第六课 第二框 交友的智慧-【课课练】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步训练（统编版2024）

。道德与法治上布装上册 第二框 交友的智慧 ④交友投分，切磨箴规 A.①② B.①④ 回知识点交友的正确方法 C.②④ D.③④ 1.小福很想与成绩优异的小川成为朋友，于是他5.“真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价 经常主动向小川请教难题，还邀请小川到自己！ 之宝。”这一名言告诉我们，交友需要 () 家做客，阅读、讨论两人喜欢的名著，最终两人 ①学会关心对方，体会朋友的需要 成为好朋友。这告诉我们 ( ②学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ①交友需要敞开心扉②交友需要热情待人 ③学会尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸 ③交友需要主动表达④交友需要放弃尊严 ④给予朋友积极合理的建议，替朋友做决定 单 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ A.①②3 B.①②④ 2.下列不容易获得友谊的是 ( C.①3④ D.②3④ A.小佳总是真诚地赞美同学的优点 6.对友谊的渴望，让我们相互靠近，但与朋友同 B.小辉总是能记住他人的名字 行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋 C.小豪性格很开朗，和人聊天的时候总是面带 友发生冲突时要 微笑 ①坦诚交流，及时处理②保持冷静，换位思考 D.小宇经常嘲笑学习成绩差的同学 ③据理力争，寸步不让④满足他人，避免冲突 3.小明总是一个人独来独往，与同学之间有隔 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 阀。每当他看到其他同学在一起谈笑风生，却7.志趣相投，才能走到一起，成为朋友。交友 需要 无人理联自己时，内心十分苦恼。为了摆脱苦 ①学会关心和尊重对方 恼，获得快乐，你应该对他说 ( ②慎重选择 ①要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊 ③学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ②要一味地迁就同学，才能交到好朋友 ④讲原则 ③要敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不 A.①②3 B.②③④ 会彼此错过 C.①3④ D.①②3④ ④要依旧独来独往，以自我为中心，唯我独尊 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列诗文中，可以帮助我们更好地与人交往，8.友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们带着 成为朋友的有 对友谊的憧憬，走进友谊的斯天空，探寻友谊 ①投我以木瓜，报之以琼琚 的真谛，缔结真挚的友情。友谊就像一株慢慢 ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者 生长的盆栽，需要我们精心呵护，耐心浇灌，最 ③当局者迷，旁观者清 终才会盛开灿烂的友谊之花。 32 第二单艺 【让友谊之树常青】小荣和小青因为出黑板报 (2)请就如何交友向小宇提几点建议。（两个 产生了分歧，原因是小荣最近心情不好，说话 方面即可)》 很不礼貌，让小青很难过。事后，小荣意识到 了自己的问题，向小青赔礼道歉，小青也理解 了小荣。通过交流，他们不仅和好如初，甚至 还收获了愈加深厚的友谊。 请结合上述材料，运用“交友的智慧”相 关知识，探讨一下我们应该如何经营自己的 “朋友圈”，让友谊更加长久？ 10.(2023·西藏)友谊是人生求恒的话题，交友 既需要热情，也需要原则。下列交友行为可 取的是 ( A.小明将自己的作业偷偷给好友小强抄 9.最近，学校心理咨询室的王老师收到这样一封 B.小磊主动帮助生病在家的小超辅导功课 来信： C.小辉经常在班里公开好友小刚的个人秘密 一位苦恼男孩的来信 D.小文渐渐疏远与自己竞选班长的好友 王老师： 小波 您好，我最近很苦恼。我性格内向，不爱说话， 11.（2022·济南)“理直也不要气壮，得理也要 但渴望交朋友。进入初中后，我认识了许多新同 饶人。”《傅雷家书》中的这句话给我们的启 学，还和小鑫成为朋友。可小鑫也给我带来了烦 示是 () 恼：他爱抄我的作业，还把我的秘密告诉大家，可他 ①交友需要持续行动②交友不必讲原则 本来答应过我不告诉别人的，这让我很难受… ③交友也要学会宽容④学会正确处理冲突 我想结束这段友谊，但又怕结交不到新朋友， A.①② B.①③ C.②④ D.3④ 我该怎么办呢？ 12.(2022·扬州) 学生：小宇 2024年4月16日 小杨：你今天一直眉头紧镇，下课发采，问你也不 告诉我发生了什么事，我很担心。 请你协助王老师解决小宇的困惑： 小江：你不要再问了，我不想说 (1)你认为小鑫的做法正确吗？为什么？ 对此，作为好友的小杨应 A.持续行动，继续追问 B.尊重对方，给予空间 C.保持冷静，结束友谊 D.不辨是非，指责埋怨 33的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的 美好。 10.(1)示例：真诚、善良、有上进心、负责任 友好、乐观等。 (2)友谊是一种亲密的关系：友谊是一种 心灵的相遇：友谊是平等的、双向的。 11.B【解析】题千中的诗文都说明了友谊 贵在心灵相通、志趣相投，友谊是一种心 灵的相遇，B说法正确；题干未体现友谊 不能没有原则，A说法与题意无关：友谊 不是一成不变的，C说法错误；友谊并不 是没有冲突，D说法错误。故选B 12.B【解析】材料告诉我们真正的朋友应 该志同道合，B符合题意。故选B 13.C【解析】“兄弟敦和睦，朋友笃诚信” 意思是兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间 要注重诚信，A不符合题意：“劝君更尽 一杯酒，西出阳关无故人”意思是真诚地 奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了 阳关就难以逼到故旧亲人，B不符合题 意；“海内存知己，天涯若比邻”意思是四 海之内有知心朋友，即使远在天边也如 近在比邻，体现了志趣相投、志同道合的 友谊更能够经得住时间的考验和风雨的 洗礼，C符合题意；“正是江南好风景，落 花时节又逢君”意思是没有想到，在这风 景大好的江南，在落花时节，能巧遇你这 位相识的旧人，D不符合题意。故选C。 14.B【解析】依据所学知识，“君子之交淡 如水”意思是君子之间的交情，平淡如 水，说明友谊是一种心灵的相遇，B符合 题意。故选B。 第二框交友的智慧 1,A【解析】题千中，小福与小川成为朋友 的过程告诉我们，交友需要真诚和热情， 敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不 会被此错过，①②③正确：交友并不需要 放弃尊严，④错误。故选A。 2.D【解析】本题为逆向选择题。依据所 学知识，有助于建立友谊的方法包括面带 微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共 同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇 心等。分析可知，A、B、C有利于获得友 谊，不符合题意；小宇经常嘲笑学习成绩 差的同学，是不尊重同学的做法，不容易 获得友谊，D符合题意。故选D。 3.B【解析】依据教材知识，交友需要真诚 和热情。人与人之间不会自然而然地产 生友谊，友谊是用心培育的结果，敞开心 扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此 错过，小明要勇敢地与同学交往，与同学 建立友谊，①③正确：②④的做法不利于 建立友谊，错误。故选B。 4.B【解析】题千诗文中，可以帮助我们更 好地与人交往，成为朋友的有“投我以木 瓜，报之以琼琚”“交友投分，切磨箴规”， 故①④符合题意：②③排除，与题意无关。 故选B。 5.A【解析】题干材料告诉我们交友需要 学会关心和尊重对方，体会朋友的需要， 要把握好彼此的界限和分寸，交友需要学 会处理朋友之间的矛盾和冲突，①②③正 确：④错误，可以给予朋友积极合理的建 议，但不要替朋友做决定。故选A。 6.A【解析】依据救材知识可知，处理矛盾 和冲突的基本策略包括保持冷静、坦减交 流、及时处理、勇担责任、换位思考等。分 析可知，①②正确，符合题意；“据理力争， 寸步不让”不利于解决冲突，③错误；“满 足他人，避免冲突”不是解决矛盾和冲突 的正确策略，④错误。故选A。 7,D【解析】依据教材知识，交友需要慎重 选择，需要学会关心和尊重对方，需要学 会处理朋友之间的矛盾和冲突，需要讲原 则。分析可知，①②③④说法正确，符合 题意。故选D。 8.①交友需要真城和热情。敞开心扉，主动 表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 17 。。道德与法治上年拨七册 我们只有抱着真诚和热情的态度与他人 交往，才会获得真挚的友谊。②交友需要 慎重选择。与正直、诚信和见识广的人交 朋友，是有益的。③交友需要学会关心和 尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要 的时候，以行动向朋友表达关心和支持」 关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的 界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建 议，但不要替朋友做决定。④交友需要学 会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛 盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼 此能够接受的解决方式。⑤交友需要讲 原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不 加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错 事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立 场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮朋 友及时改正错误。⑥我们不可能和所有 人都成为朋友，但是我们应学会以诚待 人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的 人际关系。 9.(1)不正确。理由：①友谊是需要经营和 呵护的.我们要学会处理朋友关系。②交 友需要学会关心和尊重对方，把握好彼此 的界限和分寸。③交友需要讲原则。友 谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地 为朋友做任何事。 (2)交友需要真诚和热情：交友需要慎重 选择：我们不可能和所有的人都成为朋 友，但是我们应学会以诚待人，同多数人 和睦相处，努力构建和谐的人际关系： 等等。 10.B【解析】帮生病在家的同学辅导功课 是在朋友需要的时候以行动向朋友表达 关心和支持，是正确的交友行为，B符合 题意：交友需要讲原则，将作业给好友抄 不利于好友的学习，A错误；在班里公开 好友的秘密是不尊重朋友的表现，没有 把握好彼此的界限和分寸，C错误：疏远 与自己竟选班长的好友是不能正确对待 18 竞争关系的表现，会伤害友谊，D错误。 故选B。 11.D【解析】“理直也不要气壮，得理也要 饶人”启示我们在交友时要学会宽容，学 会正确处理冲突，③④说法正确：①在题 文中没有体现：交友要讲原则，②说法错 误。故选D。 12.B【解析】友谊需要呵护，小杨应该尊 重对方，给予空间，把握好彼此的界限和 分寸，B符合题意。故选B。 第七课在集体中成长 第一框集体生活成就我 1.B【解析】每个人都有过集体生活的需 要，集体生活在某种程度上可以影响甚至 改变一个人。小兰上寄宿制学校以后，学 会了自立，这表明集体生活有助于培养我 们的责任感，我们在认真做事的过程中体 现自己的价值，体验责任感，做有担当的 人，故②④说法正确；“都遵守”的说法过 于绝对，①说法错误：③说法正确，但题文 中未体现。故选B。 2.C【解析】分析题干，小组合作学习、寄 宿生活、受到同学们琅琅书声的感染，这 都是集体生活的体现，说明了集体生活成 就我，C符合题意。故选C。 3.B【解析】依据教材知识，漫画“快乐大 扫除”表明集体生活有助于培养我们的责 任感，集体生活可以让我们有更多的学 习、锻炼人际交往的机会，②④符合题意； ①夸大了劳动的作用，说法错误：③说法 错误，在集体生活中，每个人都有不同的 角色，承担不同的责任。故选B。 4.C【解析】本题为逆向选择题。题千中， 强强本来非常内向、胆小，但自从加入志 愿组织后，他变得热情、自信、勇于担当 了，这说明了集体的力量是强大的，集体