精品解析：2024-2025学年甘肃省定西市通渭县北师大版四年级下册期末测试数学试卷

2025年春季学期期末教学质量监测卷 四年级数学 一、知识空白填一填。（每空1分，共20分） 1. 2025年冬奥会部分场馆采用先进的碳管理系统，某场馆一个月可减少碳排放四点零三吨，写作（ ）吨，它是由（ ）个一和（ ）个0.01组成的。 【答案】 ①. 4.03 ②. 4 ③. 3 【解析】 【分析】（1）小数的写法：整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。据此写出这个小数即可。 （2）这个小数的整数部分是4，小数的百分位上是3。那么它是由4个一，3个0.01组成。据此解答即可。 【详解】根据分析可知，2025年冬奥会部分场馆采用先进的碳管理系统，某场馆一个月可减少碳排放四点零三吨，写作：4.03吨，它是由4个一和3个0.01组成的。 2. —个等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是（ ）度。 【答案】80 【解析】 【分析】因为等腰三角形的2个底角相等，三角形的内角和为180度，所以顶角度数＝180°－底角的度数×2。 【详解】180°－50°×2 ＝180°－100° ＝80° 所以，—个等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是80度。 3. 共享单车给我们的出行带来很大方便，星期天爸爸扫了一辆共享单车送我去少年宫。共享单车骑行1小时收费1.6元，爸爸骑行0.3小时应付（ ）元。 【答案】0.48 【解析】 【分析】1小时收费1.6元，求0.3小时收费钱数则用0.3乘1.6即可。小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】0.3×1.6＝0.48（元） 所以爸爸骑行0.3小时应付0.48元。 4. 一个三位小数，最高位上是十位，十位和千分位上的数都是7，其余数位上都是0，这个数是（ ）。 【答案】70.007 【解析】 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字，小数点右边依次是十分位、百分位和千分位等。 一个三位小数，最高位上是十位，十位和千分位上的数都是7，其余数位上都是0，则整数部分的十位是7，个位是0，即整数部分是70；小数部分的十分位是0，百分位是0，千分位是7，因此，这个小数是70.007，据此解答。 【详解】一个三位小数，最高位上是十位，十位和千分位上的数都是7，其余数位上都是0，这个数是70.007。 5. 一个三角形的两个角都是45°，这个三角形按角分（ ）三角形，按边分是（ ）三角形。 【答案】 ①. 直角 ②. 等腰 【解析】 【分析】已知三角形的内角和是180°，已知其中两个角都是45°，用180°减去两个已知角的度数得出第三个角的度数。有一个角是直角的三角形是直角三角形；有两条边相等的三角形是等腰三角形，据此解答。 【详解】180°－45°－45° ＝180°－（45°＋45°） ＝180°－90° ＝90° 因为90°的角是直角，所以这个三角形按角分是直角三角形。 已知这个三角形有两个角都是45°，因为等腰三角形的两个底角相等，所以这个三角形按边分是等腰三角形。 所以，一个三角形的两个角都是45°，这个三角形按角分直角三角形，按边分是等腰三角形。 6. 阅读作为一项重要的认知活动，对个人发展有着不可估量的好处。星星书店为了满足顾客的需求，又新进了一批读书，其中儿童读物有x本，文学专著有m本，两种书一共进了（ ）本。 【答案】x＋m##m＋x 【解析】 【分析】两种书一共进了多少本，用儿童读物加上文学专著即可。 【详解】阅读作为一项重要的认知活动，对个人发展有着不可估量的好处。星星书店为了满足顾客的需求，又新进了一批读书，其中儿童读物有x本，文学专著有m本，两种书一共进了（x＋m）本。 7. 把5.08扩大到它的100倍是（ ）；把20缩小到它的是（ ）。 【答案】 ①. 508 ②. 0.02 【解析】 【分析】根据题意，小数点的移动规律是：小数点向右移动一位相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位相当于把原数乘1000，小数就扩大到原来的1000倍……小数点向左移动一位相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的；移动两位相当于把原数除以100，小数就缩小到原数的；移动三位相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数的……以此计算即可。 【详解】根据分析可知： 5.08×100＝508 20÷1000＝002 把5.08扩大到它的100倍是508；把20缩小到它的是0.02。 8. 1米70厘米＝　 　米，8千克10克＝　 　千克 【答案】1.7；8.01 【解析】 【分析】把1米70厘米化成米数，首先把70厘米化成米数，用70除以进率100，然后再加上1，即可得解； 把8千克10克化成千克数，首先把10克化成千克数，用10除以进率1000，然后再加上8，即可得解。 【详解】70÷100＋1＝1.7（米） 所以1米70厘米＝1.7米 10÷1000＋8＝8.01（千克） 所以8千克10克＝8.01千克 【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。 9. 一个等腰三角形的周长是28厘米，底边长10.4厘米，腰是（ ）厘米。 【答案】8.8 【解析】 【分析】已知等腰三角形周长是28厘米，底边长10.4厘米，设三角形的一条腰长x厘米，根据等量关系式：等腰三角形周长＝两腰长度＋底边长度，列方程解答即可。 【详解】解：设腰长x厘米。 10.4＋2x＝28 10.4＋2x－10.4＝28－10.4 2x＝17.6 2x÷2＝17.6÷2 x＝8.8 所以，一个等腰三角形的周长是28厘米，底边长10.4厘米，腰是8.8厘米。 10. 一个三角形的两条边分别是5cm和8cm，第三条边最长是（ ）cm（取整厘米数）。 【答案】12 【解析】 【分析】三角形两边之和大于第三条边，先求出这个三角形已知的两边之和，第三条边必须是小于此数，取最大整数即可。 【详解】5＋8＝13（cm） 第三条边＜13cm 所以第三条边最长是12cm。 11. 爸爸给小明买了一辆山地自行车，车身做成了三角框架，这是运用了三角形的（ ）。 【答案】稳定性 【解析】 【分析】三角形具有稳定性，不容易变形。据此解答。 【详解】根据分析，爸爸给小明买了一辆山地自行车，车身做成了三角框架，这是运用了三角形的稳定性。 12. 锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是__。 【答案】180° 【解析】 【分析】根据三角形的内角和定理进行解答即可，注意对任何三角形都符合。 【详解】任意三角形的内角和都是180°，所以锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°。 【点睛】本题考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°。 13. 面点师烤面包，第一面要烤2分钟，第二面要烤1分钟，烤一个面包需要3分钟，面包架一次只能放两片面包，烤3片面包至少需要（ ）分钟。 【答案】5 【解析】 【分析】A、B、C三个面包。首先（A＋B）2分钟，然后（A翻面＋C）1分钟，此时A完成。再（B翻面＋C）1分钟，此时B完成。再C（翻面）1分钟，由此可知答案。 【详解】2＋1＋1＋1 ＝3＋1＋1 ＝4＋1 ＝5（分钟） 所以，烤3片面包至少需要5分钟。 14. 下面是四位同学走路情况统计表，走路最快的是（ ），走路最慢的是（ ）。 名字 小明 小亮 小红 小青 时间/秒 50 60 40 40 路程/米 90 90 64 68 【答案】 ①. 小明 ②. 小亮 【解析】 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先比较整数部分，整数部分相同，再比较小数部分，从高位起，依次把相同数位上的数加以比较。根据速度＝路程÷时间，计算四位同学的速度，并比较大小，据此解答。 【详解】小明：90÷50＝1.8（米/秒） 小亮：90÷60＝1.5（米/秒） 小红：64÷40＝1.6（米/秒） 小青：68÷40＝1.7（米/秒） 1.5＜1.6＜1.7＜1.8 所以走路最快的是小明，走路最慢的是小亮。 二、正确答案选一选。（每题1分，共5分） 15. 下图中三角形的共同点是（ ）。 A. 有两条边一样长 B. 三个角是锐角 C. 三条边一样长 【答案】A 【解析】 【分析】观察这几个三角形，有两个锐角三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形。先观察这几个三角形的角，两个锐角三角形都有三个锐角，直角三角形有一个直角和两个锐角，钝角三角形有一个钝角和两个锐角，这几个三角形都有两个锐角；再观察这几个三角形的边，发现这几个三角形都有两条边相等，都是等腰三角形。据此解答。 【详解】由分析可知，题图中三角形的共同点是都有两个锐角、有两条边一样长。 故答案：A 16. 小数部分最大的计数单位是（ ）。 A. 1 B. 十分之一 C. 千分之一 【答案】B 【解析】 【分析】小数部分的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是10。 【详解】根据分析可知，小数部分第一位是十分位，它的计数单位是十分之一（0.1），它是小数部分最大的计数单位。 故答案为：B 17. 淘气用5个正方体搭了一个立体图形，从正面、上面、和右面看到的形状如图。淘气搭成的立体图形是下列选项中的哪一个（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】分析各选项的立体图形从正面、上面、右面看到的形状，如果都符合以上三种形状，即为所求。 【详解】A．从正面看到的形状为：，从上面看到的形状为，从右面看到的形状为，不符合题意； B．从正面看到的形状为：，从上面看到的形状为，从右面看到的形状为，不符合题意； C．从正面看到的形状为：，从上面看到的形状为，从右面看到的形状为，符合题意。 故答案为：C 18. 下面的算式中，（ ）的结果比1大。 A. 0.99×0.9 B. 1×0.99 C. 1÷0.99 D. 0.99÷1 【答案】C 【解析】 【分析】一个数（0除外）乘大于1的数，积比这个数大；一个数（0除外）乘小于1的数（0除外），积比这个数小；一个数（0除外）除以大于1的数，商比这个数小；一个数（0除外）除以小于1的数，商比这个数大。据此判断即可。 【详解】A．0.99×0.9＜0.99，0.99＜1，0.99×0.9＜1； B．1×0.99＜1； C．1÷0.99＞1； D．0.99÷1＜1； 则1÷0.99的结果比1大。 故答案为：C 19. 四（1）班同学平均身高142厘米，四（2）班同学平均身高144厘米。王民在四（1）班，张建在四（2）班，王民和张建的身高相比，（ ）。 A. 王民高 B. 张建高 C. 一样高 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】平均数代表的是一组数据的一般水平。由题意得，四（1）班学生的平均身高是142厘米，王民在四（1）班，那么王民的身高有可能比142厘米高，也有可能比142厘米矮，还有可能等于142厘米。四（2）班学生的平均身高是144厘米，张建在四（2）班，那么张建的身高有可能比144厘米高，也有可能比144厘米矮，还有可能等于144厘米。所以无法确定两人谁高谁矮。 【详解】由分析得，无法确定王民和张建两人谁高谁矮。 故答案为：D 三、是非曲直判一判。（每题1分，共5分） 20. 任意一个三角形中至少有两个锐角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理，任意三角形的内角和为180°。若一个三角形中有两个或以上的非锐角（即直角或钝角），则它们的和将超过或等于180°，导致无法构成三角形。因此，每个三角形最多只能有一个直角或钝角，其余两个角必为锐角。 【详解】由分析可知，任意一个三角形中至少有两个锐角。原题说法正确。 故答案为：√ 21. 大于0.5小于0.7的小数只有0.6。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】大于0.5小于0.7的一位小数只有0.6，但是还可能是两位小数、三位小数、四位小数……，据此判断即可。 【详解】大于0.5小于0.7的小数有无数个，原题说法错误。 故答案为：× 22. 由远到近看景物，看到的范围越小，也越清楚。_____。 【答案】√ 【解析】 【详解】人看物体时，眼睛相当于凸透镜，物距近了，像距远了，但像变大，所以由远到近看景物，看到的范围越小，也越清楚。 故答案为：√。 23. 任意形状、大小相同的三角形都能密铺。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】解：三角形的内角和是（3－2）×180°＝180° 360°÷180°＝2 所以任意形状、大小相同三角形都能进行密铺。原题说法正确。 故答案为：√。 24. 用3厘米、4厘米、7厘米长的三根小棒能围成一个三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形三边关系，任意两边之和必须大于第三边。若较短两边之和等于或小于第三边，则无法构成三角形。以此判断即可。 详解】根据分析可知： 三根小棒的长度分别为3厘米、4厘米、7厘米。验证三角形三边关系： 较短两边之和3＋4＝7（厘米），等于第三边7厘米。 由于两边之和必须严格大于第三边才能构成三角形，因此这三根小棒不能围成三角形。原题说法错误。 故答案为：× 四、认真细心算一算。（共34分） 25. 直接写出的数。 0.3＋0.5＝ 1.2－0.8＝ 0.25×4＝ 1.25×8＝ 0.6×0.7＝ 4.5÷0.9＝ 0÷3.65＝ 1÷0.01＝ 【答案】0.8；0.4；1；10 0.42；5；0；100 【解析】 26. 解方程。 2.5x－1.4＝5.6 x＋6.2＝9 3.5x＝7.35 14.72÷x＝4.6 【答案】x＝2.8；x＝2.8 x＝2.1；x＝3.2 【解析】 【分析】（1）应用等式的性质1和2，等式两边同时加上1.4，等式两边同时再除以2.5，即可解方程。 （2）应用等式的性质1，等式两边同时减去6.2，即可解方程。 （3）应用等式的性质2，等式两边同时除以3.5，即可解方程。 （4）应用等式的性质2，等式两边同时乘x，等式两边同时除以4.6，即可解方程。 【详解】2.5x－1.4＝5.6 解：2.5x－1.4＋1.4＝5.6＋1.4 2.5x＝7 2.5x÷2.5＝7÷2.5 x＝2.8 x＋6.2＝9 解：x＋6.2－6.2＝9－6.2 x＝2.8 3.5x＝7.35 解：3.5x÷3.5＝7.35÷3.5 x＝2.1 14.72÷x＝4.6 解：14.72÷x×x＝4.6×x 4.6x＝14.72 4.6x÷4.6＝14.72÷4.6 x＝14.72÷4.6 x＝3.2 27. 用简便方法计算。 70.9－1.25－1.75 1.25×17×8 3.6×9.9 8.3×2.6－83×0.16 【答案】67.9；170； 35.64；8.3 【解析】 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。 （1）根据减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），变算式为：70.9－（1.25＋1.75），再进行计算。 （2）根据乘法交换律：a×b＝b×a和乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）或a×b×c＝a×（b×c），变算式为：1.25×8×17，再进行计算。 （3）先把9.9改写成10－0.1，再根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，变算式为：3.6×10－3.6×0.1，再进行计算。 （4）先把83×0.16 改写成8.3×1.6，再根据乘法分配律的逆运算：a×c＋b×c＝（a＋b）×c，变算式为：8.3×（2.6－1.6），再进行计算。 【详解】70.9－1.25－1.75 ＝70.9－（1.25＋1.75） ＝70.9－3 ＝67.9 1.25×17×8 ＝1.25×8×17 ＝10×17 ＝170 3.6×9.9 ＝3.6×（10－0.1） ＝3.6×10－3.6×0.1 ＝36－0.36 ＝35.64 8.3×2.6－83×0.16 ＝8.3×2.6－8.3×1.6 ＝8.3×（2.6－1.6） ＝8.3×1 ＝8.3 28. 看图列式，并计算。 【答案】x＋80＝240 x＝160 【解析】 【分析】看了的页数x页＋剩下没看的80页＝这本书一共的页数240页。据此列出算式并进行计算即可。 【详解】x＋80＝240 解：x＋80－80＝240－80 x＝160 所以看了160页。 29. 看图列式，并计算。 【答案】2x＋65＝189 x＝62 【解析】 【分析】如图，一个足球x元，一个排球65元。2个足球和一个排球合起来是189元。那么等量关系式是2个足球的价钱＋一个排球的价钱＝189元。据此列出方程，在方程的两边同时减去65，然后再同时除以2，求出方程的解。 【详解】2x＋65＝189 解：2x＋65－65＝189－65 2x＝124 2x÷2＝124÷2 x＝62 五、心灵手巧画一画。（共7分） 30. 年龄（年） 1 2 3 4 5 高度（厘米） 80 164 285 390 520 （1）根据松树生长情况统计表，画出折线统计图。 （2）松树（ ）年生长最快？长了（ ）。 （3）松树高390厘米是第（ ）年。 （4）估一估，松树在第六年时，大约（ ）。 【答案】（1）见详解 （2）5；130厘米 （3）4 （4）670厘米（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）统计图中，横轴表示树龄，纵轴表示高度，根据所给表格中的数据，在对应的树龄上标出高度，再把各点连线就得到折线统计图。 （2）分别计算出第2、3、4、5年松树长的高度，进行比较即可； （3）由表可知，第3年松树高度是285厘米，第4年是390厘米，所以松树高390厘米是第4年； （4）第6年的高度根据第4年到第5年长的高度：520－390＝130（厘米），所以第5年到第6年松树长的高度大于130厘米，按150厘米计算，第6年的高度是：150＋520＝670（厘米）。 【详解】（1）松树生长情况折线统计图 （2）第2年：164－80＝84（厘米） 第3年：285－164＝121（厘米） 第4年：390－285＝105（厘米） 第5年：520－390＝130（厘米） 因为84＜105＜121＜130，所以松树第5年生长最快，长了130厘米。 （3）松树高390厘米是第4年。 （4）估一估，松树在第六年时，大约670厘米。（答案不唯一） 六、联系实际解一解。（27分） 31. 李阿姨去超市买了8千克大米，付给售货员50元，找回18.8元，每千克大米多少元？ 【答案】3.9元 【解析】 【分析】李阿姨付给售货员50元，找回18.8元，用50－18.8表示买大米用了多少钱，再用买大米的钱数除以千克数即可求出每千克大米多少元。 【详解】50－18.8＝31.2（元） 31.2÷8＝3.9（元） 答：每千克大米3.9元。 32. 垃圾分类是当下社会环保工作中的重要一环，学校开展“垃圾分类，从我做起”活动。四（1）班同学一周收集可回收垃圾25.6千克，比收集的厨余垃圾多8.9千克。四（1）班同学一周收集可回收垃圾和厨余垃圾一共多少千克？ 【答案】 42.3千克 【解析】 【分析】根据题意，四（1）班同学一周收集可回收垃圾25.6千克，比收集的厨余垃圾多8.9千克。可回收垃圾重量减去 8.9 千克，就是厨余垃圾的重量；再加上25.6千克，就是四（1）班同学一周收集可回收垃圾和厨余垃圾的总重量；列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 25.6－8.9＝16.7（千克） 25.6＋16.7＝42.3（千克） 答：四（1）班同学一周收集可回收垃圾和厨余垃圾一共42.3千克。 33. 学校向山区小学捐赠文具。购买笔记本和铅笔共花费350元，其中笔记本买了15本，每本8.4元，铅笔每盒8元。买了多少盒铅笔？（列方程解答） 【答案】28盒 【解析】 【分析】先设出铅笔的盒数为未知数，然后根据购买笔记本的花费加上购买铅笔的花费等于总花费这个等量关系来列方程求解。 【详解】解：设买了x盒铅笔。 15×8.4＋8x＝350 126＋8x＝350 126＋8x－126＝350－126 8x＝224 8x÷8＝224÷8 x＝28 答：买了28盒铅笔。 34. 公园计划修建一个长24米、宽16米的草坪。实际修建草坪的长比计划减少了2米。 （1）草坪的实际面积是多少平方米？ （2）这种草坪每平方米每月大约可吸收0.8千克二氧化碳。这块草坪修好后每年可吸收多少千克二氧化碳？ 【答案】（1）352平方米 （2）3379.2千克 【解析】 【分析】（1）由题意得，公园计划修建一个长24米、宽16米的草坪。实际修建草坪的长比计划减少了2米，可以先用24减去2算出草坪实际的长是多少米。再根据长方形的面积＝长×宽，直接将数据代入即可算出草坪的实际面积是多少平方米。 （2）由（1）可得草坪的实际面积，这种草坪每平方米每月大约可吸收0.8千克二氧化碳，可以用草坪的面积乘上0.8，算出这块草坪每月可吸收多少千克二氧化碳，再乘12个月，即是这块草坪每年可吸收多少千克二氧化碳。 【详解】（1）24－2＝22（米） 22×16＝352（平方米） 答：草坪的实际面积是352平方米。 （2）352×0.8＝281.6（千克） 281.6×12＝3379.2（千克） 答：这块草坪修好后每年可吸收3379.2千克二氧化碳。 35. 一根铁丝可以折成长15.4米，宽6.8米的长方形，若把它折成一个等边三角形，这个三角形的边长最长是多少？ 【答案】 14.8米 【解析】 【分析】根据题意，因为这根铁丝可以折成长15.4厘米，宽6.8厘米的长方形，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，求出铁丝长度；由于等边三角形的三条边长度相等，而这根铁丝的长度就是等边三角形的周长，用这根铁丝的长度除以3，即可求出这个三角形的最长边长。 【详解】根据分析可知： （15.4＋6.8）×2÷3 ＝22.2×2÷3 ＝44.4÷3 ＝14.8（米） 答：这个三角形的边长最长14.8米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春季学期期末教学质量监测卷 四年级数学 一、知识空白填一填。（每空1分，共20分） 1. 2025年冬奥会部分场馆采用先进碳管理系统，某场馆一个月可减少碳排放四点零三吨，写作（ ）吨，它是由（ ）个一和（ ）个0.01组成的。 2. —个等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是（ ）度。 3. 共享单车给我们的出行带来很大方便，星期天爸爸扫了一辆共享单车送我去少年宫。共享单车骑行1小时收费1.6元，爸爸骑行0.3小时应付（ ）元。 4. 一个三位小数，最高位上是十位，十位和千分位上的数都是7，其余数位上都是0，这个数是（ ）。 5. 一个三角形的两个角都是45°，这个三角形按角分（ ）三角形，按边分是（ ）三角形。 6. 阅读作为一项重要的认知活动，对个人发展有着不可估量的好处。星星书店为了满足顾客的需求，又新进了一批读书，其中儿童读物有x本，文学专著有m本，两种书一共进了（ ）本。 7. 把5.08扩大到它的100倍是（ ）；把20缩小到它的是（ ）。 8. 1米70厘米＝　 　米，8千克10克＝　 　千克 9. 一个等腰三角形的周长是28厘米，底边长10.4厘米，腰是（ ）厘米。 10. 一个三角形的两条边分别是5cm和8cm，第三条边最长是（ ）cm（取整厘米数）。 11. 爸爸给小明买了一辆山地自行车，车身做成了三角框架，这是运用了三角形的（ ）。 12. 锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是__。 13. 面点师烤面包，第一面要烤2分钟，第二面要烤1分钟，烤一个面包需要3分钟，面包架一次只能放两片面包，烤3片面包至少需要（ ）分钟。 14. 下面是四位同学走路情况统计表，走路最快的是（ ），走路最慢的是（ ）。 名字 小明 小亮 小红 小青 时间/秒 50 60 40 40 路程/米 90 90 64 68 二、正确答案选一选。（每题1分，共5分） 15. 下图中三角形的共同点是（ ）。 A. 有两条边一样长 B. 三个角是锐角 C. 三条边一样长 16. 小数部分最大的计数单位是（ ）。 A. 1 B. 十分之一 C. 千分之一 17. 淘气用5个正方体搭了一个立体图形，从正面、上面、和右面看到的形状如图。淘气搭成的立体图形是下列选项中的哪一个（ ）。 A. B. C. 18. 下面的算式中，（ ）的结果比1大。 A. 0.99×0.9 B. 1×0.99 C. 1÷0.99 D. 0.99÷1 19. 四（1）班同学平均身高142厘米，四（2）班同学平均身高144厘米。王民在四（1）班，张建在四（2）班，王民和张建的身高相比，（ ）。 A 王民高 B. 张建高 C. 一样高 D. 无法确定 三、是非曲直判一判。（每题1分，共5分） 20. 任意一个三角形中至少有两个锐角。（ ） 21. 大于0.5小于0.7小数只有0.6。（ ） 22. 由远到近看景物，看到的范围越小，也越清楚。_____。 23. 任意形状、大小相同的三角形都能密铺。（ ） 24. 用3厘米、4厘米、7厘米长的三根小棒能围成一个三角形。（ ） 四、认真细心算一算。（共34分） 25. 直接写出的数。 0.3＋0.5＝ 1.2－0.8＝ 0.25×4＝ 1.25×8＝ 0.6×0.7＝ 4.5÷0.9＝ 0÷3.65＝ 1÷0.01＝ 26. 解方程。 2.5x－1.4＝5.6 x＋6.2＝9 3.5x＝7.35 14.72÷x＝4.6 27. 用简便方法计算。 70.9－1.25－1.75 1.25×17×8 3.6×9.9 8.3×2.6－83×0.16 28. 看图列式，并计算 29. 看图列式，并计算。 五、心灵手巧画一画。（共7分） 30. 年龄（年） 1 2 3 4 5 高度（厘米） 80 164 285 390 520 （1）根据松树生长情况统计表，画出折线统计图。 （2）松树（ ）年生长最快？长了（ ）。 （3）松树高390厘米是第（ ）年。 （4）估一估，松树在第六年时，大约（ ）。 六、联系实际解一解。（27分） 31. 李阿姨去超市买了8千克大米，付给售货员50元，找回18.8元，每千克大米多少元？ 32. 垃圾分类是当下社会环保工作中的重要一环，学校开展“垃圾分类，从我做起”活动。四（1）班同学一周收集可回收垃圾25.6千克，比收集的厨余垃圾多8.9千克。四（1）班同学一周收集可回收垃圾和厨余垃圾一共多少千克？ 33. 学校向山区小学捐赠文具。购买笔记本和铅笔共花费350元，其中笔记本买了15本，每本8.4元，铅笔每盒8元。买了多少盒铅笔？（列方程解答） 34. 公园计划修建一个长24米、宽16米的草坪。实际修建草坪的长比计划减少了2米。 （1）草坪的实际面积是多少平方米？ （2）这种草坪每平方米每月大约可吸收0.8千克二氧化碳这块草坪修好后每年可吸收多少千克二氧化碳？ 35. 一根铁丝可以折成长15.4米，宽6.8米的长方形，若把它折成一个等边三角形，这个三角形的边长最长是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$