内容正文:
道德与法治上年线上册
第六课
友谊之树常青
第一框
友谊的真谛
4.小丽在宿舍里没有带洗发水,小莹主动借给
她,小丽表示感谢。后来有一次小莹因病在家
回知识点友谊的特质
休息,小丽利用课余时间帮她补课。由此可见
1.2023年3月20日至22日,国家主席习近平应
()
俄罗斯总统普京邀请,对俄罗斯进行国事访
A.友谊是一种交换的关系
第
问,国家主席习近平此访是一次具有历史意义
B.友谊建立在物质基础上
的友谊之旅、合作之旅、和平之旅。下列诗句
C.友谊是一种心灵的相遇
单
中反映友谊的是
(
D.友谊是平等的、双向的
①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
5.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
也。”该诗句体现了
()
③海内存知己,天涯若比邻
A.友谊不能没有原则
B.友谊不是一成不变的
④旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
C.竞争并不必然伤害友谊
A.①②B.③④C.①③
D.②④
2.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、
D.友谊是平等的、双向的
6.南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合,
诚信和见识广的人交朋友,是有益的。有朋友
各有所长,在学习、生活中,相互帮助、相互关
的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路
怀,最终四人均获得直接攻读博士学位资格。
也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原
这说明
()
因是
①友谊是一种心灵的相遇
①友谊是一种亲密的关系
②友谊可以没有原则
②友谊是一成不变的
③广交朋友可以取得成功
③友谊是一种心灵的相遇
④朋友可以相互成就
④友谊是平等的、双向的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②③
B.①②④
7.“朋而不心,面朋也。友而不心,面友也。”出
C.①3④
D.②③④
自汉代扬雄所著的《法言》,其意思是指与人
3.“与君远相知,不道云海深。”这句古诗告诉
交友,却不付出真心,那只是表面上的朋友而
我们
(
已。这说明
()
A.友谊是一种心灵的相遇
A.友谊是一成不变的
B.友谊是不能没有原则的
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊决定着人生的方向
C.友谊不能没有原则
D.友谊是永恒的、不变的
D.友谊是一种心灵的相遇
30
第二单元
8.人们常说:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利
(2)在寻找友谊的过程中,你发现友谊的特
尽则散;以势相交,势败则倾:以权相交,权失
质有哪些?
则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能
成其久远。”这启示我们
(
A.与人交往能促进我们的成长
B.只有用心相交才能收获真正的友谊
C.世界上没有永恒不变的友谊
D.人与人之间的交往具有不确定性
需花君些
中进一到通
9.小华最近有点烦恼。妈妈说:“你应该只和学
11.(2023·济南)“少年乐新知,衰幕思故友”
习成绩好的同学交朋友,正所谓‘近朱者赤,近
“人生交契无老少,论交何必先同调”。这些
墨者黑’。”
诗文蕴含的道理是
请你运用所学知识,对妈妈的观点加以!
A.友谊不能没有原则
辨析。
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是一成不变的
D.友谊意味着没有冲突
12.(2023·广西)“志合者,不以山海为远;道乖
者,不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友
应该
()
10.阅读材料,回答问题。
A.相互竞争
B.志同道合
友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊
C.互相影响
D.形影不离
是温暖怡人的阳光,让人倍感温暖:友谊是涓:
13.(2022·日照)友谊不是一成不变的,志趣相
涓的细流,可以滋润荒芜的心田;友谊是激昂
投、志同道合的友谊更能够经得住考验和洗
的号角,可以鼓舞奋进的斗志。青春的我们
礼。下列诗句最能体现这一观点的是
渴盼友谊,纯真的我们珍爱友谊,让我们伸出
温暖的手,献出火热的心,寻找友谊,维护
A.兄弟敦和睦,朋友笃诚信
友谊。
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
(1)友谊如此让人向往,你喜欢和具有什么
C.海内存知己,天涯若比邻
品质的人交朋友?
D.正是江南好风景,落花时节又逢君
14.(2022·百色)古人云:“君子之交淡如水。”
这句话所表达的观点是
()
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊不是一成不变的
D.竞争并不必然伤害友谊
31d。道德与法泸上年浅上册
(2)①试着主动和老师交往,表达自己对
老师的亲近感。②尝试了解老师的初衷
和用意,更好地理解老师。③从多角度
了解老师的职业和生活,发现不同风格
老师的优点。④承认老师的差别,才有
更多的机会了解老师。
(3)示例:有理想信念、有道德情操、有扎
实学识、有仁爱之心等。
12.A【解析】材料中的小文要正确对待老
师的批评,适时和老师巧妙沟通,积极调
整自己的心态,故①②③正确:我们要选
择恰当的方式与老师沟通,而不是当场
为自己辩护解释,④错误。故选A。
13.A【解析】小奇要正确对待老师的批
评,老师的批评意味着关心、提醒和劝
诫,帮助我们反省自己、完善自我,对待
老师的批评,我们应把注意力放在老师
批评的内容上,理解老师的良苦用心,尊
重老师,①②③正确;④错误,不理睬老
师,该干什么就干什么不是正确对待老
师批评的方式,不利于自己的成长。故
选A。
14.B【解析】依据所学知识可知,我们要
尊重不同风格的老师,承认老师之间的
差异,接纳每位老师的不同,①②④说法
正确:不同风格的老师都有值得我们学
习的地方,我们不能只接纳、尊重自己喜
欢的老师,③说法错误。故选B。
第六课友谊之树常青
第一框友谊的真谛
1.C【解析】结合所学知识可知,“桃花潭
水深千尺,不及汪伦送我情”体现了深厚
的朋友情谊,“海内存知己,天涯若比邻”
体现了真挚的友谊,故①③符合题意:“宝
剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”强调的
是艰苦奋斗,②不符合题意;“旧时王谢堂
前燕,飞入寻常百姓家”体现的是世事的
变迁,④不符合题意。故选C。
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2.C【解析】依据教材知识,友谊能如此打
动我们的原因是友谊是一种亲密的关系,
友谊是一种心灵的相遇,友谊是平等的、
双向的,①③④正确:②错误,友谊不是一
成不变的。故选C。
3.A【解析】依据教材知识,友谊是一种亲
密的关系,友谊是一种心灵的相遇,友谊
是平等的、双向的。题千中,“与君远相
知,不道云海深”告诉我们,友谊是一种心
灵的相遇,A符合题意;B与题意不符;
C错误,友谊不会决定人生的方向;D错
误,友谊不是永恒的、不变的。故选A。
4.D【解析】题千中,小丽和小莹互相帮助
的行为体现了友谊是平等的、双向的,
D符合题意。故选D。
5.D【解析】题千诗句体现了友谊是平等
的、双向的,D符合题意。故选D。
6.B【解析】依据教材知识,南京航空航天
大学某宿舍四名学生志同道合,各有所
长,在学习、生活中,相互帮助、相互关怀,
最终取得成功,这说明友谊是一种心灵的
相遇,朋友可以相互成就,①④符合题意;
友谊不能没有原则,②说法错误;③夸大
了交友的作用,说法错误。故选B。
7.D【解析】题千中与人交友,却不付出真
心,那只是表面上的朋友而已,这说明要
正确认识友谊,友谊是一种心灵的相遇,
故D符合题意:友谊不是一成不变的,故
A说法错误:B、C说法正确,但是与题千
无关。故选D。
8.B【解析】题千材料启示我们只有用心
相交才能收获真正的友谊,故B正确。故
选B。
9.妈妈的观点是错误的。我们不能只和学
习成绩好的同学交明友。友谊是一种心
灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超
越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现
心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合
的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨
的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的
美好。
10.(1)示例:真诚、善良、有上进心、负责任
友好、乐观等。
(2)友谊是一种亲密的关系:友谊是一种
心灵的相遇:友谊是平等的、双向的。
11.B【解析】题千中的诗文都说明了友谊
贵在心灵相通、志趣相投,友谊是一种心
灵的相遇,B说法正确;题干未体现友谊
不能没有原则,A说法与题意无关:友谊
不是一成不变的,C说法错误;友谊并不
是没有冲突,D说法错误。故选B
12.B【解析】材料告诉我们真正的朋友应
该志同道合,B符合题意。故选B
13.C【解析】“兄弟敦和睦,朋友笃诚信”
意思是兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间
要注重诚信,A不符合题意:“劝君更尽
一杯酒,西出阳关无故人”意思是真诚地
奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了
阳关就难以逼到故旧亲人,B不符合题
意;“海内存知己,天涯若比邻”意思是四
海之内有知心朋友,即使远在天边也如
近在比邻,体现了志趣相投、志同道合的
友谊更能够经得住时间的考验和风雨的
洗礼,C符合题意;“正是江南好风景,落
花时节又逢君”意思是没有想到,在这风
景大好的江南,在落花时节,能巧遇你这
位相识的旧人,D不符合题意。故选C。
14.B【解析】依据所学知识,“君子之交淡
如水”意思是君子之间的交情,平淡如
水,说明友谊是一种心灵的相遇,B符合
题意。故选B。
第二框交友的智慧
1,A【解析】题千中,小福与小川成为朋友
的过程告诉我们,交友需要真诚和热情,
敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不
会被此错过,①②③正确:交友并不需要
放弃尊严,④错误。故选A。
2.D【解析】本题为逆向选择题。依据所
学知识,有助于建立友谊的方法包括面带
微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共
同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇
心等。分析可知,A、B、C有利于获得友
谊,不符合题意;小宇经常嘲笑学习成绩
差的同学,是不尊重同学的做法,不容易
获得友谊,D符合题意。故选D。
3.B【解析】依据教材知识,交友需要真诚
和热情。人与人之间不会自然而然地产
生友谊,友谊是用心培育的结果,敞开心
扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此
错过,小明要勇敢地与同学交往,与同学
建立友谊,①③正确:②④的做法不利于
建立友谊,错误。故选B。
4.B【解析】题千诗文中,可以帮助我们更
好地与人交往,成为朋友的有“投我以木
瓜,报之以琼琚”“交友投分,切磨箴规”,
故①④符合题意:②③排除,与题意无关。
故选B。
5.A【解析】题干材料告诉我们交友需要
学会关心和尊重对方,体会朋友的需要,
要把握好彼此的界限和分寸,交友需要学
会处理朋友之间的矛盾和冲突,①②③正
确:④错误,可以给予朋友积极合理的建
议,但不要替朋友做决定。故选A。
6.A【解析】依据救材知识可知,处理矛盾
和冲突的基本策略包括保持冷静、坦减交
流、及时处理、勇担责任、换位思考等。分
析可知,①②正确,符合题意;“据理力争,
寸步不让”不利于解决冲突,③错误;“满
足他人,避免冲突”不是解决矛盾和冲突
的正确策略,④错误。故选A。
7,D【解析】依据教材知识,交友需要慎重
选择,需要学会关心和尊重对方,需要学
会处理朋友之间的矛盾和冲突,需要讲原
则。分析可知,①②③④说法正确,符合
题意。故选D。
8.①交友需要真城和热情。敞开心扉,主动
表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。
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