精品解析：2024-2025学年河北省保定市望都县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

2024－2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级 综合试卷（WD） 道德与法治部分 一、判断对错（每题2分，共10分） 1. 我们的家乡虽然不大，但也有值得骄傲的地方。（ ） 2. 我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。   （ ） 3. 邻居家的小狗经常在楼道里大小便，这是邻居家的私事，与我无关。（ ） 4. 在生产和生活中，人们都选择现代交通运输方式，没人再用传统的交通方式了。（ ） 5. 诚实是中华民族的传统美德，我们不管在什么情况下都不能说谎。（ ） 二、请你将正确答案的序号写到相应的括号里，每个小题只有一个答案是正确的（每题2分，共10分） 6. 当你和同学发生矛盾时，你应该（ ） A. 不理他，再也不和他。 B. 和他大吵一架。 C. 冷静下来，和他好好沟通，解决矛盾。 7. 小区门卫的职责是（ ）。 A. 负责乘客安检 B. 负责指挥交通 C. 保卫社区安全 8. 当我们与邻居发生矛盾时，应该（ ）。 A 大吵大闹 B. 互相理解，协商解决 C. 从此不再来往 9. 下列哪种通信方式是现代才有的（ ）。 A. 飞鸽传书 B. 打电话 C. 烽火传信 10. 每个地方都有自己独特的文化，下列属于山东特色文化的是（ ）。 A. 京剧 B. 黄梅戏 C. 山东快书 11. 以下哪些行为没有体现了对他人的尊重（ ）。 A 认真倾听别人讲话 B. 给同学起侮辱性绰号 C. 见到老师主动问好 D. 不嘲笑有残疾的同学 12. 下列做法正确的是（ ）。 A. 好朋友嫌队排得太长了，我就让他在我前面插个队。 B. 在公园游玩时，我随手把垃圾扔在草坪上。 C. 小明用小石头砸路灯。 D. 过十字路口正赶上红灯，虽然马路上一辆车都没有，但我依然选择等绿灯亮了再走。 13. 了创建文明城市，我们不可以（ ）。 A. 爱护环境，不乱扔垃圾。 B. 遵守交通规则，不闯红灯。 C. 积极参与志愿服务活动。 D. 在公共场合大声喧哗。 14. 下列关于集体的说法不正确的是（ ）。 A. 集体的力量大于个人的力量。 B. 我们要热爱集体，为集体做贡献。 C. 在集体中，我们可以随心所欲。 D. 集体的荣誉与我们每个人息息相关。 15. 每个人的家乡都有独特风光，作为小导游介绍家乡应该做的准备有（ ）。 ①盘点家乡的景点 ②收集家乡景点的门票，或者景点风光的照片 ③向长辈了解有关家乡的传说 ④把自己最熟悉的地方画下来写导游词。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④ 16. 连线题 诚实守信 不嘲笑他人的缺点 尊重他人 答应别人的事一定做到 乐于助人 随手捡起地上的垃圾 爱护环境 在图书馆保持安静 遵守规则 主动帮助有困难的同学 五、我们有爱心（共15分） 17. 我们出生地地方就是我们的家乡，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语，我爱我的家乡。 （1）我知道我的家乡是______省 _________ 市___ 县。 （2）在我的家乡，我最喜欢的地方是______，我常常在这里______。 （3）我最敬佩的家乡人是______ ，因为他（她）做了这些事情：______。 （4）我的家乡有很多公共设施，我们要爱护它们。我见过损坏公共设施的行为也想了一些文明使用公共设施的金点子。 损坏公共设施的行为（至少写两种） 文明使用公共设施的金点子（至少写两点） 18. 我身边的事例： 早上，张路会灌上满满一大瓶纯净水带到学校去。妈妈问他：“你带这么多水，那么沉，能喝完吗？”张路说：“最近，我们班正为足球赛做准备，到了下午，男生们踢过足球后特别渴，总买矿泉水有点浪费，我看见好几个同学就着水龙头喝水，很不卫生。我想从家多带点水大家一起喝。” （1）张路是一个怎样的人？ （2）你身边这样的人是谁？他做过什么事？ （3）你帮助过谁做过什么事？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级 综合试卷（WD） 道德与法治部分 一、判断对错（每题2分，共10分） 1. 我们的家乡虽然不大，但也有值得骄傲的地方。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。我们的家乡虽然不大，但也有值得骄傲的地方。故表述正确。 2. 我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。   （ ） 【答案】× 【解析】 3. 邻居家的小狗经常在楼道里大小便，这是邻居家的私事，与我无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】楼道是公共区域，所有住户共同使用。小狗在楼道大小便会污染环境、传播细菌，影响大家的健康和卫生，还可能违反社区或城市的公共卫生规定（如宠物管理相关法规）。作为社区一员，我们都有责任维护公共环境的干净整洁，不能认为这只是邻居的私事。遇到这种情况，可以礼貌地提醒邻居清理，或向物业反映，共同营造和谐的居住环境。故表述错误。 4. 在生产和生活中，人们都选择现代交通运输方式，没人再用传统的交通方式了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】虽然汽车、高铁、飞机等现代交通工具很普及，但在许多地方，传统交通方式仍在使用。故表述错误。 5. 诚实是中华民族的传统美德，我们不管在什么情况下都不能说谎。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯，但是善意的谎言可以被原谅。故表述错误。 二、请你将正确答案的序号写到相应的括号里，每个小题只有一个答案是正确的（每题2分，共10分） 6. 当你和同学发生矛盾时，你应该（ ）。 A. 不理他，再也不和他。 B. 和他大吵一架。 C. 冷静下来，和他好好沟通，解决矛盾。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不理他，再也不和他。不正确，这会让矛盾变得更严重，失去朋友，也不利于学习与人相处的技能。 选项B和他大吵一架。不正确，争吵可能伤害感情，甚至引发更激烈的冲突，不符合文明礼貌的要求。 选项C冷静下来，和他好好沟通，解决矛盾，正确 故选：C 7. 小区门卫的职责是（ ）。 A. 负责乘客安检 B. 负责指挥交通 C. 保卫社区安全 【答案】C 【解析】 【详解】选项A负责乘客安检，不正确，乘客安检通常发生在机场、车站等公共场所，由专业安检人员负责，这不是小区门卫的职责范围。 选项B负责指挥交通，不正确，指挥交通主要是交警或交通协管员的工作，小区门卫可能偶尔在小范围内引导车辆停放，但这不是其主要职责。 选项C保卫社区安全，正确。 故选：C 8. 当我们与邻居发生矛盾时，应该（ ）。 A. 大吵大闹 B. 互相理解，协商解决 C. 从此不再来往 【答案】B 【解析】 【详解】选项A大吵大闹，不正确，会让矛盾变得更严重，还可能伤害感情，不是解决问题的好方法。 选项B互相理解，协商解决，正确。 选项C从此不再来往，不正确，会破坏邻里关系，问题并没有真正解决，不利于长期相处。 故选：B 9. 下列哪种通信方式是现代才有的（ ）。 A. 飞鸽传书 B. 打电话 C. 烽火传信 【答案】B 【解析】 【详解】选项A飞鸽传书，古代的通信方式，不符合题意。 选项B打电话，现代的通信方式，符合题意。 选项C烽火传信，古代的通信方式，不符合题意。 故选：B 10. 每个地方都有自己独特的文化，下列属于山东特色文化的是（ ）。 A. 京剧 B. 黄梅戏 C. 山东快书 【答案】C 【解析】 【详解】“一方水土，一方文化”，每个地方都有自己独特的文化，比如山东快书就是山东特色文化。 故选：C 11. 以下哪些行为没有体现了对他人的尊重（ ）。 A. 认真倾听别人讲话 B. 给同学起侮辱性绰号 C. 见到老师主动问好 D. 不嘲笑有残疾的同学 【答案】B 【解析】 【详解】选项A认真倾听别人讲话，正确，尊重人的表现，不符合题意。 选项B给同学起侮辱性绰号，不正确，不尊重人的表现，符合题意。 选项C见到老师主动问好，正确，尊重人的表现，不符合题意。 选项D不嘲笑有残疾的同学，正确，尊重人的表现，不符合题意。 故选：B 12. 下列做法正确的是（ ）。 A. 好朋友嫌队排得太长了，我就让他我前面插个队。 B. 在公园游玩时，我随手把垃圾扔在草坪上。 C. 小明用小石头砸路灯。 D. 过十字路口正赶上红灯，虽然马路上一辆车都没有，但我依然选择等绿灯亮了再走。 【答案】D 【解析】 【详解】选项A好朋友嫌队排得太长了，我就让他在我前面插个队，错误；我们应该遵守规则，有序排队； 选项B在公园游玩时，我随手把垃圾扔在草坪上，错误；我们应该将垃圾放到垃圾桶里； 选项C小明用小石头砸路灯，错误；我们不可以破坏公共设施； 选项D过十字路口正赶上红灯，虽然马路上一辆车都没有，但我依然选择等绿灯亮了再走，正确。 故选：D 13. 为了创建文明城市，我们不可以（ ）。 A. 爱护环境，不乱扔垃圾。 B. 遵守交通规则，不闯红灯。 C. 积极参与志愿服务活动。 D. 在公共场合大声喧哗。 【答案】D 【解析】 【详解】选项A爱护环境，不乱扔垃圾。正确，不符合题意。 选项B遵守交通规则，不闯红灯。正确，不符合题意。 选项C积极参与志愿服务活动正确，不符合题意。 选项D在公共场合大声喧哗。不正确，这种行为会打扰他人，影响公共秩序，是不文明的、不合适的，符合题意。 故选：D 14. 下列关于集体说法不正确的是（ ）。 A. 集体的力量大于个人的力量。 B. 我们要热爱集体，为集体做贡献。 C. 在集体中，我们可以随心所欲。 D. 集体的荣誉与我们每个人息息相关。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A集体的力量大于个人的力量，正确，不符合题意。 选项B我们要热爱集体，为集体做贡献，正确，不符合题意。 选项C在集体中，我们可以随心所欲，不正确，我们应该遵守集体的规则，不可以随心所欲，符合题意。 选项D集体的荣誉与我们每个人息息相关，正确，不符合题意。 故选：C 15. 每个人的家乡都有独特风光，作为小导游介绍家乡应该做的准备有（ ）。 ①盘点家乡的景点 ②收集家乡景点的门票，或者景点风光的照片 ③向长辈了解有关家乡的传说 ④把自己最熟悉的地方画下来写导游词。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①盘点家乡的景点，正确； ②收集家乡景点的门票，或者景点风光的照片，正确； ③向长辈了解有关家乡的传说，正确； ④把自己最熟悉的地方画下来写导游词，正确。 符合题意的有：①②③④。 故选：A 16. 连线题 诚实守信 不嘲笑他人的缺点 尊重他人 答应别人的事一定做到 乐于助人 随手捡起地上的垃圾 爱护环境 在图书馆保持安静 遵守规则 主动帮助有困难的同学 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 诚实守信：指说话算数、信守承诺，所以对应“答应别人的事一定做到”。例如，答应同学借书就要按时归还； 尊重他人：指礼貌待人、不伤害别人自尊，所以对应“不嘲笑他人的缺点”。例如，不笑话同学说话结巴； 乐于助人：指主动关心和帮助他人，所以对应“主动帮助有困难的同学”。例如，帮助摔倒的同学站起来； 爱护环境：指保护周围环境，保持整洁，所以对应“随手捡起地上的垃圾”。例如，捡起操场上的纸屑扔进垃圾桶； 遵守规则：指遵守公共秩序和规定，所以对应“图书馆保持安静”。例如，在图书馆不大声说话，以免影响他人。 五、我们有爱心（共15分） 17. 我们出生地地方就是我们的家乡，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语，我爱我的家乡。 （1）我知道我的家乡是______省 _________ 市___ 县。 （2）在我的家乡，我最喜欢的地方是______，我常常在这里______。 （3）我最敬佩的家乡人是______ ，因为他（她）做了这些事情：______。 （4）我的家乡有很多公共设施，我们要爱护它们。我见过损坏公共设施的行为也想了一些文明使用公共设施的金点子。 损坏公共设施的行为（至少写两种） 文明使用公共设施的金点子（至少写两点） 【答案】（1）河北 秦皇岛 昌黎 （2）东山公园 锻炼 （3）李阿姨 热心帮助孤寡老人 （4）损坏公共设施的行为：在公共椅子上乱刻乱画；破坏公园的游乐设施。 文明使用公共设施的金点子：使用设施时轻拿轻放，不涂抹；看到损坏行为及时报告给大人或管理员。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）我知道我的家乡是哪里，答案应真实，根据自身实际进行填写即可。 （2）在我的家乡，我最喜欢的地方哪里，我常常在这里干什么，可以根据自身实际阐述，活动描述简单具体即可。如东山公园，我喜欢在这锻炼身体等。 （3）我最敬佩的家乡人，写身边的榜样人物即可，事迹应积极向上、易于理解，避免夸大或负面内容。 （4）我见过损坏公共设施的行为也想了一些文明使用公共设施的金点子。损坏行为应基于常见现象，如乱涂乱画、破坏设施，体现“不文明行为”的危害；文明金点子：需具体可行，如“及时报告”，避免空泛，帮助学生养成实际行动习惯。 18. 我身边的事例： 早上，张路会灌上满满一大瓶纯净水带到学校去。妈妈问他：“你带这么多水，那么沉，能喝完吗？”张路说：“最近，我们班正为足球赛做准备，到了下午，男生们踢过足球后特别渴，总是买矿泉水有点浪费，我看见好几个同学就着水龙头喝水，很不卫生。我想从家多带点水大家一起喝。” （1）张路是一个怎样的人？ （2）你身边这样的人是谁？他做过什么事？ （3）你帮助过谁做过什么事？ 【答案】（1）张路是一个乐于助人、珍惜资源、关心同学的人。 （2）我身边这样的人是我的好朋友小明。他做过的事是：在课间休息时，他经常带一些饼干分享给没吃早饭的同学。 （3）我帮助过我的同桌小红。在她脚受伤时，我帮她背书包和交作业。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。 （1）学生可以从帮助他人、节约资源和注重卫生的角度进行阐述。 （2）学生根据自己的实际写出你身边的同学帮助他人的事情即可，答案不唯一。如小明经常带一些饼干分享给没吃早饭的同学。 （3）学生根据自己的实际写出帮助同学做过的事情即可，主要能体现助人为乐的精神，答案不唯一。如我的同桌脚受伤了，我帮她背书包和交作业等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$