精品解析：广东省茂名市电白区2024-2025学年高二上学期期末考试生物试卷

2024—2025学年度第一学期期末质量监测 高二生物（选择性考试） 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生要务必填写答题卷上的有关项目。 2．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 3．请考生保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。 第I卷 一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在繁忙的都市中，我们的身体如同一座城堡，免疫系统是忠诚的守卫军，它由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质共同组成，时刻抵御外界侵袭，守护健康安宁。下列关于免疫系统组成的叙述，错误的是（　　） A. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所 B. B细胞、T细胞分别在骨髓和胸腺中成熟 C. 溶菌酶、抗体和细胞因子等都属于免疫活性物质，都由免疫细胞产生 D. 抗体的化学本质都是蛋白质， 特异性的与抗原结合 2. 在内环境稳态调节中，某些调节流程如图所示，下列说法不正确的是（ ） A. 若该图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫，若c为抗体，则b表示记忆细胞 B. 若该图表示人体内水平衡的调节，a表示下丘脑，c表示肾小管和集合管 C. 图中a、b、c可以分别表示血糖调节中的胰岛、激素、靶器官 D. 图示a、b、c可以分别表示体温调节中的下丘脑、垂体、甲状腺 3. 某人身体不适，全身浮肿，去医院做尿液检查时，化验师做了如下操作： ①取稀释尿液2mL ②加0.1g/mlNaOH溶液1mL摇匀 ③加0.01g/mlCuSO4溶液4滴摇匀 ④观察结果有紫色出现 此人可能患有（　　） A. 糖尿病 B. 肾小球肾炎 C. 脂肪肝 D. 过敏性皮炎 4. 用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（　　） A. ②⑤⑦ B. ①②⑤⑧ C. ①③④⑥⑦ D. ②⑤⑧ 5. 科学家通过研究水稻的恶苗病进而发现的激素是（ ） A. 脱落酸 B. IAA C. 赤霉素 D. 细胞分裂素 6. 下表表示用不同浓度的生长素溶液处理黄豆后，黄豆发芽情况的部分实验结果.下列叙述正确的是（　　） 组别 平均每颗黄豆长出的不定根数 1（50的生长素溶液） 4.85 2（100的生长素溶液） 5.02 3（150的生长素溶液） 3.17 4（幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液） 5.92 A. 1、2、3组能说明生长素的作用具有两重性 B. 1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素 C. 若用脱落酸处理黄豆，则黄豆有可能长不出不定根 D. 若用乙烯处理黄豆，则黄豆一定不能长出不定根 7. 某动物的婚配制是一夫一妻制。该动物的某一种群年初个体数为100，年末个体数为110，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10。下列说法错误的是（ ） A. 该种群的年出生率为10%，年死亡率为10% B. 生殖期雌雄比例越接近1：1，出生率越高 C. 若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高 D. 若在一段时间种群数量零增长，则年龄结构为稳定型 8. 美国白蛾是近几年来在沿海地区园林树木上发现的一种害虫，它食性杂，繁殖量大，适应性强，传播途径广，扩散快，每年可向外扩散35～50千米，侵入我国后，多地区爆发虫害，是危害严重的世界性检疫害虫。下列相关叙述正确的是（ ） A. 采用标记重捕法可估算沿海地区园林树木上美国白蛾卵的数量 B. 因生态环境适宜、缺少天敌，美国白蛾种群数量始终呈“J”形增长 C. 天敌周氏啮小蜂对美国白蛾种群数量的影响属于非密度制约因素 D. 利用性引诱剂诱杀雄性个体，降低美国白蛾出生率 9. 如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群数量增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是（　　） A. 图中a点种群年龄组成为增长型，c点种群年龄组成为衰退型 B. a点和c点对应的种群增长速率相同，所以种内斗争程度相同 C. 在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值约为2b D. 用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被捕食则估计值偏低 10. 欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，人类采用过引入狐狸和粘液瘤病毒等手段进行防治，结果如图所示。下列推断不正确的是 A. a年之前欧洲兔种群数量迅速增长的原因是缺少天敌 B. 狐狸防治兔子效果不好的原因是狐狸可能喜欢捕食袋鼠 C. 粘液瘤病毒使欧洲兔致命，对袋鼠影响不大的原因是病毒的专性寄生 D 病毒诱导欧洲兔发生抗性变异使c年后其种群数量回升 11. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，其中“＋”表示促进或增加，“－”表示抑制或减少。下列有关叙述正确的是（ ） A. 每个种群都具有如图所有种群数量特征 B. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C. 丁为年龄结构，增长型种群中老年个体数目一定会比衰退型种群中的老年个体数目少 D. 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群未来变化趋势 12. 塔黄是西藏和云南地区的一种高山植物，因开花时从茎叶抽出一个黄绿色的宝塔而得名。塔黄平均35.5年开一次花，一生只开一次，浓郁的花香吸引迟眼蕈蚊在其子房交配产卵，并为其传粉。作为回报，其种子的1/3会给卵孵化的幼虫提供食物。塔黄和迟眼蕈蚊两种生物的种间关系属于（　　） A. 互利共生 B. 原始合作 C. 捕食 D. 寄生 二、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 13. 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下对落叶的分解作用，对土壤的处理情况如表所示。下列有关叙述不正确的是（　　） 组别 1 组 2组 3 组 4组 土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌 湿润 湿润 较干燥 较干燥 A. 该实验能探究土壤微生物对落叶的分解作用与土壤湿度的关系 B. 1、2组进行对照实验时，无关变量为土壤湿度等 C. 若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组 D. 预期结论是1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解 14. 甲、乙，丙是三种食性相同且无捕食关系的鱼，在4个条件相同的池塘中各放入1200条鱼（甲、乙，丙各400条）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种鱼的存活率如下表。下列相关推测不合理的是 池塘编号 1 2 3 4 捕食者数量/只 0 2 4 8 鱼存活率/% 甲 87 58 42 20 乙 7 30 32 37 丙 40 25 11 10 A. 池塘中放入的1200条鱼可模拟过度繁殖，它们之间存在生存斗争 B. 捕食者主要捕食甲和丙，三种鱼的种间竞争结果受捕食者影响 C. 无捕食者时三种鱼类之间的种间竞争可能导致乙消失 D. 三种鱼的环境容纳量由捕食者及其数量决定 15. 下图表示海洋生态系统中部分生物之间的食物关系（用箭头表示）。下列叙述正确的是（ ） A. 图中的所有生物构成一个群落 B. 碳以有机物的形式在图中生物间循环流动 C. 浮游动物数量多，是该生态系统的主要成分 D. 底层鱼类的粪便中的能量属于底栖动物 16. 某同学为探究内环境稳态的调节机制，利用一些生物材料和相关试剂进行了实验，观察并比较了不同生物材料在不同pH环境下的颜色变化，结果如下表所示。下列有关分析错误的是（ ） 材料 向滴加甲基橙的材料中，加入0.1mol/L的HCl 向滴加酚酞的材料中，加入0.1mol/L的NaOH 加入不同数量液滴后的溶液颜色 加入不同数量液滴后的溶液颜色 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30 蒸馏水 黄 橙 红 红 红 红 红 无 浅红 红 红 红 红 红 缓冲液 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 无 无 无 无 无 无 无 去皮梨汁 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 青白 青白 青白 青白 青白 青白 青白 鱼肉匀浆 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 乳白 乳白 乳白 乳白 乳白 乳白 乳白 A. 本实验中的蒸馏水组和缓冲液组都属于对照组 B. 加入的酸或碱的滴数是本实验中唯一的自变量 C. 生物材料在加入酸或碱后的pH变化趋势更像缓冲液 D. 生物材料中可能含有缓冲对，故能维持pH的相对稳定 第Ⅱ卷 三、非选择题：（本题包括5小题、共60分） 17. 2023年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家卡塔林·卡里科和德鲁·魏斯曼，以表彰他们在核苷酸修饰方面的发现，此发现有利于开发出有效的mRNA疫苗。科学研究发现，细胞内的外源mRNA非常不稳定，容易被体内的酶降解，且外源mRNA可以引起强烈的炎症反应，可能损害细胞和组织。通过修改mRNA的核苷酸，可以使mRNA更稳定。如图是mRNA疫苗作用的部分过程图，回答下列问题： （1）由图可知，细胞f是_______。在细胞b与细胞e中，内质网和高尔基体较发达的是_____。 （2）图示过程体现了mRNA疫苗能同时诱导产生_____免疫过程。图示过程体现了免疫系统的______功能。 （3）通常情况下，mRNA疫苗需在一定时间内接种2—3次，其原因是______。 （4）结合上图简述mRNA疫苗刺激细胞c产生细胞因子的过程：_______。 18. 植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质。某兴趣小组开展了“探究生长素类调节剂（NAA）促进扦插枝条生根的最适浓度”的实验，所进行的预实验结果如下图。回答有关问题。 （1）预实验目的是_______。 （2）在用NAA处理插条生根时，可采用_______法处理插条。进一步确定最适浓度，兴趣小组应在_____μIL/L浓度范围内设计_______。 （3）有研究发现，生长素（IAA）与细胞受体结合后，形成生长素受体复合物，经过一系列信号转导，合成构成细胞质和细胞壁的蛋白质．促进细胞的长大。生长素的这种作用机制表明，激素作为________，会影响_______，从而表现出生物学效应。 19. 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中： （1）对酵母菌进行__________ 计数。计数时，如果发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是________。 （2）将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数。现观察到图中该计数室（共有400个小格）所示5个中格（a~e，共80个小格）内共有酵母菌60个，则上述1mL酵母菌样品约有菌体________个。 （3）将酵母菌接种到装有10mL液体培养基M的试管中，培养并定时取样进行计数，发现试管中酵母菌的总数达到a时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为_____形，且种群数量为_____时，种群增长速度最快。 （4）若将酵母菌接种在5mL培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该酵母菌的环境容纳量（K值）______。若在5mL培养基M中接种酵母菌量增加一倍，则与增加前相比，K值______。 20. 图1表示某生物群落中物种数与样方面积的关系，图2表示甲、乙两种群先后迁入该生物群落后的种群变化曲线。请分析回答： （1）生物群落中_______是区别不同群落的重要特征。研究该生物群落中土壤小动物丰富度时，对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是_______。 （2）图2中，在t2时刻甲的出生率_______（填“等于0”或“不等于0”）。在t3时刻乙种群迁入，导致甲数量减少的原因是______。 （3）若乙种群突然灭绝，则甲种群的数量变化趋势是________。 （4）在人为干预下，该生物群落被分割成环境不同的几个区域，后来某区域生物种类明显发生改变，这种变化过程称为______。 21. 如果下列图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。 （1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。 （2）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是_______；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的_________（填序号）等过程。 （3）图二中A表示初级消费者同化的能量，B表示______的能量。B比A的能量少，原因是除了图二中所示，第二营养级同化的能量还有一部分_______。 （4）从图二中可以总结出能量流动的特点是______。 （5）植树种草可以吸收CO2，缓解温室效应但种植相应物种应以当地物种为主，原因是______（答出1点即可）。 （6）建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，主要原因是______。 （7）______和_______是生态系统的主要功能，它们同时进行，彼此相互依存，不可分割。 （8）以沉水植物为食的动物称为初级消费者，下表是初级消费者能量流动情况： 项目 摄入量J/（hm2·a） 粪便量J/（hm2·a） 呼吸量J/（hm2·a） 初级消费者 1.06×109 3×108 7.1×108 次级消费者 3.9×107 1.9×106 2.18×107 据表可知初级消费者同化的能量中不经次级消费者的任何作用而直接流向分解者的能量最多为________J/（hm2·a）。初级消费者用于自身生长发育和繁殖的能量约为_______J/（hm2·a）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末质量监测 高二生物（选择性考试） 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生要务必填写答题卷上的有关项目。 2．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 3．请考生保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。 第I卷 一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在繁忙的都市中，我们的身体如同一座城堡，免疫系统是忠诚的守卫军，它由免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质共同组成，时刻抵御外界侵袭，守护健康安宁。下列关于免疫系统组成的叙述，错误的是（　　） A. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所 B. B细胞、T细胞分别在骨髓和胸腺中成熟 C. 溶菌酶、抗体和细胞因子等都属于免疫活性物质，都由免疫细胞产生 D. 抗体的化学本质都是蛋白质， 特异性的与抗原结合 【答案】C 【解析】 【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。 【详解】A、脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所，A正确； B、B细胞在骨髓中发育并成熟，T细胞在骨髓中发育，迁移至胸腺中成熟，B正确； C、免疫活性物质溶菌酶是由免疫细胞或其他细胞（如唾液腺、泪腺）产生的发挥免疫作用的物质，C错误； D、抗体是由浆细胞所产生的具有免疫作用的蛋白质，能与抗原特异性结合，D正确。 故选C。 2. 在内环境稳态调节中，某些调节流程如图所示，下列说法不正确的是（ ） A. 若该图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫，若c为抗体，则b表示记忆细胞 B. 若该图表示人体内水平衡的调节，a表示下丘脑，c表示肾小管和集合管 C. 图中a、b、c可以分别表示血糖调节中的胰岛、激素、靶器官 D. 图示a、b、c可以分别表示体温调节中的下丘脑、垂体、甲状腺 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析：图示中a作用于b，而b作用于c。 【详解】A、若该图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫，该过程主要是记忆细胞a增殖分化形成浆细胞b，浆细胞分泌抗体c，A错误； B、若该图表示人体内水平衡的调节，可表示抗利尿激素分泌和释放过程，抗利尿激素是由下丘脑a合成分泌和垂体b释放，作用于肾小管和集合管c，B正确； C、血糖调节过程中，胰岛a分泌激素b作用于靶器官c，C正确； D、体温调节过程中，下丘脑a分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体b分泌促甲状腺激素，而促甲状腺激素作用于甲状腺c分泌甲状腺激素，D正确。 故选A。 【点睛】 3. 某人身体不适，全身浮肿，去医院做尿液检查时，化验师做了如下操作： ①取稀释尿液2mL ②加0.1g/mlNaOH溶液1mL摇匀 ③加0.01g/mlCuSO4溶液4滴摇匀 ④观察结果有紫色出现 此人可能患有（　　） A. 糖尿病 B. 肾小球肾炎 C. 脂肪肝 D. 过敏性皮炎 【答案】B 【解析】 【分析】斐林试剂是0.1 g/mLNaOH浓度和0.05 g/mLCuSO4，鉴定还原性糖成砖红色；双缩脲试剂是0.1 g/mL NaOH浓度和0.01g/mLCuSO4，鉴定蛋白质成紫色，该人尿液与双缩脲试剂成紫色，说明该人的尿液中含有蛋白质，则可能肾小球重吸收功能出现障碍。 【详解】A、糖尿病患者的尿液中含葡萄糖，检测需使用斐林试剂（水浴加热后呈砖红色沉淀），而题干中试剂为双缩脲试剂（检测蛋白质），且未涉及加热步骤，A错误； B、肾小球肾炎会导致肾小球滤过膜受损，血浆蛋白进入原尿并随尿液排出（蛋白尿）双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色，且血浆蛋白减少会导致血浆渗透压下降，引发组织水肿（全身浮肿），B正确； C、脂肪肝与脂质代谢异常相关，不会直接导致尿液中出现蛋白质或全身浮肿，C错误； D、过敏性皮炎可能引起局部组织水肿，但不会导致蛋白尿和全身浮肿，D错误。 故选B。 4. 用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（　　） A. ②⑤⑦ B. ①②⑤⑧ C. ①③④⑥⑦ D. ②⑤⑧ 【答案】D 【解析】 【详解】①：a 、b 琼脂块生长素均匀，胚芽鞘直立生长，不弯曲 。②：含生长素的琼脂块在左侧，左侧生长素多，胚芽鞘向右弯曲，弯曲 。③：锡箔小帽遮光，胚芽鞘直立生长，不弯曲 。④：云母片阻断生长素横向运输，生长素均匀，胚芽鞘直立生长，不弯曲 。⑤：明胶片允许生长素通过，单侧光使生长素分布不均，胚芽鞘向右弯曲，弯曲 。⑥：匀速旋转，生长素分布均匀，胚芽鞘直立生长，不弯曲 。⑦：幼苗匀速旋转，受光均匀，胚芽鞘直立生长，不弯曲 。⑧：箱不转，幼苗受单侧光，生长素分布不均，向右弯曲，弯曲 。 综上，②⑤⑧会弯曲，故选D 。 5. 科学家通过研究水稻的恶苗病进而发现的激素是（ ） A. 脱落酸 B. IAA C. 赤霉素 D. 细胞分裂素 【答案】C 【解析】 【分析】赤霉素主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育。 【详解】1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高50%以上，并且结实率大大降低，因而称为“恶苗病”。最终科学家从赤霉菌的培养基滤液中分离致使水稻患恶苗病的物质称之为赤霉素。 故选C。 6. 下表表示用不同浓度的生长素溶液处理黄豆后，黄豆发芽情况的部分实验结果.下列叙述正确的是（　　） 组别 平均每颗黄豆长出的不定根数 1（50的生长素溶液） 4.85 2（100的生长素溶液） 5.02 3（150的生长素溶液） 3.17 4（幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液） 5.92 A. 1、2、3组能说明生长素的作用具有两重性 B. 1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素 C. 若用脱落酸处理黄豆，则黄豆有可能长不出不定根 D. 若用乙烯处理黄豆，则黄豆一定不能长出不定根 【答案】C 【解析】 【分析】两重性是指低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 【详解】A、1、2、3组中没有空白对照组，不能说明对黄豆生根是促进还是抑制，不能体现两重性，A错误； B、1、2、3与4组对比，能说明幼嫩的植物茎叶中存在促进生长的物质，但是不能确认该物质就是生长素，B错误； C、脱落酸抑制细胞分裂，若用脱落酸处理黄豆，则黄豆有可能长不出不定根，C正确； D、乙烯促进果实成熟，但是不抑制细胞分裂，用乙烯处理黄豆，因为黄豆自身可以产生生长素，故黄豆可能会长出不定根，D错误。 故选C。 7. 某动物的婚配制是一夫一妻制。该动物的某一种群年初个体数为100，年末个体数为110，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10。下列说法错误的是（ ） A. 该种群的年出生率为10%，年死亡率为10% B. 生殖期雌雄比例越接近1：1，出生率越高 C. 若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高 D. 若在一段时间种群数量零增长，则年龄结构为稳定型 【答案】A 【解析】 【分析】种群年龄组成又称种群年龄结构，种群年龄分布。是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例，具体分为：增长型、稳定型、衰退型。 【详解】A、年初个体数为100，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10，因此出生率为20%，死亡率为10%，A错误； B、对于一夫一妻制，生殖期雌雄比例越接近1：1，出生率越高，B正确； C、交配会产生下一代，若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高，C正确； D、若在一段时间种群数量零增长，种群各阶段人数变化很小，则年龄结构为稳定型，D正确。 故选A。 8. 美国白蛾是近几年来在沿海地区园林树木上发现的一种害虫，它食性杂，繁殖量大，适应性强，传播途径广，扩散快，每年可向外扩散35～50千米，侵入我国后，多地区爆发虫害，是危害严重的世界性检疫害虫。下列相关叙述正确的是（ ） A. 采用标记重捕法可估算沿海地区园林树木上美国白蛾卵的数量 B. 因生态环境适宜、缺少天敌，美国白蛾种群数量始终呈“J”形增长 C. 天敌周氏啮小蜂对美国白蛾种群数量的影响属于非密度制约因素 D. 利用性引诱剂诱杀雄性个体，降低美国白蛾出生率 【答案】D 【解析】 【分析】1、种群密度调查方法有样方法、标记重捕法。2、利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性生物属于生物防治。3、出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度，年龄结构影响出生率和死亡率，性别比例影响出生率，进而影响种群密度。 【详解】A、与美国白蛾成虫不同，美国白蛾卵无活动能力，采用样方法调查其数量，A错误； B、由于环境适宜，缺少天敌，美国白蛾的种群数量在一段时间内呈“J”形增长，但由于空间有限，最终种群数量达到稳定，B错误； C、天敌周氏啮小蜂，会影响美国白蛾种群数量，属于密度制约因素，C错误； D、利用性引诱剂诱杀雄性个体，减少雌雄间的交配，降低美国白蛾出生率，D正确。 故选D。 9. 如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群数量增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是（　　） A. 图中a点种群年龄组成为增长型，c点种群年龄组成为衰退型 B. a点和c点对应的种群增长速率相同，所以种内斗争程度相同 C. 在环境条件不受破坏的情况下，该海域大黄鱼种群的K值约为2b D. 用标志重捕法调查该种群密度时，若标记个体易于被捕食则估计值偏低 【答案】C 【解析】 【分析】由图甲可知大黄鱼种群以S型曲线增长，且b点对应该种群的K/2。 【详解】A、c点种群增长速率大于0，所以种群年龄组成为增长型，A错误； B、c点比a点种群数量大，所以种内斗争程度较高，B错误； C、b点对应与种群的K/2，该海域大黄鱼种群的K值为2b，C正确； D、根据标志重捕法的公式，种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数，可得若标记个体更易于被捕食，则第二次捕获中被标志的个体数减小，故种群密度的估计值会偏大，D错误。 故选C。 10. 欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，人类采用过引入狐狸和粘液瘤病毒等手段进行防治，结果如图所示。下列推断不正确的是 A. a年之前欧洲兔种群数量迅速增长的原因是缺少天敌 B. 狐狸防治兔子效果不好的原因是狐狸可能喜欢捕食袋鼠 C. 粘液瘤病毒使欧洲兔致命，对袋鼠影响不大的原因是病毒的专性寄生 D. 病毒诱导欧洲兔发生抗性变异使c年后其种群数量回升 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析，欧洲免急剧增加，呈现J型曲线，而袋鼠减少，引入狐狸后欧洲免数量小幅度减少，而袋鼠仍然减少，说明狐狸和袋鼠的种间关系为捕食；引入粘液瘤病毒后，欧洲免的数量减少，而袋鼠的数量恢复。 【详解】A、a年之前欧洲兔种群数量迅速增长的原因是缺少天敌，A项正确； B、狐狸防治兔子效果不好的原因是狐理可能喜欢捕食袋鼠，B项正确； C、病毒对寄主有选择性，所以粘液瘤病毒使欧洲兔致命，对袋鼠影响不大，C项正确； D、c年后欧洲免种群数量回升的原因是欧洲免由于变异的原因存在抗性差异，病毒的存在只是起了选择作用，D项错误。 故选D。 11. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，其中“＋”表示促进或增加，“－”表示抑制或减少。下列有关叙述正确的是（ ） A. 每个种群都具有如图的所有种群数量特征 B. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C. 丁为年龄结构，增长型种群中老年个体数目一定会比衰退型种群中的老年个体数目少 D. 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群未来变化趋势 【答案】B 【解析】 【分析】1、种群的特征主要包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素，年龄结构和性别比例是通过影响出生率和死亡率间接影响种群数量的，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。 2、分析题图：乙已使种群密度降低，乙己是死亡率和迁出率；甲戊使种群密度上升，甲戊是出生率和迁入率；丙通过影响甲使种群数量减少，通过影响甲使种群数量增多，则丙是性别比例，甲为出生率，戊为迁入率；丁通过影响甲乙使种群数量增加或减少，则丁是年龄结构，乙是死亡率，己迁出率。 【详解】A、不是所有种群都有性别比例，有些种群没有性别之分，A错误； B、丙通过影响甲使种群数量减少，通过影响甲使种群数量增多，则丙是性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度，B正确； C、丁通过影响甲乙使种群数量增加或减少，则丁是年龄结构，增长型种群中老年个体数少，衰退型种群中老年个体数多，但增长型种群中老年个体数目不一定会比衰退型种群中的老年个体数目少，C错误； D、种群密度是种群最基本的数量特征，不能能反映种群未来变化趋势，年龄结构能够用来预测种群密度的变化趋势，D错误。 故选B。 12. 塔黄是西藏和云南地区的一种高山植物，因开花时从茎叶抽出一个黄绿色的宝塔而得名。塔黄平均35.5年开一次花，一生只开一次，浓郁的花香吸引迟眼蕈蚊在其子房交配产卵，并为其传粉。作为回报，其种子的1/3会给卵孵化的幼虫提供食物。塔黄和迟眼蕈蚊两种生物的种间关系属于（　　） A. 互利共生 B. 原始合作 C. 捕食 D. 寄生 【答案】B 【解析】 【分析】互利共生的两种生物彼此分开后不能单独存活，而原始合作的两种生物彼此分开后仍然可以生存。 【详解】迟眼蕈蚊为塔黄传粉，促进塔黄繁殖后代，塔黄为迟眼蕈蚊的后代提供食物，两种生物只是短暂的互相协助，彼此分开可以独立生活，故属于原始合作，B正确，ACD错误。 故选B。 二、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 13. 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下对落叶的分解作用，对土壤的处理情况如表所示。下列有关叙述不正确的是（　　） 组别 1 组 2组 3 组 4组 土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌 湿润 湿润 较干燥 较干燥 A. 该实验能探究土壤微生物对落叶的分解作用与土壤湿度的关系 B. 1、2组进行对照实验时，无关变量为土壤湿度等 C. 若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组 D. 预期结论是1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解 【答案】C 【解析】 【分析】从题中可以看出，该实验的自变量是土壤湿润条件和是否灭菌，4个实验组相互对照；落叶上面也有微生物，也可以分解自身，所以也应该进行灭菌处理；因为1、3组土壤灭菌后，土壤中微生物被杀灭，无法分解落叶，2、4组没有灭菌，存在微生物，因其土壤的湿润条件不同，分解的落叶量也不相同。 【详解】A、题中表格有两个自变量：土壤是否灭菌和土壤湿度，因此可以探究不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用，A正确； B、1、2组进行对照实验时，自变量为是否灭菌，无关变量为土壤湿度等，B正确； C、1和3组都进行了灭菌，自变量为土壤湿度，因此若该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理，则1和3组不能形成对照，1和2组的自变量为是否灭菌，可形成对照，C错误； D、1、3组土壤灭菌，没有微生物分解落叶；2、4组没有灭菌，土壤中有微生物分解落叶，在湿润和较干燥的环境中分解程度不同，因此预期1、3组中的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解，D正确。 故选C。 14. 甲、乙，丙是三种食性相同且无捕食关系的鱼，在4个条件相同的池塘中各放入1200条鱼（甲、乙，丙各400条）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种鱼的存活率如下表。下列相关推测不合理的是 池塘编号 1 2 3 4 捕食者数量/只 0 2 4 8 鱼存活率/% 甲 87 58 42 20 乙 7 30 32 37 丙 40 25 11 10 A. 池塘中放入的1200条鱼可模拟过度繁殖，它们之间存在生存斗争 B. 捕食者主要捕食甲和丙，三种鱼的种间竞争结果受捕食者影响 C. 无捕食者时三种鱼类之间的种间竞争可能导致乙消失 D. 三种鱼的环境容纳量由捕食者及其数量决定 【答案】D 【解析】 分析】 根据题干信息和表格分析，该实验的自变量是鱼的种类和捕食者的数量，因变量是鱼的存活率。1组捕食者为0，是对照组，甲的存活率最高，乙的存活率最低；随着捕食者数量的增加，甲和丙的存活率都逐渐减少，而乙的存活率逐渐增加，说明捕食者主要捕食甲和丙。 【详解】A、四个池塘中都放入1200条鱼，且三种鱼的数量相等，而捕食者的对照组中三种鱼的存活率都下降了，且下降的比例不同，说明放入的1200条鱼可模拟过度繁殖，它们之间存在生存斗争，A正确； B、由表格提供的数据可以直接看出，随着放入捕食者数目的增多，甲和丙的存活率减少，乙的存活率增加，说明捕食者主要捕食甲和丙，三种鱼的种间竞争结果可能受捕食者影响，B正确； C、无捕食者时，乙的存活率很低，甲和丙的存活率很高，此条件下的种间竞争可能导致乙消失，C正确； D、由表格数据分析，三种鱼的环境容纳量不仅受捕食者及其数量影响，还与三种鱼之间的生存斗争以及食物等因素有关，D错误。 故选D。 15. 下图表示海洋生态系统中部分生物之间的食物关系（用箭头表示）。下列叙述正确的是（ ） A. 图中的所有生物构成一个群落 B. 碳以有机物的形式在图中生物间循环流动 C. 浮游动物数量多，是该生态系统的主要成分 D. 底层鱼类的粪便中的能量属于底栖动物 【答案】D 【解析】 【分析】群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。 生态系统的主要成分是生产者。 【详解】A、图中仅有生产者和消费者，没有包括分解者，不能构成一个群落；A错误； B、碳以有机物的形式在沿着食物链和食物网传递，碳以化学元素的形式在生物圈循环，B错误； C、生态系统的主要成分是生产者，而浮游动物属于消费者，C错误； D、底层鱼类的粪便中的能量属于上一营养级，即底栖动物，D正确。 故选D。 16. 某同学为探究内环境稳态的调节机制，利用一些生物材料和相关试剂进行了实验，观察并比较了不同生物材料在不同pH环境下的颜色变化，结果如下表所示。下列有关分析错误的是（ ） 材料 向滴加甲基橙的材料中，加入0.1mol/L的HCl 向滴加酚酞的材料中，加入0.1mol/L的NaOH 加入不同数量液滴后的溶液颜色 加入不同数量液滴后的溶液颜色 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30 蒸馏水 黄 橙 红 红 红 红 红 无 浅红 红 红 红 红 红 缓冲液 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 无 无 无 无 无 无 无 去皮梨汁 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 青白 青白 青白 青白 青白 青白 青白 鱼肉匀浆 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 浅黄 乳白 乳白 乳白 乳白 乳白 乳白 乳白 A. 本实验中的蒸馏水组和缓冲液组都属于对照组 B. 加入的酸或碱的滴数是本实验中唯一的自变量 C. 生物材料在加入酸或碱后的pH变化趋势更像缓冲液 D. 生物材料中可能含有缓冲对，故能维持pH的相对稳定 【答案】B 【解析】 【分析】“模拟生物体维持pH的稳定”实验是通过比较自来水、缓冲液和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。实验结果为在溶液中加入少量酸或碱，缓冲对(如:HPO42-/H2PO4-)能使溶液pH的变化减弱；与自来水相比，生物组织匀浆更类似于缓冲液。 【详解】A、本实验通过观察并比较了不同生物材料在不同pH环境下的颜色变化，实验中的蒸馏水组和缓冲液组都属于对照组，A正确； B、本实验中的自变量为加入的酸或碱的滴数及不同的实验材料（蒸馏水、缓冲液、去皮梨汁、鱼肉匀浆），B错误； C、根据数据结果，生物材料在加入酸或碱后的pH变化趋势更像缓冲液，C正确； D、缓冲液和生物材料均含有缓冲物质，具有缓冲作用，故能维持pH的稳定，D正确； 故选B。 第Ⅱ卷 三、非选择题：（本题包括5小题、共60分） 17. 2023年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家卡塔林·卡里科和德鲁·魏斯曼，以表彰他们在核苷酸修饰方面的发现，此发现有利于开发出有效的mRNA疫苗。科学研究发现，细胞内的外源mRNA非常不稳定，容易被体内的酶降解，且外源mRNA可以引起强烈的炎症反应，可能损害细胞和组织。通过修改mRNA的核苷酸，可以使mRNA更稳定。如图是mRNA疫苗作用的部分过程图，回答下列问题： （1）由图可知，细胞f是_______。在细胞b与细胞e中，内质网和高尔基体较发达的是_____。 （2）图示过程体现了mRNA疫苗能同时诱导产生_____免疫过程。图示过程体现了免疫系统的______功能。 （3）通常情况下，mRNA疫苗需在一定时间内接种2—3次，其原因是______。 （4）结合上图简述mRNA疫苗刺激细胞c产生细胞因子的过程：_______。 【答案】（1） ①. 抗原呈递细胞（或树突状细胞或巨噬细胞或B细胞） ②. 细胞b （2） ①. 体液免疫和细胞 ②. 免疫防御 （3）使机体能产生更多的抗体和记忆细胞，加强免疫效果 （4）mRNA侵入细胞后合成病毒S蛋白，病毒S蛋白水解形成的抗原肽与内质网表面的MHC结合后呈递至细胞表面，然后将其抗原信息传递给细胞c，刺激其产生细胞因子 【解析】 【分析】1、体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 2、细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 【小问1详解】 根据体液免疫的过程可知，细胞f能够识别、处理和呈递抗原，故细胞f是抗原呈递细胞或树突状细胞或巨噬细胞或B细胞。细胞b能够产生分泌蛋白质抗体，故与细胞e相比，细胞b中内质网和高尔基体较发达。 【小问2详解】 结合图示可知，该过程有细胞b分泌的抗体参与和细胞e使靶细胞裂解的过程，细胞e是细胞毒性T细胞，参与细胞免疫，抗体参与体液免疫，因此图示过程体现了mRNA疫苗能同时诱导产生体液免疫和细胞免疫。该过程体现了机体清除外来抗原的功能，属于免疫系统的免疫防御功能。 【小问3详解】 由于二次免疫产生抗体和记忆细胞的速度快且数量多，能使机体产生更多的抗体和记忆细胞，加强免疫效果，故一般情况下，mRNA疫苗需在一定时间内接种2~3次。 【小问4详解】 结合图示，mRNA疫苗刺激细胞c产生细胞因子的过程是mRNA侵入细胞后合成病毒S蛋白，病毒S蛋白水解形成的抗原肽与内质网表面的MHC结合后呈递至细胞表面，然后将其抗原信息传递给细胞c（辅助性T细胞），刺激其产生细胞因子。 18. 植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质。某兴趣小组开展了“探究生长素类调节剂（NAA）促进扦插枝条生根的最适浓度”的实验，所进行的预实验结果如下图。回答有关问题。 （1）预实验的目的是_______。 （2）在用NAA处理插条生根时，可采用_______法处理插条。为进一步确定最适浓度，兴趣小组应在_____μIL/L浓度范围内设计_______。 （3）有研究发现，生长素（IAA）与细胞受体结合后，形成生长素受体复合物，经过一系列信号转导，合成构成细胞质和细胞壁的蛋白质．促进细胞的长大。生长素的这种作用机制表明，激素作为________，会影响_______，从而表现出生物学效应。 【答案】（1）检验实验的科学性和可行性，为进一步实验摸索条件，避免人力物力的浪费 （2） ①. 浸泡法或沾蘸法 ②. 2-6 ③. 更小的浓度梯度 （3） ①. 信号分子 ②. 基因表达 【解析】 【分析】题图分析：生长素类调节剂浓度在4μL/L左右时对扦插枝条生根的促进效果最好，生长素类调节剂浓度为12μL/L时与对照组（NAA为0μL/L时）相比起到抑制作用。 【小问1详解】 预实验是在正式实验之前，用标准物质或只用少量样品进行实验，预实验的目的是检验实验的科学性和可行性，为进一步实验摸索条件，避免人力物力的浪费。 【小问2详解】 在用NAA处理插条生根时，可采用浸泡法或沾蘸法处理插条。由图可知，生长素类调节剂浓度在4μL/L左右时对扦插枝条生根的促进效果最好，为进一步确定最适浓度，兴趣小组应在2～6μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度重复实验。 【小问3详解】 植物激素是调节生命活动的信号分子，通过影响基因的表达，从而表现出生物学效应。 19. 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中： （1）对酵母菌进行__________ 计数。计数时，如果发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是________。 （2）将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数。现观察到图中该计数室（共有400个小格）所示5个中格（a~e，共80个小格）内共有酵母菌60个，则上述1mL酵母菌样品约有菌体________个。 （3）将酵母菌接种到装有10mL液体培养基M的试管中，培养并定时取样进行计数，发现试管中酵母菌的总数达到a时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为_____形，且种群数量为_____时，种群增长速度最快。 （4）若将酵母菌接种在5mL培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该酵母菌的环境容纳量（K值）______。若在5mL培养基M中接种酵母菌量增加一倍，则与增加前相比，K值______。 【答案】（1） ①. 抽样检测 ②. 适当比例稀释菌液 （2）3.0×108 （3） ①. S ②. a/2 （4） ①. 减小 ②. 不变 【解析】 【分析】1、本题研究培养液中酵母菌种群数量与时间的关系，其自变量为时间，因变量为酵母菌种群数量，表格中就体现这些关系。显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。在探究酵母菌种群数量变化的实验中，酵母菌数量的计算公式为：每个小方格中酵母菌数量×400÷（0.1mm3×10-3）×稀释的倍数。并且实验过程中需注意相关注意点，如：取样时要先振荡摇匀、酵母菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等。 2、种群数量增长曲线包括S形和J形，其中J形曲线种群数量不断增加，没有最大值，而题干中酵母菌总数达到a时，种群数量不再增加，说明酵母菌种群增长曲线为S形，当种群数量为a/2时，种群增长速率最大。 【小问1详解】 采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数，从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几次。如果发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，说明菌液中酵母菌浓度较高，应当采取的措施是适当比例稀释菌液。 【小问2详解】 现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用血球计数板(规格为1m×1 mm×0.1mm)计数，现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个格中格内（共80个小格）共有酵母菌60个，0.1mm3=10-4mL，则上述1mL酵母菌样品约有菌体60÷80×400×104×100=3．0×108个。 【小问3详解】 将酵母菌接种到装有10 mL液体培养基M的试管中培养，资源空间、营养物质有限，该种群增长曲线为S形。发现试管中酵母菌的总数达到a时，种群数量不再增加，故K值为a。种群数量为K/2即a/2时，种群增长速度最快。 【小问4详解】 若将酵母菌接种在5mL培养基M中，培养基由10mL变成5mL，资源空间、营养物质减少，该种菌的环境容纳量（K值）减小，若在5mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，由于营养物质、资源、空间相同，K值不变。 20. 图1表示某生物群落中物种数与样方面积的关系，图2表示甲、乙两种群先后迁入该生物群落后的种群变化曲线。请分析回答： （1）生物群落中_______是区别不同群落的重要特征。研究该生物群落中土壤小动物丰富度时，对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是_______。 （2）图2中，在t2时刻甲的出生率_______（填“等于0”或“不等于0”）。在t3时刻乙种群迁入，导致甲数量减少的原因是______。 （3）若乙种群突然灭绝，则甲种群的数量变化趋势是________。 （4）在人为干预下，该生物群落被分割成环境不同的几个区域，后来某区域生物种类明显发生改变，这种变化过程称为______。 【答案】（1） ①. 物种组成 ②. 记名计算法 （2） ①. 不等于0 ②. 乙捕食甲，导致甲的数量减少 （3）先增加后减少，最终维持相对稳定 （4）次生演替 【解析】 【分析】分析题图：图1物种数随样方面积增大而增大，最后保持稳定；图2甲种群在t2时刻达到K值，t3时刻引入乙种群后出现下降，后续与乙种群保持规律性的动态变化，推测两者存在捕食关系。 【小问1详解】 区分不同群落的重要特征是物种组成。对于土壤中个体较大、种群数量有限的生物可以采用记名计算法进行统计。 【小问2详解】 t2时刻种群数量的相对稳定是多方面因素（如出生率、死亡率、迁入率和迁出率等）综合作用的结果，不代表出生率为0，即使不考虑迁入率和迁出率，t2时应为出生率=死亡率，出生率不等于0。据图2分析可知，在t3时刻乙种群迁入，甲乙种群数量呈现不同步的增减变化，说明乙捕食甲，甲、乙之间存在捕食关系，故甲数量减少的原因是乙捕食甲。 【小问3详解】 捕食者突然灭绝，被捕食者数量会先增加后减少，最终维持相对稳定，此图中甲为被捕食者，乙为捕食者，故乙种群突然灭绝，甲种群的变化趋势是先增加后减少，最终维持相对稳定。 【小问4详解】 某区域生物种类明显发生改变，这种变化是在具有一定生物的基础上发生的，称为次生演替。 21. 如果下列图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。 （1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。 （2）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是_______；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的_________（填序号）等过程。 （3）图二中A表示初级消费者同化的能量，B表示______的能量。B比A的能量少，原因是除了图二中所示，第二营养级同化的能量还有一部分_______。 （4）从图二中可以总结出能量流动的特点是______。 （5）植树种草可以吸收CO2，缓解温室效应但种植的相应物种应以当地物种为主，原因是______（答出1点即可）。 （6）建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，主要原因是______。 （7）______和_______是生态系统的主要功能，它们同时进行，彼此相互依存，不可分割。 （8）以沉水植物为食的动物称为初级消费者，下表是初级消费者能量流动情况： 项目 摄入量J/（hm2·a） 粪便量J/（hm2·a） 呼吸量J/（hm2·a） 初级消费者 1.06×109 3×108 7.1×108 次级消费者 3.9×107 1.9×106 2.18×107 据表可知初级消费者同化能量中不经次级消费者的任何作用而直接流向分解者的能量最多为________J/（hm2·a）。初级消费者用于自身生长发育和繁殖的能量约为_______J/（hm2·a）。 【答案】（1）CO2 （2） ①. 光合作用 ②. ③④⑤ （3） ①. 生长、发育、繁殖的能量 ②. 在细胞呼吸中，以热能的形式散失 （4）单向流动、逐级递减 （5）造成物种入侵等状况，而本地物种具有较高的生态适应性 （6）碳循环具有全球性 （7） ①. 能量流动 ②. 物质循环 （8） ①. 1.1×107 ②. 5×107 【解析】 【分析】物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，二者是同时进行，彼此相互依存，不可分割的。能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解的等过程。物质作为能量的载体，使能量沿食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 【小问1详解】 大气中的CO2主要通过绿色植物的光合作用固定到生物群落，各种生物的呼吸可将有机物分解为CO2返回到无机环境，因此碳在无机环境和生物群落之间主要是以CO2形式进行循环的。 【小问2详解】 绿色植物通过①光合作用固定大气中的CO2。由图可知，动植物的呼吸、微生物的分解作用以及化石燃料的燃烧，均可释放CO2，因此生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的③④⑤过程。 【小问3详解】 同化量=呼吸散失的能量+用于自身生长发育繁殖的能量，呼吸散失的能量不能再被利用，而用于自身生长发育繁殖的能量可被下一个营养级的生物利用，因此B表示初级消费者生长、发育、繁殖的能量。B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分在细胞呼吸中，以热能的形式散失，因此B比A的能量少。 小问4详解】 能量流动沿着食物链进行，食物链是单向的，因此能量流动具有单向性，又由于每个营养级都会呼吸消耗一部分能量，且还有部分能量被分解者利用，因此能量流动逐级递减。 【小问5详解】 由于外来物种可能影响本地生态系统的安全性，造成物种入侵等状况，而本地物种具有较高的生态适应性，因此采用植树种草吸收掉CO2排放量时，应以当地物种为主。 【小问6详解】 碳循环具有全球性，故建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与。 【小问7详解】 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，它们同时进行，彼此相互依存，不可分割。 【小问8详解】 初级消费者同化的能量=摄入量－粪便量=1.06×109－ 3×108=7.6×108J/（hm2•a），用于自身生长发育繁殖的能量=同化量－呼吸量=7.6×108－7.1×108=5×107J/（hm2•a），不经次级消费者的任何作用而直接流向分解者的能量最多为5×107－3.9×107=1.1×107J/（hm2•a）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $