Unit 2 Helping at home（易错题专项训练·语法提升）英语外研版三起四年级上册（新教材）

Unit 2 Helping at home 专题02 语法提升·易错题专项训练 句型、语法 语法提升 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 情态动词 can和 may的用法辨析 高频易错点01 一、情态动词的特点： 1. can和may后面接动词原形 2.没有人称和数的变化 3.否定形式: can/may+not+动词原形 二、常见情态动词的用法： 1. can (1)能够，会（表能力）； (2)可以（表请求、允许，此时与may意思相近，语气更委婉客气）； (3)可能（表可能性，用于客观的推测）。例: Can it be him?会是他吗? 2.may (1)可以（表示请求、许可）； (2)可能（表示可能性，表示不太有把握的推测）。 例: He may be late.他可能会迟到。 含情态动词 can与 may的句型结构 一般疑问句 Can/ May+主语+动词原形（+其他）？ 肯定回答 Yes,主语+can. Yes,主语+may./Sure./OK./Yes, please. 否定回答 No,主语+can't. No,主语+may not./No,主语+can't.（大多口语上用）/No,主语+mustn't.（具有强烈禁止的意思）/No, you'd better not. 例句 —Can you sing? —Yes, I can. —No, I can't. —May I go out? —Yes, you may./OK. —No, you can't./No, you mustn't. 三、need和must用法拓展： 1. need表示“需要，必须”。 例: Need you go so soon?你需要这么快就走吗？ 作实义动词时有人称、数和时态的变化 例: He needs to buy a new bike.他需要买一辆新自行车。 2. must表示“必须”，强调义务、命令。 例: You must follow the rules.你必须遵守规则。 还可表示有把握的推测。 例: The door is locked, so he must be out.门是锁着的，所以他一定是出去了。 易错点提示 · may 和 can 都可表示请求许可，但 may 更正式、礼貌；can 更口语化、随意。 例：向老师请假时，用 “May I ask for a leave?” 比 “Can I ask for a leave?” 更合适。 · 回答 may 引导的一般疑问句时，肯定回答用 “Yes, 主语 + may.”，否定回答常用 “No, 主语 + may not.”，不能用 “Yes, 主语 + can.” 或 “No, 主语 + can't.” 。 例：—May I eat in the classroom?（我可以在教室里吃东西吗？） 错误回答：Yes, you can.（×）；No, you can't.（×） 正确回答：Yes, you may.（√）；No, you may not.（√） 小练笔 一、用 can, can't, may, must填空。（每个词只用一次） 1. The rabbit __________ run fast. 2.__________ I play outside, Mum? 3. I__________ go now. I'm late（迟到）. 4. The fish __________ fly. 二、圈出正确的一项完成句子。 1. May I(sweep/sweeping) the floor first? 2. The lion(must/ can't) eat grass. 3. Amy must(help/ helps) her dad. 4. Sam needs(make/ to make) the bed. 点 拨 一、用 can, can't, may, must 填空答案解析 1.can解析：兔子具备 “跑得快” 的能力，can表示 “能；会”，所以填can，即兔子能跑得快 。 2.May解析：此句是向妈妈请求 “是否可以出去玩”，“may” 用于礼貌地请求许可，符合语境，所以填 “May” ，即妈妈，我可以出去玩吗 。 3.must解析：因为 “迟到了”，所以 “必须现在走”，“must” 表示 “必须；一定”，强调必要性，所以填 “must” ，即我现在必须走了，我迟到了 。 4.can't解析：鱼不具备 “飞” 的能力，“can't” 是 “can not” 的缩写，意为 “不能；不会”，用于描述主语不具备的能力，所以填 “can't” ，即鱼不能飞 。 点 拨 二、圈出正确的一项完成句子答案解析 1.sweep解析：“may” 是情态动词，后接动词原形，“sweeping” 是现在分词形式，“sweep” 是动词原形，所以圈 “sweep” ，即我可以先扫地吗 。 2.can't解析：狮子的饮食习惯是吃肉，“can't”表示 “不能；不会”，符合 “狮子不能吃草”的客观事实；“must”表示 “必须”，不符合语境，所以圈 “can't” ，即狮子不能吃草 。 3.help解析：“must” 是情态动词，后接动词原形，“helps” 是动词第三人称单数形式，“help” 是动词原形，所以圈 “help” ，即艾米必须帮助她爸爸 。 4.to make解析：“need” 作实义动词时，常用结构是 “need to do sth.”（需要做某事），“make” 是动词原形，“to make” 是动词不定式，所以圈 “to make” ，即山姆需要铺床 。 家务类动词短语的搭配高频易错点02 常见短语 clean the table擦桌子 take out the rubbish倒垃圾 make the bed铺床 wash the dishes洗碗 sweep the floor扫地 water the vegetables浇蔬菜 易错点提示 (1) 遗漏冠词：“擦桌子” 是 clean the table，不可省略 the table 为可数名词单数。 错误示例：clean table× 正确示例：clean the table√ (2) 动词与名词搭配错误：“倒垃圾” 是 take out the rubbish，不可用 throw out throw out 强调 “扔掉”，而非 “倒垃圾” 这一家务行为。 小练笔 选出正确的短语填空。 1.Amy often helps her mum __________________（wash the dishes / wash dishes）. 2.Let's __________________（sweep floor / sweep the floor）together. 3.Grandpa likes to __________________（water the vegetables / water vegetables）in the garden. 4.Can you __________________（take out rubbish / take out the rubbish）? 点 拨 1.wash the dishes 解析：dish 为可数名词，常用复数形式，且需加 the。 2.sweep the floor 解析：floor 为可数名词单数，需加 the。 3.water the vegetables 解析：vegetables 为可数名词复数，表特指时加 the。 4.take out the rubbish 解析：rubbish 为不可数名词，表特指时加 the。 "Let's..."句型的用法高频易错点03 · “Let's...” 是英语中常用的提建议句型 · 完整形式为 “Let us...” ，口语里常缩写为 “Let's...” ，意为 “让我们……吧” · 用于邀请对方一起做某事，后接动词原形 ，即 “Let's + 动词原形 + 其他” 。 例如：Let's play football.让我们踢足球吧。 Let's go to school.让我们去上学吧。 易错点提示 易错误使用动词的ing 形式或第三人称单数形式，要牢记 “Let's”后必须接动词原形。 错误示例 ：Let's playing basketball.（×） 正确示例 ：Let's play basketball.（√ ） 小练笔 1.Let’s ______ (run / running) in the park. 2.Let’s ______ (sing / sings) a song together. 3.Let’s ______ (read / reads) this storybook. 4.Let’s ______ (dance / dancing) at the party. 5.Let’s ______ (draw / draws) a picture. 1.run（“Let’s” 后接动词原形，“running” 是 -ing 形式，错误 ） 2.sing（“sings” 是第三人称单数形式，“Let’s” 后用原形 ） 3.read（“reads” 是第三人称单数形式，不符合 “Let’s + 动词原形” 规则 ） 4.dance（“dancing” 是 -ing 形式，“Let’s” 后需接原形 ） 5.draw（“draws” 是第三人称单数形式，应改为原形 ） 点 拨 综合训练 1、 用所给词的适当形式填空。 1．I need (clean) the floor. 2．May I go outside (play) now? 3．Sam’s room is so (clean). He needs to tidy his room. 4．Can you help (I) clean the wall? 5．May I (play) outside? 6．Let’s (tidy) up the living room together. 7．My brother always (make) his bed in the morning. 8．She (not like) doing the dishes, but she has to do it. 9．Can you (clean) your room by yourself? 10．I often (help) my parents with the housework. 2、 用方框里单词填空，每词只用一次。 A．sunshine   B．sometimes   C．helpful   D．feels   E. warm up 11．Linlin is very . She often helps her classmates with their homework. 12．—Do you always play football after school? —No, I read books in the library. 13．My sister happy when she helps others. 14．Let’s the room. It’s a bit cold inside. 15．Grandma says I am the of our family because I bring joy to everyone. 3、 单项选择。 ( )16．—____ you help me clean the room? —Yes, I can. A．Do B．Can C．Are ( )17．We often ____ sports in the morning. A．plays B．play C．playing ( )18．—______ does she do to help? —She picks apples. A．What B．Where C．How ( )19．They ______ hard on the farm to grow vegetables. A．works B．working C．work ( )20．—Can you help me ______ the yard? —Sure! Let’s do it. A．sweep B．pick C．collect ( )21．—What do you do on the farm? —I ______ the cows every morning. A．water B．milk C．sweep ( )22．—________ you make the beds? —Yes, I can. A．Do B．Are C．Can ( )23．—Let’s clean the windows. —________ A．I like books. B．Good idea! C．I’m busy now. ( )24．—Who usually takes out the rubbish in your family? —________ A．It’s a dog. B．My father. C．In the morning. ( )25．—Would you like to help me wash the dishes? —________ A．Yes, I do. B．Sure, I’d love to. C．No, I’m not. 4、 选出单词的不同类。 ( )26．A．wash B．dishes C．feed ( )27．A．clothes B．outside C．floor ( )28．A．well B．nice C．dirty ( )29．A．fun B．take C．sweep ( )30．A．can B．so C．still 5、 看图，并把英文写在相应的图片一面。 sweep the floor   feed the dogs   make the bed   water the flowers   take out the rubbish 31． 32． 33． 34． 35． 6、 情景交际，选择合适的句子补全对话。 A: Hi, Mary. 36 B: Sure! I often help my mum do many chores. A: 37 A．Do you like doing chores? B．Can you help your mum with the chores? C．Thank you for telling me. D．What chores can you do? E．Why do you like doing chores? B: I can wash the dishes, sweep the floor and take out the rubbish. A: Great! 38 B: Yes, I do. I think it’s interesting. A: 39 B: Because it can make my home clean and I can help my parents. A: 40 B: You’re welcome. 7、 希希给大家分享了一个有趣的绘本。阅读绘本，选择正确的答案。 We use machines at home every day. They help us a lot! We wash clothes with a washer. Put in dirty clothes’ and laundry detergent. Then it cleans them. We dry things with a dryer. Wet clothes go in. Then they come out dry. We freeze food with a freezer. Put food in it. It keeps food cold. We make dinner with a stove. Put a pan on it. Then we can cook. We make the cake with a mixer. Put ingredients in a bowl. The mixer mixes them. We make a milk shake with a blender. Put fruit and milk in it. It makes a nice drink. What machines do you use every day? They make our lives easier! 词汇积累: laundry detergent洗衣液; dry使……变干; freeze冷冻; cold冷的; pan平底锅; ingredients原料; mix混合; easier更简单的 ( )41．How many machines are mentioned(提及到)? A．Six. B．Seven. C．Eight. ( )42．I want to __________. I can use A．make dinner B．make the cake C．make a milk shake ( )43．I can use __________ to freeze food. A． B． C． ( )44．From the passage, we know that __________. A．machines aren’t helpful B．machines can make chores difficult C．technology creates a better life 参考答案 1．to clean 【详解】句意：我需要打扫地板。本题考查动词的形式。“need to do sth.”表示“需要做某事”，此处要用动词不定式，clean打扫，动词不定式为to clean，故答案为to clean。 2．to play 【详解】句意：我现在可以出去玩吗？本题考查动词不定式，“go outside to do sth.”表示“出去做某事”，故答案为to play。 3．dirty 【详解】句意：萨姆的房间很脏。他需要整理他的房间。本题考查形容词辨析。根据后文“需要整理房间”可知，此处表示“Sam 的房间太脏了”，填 “dirty”脏的，clean的意思是干净的，故答案为dirty。 4．me 【详解】句意：你能帮我清理墙吗？本题考查人称代词。“help”后接人称代词宾格，填 “me”。故答案为me。 5．play 【详解】句意：我可以在外面玩吗？本题考查动词的形式。情态动词may后跟动词原形，故答案为play。 6．tidy 【详解】句意：我们一起整理客厅吧。本题考查let’s后接动词原形的用法。Let’s是Let us的缩写，后接动词原形构成祈使句，表示建议。句中“tidy up”为固定短语，意为“整理”，动词“tidy”在句中作宾语补足语，需用原形。故答案为tidy。 7．makes 【详解】句意：我弟弟总是在早上整理床铺。本题考查主谓一致。主语My brother为第三人称单数，且句子描述日常习惯(由always体现)，需用一般现在时。动词make需变为第三人称单数形式makes。故答案为makes。 8．doesn’t like 【详解】句意：她不喜欢洗碗，但她不得不做。本题考查一般现在时的第三人称单数否定形式。主语“She”是第三人称单数，否定需用“does not like”，可缩写为“doesn’t like”。后半句“has”提示时态为现在时，故前半句需保持一致。正确答案在句中作谓语，表示否定事实。故答案为doesn’t like。 9．clean 【详解】句意：你能自己打扫你的房间吗？本题考查情态动词后接动词原形的用法。句子中“Can you”后需接动词原形，括号内给出的动词是clean，直接填入即可。故答案为clean。 10．help 【详解】句意：我经常帮助父母做家务。本题考查一般现在时的用法。句子中有时间状语“often”，表示经常发生的动作，需用一般现在时。主语“I”是第一人称，动词用原形。括号中的动词“help”在句中作谓语，无需变化。故答案为help。 11．C 12．B 13．D 14．E 15．A 【解析】11．句意：琳琳是非常有帮助的。她经常帮助她的同学做作业。根据“She often helps her classmates with their homework.”可知琳琳是有帮助的，helpful形容词，有帮助的，故选C。 12．句意：—放学后，你总是踢足球吗？—不，有时我在图书馆读书。句子缺少副词，sometimes副词，有时，符合题意，故选B。 13．句意：当她帮助别人的时候，我的姐姐/妹妹感到高兴。feels是动词feel的第三人称单数，感觉起来，后面跟形容词，feels happy感到高兴，故选D。 14．句意：让我们让房间暖和起来。里面有点冷。根据“It’s a bit cold inside.”可知让我们让房间暖和起来。warm up动词短语，让……暖和起来，符合题意，故选E。 15．句意：祖母说我是我们家的阳光因为我给每个人带来快乐。根据“because I bring joy to everyone.”可知是家庭的阳光，sunshine名词，阳光，故选A。 16．B 【详解】句意：—你能帮我打扫房间吗？—是的，我能。本题考查情态动词的用法。问句请求帮助，答句用“Yes, I can”，说明问句需用情态动词“Can”提问，构成“Can you...?”结构。故选B。 17．B 【详解】句意：我们经常在早上做运动。本题考查一般现在时中主语与动词的一致性。主语We为复数，动词需用原形。选项B “play”是动词原形，符合复数主语的要求。故选B。 18．A 【详解】句意：—她做什么来帮忙？—她摘苹果。本题考查疑问词。A什么，B在哪，C怎样，根据答语可知问句问做什么，故选A。 19．C 【详解】句意：他们在农场辛勤劳作，种植蔬菜。主语 “they”(他们)是复数，谓语动词用原形 “work”，句意为 “他们在农场努力种蔬菜”，语法正确；A(第三人称单数)、B(现在分词)不符合语法。故选C。 20．A 【详解】句意：—你能帮助我打扫院子吗？—当然了！让我们扫吧。本题考查动词辨析。A打扫，B采摘，C收集，sweep the yard动词短语，打扫院子，故选A。 21．B 【详解】句意：—你在农场做什么？—我每天早上________。本题考查动词辨析，A浇水，B挤牛奶，C打扫。milk the cows挤牛奶，故选B。 22．C 【详解】句意：—你会整理床铺吗？—是的，我会。本题考查一般疑问句。根据答句可知问句是情态动词Can引导的一般疑问句，故选C。 23．B 【详解】句意：—我们擦窗户吧。—好主意！本题考查对建议的回应。当对方用“Let’s...”提出建议时，常用“Good idea!”表示赞同。选项B符合语境。A我喜欢书。C我现在很忙。不符合题意。故选B。 24．B 【详解】句意：—你家通常谁倒垃圾？—我爸爸。本题考查特殊疑问句的回答。疑问词“Who”询问人，需用表示人的名词或代词回答。选项B“My father.”明确回答了人物，符合题意。选项A涉及动物，选项C回答时间，均不匹配疑问词“Who”。故选B。 25．B 【详解】句意：—你愿意帮我洗碗吗？—当然，我很乐意。本题考查对“Would you like to...”邀请句型的回答。该句型通常用“Sure, I’d love to.”等表达接受邀请。故选B。 26．B 27．B 28．A 29．A 30．A 【解析】26．A洗，B餐具，C饲养，AC都是动词，B是名词，故选B。 27．A衣服，B在外面，C地板，AC都是名词，B是副词，故选B。 28．A好，B漂亮的，C脏的，BC都是形容词，A是副词，故选A。 29．A乐趣，B带，C扫地，BC都是动词，A是名词，故选A。 30．A能，B很，C仍然，BC都是副词，A是情态动词，故选A。 31．make the bed 32．feed the dogs 33．take out the rubbish 34．sweep the floor 35．water the flowers 【解析】31．图中是整理床铺，make the bed整理床铺，与图片匹配，故答案为make the bed。 32．图中是喂狗，feed the dogs喂狗，与图片匹配，故答案为feed the dogs。 33．图中是把垃圾拿出去，take out the rubbish把垃圾拿出去，与图片匹配，故答案为take out the rubbish。 34．图中是扫地，sweep the floor扫地，与图片匹配，故答案为sweep the floor。 35．图中是浇花，water the flowers浇花，与图片匹配，故答案为water the flowers。 36．B 37．D 38．A 39．E 40．C 41．A 42．B 43．B 44．C 【导语】本文介绍了对生活有帮助的六种机器。 41．句意：提到了多少台机器？A六。B七。C八。文中六幅图分别介绍了六台机器，故选A。 42．句意：我想要________。我可以用搅拌器。A做晚餐，B做蛋糕，C做奶昔，根据第五幅图“We make the cake with a mixer. Put ingredients in a bowl. ”可知我们可以用搅拌器做蛋糕，故选B。 43．句意：我可以用________冷冻食物。A洗衣机，B冰箱，C搅拌机，根据第三幅图“We freeze food with a freezer.”可知我们可以用冰箱冷冻食物，故选B。 44．句意：从文章我们可以知道________。A机器没有用，B机器可能会让家务变得困难，C技术创造美好生活，根据“We use machines at home every day. They help us a lot!”可知机器给予我们很多帮助，选项A错误，根据“They make our lives easier!”可知机器使我们的生活更容易，选项B错误，结合全文可知技术创造美好生活，故选C。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$