山东省威海荣成市实验学校（五四制）2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

山东省威海荣成市实验学校（五四制）2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共7页，满分70分，考试时间60分钟，考试方式为闭卷。 2.答题前，请你用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡和试题规定的位置上。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答。选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔作答；答案必须写在指定区域内相应的位置，在试卷或草稿纸上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题，共20分） 一、选择题（下列每题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其选出。每题1分，共20分） 1. 巴黎奥运会男子100米自由泳冠军潘展乐说：“一个人的泳池，可以游得很快！一群人的泳池，可以游得更快！我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！”这体现了（ ） ①个人的力量有限，只有在集体中才能发挥力量 ②个人的力量在集体中汇聚可以更加强大 ③个人借助集体的合力可以完成更多事情 ④集体中成员越多，力量就越大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 天津市小海豚听障儿童合唱团的孩子们在2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布会的舞台上献唱了《每朵花都会盛开》。这支合唱团成员全部由佩戴人工耳蜗或助听器的听障儿童组成。在合唱团里他们（ ） ①获得了自信，很好地克服了身体的障碍 ②得到认可和接纳，体会到了理解和尊重 ③感受到温暖，也给他人传递了温暖和力量 ④一定能发展自己的个性，获得成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列群体中属于集体的是（ ） ①天安门前观看升旗仪式的人们 ②中国乒乓球队 ③中国神舟二十号航天员乘组 ④从北京到威海动车上的乘客 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 某学校组织春季运动会，七年级（一）班运动员奋力拼搏、啦啦队加油助威、后勤保障队热情服务，最终赢得了团体总分第一名。据此完成下列小题。 4. 你认为像七年级（一）班这样美好的班集体应该是（ ） ①充满关怀与友爱的 ②有着共同的目标，分工明确的 ③团结的，善于合作的 ④突出运动员个人英雄主义的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 对于七年级（一）班取得的荣誉，下面观点正确的是（ ） ①集体荣誉是集体成员共同努力的结果 ②仅靠运动员们努力拼搏就能够取得 ③集体的荣誉，对于班级同学没有好处 ④能让班级成员产生光荣、自豪之感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 运动会前，班主任安排小强负责后勤保障队的组织工作，小强很犹豫，认为这个工作很辛苦，对此，你给他的建议是（ ） A. 接受安排，这是对老师的尊重，有助于促进教学相长 B. 接受安排，我们要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 C. 不接受安排，当个人利益与集体主义发生冲突时，要学会拒绝，坚决维护个人利益 D. 不接受安排，后勤保障工作默默无闻，并不能展示自己，自己不做会有别人去做的 7. 特效镜头近2000个，主创团队达4000余人……138家中国动画公司的名字出现在《哪吒2》的片尾字幕里，实现了中国电影工业化体系在动画领域的重大突破。可见（ ） ①只有加强合作、放弃竞争，才能成就美好集体 ②要坚持集体主义，借助集体合力 ③集体合作优化，实现优势互补 ④在集体中，要贡献智慧和力量，发挥所长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下图漫画是甲乙两队参加拔河比赛的场景，下列说法正确的是（ ） ①集体中不要突出个人力量，要学会示弱，依赖他人 ②个人利益与集体利益是矛盾的 ③在集体中要主动担当自己的责任 ④集体中每个人都要发挥自己最大的作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 武汉工程大学2020级应用化学理科基地班共29名学生，他们组队学习，共同探讨、取长补短，相互监督、相互鼓励，2024年考研录取率达100%。这个学霸班级告诉我们（ ） ①小群体的节奏与集体的旋律一致时，有利于个人的成长 ②小群体的成员，可以在与同伴的互学共进中增长才干 ③小群体的利益和集体的利益是一致的，不会产生冲突 ④成员之间的相互激励和竞争，有利于促进小群体的发展 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 一个房子如果窗户破了，没有及时修补，其它窗户也会莫名其妙地被打破，这就是心理学中的“破窗理论”。在集体建设中，如果小问题不及时解决，可能会引发更大的麻烦。基于这个理论，下列“我”的行为有利于集体的是（ ） ①发现校园地面有垃圾，我立即捡起 ②课间有同学闲聊游戏，我主动参与其中 ③发现有同学说脏话，我礼貌规劝 ④值日时有同学偷懒，我积极带动一起劳动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 从量子场理论转向原子核物理，再投身核弹研制，面对国家的需要，“氢弹之父”于敏心甘情愿“两次转行”。于敏的经历表明（ ） A. 个人节奏与集体旋律间总是存在差异 B. 要调整个人节奏来保持集体旋律和谐 C. 一个人在同一时间只能属于一个集体 D. 不同集体之间不会产生任何角色冲突 12. 当太阳能板在屋顶有序排列，新能源车零排放穿行街巷，无纸化办公代替纸张堆砌……面对绿色低碳逐渐成为我们生活中“默认选项”的趋势，《中华人民共和国生态环境法典（草案）》正在公开征求人民群众意见。这体现了（ ） ①这一法律回应了人们对美好生态环境期待 ②法律对我们生活加以规范和调整 ③即将颁布的这一法律能够彻底解决生态问题 ④法律是应生活的需要而制定和颁布的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下列情境与法律对应正确的是（ ） 序号 情境 法律 ① 到了上学年龄，父母必须送我去上学 义务教育法 ② 一般情况下，年满16周岁才能就业 劳动法 ③ 年满18周岁，必须接受国家挑选，依法服兵役 兵役法 ④ 父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母 刑法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 学校开展“特殊关爱、筑梦未来”为主题的宣传活动，小伟负责“司法保护”板块的介绍，下列资料中合适的是（ ） A. 某校邀请法治副校长进行法治教育讲座 B. 某教育局印发文件要求维护校园安全 C. 某法院通过“圆桌”审判未成年人案件 D. 某公安局开展“防诈”宣传进校园活动 15. 下列事件能体现法律最主要特征的是（ ） A. 小勤因为上学迟到，被扣个人操勤分2分 B. 全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国反间谍法》 C. 陈某因电信网络诈骗被人民法院判刑 D. 小利因公交上未给老人让座，受到了乘客的谴责 连云港一中学生建微信群，伙同五名同学辱骂、嘲讽、诋毁小文，制作丑化小文的表情包，请回答下列小题。 16. 下列小文的做法中，你赞同的是（ ） ①增强自我保护能力，要反击，在网上骂回去 ②委曲求全，忍气吞声，向网络暴力妥协 ③不隐瞒事情真相，向老师和家长求助 ④提升自我保护意识，可以拨打报警电话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 最终，小文向法院提起诉讼，这六位同学被判公开道歉并赔付6000元。该案的判决（ ） ①彰显了法律对未成年人网络侵权行为的规制 ②彰显了法律对未成年人的保护 ③有效维护未成年网络环境的清朗 ④遏制了不良风气，杜绝了网络暴力行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 最高检发布《刑事检察工作白皮书（2024）》显示2024年受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人101526人，同比上升4.3%。未成年人刑事犯罪数量上升，警示我们（ ） ①违反法律必定受到刑罚 ②要加强未成年人的法治教育，增强未成年人法律意识 ③未成年人≠“免罪金牌” ④要预防未成年人违法犯罪，培养未成年人敬畏法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2025年春季学期伊始，威海市教育局多项新举措落地实施，要求中小学将课间延长至15分钟，确保每天校内运动2小时等，护航学生成长与发展。许多学生表示，体育活动时间变多了，校园生活也更加多彩。这一做法（ ） A. 彰显对未成年人的学校保护 B. 有利于消除学生学习压力 C. 依靠行政机关的立法来实施 D. 旨在促进学生身心健康成长 20. 近年，“烟卡”玩具悄然兴起。既花费大量时间和金钱，又存在卫生隐患，甚至让学生提前认识烟草、接触烟草，沾染了吸烟和赌博、攀比的恶习……多地出台政策，明确禁止“烟卡”游戏。让每个孩子远离“烟卡”（ ） ①是呵护和关爱未成年人的表现 ②有利于落实对未成年人的特殊保护 ③需要家庭、学校、社会各方面共同努力 ④杜绝了青少年沾染吸烟恶习的可能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，50分） 21. 阅读材料，回答问题。 建设最美班集体 某校七（二）班第四周没有得到“优秀班级”锦旗，为争创优秀，同学们召开了班会，请你参与其中，并完成以下任务。 【班级问题我调查】 通过对全班同学的调查，得到如下数据：有54%的同学反映有同学总违反班规校纪；有62%的同学反映班级中存在不参与集体活动的现象；有76%的同学反映班上的学习互助小组形同虚设，大家都各自努力，不愿帮助别的同学。 （1）分析上述调查结果，你认为这个班集体中矛盾产生的根源有哪些？（至少两点） 【和谐音符我来奏】 马上要迎接艺术节，七（二）班积极准备舞蹈参加活动。为了在评比中脱颖而出，班长提议利用周六下午集中排练。然而，小涵要参加摄影社团周末的采风活动；小青认为自己的动作已经很熟练了，不需要再练习了……班长陷入了苦恼。 （2）面对这些“不和谐音”，请你选择其中一位同学，帮助班长对他（她）进行劝说。（至少两点） 【美好集体我建设】 （3）如果你是该班的一员，你会通过哪些行动为建设美好班集体贡献自己的力量？ 22. 阅读材料，回答问题。 关爱未成年人 【立法保护】 自2025年6月1日起施行的学前教育法以“最有利于学前儿童”为原则，回应了学前儿童发展的现实需要，为学前儿童的全面发展提供坚实基础和全面保障。 【制定政策】 2024年7月，中国残联、教育部、民政部等部门共同印发《孤独症儿童关爱促进行动实施方案（2024—2028年）》；2024年8月，民政部就《未成年人救助保护机构服务指南》公开征求意见…… 【落实机制】 公安机关深化落实“护学岗”和“高峰勤务”机制，持续加强定点值守和巡控防护，守牢校园周边安全防护圈。2024年，全国公安机关共建立“护学岗”41.3万余个，指导开展应急演练100余万场次。 （1）我国为什么要通过立法保护、政策制定、机制落实等多形式保护未成年人？ （2）你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律？（至少两个） （3）未成年人受到法律的特殊保护，是否意味着未成年人可以不受法律约束？请说明理由。（两点即可） 23. 阅读材料，回答问题。 法治护航与法同行 某校举办以“法治护航与法同行”为主题的法治文化节，在课上课下、校内校外，开展了形式多样的活动。 【课堂在线 感受法理】 同学们在课堂上进行时事播报，有同学分享了以下两则新闻资料。 新闻一 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》，自2025年1月1日起施行。 新闻二 徐某作为专业巡线员，贪图私利，剪断军用光缆，造成部队通信中断，最终因破坏军事通信罪，被判处有期徒刑一年六个月。 （1）以上两则新闻资料分别体现了法律的哪些特点？ 【社会实践 沉浸体验】 学校组织全体学生到法院博物馆开展研学活动。同学们在留言墙上抒发自己的学习体会。 留言一 在这里，可以穿越时空，与历史对话。我了解了法律的起源，了解了不同时期的法律制度，对“法”有了新的认识，受益匪浅。 留言二 我对模拟法庭印象最为深刻。身边的案例让我明白了是与非，认识到一些看起来似是而非的问题，其实有明确的法律界限，有些事可以做，有些事不能做。 留言三 当坐在审判长位置上的时候，我感受到了法官肩上沉甸甸的责任。他们对违法犯罪行为进行审判，做人民的守护者。我要好好学习，长大了当一名法官。 （2）请你结合研学的所学所悟，分析法律的作用。 （3）请结合以上留言，运用所学知识，说明青少年如何“与法同行”。 山东省威海荣成市实验学校（五四制）2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共7页，满分70分，考试时间60分钟，考试方式为闭卷。 2.答题前，请你用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡和试题规定的位置上。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答。选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔作答；答案必须写在指定区域内相应的位置，在试卷或草稿纸上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题，共20分） 一、选择题（下列每题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其选出。每题1分，共20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4~6题答案】 【答案】4 A 5. B 6. B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16~17题答案】 【答案】16. D 17. A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，50分） 【21题答案】 【答案】（1）①部分同学纪律意识不强，违反班规校纪，影响班级秩序。②部分同学缺乏集体荣誉感，只关注个人利益，导致不参与集体活动。③部分同学没有认识到合作对于个人和集体的重要作用。 （2）①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上；要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。②对于集体的事务，应积极参与，努力做到最好。 （3）①我们应主动作为，各负其责，各尽其能；②对于集体的事务，应积极参与、共同商定；③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 【22题答案】 【答案】（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （2）《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国民法典》等。 （3）不是。法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也不例外；未成年人违反法律，也要承担相应的法律责任；受到法律特殊保护，并不意味着可以凌驾于法律之上，而是要在法律的范围内行使权利，履行义务。 【23题答案】 【答案】（1）新闻一体现了法律是由国家制定或认可的；新闻二体现了法律是由国家强制力保证实施的，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 （3）学习法律知识，了解法律的起源和发展，增强法律意识；树立正确的权利义务观念，明确法律界限，知道什么可以做，什么不可以做；尊重法律权威，敬畏法律，遵守法律，依法规范自身行为；积极宣传法律知识，带动身边的人一起遵守法律；当自身合法权益受到侵害时，学会运用法律武器维护权益；树立远大理想，将来为法治建设贡献力量，如成为法律工作者等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$