精品解析：北京市房山区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

北京市房山区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 本试卷共8页，满分70分，考试时长70分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的写正确，错误的写错误） 1. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。（ ） 2. 宪法具有至高无上的权威，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。（ ） 3. 宪法不仅设置国家机构，授予其相应的职权，而且严格规范职权的行使，因此国家权力高于公民权利。（ ） 4. 公民权利受到侵害可以选择诉讼的方式进行维权，因为诉讼是最有效的维权方式。（ ） 5. 公民权利是宪法和法律赋予的，具有法定性。因此，个人可以随时放弃自己所有的权利。（ ） 6. 参与网上评议政府活动，是公民依法行使监督权的体现。（ ） 7. 在我国，国有经济是国民经济的主导力量。（ ） 8. 某社区居委会定期组织居民代表召开议事会征集意见和建议，商讨老旧设施改造、环境卫生整治等问题。这有利于人民群众直接行使民主权利。（ ） 9. 监察机关、审判机关、检察机关、执法部门在办理职务违法和职务犯罪案件中各司其职，互不相干。（ ） 10. 当遇到不公平行为时，我们要坚守原则立场，可以采取一切手段进行抗争，敢于对不公平说“不”。（ ） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2025年6月10日是首个联合国 。国际日的设立，顺应了各国人民推动文明对话、促进人类进步的普遍愿望，旨在提升国际社会对文明多样性价值的认知，促进文明间的平等对话和相互尊重，加强全球团结与合作（ ） A. 世界文化多样性促进对话和发展日 B. 文明对话国际日 C. 国际家庭日 D. 世界精神文明日 12. 北京市政府深化“人工智能+政务服务”，通过“京通”小程序、“首都之窗”网站等平台提供智能秒批、一网通办、智慧咨询等服务，旨在提升政务服务效率，更好保障人民生活。北京市政府的这一做法（ ） ①体现宪法的人权保障原则，更好服务人民生活 ②反映了行政机关规范公正文明执法，依宪施政 ③有利于建设服务型政府，更好保障公民的合法权益 ④体现了宪法的核心价值追求，不断规范政府行政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某校制作了宪法主题宣传板报 以下对板报内容正确理解是（ ） ①宪法规定我们的所有权利和义务 ②公民应加强对宪法的学习和监督 ③宪法与我们每个人息息相关，要尊崇宪法 ④宪法为我们提供了法律保障，“宪守”一生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 分析下图，在“？”处所填内容正确的是（ ） A. 从事科学研究，进行文学创作 B. 积极报名参军入伍，依法服兵役 C. 进行生产劳动，获得劳动报酬 D. 看到偷拍军事禁区行为，及时举报 15. 2025年3月1日起，新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行。修订后的文物保护法以最严格制度最严密法治保护文化遗产。文物保护法明确文物行政部门依法实施监督检查，对造成文物破坏的违法行为，可以采取相应行政强制措施，还增加了新闻媒体舆论监督、群众投诉举报、检察机关公益诉讼等内容。对此，下列说法正确的是（ ） A. 修订文物保护法进一步扩大了公民的文化权利 B. 该法的修订强化了公民和组织的文物保护责任 C. 新闻媒体是国家的法律监督机关 D. 破坏文物行为都要受刑罚处罚 16. 下列对材料解读正确的是（ ） 序号 材料 解读 ① 2025年6月11日，根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。国务院总理李强监誓 增强国家工作人员的宪法意识，珍惜并规范权力行使 ② 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，小林积极参与学校举办的国家安全知识竞赛 小林行使维护国家安全的权利 ③ 2025年4月14日至18日，国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问，这是今年中国元首外访的开篇之作 国家主席进行国事访问，行使外事权 ④ 截至2025年2月，我国已有1543个药品参与药品说明书适老化及无障碍改革试点工作。适老化改造后，不但说明书上的字放大了，还可以扫码听语音讲解，为老年群体提供了很大便利 不同情况差别对待，体现了老年人拥有的特权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 全国对口援藏30周年成就展紧扣“建设美丽幸福西藏、共圆伟大复兴梦想”这一主题，展现了30年来，在中央支持、全国支援下，自治区党委团结带领全区各族干部群众建设社会主义现代化新西藏取得的伟大成就。对此，下列认识正确的是（ ） ①我国历史上各民族交往交流交融从未间断 ②民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ③对口援藏有利于促进民族地区发展、增强民族凝聚力 ④体现出我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 下列直接体现我国根本政治制度的是（ ） A. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。中国文联文艺志愿服务团走进新疆霍城县慰问演出，丰富边疆各族人民群众精神文化生活，助力基层精神文明建设 B. 随着平台经济、共享经济等新业态蓬勃兴起，社会对新就业群体权益保障的关注度不断提升，多位全国政协委员围绕新就业群体权益保障话题建言献策 C. 2025年3月5日-11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂举行，近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会 D. 全国60多万个基层群众性自治组织在脱贫攻坚、乡村振兴、救灾救助等方面发挥重要作用 19. 某校八年级法治学习小组围绕“国家机构职权”开展讨论。以下是同学们列举的材料，其中能体现人民法院行使职权的是（ ） A. 组织开展专项行动，严厉打击破坏科技创新环境的违法行为 B. 依法公开审理、判决涉及破坏珍贵古树名木资源的刑事案件 C. 开展《中华人民共和国黄河保护法》实施情况执法检查 D. 授予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章” 20. 道德与法治课上，同学们展示了以下材料：“企业招聘时禁止以性别、地域为由设置歧视性条件”“班级选举班干部采用匿名投票，确保每位同学投票权利”“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式，与会者围桌参加会议”。据此判断，这节课的学习主题应该是（ ） A. 诚实守信 B. 践行平等 C. 遵守规则 D. 关爱他人 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 道德与法治课上，第一学习小组分享了如下材料： 中学生王强对生成式人工智能（AI）感到非常新奇，于是用AI模型制作了一张本班同学李丽的恶搞照片，并在网上传播。起初只是几个共同好友围观，后来影响越来越大。李丽深受困扰，王强不以为然。在信息时代，AI为我们提供了创作的自由和权利，用AI做几张照片就是发着玩玩，也没想那么多。 对此，同学们纷纷发表自己的看法： 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 结合材料，运用所学，谈谈你对此事的看法。 22. 材料一 全国人民代表大会依据宪法，制定了覆盖经济、民生、生态环境、社会治理等各领域的法律，筑起了国家法治的基石。全国人大常委会2025年度立法工作计划显示，2025年继续审议的法律案14件、初次审议的法律案23件。同时，立法计划还强调要加强宪法实施和监督、改进立法工作、研究启动法律清理工作等。 材料二 全国人大已连续多年会同有关部门开展“宪法宣传周”活动。2024年12月2日，全国人大常委会法制工作委员会的工作人员在人民大会堂，为前来参观的游客讲解宪法条文，让庄严的殿堂成为生动的宪法课堂。 依法治国首先要坚持依宪治国。结合材料，运用所学，说明全国人大及其常委会是如何从立法、监督和宣传三方面推进依宪治国的？ 23 材料一 蛇年春晚的机器人扭秧歌，让外国人受到“亿点点”震撼！杭州“六小龙”破圈而出。杭州“六小龙”是指六家在杭州创办、具有较强科技创新能力和影响力的企业，它们是云深处科技公司、深度求索公司、宇树科技公司、群核科技公司、游戏科学公司、强脑科技公司。一直以来，为打造优质营商环境，杭州市政府坚持有所为有所不为。宇树科技急需系统性的知识产权快速保护，杭州推出专利快速预审服务，并上门介绍、指导操作。“无事不扰，有求必应”的是杭州市政府的服务口号。 材料二 法治是最好的营商环境。十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，2025年5月20日起施行，这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。第一次明确民营经济法律地位，第一次明确规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策。” 结合材料，运用所学，分析说明杭州“六小龙”能够破圈而出的原因。 24. 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（以下简称《代表法》）是规范和保障人大代表依法行使代表职权、履行代表义务、发挥代表作用的基本法律。 《代表法》立法过程及内容节选： 第四条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当以坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度为己任，做到政治坚定、服务人民、尊崇法治、发扬民主、勤勉尽责，为各级人民代表大会及其常务委员会建设自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关而积极履职。 第五条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系，忠实代表人民的利益和意志，自觉接受人民监督。 （1）阅读《代表法》的立法过程，《代表法》从修正草案到正式生效，还需要经过的两个必要环节是____。 A⑤全国人大常委会审议通过 ⑥国家主席公布 B⑤国家主席发布 ⑥全国人大常委会审议通过 （2）从以上材料中可以解读出哪些信息？运用所学知识，分析说明。 25. 某校八年级开展“探寻法律真谛，弘扬法治精神”专题学习活动，请你一起参与，并完成下列任务。 任务一 撰写解说词 （1）请你从以上宣传画中任选一幅，运用所学知识，撰写解说词。 任务二 开展主题演讲 同学们围绕“理国要道，在于公平正直”开展了主题演讲活动。以下是演讲素材。 自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》规定，国家采取措施，倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业；保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。 （2）假如你是演讲者，请你结合材料，运用所学，写出演讲提纲。（要求：围绕主题，观点明确，逻辑清晰） 任务三 分享心得体会 （3）通过参与“探寻法律真谛，弘扬法治精神”专题学习活动，我_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 北京市房山区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 本试卷共8页，满分70分，考试时长70分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的写正确，错误的写错误） 1. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。依据教材知识，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。故题文说法正确。 2. 宪法具有至高无上的权威，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本活动准则。依据教材所学，宪法是国家的根本法，它具有至高无上的权威，任何公民、社会组织和国家机构都必须以宪法和法律为行为准则，故题文说法正确。 3. 宪法不仅设置国家机构，授予其相应的职权，而且严格规范职权的行使，因此国家权力高于公民权利。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。依据教材知识可知，规范国家权力以保障公民权利是宪法的核心价值追求，不能说国家权力高于公民权利。故题干说法错误。 4. 公民权利受到侵害可以选择诉讼的方式进行维权，因为诉讼是最有效的维权方式。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查诉讼的知识。依据教材知识，公民维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后的屏障。“诉讼是最有效的维权方式”说法绝对化，维权方式需根据实际情况选择，故题文说法错误。 5. 公民权利是宪法和法律赋予，具有法定性。因此，个人可以随时放弃自己所有的权利。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。由所学知识可知，公民的权利是宪法和法律赋予的，具有法定性，但我们要依法行使权利，增强权利意识，并不能随时放弃自己的所有权利。法定性不意味着权利可任意放弃。权利行使需在法律框架内，部分核心权利因涉及人性尊严或社会义务，法律禁止放弃。故题文说法错误。 6. 参与网上评议政府活动，是公民依法行使监督权的体现。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查监督权。依据教材内容，我国宪法规定公民享有监督权。网上评议政府活动是公民行使监督权的一种新形式、新渠道，是宪法赋予公民政治权利在互联网时代的具体体现。有助于政府及时了解民意、集中民智，改进工作作风，提高工作效率和服务质量，增强政府的公信力和执行力；有利于增强了公民的政治参与意识和责任感，使公民更加关注政府工作和社会公共事务，促进公民与政府之间的沟通和互动，维护公民的合法权益，故题文说法正确。 7. 在我国，国有经济是国民经济主导力量。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】我国坚持公有制为主体。多种所有制经济共同发展的基本经济制度。社会主义公有制是社会主义经济制度的基础，国有经济是国民经济的主导力量；非公有制经是社会主义市场经济的重要组成部分。为此，材料中的观点是正确的。 8. 某社区居委会定期组织居民代表召开议事会征集意见和建议，商讨老旧设施改造、环境卫生整治等问题。这有利于人民群众直接行使民主权利。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。某社区居委会定期组织居民代表召开议事会征集意见和建议，商讨老旧设施改造、环境卫生整治等问题，居民能直接参与其中发表意见，有利于人民群众直接行使民主权利。故题干说法正确。 9. 监察机关、审判机关、检察机关、执法部门在办理职务违法和职务犯罪案件中各司其职，互不相干。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查监察委员会依法独立行使监察权。依据教材所学，监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助，故题文说法错误。 10. 当遇到不公平行为时，我们要坚守原则立场，可以采取一切手段进行抗争，敢于对不公平说“不”。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。故题干说法错误。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2025年6月10日是首个联合国 。国际日的设立，顺应了各国人民推动文明对话、促进人类进步的普遍愿望，旨在提升国际社会对文明多样性价值的认知，促进文明间的平等对话和相互尊重，加强全球团结与合作（ ） A. 世界文化多样性促进对话和发展日 B. 文明对话国际日 C. 国际家庭日 D. 世界精神文明日 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 12. 北京市政府深化“人工智能+政务服务”，通过“京通”小程序、“首都之窗”网站等平台提供智能秒批、一网通办、智慧咨询等服务，旨在提升政务服务效率，更好保障人民生活。北京市政府的这一做法（ ） ①体现宪法的人权保障原则，更好服务人民生活 ②反映了行政机关规范公正文明执法，依宪施政 ③有利于建设服务型政府，更好保障公民的合法权益 ④体现了宪法的核心价值追求，不断规范政府行政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、行政机关必须依法行政。 ①：北京市政府通过智能服务提升效率，体现了对公民权利和生活的保障，符合宪法的人权保障原则，故①符合题意； ②：题干强调政务服务优化，未涉及“规范公正文明执法”的具体内容，故②不符合题意； ③：政务服务智能化直接推动服务型政府建设，有利于保障公民权益，故③符合题意； ④：宪法的核心价值追求是规范权力以保障公民权利，但题干侧重服务效率提升而非权力规范，故④不符合题意。 故本题选B。 13. 某校制作了宪法主题宣传板报。 以下对板报内容的正确理解是（ ） ①宪法规定我们的所有权利和义务 ②公民应加强对宪法的学习和监督 ③宪法与我们每个人息息相关，要尊崇宪法 ④宪法为我们提供了法律保障，“宪守”一生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 ①：宪法规定的是公民的基本权利和义务，①说法错误； ②：公民要加强对宪法的学习，但是没有权力监督宪法实施，故②说法错误； ③④：材料通过一个人从出生到终老的经历，说明了宪法与我们每个人息息相关，要尊崇宪法；体现了宪法为我们提供了法律保障，“宪守”一生，故③④说法正确； 故本题选D。 14. 分析下图，在“？”处所填内容正确的是（ ） A. 从事科学研究，进行文学创作 B. 积极报名参军入伍，依法服兵役 C. 进行生产劳动，获得劳动报酬 D. 看到偷拍军事禁区行为，及时举报 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的关系。 C：公民的权利和义务具有一致性，某些公民权利同时就是公民的义务，例如劳动和受教育。进行生产劳动，获得劳动报酬，体现了劳动的权利和义务，故C符合题意； A：从事科学研究，进行文学创作，这是公民的权利而非义务，故A不符合题意； B：积极报名参军入伍，依法服兵役，这是公民的基本义务，而非权利，故B不符合题意； D：看到偷拍军事禁区行为，及时举报，履行了维护国家安全的义务，而非权利，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 2025年3月1日起，新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行。修订后的文物保护法以最严格制度最严密法治保护文化遗产。文物保护法明确文物行政部门依法实施监督检查，对造成文物破坏的违法行为，可以采取相应行政强制措施，还增加了新闻媒体舆论监督、群众投诉举报、检察机关公益诉讼等内容。对此，下列说法正确的是（ ） A. 修订文物保护法进一步扩大了公民的文化权利 B. 该法的修订强化了公民和组织的文物保护责任 C. 新闻媒体是国家的法律监督机关 D. 破坏文物的行为都要受刑罚处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律常识及对文物保护法的理解。 A：修订法律主要完善保护措施，并未直接扩大公民文化权利，故A说法错误； B：新增监督、举报等内容，明确各方责任，故B说法正确； C：法律监督机关是检察院，媒体属社会监督，故C说法错误； D：只有构成犯罪的才受刑罚，一般违法可能受行政处罚，故D说法错误。 故本题选B。 16. 下列对材料解读正确的是（ ） 序号 材料 解读 ① 2025年6月11日，根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。国务院总理李强监誓 增强国家工作人员的宪法意识，珍惜并规范权力行使 ② 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，小林积极参与学校举办的国家安全知识竞赛 小林行使维护国家安全的权利 ③ 2025年4月14日至18日，国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问，这是今年中国元首外访的开篇之作 国家主席进行国事访问，行使外事权 ④ 截至2025年2月，我国已有1543个药品参与药品说明书适老化及无障碍改革试点工作。适老化改造后，不但说明书上的字放大了，还可以扫码听语音讲解，为老年群体提供了很大便利 不同情况差别对待，体现了老年人拥有的特权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的原因和要求、国家主席职权。 ①：宪法宣誓制度旨在强化国家工作人员宪法意识，督促其依法履职、规范用权，故①说法正确； ②：维护国家安全是公民的法定义务而非权利，小林参与活动是履行义务，故②说法错误； ③：国家主席进行国事访问属于宪法规定的外事权范畴，故③说法正确； ④：适老化改造体现对弱势群体的特殊关照，但法律面前人人平等，老年人并无“特权”，故④说法错误； 故本题选A。 17. 全国对口援藏30周年成就展紧扣“建设美丽幸福西藏、共圆伟大复兴梦想”这一主题，展现了30年来，在中央支持、全国支援下，自治区党委团结带领全区各族干部群众建设社会主义现代化新西藏取得的伟大成就。对此，下列认识正确的是（ ） ①我国历史上各民族交往交流交融从未间断 ②民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ③对口援藏有利于促进民族地区发展、增强民族凝聚力 ④体现出我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族关系和维护民族团结的相关知识。 ③④：分析题文可知，题干明确提到“全国对口援藏30周年成就展”展现了在中央和全国支援下西藏的发展成就，体现了对口援藏对促进民族地区经济、社会发展和增强民族团结的作用；全国对口援藏是各民族团结互助的生动实践，体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故③④说法正确； ①：题干强调对口援藏30年的成就，未体现整个历史时期的民族交往情况，故①不符合题意； ②：题干描述的是对口援藏具体行动及其成效，并未涉及民族区域自治制度本身的内容，故②不符合题意； 故本题选D。 18. 下列直接体现我国根本政治制度的是（ ） A. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。中国文联文艺志愿服务团走进新疆霍城县慰问演出，丰富边疆各族人民群众精神文化生活，助力基层精神文明建设 B. 随着平台经济、共享经济等新业态蓬勃兴起，社会对新就业群体权益保障的关注度不断提升，多位全国政协委员围绕新就业群体权益保障话题建言献策 C. 2025年3月5日-11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂举行，近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会 D. 全国60多万个基层群众性自治组织在脱贫攻坚、乡村振兴、救灾救助等方面发挥重要作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国根本政治制度的相关知识。 A：选项涉及民族区域自治制度（新疆维吾尔自治区相关活动），属于我国基本政治制度，故A不符合题意； B：选项体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政协委员建言献策），属于基本政治制度，故B不符合题意； C：选项直接描述全国人民代表大会的召开及人大代表履职，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故C符合题意； D：选项反映基层群众自治制度（基层群众性自治组织的作用），属于基本政治制度，故D不符合题意； 故本题选C。 19. 某校八年级法治学习小组围绕“国家机构职权”开展讨论。以下是同学们列举的材料，其中能体现人民法院行使职权的是（ ） A. 组织开展专项行动，严厉打击破坏科技创新环境的违法行为 B. 依法公开审理、判决涉及破坏珍贵古树名木资源的刑事案件 C. 开展《中华人民共和国黄河保护法》实施情况执法检查 D. 授予王永志、王振义、李振声、黄宗德“共和国勋章” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 A：组织开展专项行动属于行政机关的执法权，故A不符合题意； B：人民法院依法审理和判决刑事案件，直接体现其行使审判权的职能，故B符合题意； C：执法检查属于人民代表大会的监督权，故C不符合题意； D：授予国家勋章是国家主席的职权，故D不符合题意； 故本题选B 20. 道德与法治课上，同学们展示了以下材料：“企业招聘时禁止以性别、地域为由设置歧视性条件”“班级选举班干部采用匿名投票，确保每位同学的投票权利”“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式，与会者围桌参加会议”。据此判断，这节课的学习主题应该是（ ） A. 诚实守信 B. 践行平等 C. 遵守规则 D. 关爱他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 A：三个材料均围绕“平等”展开，与“践行平等”主题直接相关。材料未涉及诚信问题，故A不符合题意； B：材料均体现反对歧视、保障平等权利，故B符合题意； C：规则是手段，但材料核心是规则背后的平等原则，非直接对应，故C不符合题意； D：材料未体现关心帮助他人的内容，故D不符合题意； 故本题选B。 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 道德与法治课上，第一学习小组分享了如下材料： 中学生王强对生成式人工智能（AI）感到非常新奇，于是用AI模型制作了一张本班同学李丽的恶搞照片，并在网上传播。起初只是几个共同好友围观，后来影响越来越大。李丽深受困扰，王强不以为然。在信息时代，AI为我们提供了创作的自由和权利，用AI做几张照片就是发着玩玩，也没想那么多。 对此，同学们纷纷发表自己的看法： 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 结合材料，运用所学，谈谈你对此事的看法。 【答案】王强的行为既是不道德的行为，也是违法行为。①公民享有创作的自由和权利，但行使权利有界限。公民行使权利时不得损害他人的合法的自由和权利。王强侵害了李丽的肖像权，应当承担法律责任。②从道德层面看，王强恶搞并传播同学照片，是对李丽的不尊重。社会生活中，我们要遵守法律，依法行使权利，学会换位思考，尊重他人。③当合法权益受到侵害时，要依法维权。 【解析】 【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、公民行使权利界限、公民维护权利的途径和方式、尊重他人的要求 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、尊重他人的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王强用AI模型制作了一张本班同学李丽的恶搞照片，并在网上传播→可链接王强的行为既是不道德的行为，也是违法行为；公民行使权利的界限+王强侵害了李丽的肖像权，应当承担法律责任；社会生活中，我们要遵守法律，依法行使权利，学会换位思考，尊重他人。 关键词②：李丽的照片被王强恶搞，并在网上传播→可链接当合法权益受到侵害时，要依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 材料一 全国人民代表大会依据宪法，制定了覆盖经济、民生、生态环境、社会治理等各领域的法律，筑起了国家法治的基石。全国人大常委会2025年度立法工作计划显示，2025年继续审议的法律案14件、初次审议的法律案23件。同时，立法计划还强调要加强宪法实施和监督、改进立法工作、研究启动法律清理工作等。 材料二 全国人大已连续多年会同有关部门开展“宪法宣传周”活动。2024年12月2日，全国人大常委会法制工作委员会的工作人员在人民大会堂，为前来参观的游客讲解宪法条文，让庄严的殿堂成为生动的宪法课堂。 依法治国首先要坚持依宪治国。结合材料，运用所学，说明全国人大及其常委会是如何从立法、监督和宣传三方面推进依宪治国的？ 【答案】立法方面：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。全国人大作为最高国家权力机关，依据宪法行使立法权，制定覆盖多领域法律，筑起国家法治的基石。 监督方面：通过监督清理不合宪的法律，确保宪法和法律有效实施，维护宪法权威。 宣传方面：通过开展“宪法宣传周”、为游客讲解宪法条文等活动，增强宪法意识，推动宪法深入人心。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、人大的职权、加强宪法监督、增强宪法意识。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法、人大的职权、加强宪法监督、增强宪法意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人民代表大会依据宪法，制定了各领域的法律，筑起了国家法治的基石→可链接宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；全国人大作为最高国家权力机关，依据宪法行使立法权。 关键词②：立法计划还强调要加强宪法实施和监督、改进立法工作、研究启动法律清理工作→可链接通过监督清理不合宪的法律，确保宪法和法律有效实施，维护宪法权威。 关键词③：全国人大已连续多年会同有关部门开展“宪法宣传周”活动，为前来参观的游客讲解宪法条文→可链接增强宪法意识，推动宪法深入人心。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 材料一 蛇年春晚的机器人扭秧歌，让外国人受到“亿点点”震撼！杭州“六小龙”破圈而出。杭州“六小龙”是指六家在杭州创办、具有较强科技创新能力和影响力的企业，它们是云深处科技公司、深度求索公司、宇树科技公司、群核科技公司、游戏科学公司、强脑科技公司。一直以来，为打造优质营商环境，杭州市政府坚持有所为有所不为。宇树科技急需系统性的知识产权快速保护，杭州推出专利快速预审服务，并上门介绍、指导操作。“无事不扰，有求必应”的是杭州市政府的服务口号。 材料二 法治是最好的营商环境。十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，2025年5月20日起施行，这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。第一次明确民营经济法律地位，第一次明确规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展，是国家长期坚持的重大方针政策。” 结合材料，运用所学，分析说明杭州“六小龙”能够破圈而出的原因。 【答案】国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。杭州市政府坚持“无事不扰，有求必应”，提供高效、精准的服务，体现了行政机关依法履职，全心全意为人民服务。也说明国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。《中华人民共和国民营经济促进法》明确民营经济法律地位与发展方针，为民营经济发展提供法治保障，推动民营经济发展。 【解析】 【分析】考点考查：公有制为主体多种所有制经济共同发展、行政机关与权力机关的关系、行政机关必须依法行政。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用法律的作用、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、行政机关与权力机关的关系、行政机关必须依法行政的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》→可链接国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展；为民营经济发展提供法治保障，推动民营经济发展。 关键词②：杭州市政府坚持“无事不扰，有求必应”，提供高效、精准的服务→可链接行政机关依法履职，全心全意为人民服务+国家行政机关是国家权力机关的执行机关。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（以下简称《代表法》）是规范和保障人大代表依法行使代表职权、履行代表义务、发挥代表作用的基本法律。 《代表法》立法过程及内容节选： 第四条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当以坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度为己任，做到政治坚定、服务人民、尊崇法治、发扬民主、勤勉尽责，为各级人民代表大会及其常务委员会建设自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关而积极履职。 第五条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系，忠实代表人民的利益和意志，自觉接受人民监督。 （1）阅读《代表法》的立法过程，《代表法》从修正草案到正式生效，还需要经过的两个必要环节是____。 A⑤全国人大常委会审议通过 ⑥国家主席公布 B⑤国家主席发布 ⑥全国人大常委会审议通过 （2）从以上材料中可以解读出哪些信息？运用所学知识，分析说明。 【答案】（1）A （2）①党领导立法。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央重视人大代表工作，体现党对人大制度、人大代表工作的领导，为立法指明方向。 ②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 ③坚持和完善人民代表大会制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 ④人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、宪法的基本原则、宪法确认我国的国家性质、人大代表的职权和义务、坚持和完善人民代表大会制度、人民代表大会的职权、国家主席的职权。 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查人民代表大会的职权、国家主席的职权。 AB：依据教材知识可知，全国人大及其常委会行使国家立法权，国家主席行使公布法律、发布命令的职权。因此，《代表法》应该由全国人大常委会审议通过，国家主席公布，故A说法正确，B说法错误； 故本题选A。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、宪法的基本原则、宪法确认我国的国家性质、人大代表的职权和义务、坚持和完善人民代表大会制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央高度重视人大代表工作，对加强人大代表工作能力建设作出决策部署→可链接党领导立法；以习近平同志为核心的党中央重视人大代表工作，体现党对人大制度、人大代表工作的领导，为立法指明方向。 关键词②：广泛征求各方面意见→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 关键词③：党中央对加强人大代表工作能力建设作出决策部署；立法过程广泛征求各方面意见；由全国人大常委会审议通过《代表法》→可链接坚持和完善人民代表大会制度；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 关键词④：人大代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系，忠实代表人民的利益和意志，自觉接受人民监督→可链接人大代表的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 某校八年级开展“探寻法律真谛，弘扬法治精神”专题学习活动，请你一起参与，并完成下列任务。 任务一 撰写解说词 （1）请你从以上宣传画中任选一幅，运用所学知识，撰写解说词。 任务二 开展主题演讲 同学们围绕“理国要道，在于公平正直”开展了主题演讲活动。以下是演讲素材。 自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》规定，国家采取措施，倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业；保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。 （2）假如你是演讲者，请你结合材料，运用所学，写出演讲提纲。（要求：围绕主题，观点明确，逻辑清晰） 任务三 分享心得体会 （3）通过参与“探寻法律真谛，弘扬法治精神”专题学习活动，我_____。 【答案】（1）选择图1：法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。影院中，每个人都有观影的自由，但大声喧哗会干扰他人，破坏观影环境。影院规则禁止大声喧哗，看似限制了部分自由，实则保障了全体观众安静观影的自由。漫画带给我们的启示是，在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 选择图2：制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。漫画中国家制定城乡居民社会养老保险制度，保障了居民的权益，维护了公平正义。 （2）《中华人民共和国学前教育法》规定，国家倾斜支持特定地区发展学前教育，保障特殊儿童接受普惠性学前教育，这是通过法律手段保障学前教育领域的权利公平与机会公平。公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。我们应在生活中追求公平、捍卫公平。 （3）我深刻感受到法律对保障公平正义的重要作用，并立志做一名自觉守法、弘扬法治精神的好公民。 【解析】 【分析】考点考查：自由和法治的关系、制度保障正义、公平的重要性、教育公平、维护公平正义等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用法治和自由的关系、制度保障正义的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：图1：影院规则：禁止大声喧哗→联系法治和自由的关系。 关键词②：图2：城乡居民社会养老保险制度→联系制度保障正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用教育公平、公平重要性的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国学前教育法》规定，国家采取措施，倾斜支持农村地区、革命老区、欠发达地区等发展学前教育，保障适龄的家庭经济困难的儿童、孤儿等接受普惠性学前教育→联系通过法律保障教育公平+公平的重要性+维护公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用维护公平正义的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过参加“探寻法律真谛，弘扬法治精神”专题学习活动→联系深刻感受到法律对保障公平正义的重要作用，并立志做一名自觉守法、弘扬法治精神的好公民。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$