精品解析：新疆喀什地区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

新疆喀什地区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生须知： 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座位号。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分） 1. 2025年1月17日，国家统计局发布数据：2024年，我国国内生产总值（GDP）达到1349084亿元，首次超过130万亿元，按不变价格计算，比上年增长 %，在世界主要经济体中名列前茅，对世界经济增长贡献率约30%，是世界经济增长的最大引擎（ ） A. 4.5 B. 5.0 C. 5.5 D. 6.0 2. 2025年1月19日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024——2035年)》，提出到2027年，教育强国建设取得重要阶段性成效。到2035年，建成（ ） A. 教育强国 B. 科技强国 C. 人才强国 D. 创新强国 3. 习近平说：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话强调了宪法（ ） A. 具有最高的法律效力以及法律权威 B. 是其他法律的立法基础和立法依据 C. 体现人民的意志并需要人民的维护 D. 规定了公民享有的广泛的基本权利 4. 多年来，党和政府不断满足人民对美好生活的向往。 上图集中体现了（ ） A. 国家机构实行民主集中制 B. 宪法是治国安邦总章程 C 公民积极参与国家政治生活 D. 国家尊重和保障人权 5. 2024年12月23日，国务院任命的来自35个部门和单位的45名负责人依法公开举行宪法宣誓仪式。这一庄重仪式主要彰显了（ ） A. 宪法具有最高的权威，是所有法律的总和 B. 宪法作为惩治犯罪最严厉法律武器的地位 C. 宪法制定修改程序较普通法律更为严格 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 6. 下列行为属于公民依法履行义务的有（ ） ①张某响应国家号召，积极报名应征入伍 ②王某发现某公职人员以权谋私，向相关部门举报 ③顾客李某拒绝商场安保人员搜查自己背包的要求 ④开鲜花店的赵某按规定定期到当地税务部门纳税 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（ ） A. 小华的文章被某期刊选用并发表 B. 小英努力学习获得“学习标兵”称号 C. 小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 D. 小丽的妈妈被选举为海州区人大代表 8. 维护国家安全、荣誉和利益是宪法规定公民应当履行的义务。下列行为中体现公民履行这项义务的是（ ） A. 王某喜爱游山玩水，经常在名胜古迹上写下“王某到此一游” B. 李某发现同学事先知道阶段考试题，立即将情况反映给老师 C. 现役军人吴某无意中把含有军事秘密的照片与友人分享 D. 方某发现某网站展示的中国地图不完整，立即向有关部门报告 9. 在第十四届全国人民代表大会第三次会议召开期间，近3000名人大代表汇聚北京共商国是，共推现代化建设。他们扎根群众、反映民意，建言献策、凝聚发展共识，架起党和群众的连心桥。这充分表明在我国（ ） A. 人民代表大会制度保障人民根本利益 B 基层群众自治制度完善权力运行机制 C. 人大代表直接执行政府民生建设项目 D. 多党合作和政治协商制度凝聚社会共识 10. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这告诉我们（ ） A. 政府在资源配置中起决定性作用 B. 国家鼓励支持引导非公有制经济发展 C. 民营企业是国民经济的主导力量 D. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 11. 2025年4月14日至18日，中共中央总书记、国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问，共叙友谊、共商合作。这是一次意义非凡的外交行动。这一行动体现了国家主席行使的职权是（ ） A. 任免权 B. 公布法律、发布命令 C. 外事权 D. 授予荣誉权 12. 道德与法治课上，老师出示了三个词条：公平和正义、自由和平等、权利和义务。这三个词条共同指向的大单元主题可以确立为（ ） A. 珍惜青春时光 B. 建设教育强国 C. 崇尚法治精神 D. 勇担社会责任 13. 对于“公民在法律面前一律平等”，下列理解正确的是（ ） ①公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ③任何公民都拥有相同的收入待遇和工作环境 ④不论在什么情况下，我国公民都拥有相同的权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 3月8日，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告“出炉”，报告以丰富翔实数据与高度浓缩的案例，书写了公平正义的生动答卷，不仅彰显了司法公正的力度，也饱含着司法为民的情怀，让公众能够切实感受到公平正义就在身边。由此可见（ ） A. 国家通过法律赋予公民权利 B. 我国坚持司法为民，守护公平正义 C. 公平正义是每个人的价值共识 D. 执法机关惩办犯罪，保护公民权益 15. “法不能向不法让步”、“法律是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”这反映法治社会的核心价值是（ ） A. 自由平等 B. 制裁犯罪 C. 良法善治 D. 公平正义 二、非选择题（本大题3小题，共55分） 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 宪法每时每刻都在你我身边默默守护，指引着我们一生的航向。2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某学校开展了一系列宪法宣传教育活动。如图，是其中一个宣传展板： 我是中国公民 → 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 → 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 （1）请结合材料，说说你对宪法与公民关系的认识。 材料二 在2025年3月8日举行的十四届全国人大三次会议第二次全体会议上，最高人民法院院长、最高人民检察院检察长分别向大会作工作报告。最高检工作报告指出，过去一年来，检察机关受理各级监委移送职务犯罪2.7万人，起诉2.4万人，同比分别上升37.8%和34.9%。最高法工作报告显示，人民法院依法严惩腐败犯罪，2024 年审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人，同比增长22.3%。腐败的本质是权力的滥用，历史经验一再表明，权力没有被关进制度的笼子里，腐败现象就控制不住。 （2）材料中的内容对国家公职人员行使公权力有哪些警示？ （3）作为青少年的我们在日常生活中如何与宪法同行？ 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 十四届全国人大三次会议于2025年3月5日开幕。会议的议程：审议政府工作报告；审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告；审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告…… （1）请说说人民代表大会制度是如何保证人民当家作主的。 材料二 十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%。全国55个少数民族都有代表；归侨代表42名；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%。 （2）从上述数据中，你可以得出哪些结论？ 材料三 李强总理在政府工作报告中指出，过去一年取得的成绩，根本在于习近平总书记领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。 （3）谈谈你对“是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果”这句话的理解。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2025年3月8日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行。最高人民法院院长张军在报告中指出：巩固深化司法体制改革，加强审判管理，锻造忠诚干净担当的法院队伍，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。最高人民检察院检察长应勇在报告中指出：深化检务公开，常态化开展检察开放日活动，定期发布检察办案数据、典型类案，让公平正义可感可触可见。 （1）“两高”工作报告为什么都特别强调维护公平正义？ （2）司法是国家治理重要手段。司法机关如何维护公平正义？ （3）实现公平正义是全社会的共同责任。围绕构建“公平正义之城”,八年级同学向全地区人民发起倡议。请你运用所学知识，拟订完成“倡议书”。 倡议书 公平正义是人们永恒的价值追求，共建“公平正义”，才能共享公平正义。为构建“公平正义之城”，我们特向全地区人民发出以下倡议： ①_____________。 ②______________。 ③______________。 八年级同学 2025年7月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新疆喀什地区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生须知： 1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座位号。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分） 1. 2025年1月17日，国家统计局发布数据：2024年，我国国内生产总值（GDP）达到1349084亿元，首次超过130万亿元，按不变价格计算，比上年增长 %，在世界主要经济体中名列前茅，对世界经济增长贡献率约30%，是世界经济增长的最大引擎（ ） A. 4.5 B. 5.0 C. 5.5 D. 6.0 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2025年1月19日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024——2035年)》，提出到2027年，教育强国建设取得重要阶段性成效。到2035年，建成（ ） A. 教育强国 B. 科技强国 C. 人才强国 D. 创新强国 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 习近平说：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话强调了宪法（ ） A. 具有最高的法律效力以及法律权威 B. 是其他法律的立法基础和立法依据 C. 体现人民的意志并需要人民的维护 D. 规定了公民享有的广泛的基本权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是党和人民意志的集中体现。 AB：强调的是宪法在法律体系中的地位和作用，而题干中习近平总书记的话主要强调的是人民与宪法的关系，故AB不符合题意； C：习近平总书记的话明确指出宪法的根基在于人民的拥护，伟力在于人民的信仰，突出了宪法体现人民意志，同时也需要人民来维护，故C符合题意； D：题干中并未提及宪法对公民基本权利的规定，主要强调的是人民对宪法的态度和作用，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 多年来，党和政府不断满足人民对美好生活的向往。 上图集中体现了（ ） A. 国家机构实行民主集中制 B. 宪法是治国安邦总章程 C. 公民积极参与国家政治生活 D. 国家尊重和保障人权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 D：实施义务教育保障了公民的受教育权，提供免费午餐保障了公民的基本生活权利，开办农家书屋丰富了公民的文化生活，开展再就业培训有利于公民实现劳动权，这些都体现了国家尊重和保障人权，故D符合题意； ABC：题文未体现国家机构实行民主集中制；宪法是治国安邦总章程；公民积极参与国家政治生活，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 2024年12月23日，国务院任命的来自35个部门和单位的45名负责人依法公开举行宪法宣誓仪式。这一庄重仪式主要彰显了（ ） A. 宪法具有最高的权威，是所有法律的总和 B. 宪法作为惩治犯罪最严厉法律武器的地位 C. 宪法制定修改程序较普通法律更为严格 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 D：国务院任命国家工作人员进行宪法宣誓，表明他们将宪法作为根本活动准则，维护宪法权威，履行法定职责，这彰显了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故D符合题意； A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和依据，但它并不是所有法律的简单相加，故A错误； B：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的最严厉的法律武器，而宪法是规定国家生活中最根本、最重要的问题，具有最高法律效力的根本法，故B错误； C：材料中未体现宪法制定修改程序较普通法律更为严格，故C不符合题意； 故本题选D。 6. 下列行为属于公民依法履行义务的有（ ） ①张某响应国家号召，积极报名应征入伍 ②王某发现某公职人员以权谋私，向相关部门举报 ③顾客李某拒绝商场安保人员搜查自己背包的要求 ④开鲜花店的赵某按规定定期到当地税务部门纳税 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的法定义务。 ①：依法服兵役是公民的法定义务，张某应征入伍属于履行义务，故①符合题意； ④：依法纳税是公民的法定义务，赵某按规定纳税属于履行义务，故④符合题意； ②：举报公职人员是行使监督权（权利），并非必须履行义务，故②不符合题意； ③：拒绝非法搜查是维护人身自由权（权利），而非履行义务，故③不符合题意； 故本题选B。 7. 下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（ ） A. 小华的文章被某期刊选用并发表 B. 小英努力学习获得“学习标兵”称号 C. 小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 D. 小丽的妈妈被选举为海州区人大代表 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持权利义务相统一。 B：努力学习是学生的义务，获得“学习标兵”称号是一种荣誉权，体现了权利与义务相统一，故B符合题意； A：主要体现了小华享有著作权等权利，没有直接体现出义务，不能直接体现权利义务相统一，故A不符合题意； C：依法纳税是公民的义务，未体现公民的权利，故C不符合题意； D：这体现了公民享有被选举权，但没有直接体现出与之相对应的义务，不能直接体现权利义务相统一，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 维护国家安全、荣誉和利益是宪法规定公民应当履行的义务。下列行为中体现公民履行这项义务的是（ ） A. 王某喜爱游山玩水，经常在名胜古迹上写下“王某到此一游” B. 李某发现同学事先知道阶段考试题，立即将情况反映给老师 C. 现役军人吴某无意中把含有军事秘密的照片与友人分享 D. 方某发现某网站展示的中国地图不完整，立即向有关部门报告 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 A：王某在名胜古迹涂鸦属于破坏公共财物，故A说法错误； B：李某举报作弊行体现维护考试公平，属于道德或校规范畴，不直接涉及国家安全，故B不符合题意； C：吴某泄露军事秘密违反保密义务，损害国家安全，属于未履行义务的反例，故C说法错误； D：方某报告不完整中国地图，维护了国家领土主权完整，直接体现对国家安全和利益的维护，故D符合题意； 故本题选D。 9. 在第十四届全国人民代表大会第三次会议召开期间，近3000名人大代表汇聚北京共商国是，共推现代化建设。他们扎根群众、反映民意，建言献策、凝聚发展共识，架起党和群众的连心桥。这充分表明在我国（ ） A. 人民代表大会制度保障人民根本利益 B. 基层群众自治制度完善权力运行机制 C. 人大代表直接执行政府民生建设项目 D. 多党合作和政治协商制度凝聚社会共识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识我国的根本政治制度。 A：依据题文描述，全国人大代表扎根群众、反映民意，建言献策、凝聚发展共识，架起党和群众的连心桥，这充分说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障人民根本利益，A说法正确； BD：题文中体现的是人民代表大会制度而不是基层群众自治制度、多党合作和政治协商制度，BD说法与题不符； C：人大代表没有执行政府民生建设项目的权力，C说法错误； 故本题选A。 10. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这告诉我们（ ） A. 政府在资源配置中起决定性作用 B. 国家鼓励支持引导非公有制经济发展 C. 民营企业是国民经济的主导力量 D. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 B：习近平总书记强调民营经济（非公有制经济）发展前景广阔，鼓励民营企业和企业家发挥作用，体现了国家对非公有制经济的支持态度。题干中“民营经济大有可为”“大显身手正当其时”直接说明国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展。故B符合题意； A ：我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用，政府发挥宏观调控作用（如政策引导），而非决定性作用。故A说法错误； C ：国民经济的主导力量是国有经济，民营企业属于非公有制经济，是重要组成部分但非主导。故C说法错误； D ：题干强调对非公有制经济的支持，而选项D说的是“公有制经济”，与题意不符（我国坚持“两个毫不动摇”：既巩固公有制，也支持非公有制）。故D不符合题意； 故本题选B。 11. 2025年4月14日至18日，中共中央总书记、国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问，共叙友谊、共商合作。这是一次意义非凡的外交行动。这一行动体现了国家主席行使的职权是（ ） A. 任免权 B. 公布法律、发布命令 C. 外事权 D. 授予荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 ABCD：中共中央总书记、国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问，体现了国家主席行使的职权是外事权，与任免权、公布法律、发布命令、授予荣誉权无关，故C正确，ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 道德与法治课上，老师出示了三个词条：公平和正义、自由和平等、权利和义务。这三个词条共同指向的大单元主题可以确立为（ ） A. 珍惜青春时光 B. 建设教育强国 C. 崇尚法治精神 D. 勇担社会责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查崇尚法治精神。 C：“公平和正义” 是法治追求的基本价值目标，保障社会公平正义是法治的重要使命；“自由和平等” 是法治的价值体现，法治保障公民的自由和平等权利；“权利和义务” 是法治的核心内容，法律规定了公民的权利和义务，要求公民依法行使权利、履行义务。所以这三个词条都与 “崇尚法治精神” 密切相关，故C符合题意； ABD：题干体现的是崇尚法治精神，没有体现珍惜青春时光、建设教育强国、勇担社会责任，故ABD不符合题意； 故本题选C。 13. 对于“公民在法律面前一律平等”，下列理解正确是（ ） ①公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ③任何公民都拥有相同的收入待遇和工作环境 ④不论在什么情况下，我国公民都拥有相同的权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民在法律面前一律平等的知识。 ①：公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利，符合法律平等原则，故①说法正确； ②：任何公民都平等地履行宪法和法律规定的各项义务，体现权利义务平等，故②说法正确； ③：收入待遇和工作环境受多种因素影响，法律不保证完全相同，故③说法错误； ④：公民权利可能因法定条件（如年龄、犯罪等）受限，并非绝对相同，故④说法错误； 故本题选A。 14. 3月8日，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告“出炉”，报告以丰富翔实的数据与高度浓缩的案例，书写了公平正义的生动答卷，不仅彰显了司法公正的力度，也饱含着司法为民的情怀，让公众能够切实感受到公平正义就在身边。由此可见（ ） A. 国家通过法律赋予公民的权利 B. 我国坚持司法为民，守护公平正义 C. 公平正义是每个人的价值共识 D. 执法机关惩办犯罪，保护公民权益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查司法守护正义。 B：报告以丰富翔实的数据与高度浓缩的案例，书写了公平正义的生动答卷，不仅彰显了司法公正的力度，也饱含着司法为民的情怀，让公众能够切实感受到公平正义就在身边，明确体现了我国司法机关坚持司法为民，通过实际工作守护公平正义，故B符合题意； A：材料未体现国家通过法律赋予公民权利，故A不符合题意； C：材料未体现公平正义是每个人的价值共识，且“每个人”说法过于绝对，故C说法错误； D：材料中涉及的是司法机关，而非执法机关，故D不符合题意； 故本题选B。 15. “法不能向不法让步”、“法律是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”这反映法治社会的核心价值是（ ） A. 自由平等 B. 制裁犯罪 C. 良法善治 D. 公平正义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 D：“法不能向不法让步”体现法律对公平正义的维护，不让违法者获利；“法律是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大” ，强调法律要保障公平，不让守法者吃亏，这都反映出公平正义是法治社会的核心价值，故D符合题意； ABC：材料中未体现自由平等、制裁犯罪、良法善治，故ABC不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（本大题3小题，共55分） 16. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 宪法每时每刻都在你我身边默默守护，指引着我们一生的航向。2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某学校开展了一系列宪法宣传教育活动。如图，是其中一个宣传展板： 我是中国公民 → 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 → 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 （1）请结合材料，说说你对宪法与公民关系认识。 材料二 在2025年3月8日举行的十四届全国人大三次会议第二次全体会议上，最高人民法院院长、最高人民检察院检察长分别向大会作工作报告。最高检工作报告指出，过去一年来，检察机关受理各级监委移送职务犯罪2.7万人，起诉2.4万人，同比分别上升37.8%和34.9%。最高法工作报告显示，人民法院依法严惩腐败犯罪，2024 年审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人，同比增长22.3%。腐败的本质是权力的滥用，历史经验一再表明，权力没有被关进制度的笼子里，腐败现象就控制不住。 （2）材料中的内容对国家公职人员行使公权力有哪些警示？ （3）作为青少年的我们在日常生活中如何与宪法同行？ 【答案】（1）①宪法规定公民的基本权利和义务，是公民权利的保障书；②公民身份由宪法确认，受宪法保护；③公民在宪法保护下享有受教育权、选举权等基本权利，同时需履行相应义务。 （2）①必须在宪法和法律限定的范围内行使权力；②权力行使不能任性，要接受监督；③滥用权力会受到法律制裁，需做到法定职责必须为、法无授权不可为。 （3）①学习宪法，了解宪法内容；②认同宪法，树立宪法信仰；③践行宪法，遵守宪法规定；④维护宪法权威，敢于同违宪行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：宪法明确国家权力属于人民、规范国家权力运行的要求、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求、公民权利与义务的关系 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法明确国家权力属于人民、宪法是国家的根本法、公民权利与义务的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民→链接公民身份由宪法确认，受宪法保护。 关键词②：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务→链接宪法规定公民的基本权利和义务，是公民权利的保障书；公民在宪法保护下享有受教育权、选举权等基本权利，同时需履行相应义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范国家权力运行的要求的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：腐败的本质是权力的滥用，历史经验一再表明，权力没有被关进制度的笼子里，腐败现象就控制不住→链接权力行使不能任性，要接受监督。 关键词②：检察机关受理各级监委移送职务犯罪2.7万人，起诉2.4万人，同比分别上升37.8%和34.9%等→链接国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；必须依法行使权力；滥用权力会受到法律制裁，需做到法定职责必须为、法无授权不可为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年在日常生活中如何与宪法同行，可结合教材知识作答。 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 十四届全国人大三次会议于2025年3月5日开幕。会议的议程：审议政府工作报告；审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告；审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告…… （1）请说说人民代表大会制度是如何保证人民当家作主的。 材料二 十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%。全国55个少数民族都有代表；归侨代表42名；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%。 （2）从上述数据中，你可以得出哪些结论？ 材料三 李强总理在政府工作报告中指出，过去一年取得的成绩，根本在于习近平总书记领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。 （3）谈谈你对“是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果”这句话的理解。 【答案】（1）①人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力；②人民代表大会是人民行使国家权力的机关；③其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督。 （2）①我国人大代表具有广泛性，体现各族人民共同当家作主；②妇女、少数民族等群体的民主权利得到保障；③人民代表大会制度保障人民平等参与国家管理。 （3）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；③坚持党的领导才能凝聚全国力量，实现国家发展目标。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、我国人权的主体和内容、我国尊重和保障人权的具体要求、人民代表大会制度的地位和基本内容 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查人民代表大会制度如何保证人民当家作主，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%。全国55个少数民族都有代表→链接我国人大代表具有广泛性，体现各族人民共同当家作主。 关键词②：全国55个少数民族都有代表；归侨代表42名；妇女代表790名，占代表总数的26.54%→链接妇女、少数民族等群体的民主权利得到保障。 关键词③：一级工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%→链接人民代表大会制度保障人民平等参与国家管理。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果”→链接坚持中国共产党领导。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2025年3月8日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行。最高人民法院院长张军在报告中指出：巩固深化司法体制改革，加强审判管理，锻造忠诚干净担当的法院队伍，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。最高人民检察院检察长应勇在报告中指出：深化检务公开，常态化开展检察开放日活动，定期发布检察办案数据、典型类案，让公平正义可感可触可见。 （1）“两高”工作报告为什么都特别强调维护公平正义？ （2）司法是国家治理的重要手段。司法机关如何维护公平正义？ （3）实现公平正义是全社会的共同责任。围绕构建“公平正义之城”,八年级同学向全地区人民发起倡议。请你运用所学知识，拟订完成“倡议书”。 倡议书 公平正义是人们永恒的价值追求，共建“公平正义”，才能共享公平正义。为构建“公平正义之城”，我们特向全地区人民发出以下倡议： ①_____________。 ②______________。 ③______________。 八年级同学 2025年7月 【答案】（1）①公平正义是法治社会的核心价值；②维护公平正义是司法机关的职责；③公平正义是社会稳定和进步的基础，能保障人民权益。 （2）①坚持以事实为依据、以法律为准绳；②依法独立公正行使审判权和检察权；③公开司法过程，接受社会监督。 （3） ①. 增强法治意识，遵守法律法规 ②. 遇到不公平现象，敢于依法维权 ③. 积极参与社会监督，举报违法行为 【解析】 【分析】考点考查：公平正义的价值、维护公平正义。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公平正义的价值的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。→可链接公平正义的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查司法如何维护公平正义，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查围绕公平正义完成倡议书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$