第四课 第一框 家的意味-【课课练】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治同步训练（统编版2024）

道德与法治 上年线上册 第二单元 成长的时空 第四课 幸福和睦的家庭 第一框 家的意味 5.有人说，春节是中国人的信仰。每年春节都是 中国人的一次人口大迁徙，不管“有钱没钱”， 第 回知识点生命的居所 都要回家过年。这是因为 () 1.一般来说，下列不能确立为家庭关系的是 ①在外拼搏一年，实在太累，回家放松一下 单 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵 A.小红和小明到当地民政局领取结婚证 有所依托 B.小海家小宝宝的降生使家庭喜添新成员 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 C.贫困无依的老张带着幼女到亲戚家暂住 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ D.老李夫妇依法到孤儿院收养一个小孩 6.俗话说：“寒门家风好，少年早成才。”优良家 2.“家庭的一个重要意义在于给人一个沙漠中的 风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。下 绿洲，一个海洋中的小岛。”这句关于家庭的名 列四句格言中，不适合作为优良家风的是 言告诉我们 ①家只是一所房子 A.人无横财不发，马无夜草不肥 ②家是生命的居所 B.静坐常思己过，闲谈莫论人非 ③家是血脉相连的生活共同体 C.家庭以爱为根，生活以和为贵 ④家是心灵的港湾 D.亲贤者远小人，重礼仪讲诚信 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 7.全国道德模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精 3.当代作家周国平曾说：“如果父母相爱，家庭和 进”家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读 睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的 物，坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品 人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情 格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在 商良好。”这告诉我们 她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业 A.人的成长离不开家庭的哺育和支持 有成，在不同领域各有建树。由此可见 B.友情激励我们在人生路上奋斗拼搏 C.我们应该用行动表达对父母的孝敬 ①家是我们的第一所学校，父母是我们的第 D.和睦的家庭能决定我们一生的成功 任老师 4.家是生命的居所，是心灵的港湾。这是因为 ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福 ( 和谐 A.家里有亲人，家中有亲情 ③我们的成长离不开家庭的哺育和支持 B.家里有坚固的房子 ④父母的教导对子女的事业发展起决定性 C.家里有充足的金钱 作用 D.家里有喜欢的美食 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 20 第二单元 8.举头望明月，低头思故乡；落叶归根、常回家看： 今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对 看等表达了中国人对家的思念。下列对此理 父母没有任何怨恨，反倒是父亲十分愧疚。 解不正确的是 郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打 A.家是生命的居所，是心灵的港湾 骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母 B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 对你的爱！” C.家让我们的心灵有所依托 据悉，你校正在开展“良好家风，利国利 D.家是我们肆无忌惮发泄和破坏的地方 民”主题教育活动，请你参与并完成下列 香养形超的 任务： (1)请你列举两个有关优良家风的标语。 9.家是最小国，家风正则民风淳，民风淳则社稷 安。中华民族历来讲究修身养性。家风传承 和家国情怀，孝老爱亲、克勤克俭等传统家庭 (2)请你谈谈党和国家为什么高度重视优良 美德早已融入血脉，化作支撑中华民族生生不 家风建设。（两个方面即可） 息、薪火相传的重要精神力量。 你校准备组织“传承优良家风，厚植家国！ 情怀”为主题的教育活动，请你参与策划并完 (3)如果你的父母教育你的方式不恰当，你 成如下任务。 会怎么做？（两个方面即可） (1)部分同学对“家的意味”不清楚，请你解释 说明。 (2)为增强活动的实效性，请你搜集能够体现 11.(2023·株洲)2023年湖南省最美家庭评选 优良家风的著作或者名言警句。 揭晓，酿陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上榜。 作为党员，何大爷时常带领儿孙参加公益活 动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家 (3)传承优良家风，厚植家国情怀。作为青少 教》，传播好家风。这告诉我们 () 年，你能够做些什么？ ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是我们心灵的港湾 10.材料一每到春节，有副传统对联是很多人 ③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持 家的选择：“忠厚传家久，诗书继世长”。对 A.①③④ B.①②④ 于领导干部而言，家风的好坏，严格与否，直！ C.②③④ D.①②③ 接影响到社会风气和党风的好坏。周恩来总 理在生前就定下10条家规，公私分明，不做 :12.(2022·吉林)某中学从家庭老物件和老照 特殊公民。家风，在拒腐防变、反腐倡廉中起 片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活 到重要作用，正家风，严家风，拒绝“家族式腐 动，得到学生的积极响应。这一活动旨在 败”，可以为反腐加码添彩。 ( 材料二郎朗是当今中国著名的“钢琴王： A.弘扬勤勤恳恳、刻苦钻研的工匠精神 子”，他小时候也有被父亲打的经历。有一 B.培养孝敬父母、尊敬长辈等传统美德 次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练 C.发挥学校保护未成年人第一阵地功能 琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来…如 D.规定中学生履行赡养父母的法定义务 21们现阶段的基本任务，也是我们成就梦 想的重要路径。③学习可以提升我们的 思想品德和精神境界，增强我们的能力， 增长我们的智慧，使我们面前的世界更 广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持 续力量。④学习不仅关乎个人的前途和 命运，更关乎民族的未来和发展。 (2)①志向是人生的航标，是奋斗的原动 力。我们要早立志，立大志，立长志。 ②梦想的实现，需要我们努力学习、善于 学习。③我们应将所学知识转化为帮助 别人、服务社会的实践活动，学以致用， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献 力量。④我们要尊重和接受个体的差 异，并根据自身特点和社会需要发展自 己，做更好的自己。⑤学会欣赏自己 ⑥学会接纳自己。⑦不断完善自己。 ⑧不断发掘自己的潜能。⑨做更好的自 己，是在为他人、为社会带来福祉的过程 中实现的。 第二单元成长的时空 第四课幸福和睦的家庭 第一框家的意味 1.C【解析】本题为逆向选择题。依据教 材知识，家庭是由婚烟关系、血缘关系或 收养关系结合成的亲属生活组织。分析 选项可知，小红和小明到当地民政局领取 结婚证，确定了婚姻关系，A正确，不符合 题意；小海家小宝宝的降生使家庭喜添新 成员形成了血缘关系，B正确，不符合题 意：贫困无依的老张带着幼女到亲成家暂 住不属于家庭关系确立的情形，C符合题 意；老李夫妇依法到孤儿院收养一个小 孩，构成了收养关系，D正确，不符合题 意。故选C。 2.B【解析】依据题干描述及教材可知，家 是生命的居所，是心灵的港湾，家是代代 传承、血脉相连的生活共同体，②③④说 法正确：①错误，家不只是一所房子，家里 5专够教 有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有 所依托。故选B。 3.A【解析】题千告诉我们人的成长离不 开家庭的哺有和支持，家不只是一所房 子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的 心灵有所依托，A符合题意。故选A。 4.A【解析】家是生命的居所，是心灵的港 湾，这是因为家里有亲人，家中有亲情，A 正确。故选A。 5.B【解析】依据教材知识可知，家是生命 的居所，是心灵的港湾，家里有亲人，家中 有亲情，家让我们的心灵有所依托，家是 代代传承、血脉相连的生活共同体，②③ ④说法正确；①不符合题千主旨。故 选B。 6.A【解析】本题为逆向选择题。优良家 风引导人们向上向善，促进家庭幸福和 谐。“人无横财不发，马无夜草不肥”的意 思是指人没有意外之财就发不了家，就像 马不吃夜草就肥不起来一样，不是优良家 风，A错误，符合题意；“静坐常思己过，闲 谈莫论人非”指一个人静坐时应该经常想 想自己的过错，与人闲谈时不要谈论别人 的是非，B正确，不符合题意；“家庭以爱 为根，生活以和为贵”强调家庭要充满爱 与和谐，C正确，不符合题意；“亲贤者远 小人，重礼仪讲诚信”的意思是要亲近贤 人，远离小人，同时要注重礼仪，讲诚信， D正确，不符合题意。故选A。 7.A【解析】依据教材知识，我们的生命是 父母给予的，我们的成长也离不开家庭的 哺育和支持，家是我们的第一所学校，是 我们的修身之所，父母是我们的第一任老 师，我们在父母等家人的言传身教中学习 为人处世，优良家风引导人们向上向善， 促进家庭幸福和谐，故①②③说法正确； “决定性作用”的说法过于绝对，④错误。 故选A。 8.D【解析】本题为逆向选择题。依据教 材知识可知，家是生命的居所，是心灵的 11 。。道德与法治 上年线上册 港湾，家里有亲人，家中有亲情，家让我们 的心灵有所依托，家是代代传承、血脉相 连的生活共同体，A、B、C观点正确，不符 合题意；D观点错误，家不是我们肆无忌 惮发泄和破坏的地方，符合题意。故 选D。 9.(1)家是生命的居所，是心灵的港湾：每个 人都有属于自己的家，我们的生命是父母 给予的，我们的成长也离不开家庭的哺有 和支持；家不只是一所房子，家里有亲人， 家中有亲情，家让我们的心灵有所依托： 家是我们的第一所学校，是我们的修身之 所；家是代代传承、血脉相连的生活共同 体；家庭是社会的基本细胞。（两条即可） (2)著作：《颜氏家训》《诫子书》《曾国藩 家书》《治家格言》等等。名言警句：修身 齐家治国平天下：老吾老以及人之老，幼 吾幼以及人之幼；等等。（两条即可） (3)孝敬父母，尊老爱幼，勒俭节约，抵制 铺张浪费，努力学习，积极进取；志存高 远，胸怀天下，爱党爱国；关心社会，服务 奉献社会；诚实守信，恪守诺言；平等待 人，学会谦让；等等。（言之有理即可） 10.(1)百善孝为先，尊老爱幼，勤俭持家；家 是最小国，国是千万家；等等。 (2)加强优良家风文化建设有利于公民 从小形成正确的世界观、人生观和价值 观；家风影响作风，作风关系社会风气， 优良的家风有利于维护社会的公平、正 义；家风关系国风，影响着社会主义精神 文明建设和法治国家建设；等等。 (3)①要理解自己的父母，体谅他们在关 爱自己的方式上的不当。②尊重父母对 自己提出的意见和建议，在与父母发生 矛盾和冲突时要做出必要的让步和道 歉，当与父母意见发生分歧时，不要回 避、疏远和顶撞父母。③要掌握一定的 技巧和方法。虚心听取父母的批评建 议，主动和父母开展一些增进感情交流 的活动等。 12 11.B【解析】依据题千和教材知识，家是 生命的居所，是心灵的港湾，每个人都有 属于自己的家，我们的生命是父母给予 的，我们的成长也离不开家庭的哺育和 支持，家是代代传承、血脉相连的生活共 同体，①②④说法正确：“只要有了家风， 就一定能构建和谐家庭”说法过于绝对， ③错误。故选B。 12.B【解析】题千中，某中学开展“学家 史、寻家训、传家风”活动。这一活动旨 在培养孝敬父母，尊敬长辈等传统美德， B正确，符合题意；A观点正确，但题干中 没有体现；C错误，保护未成年人的第一 阵地应该是家庭保护：D错误，我国法律 规定成年子女有赡养父母的义务。故 选B。 第二框让家更美好 1.B【解析】父母的唠叨源于父母对子女 的无限关爱，我们应理解父母，B说法正 确；A错误，父母对子女的关爱并不会束 缚子女的思想自由；C、D说法过于绝对， 错误。故选B。 2.D【解析】建设美好的家庭，需要用心体 味亲情之爱。可可经常在回家后跟父母 聊天，让父母了解自己的校园生活，壮壮 已经开始尝试平上独立完成上学前的一 切准备，都是正确的做法，③④符合题意； ①②错误，明明和丽丽没有理解和尊重父 母。故选D。 3.B【解析】依据题千的表述，小强知道自 己错了，道歉的话却说不出，是能够体谅 妈妈的表现，表明在家人间，即使出现冲 突，家中的亲情仍在，B说法正确，符合题 意。故选B。 4.D【解析】“化解…一切矛盾”说法过 于绝对，故A说法错误；题文中并未涉及 物质基础、有国才能有家，故B、C不符合 题意；全面部署健康家庭建设工作，以健 康家庭构筑健康中国牢固根基会让家更 美好，促进健康中国战略的实施，故D符 合题意。故选D。