Unit 3 第3课时 Wrap-up time（分层作业）英语译林版三起三年级上册（新教材）

Unit 3 Are you Su Hai? 第3课时Wrap-up time - Assessment time 基础练 一、选择与所给词同类的一项。 ( ) 1. is A. are B. a C. bye ( ) 2. cat A. what B. twin C. and ( ) 3. boy A. but B. with C. girl ( ) 4. I A. your B. we C. am ( ) 5. nice A. good B. Miss C. name 二、写出下列字母的左邻右舍。 1. Cc 2. Ee 3. Hh 4. Dd 5. Jj 6. Bb 三、汉译英。 1.对不起，你是苏海吗？ Excuse________, are ________Su Hai? 2.你在哪个班？ What________ are________ in? 3.我在二班。 ________ in________2. 4.见到你很高兴。 Nice________ meet________ . 5.我们是双胞胎。 ________are________ . 四、选择合适的单词，补全他们的对话。 1. —What class________(am / are)you in? —Class 1. 2. — I________(are / am) your classmate(同学). —Oh! Nice to meet you. 3. —My name is________(no / not)Mike. —Sorry. 4. —The girl________(is / are) Kitty. —Hello, Kitty. 5. —Are you Peter? —________(Yes / No), I'm not. 提升练 五、将下列乱序句子重新排列，组成一段通顺的对话。 A. Nice to meet you too. B. Excuse me, are you Liu Tao? C. No, I'm not. I'm Wang Bing. D. I am in Class 2. E. Nice to meet you, Wang Bing. F. What class are you in? __B______→________ → ________ → ________ → ________ → ________ 六、按要求完成句子。 1. I am Su Yang. (改为一般疑问句并作肯定回答) ________ ________Su Yang? ________, ________ ________. 2. Are you Miss Zhang? (作否定回答) ________,________ ________. 3. I am Liu Tao. (改为否定句) ________ ________Liu Tao. 4. We are not friends. (改为肯定句) ________ ________. 5. Are you a boy? (根据实际情况回答问题) ___________________________________________ 七、单项选择。 ( )1. —Hi, I'm Su Hai.—________ A. Hello. B. Goodbye. C. Hi, Helen. ( )2. —What class are you in?—I'm in ________. A. 4 class B. grade 4 C. Class 4 ( )3. Excuse me, ________ Su Hai? A. are you B. Are you C. you ( )4.【新考向】— Hi, are you Li Bai? —________ A. Yes, I am. B. No, I'm not. C. Yes, you are. ( )5. Su Hai is ________ Class 1 ________ Mike. A. with; in B. in; with C. in; in 八、【新情境˙绘本故事】小蝌蚪们想找妈妈，阅读绘本，从方框中选择合适的选项填在文中横线上，将绘本内容补充完整。 A.Yes, I am B.No, I’m not 拓展练 九、请你阅读短文，选择正确的答案。 Hi,boys and girls. We are Nick and Ted. We are twin brothers （兄 弟）. We look the same （看起来一样）. We are 9 years old （岁） . We are at No.15 Primary School. We are new students in Class One, Grade Three. Mike and Sarah are our good friends. Miss Li is an English teacher. She teaches us （教我们） A, B, C, D... She is nice. ( )1. Nick and Ted are________ . A. twin sisters B. good friends C. twin brothers ( )2. Nick is________, and Ted is ________too. A. 9; 9 B. 10; 10 C. 7; 7 ( )3. Ted is in Class________. A. Three B. Four C. One ( )4. They are________students. A. new B. old C. bad ( )5. 【新考法˙图文匹配题】Miss Li can teach________. A. B. C. 参考解析 基础练 一、选择与所给词同类的一项。 答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 【解析】 1.is和are是be动词， a是冠词，bye是感叹词，故选A。 2.cat和twin是名词， what是特殊疑问词，and是连词，故选B。 3.boy和girl是名词，but是连词，with是介词，故选C。 4.I和we是人称代词主格， your是形容词性物主代词，am是be动词，故选B。 5.“nice”常见释义为“美好的、令人愉快的、不错的” ，“good”意为“好的”，二者意思相近；“Miss”是“小姐”的意思；“name”是“名字”的意思。故选A。 二、写出下列字母的左邻右舍。 答案：1.Bb;Dd 2.Dd;Ff 3.Gg;Ii 4.Cc;Ee 5.Ii;Kk 6.Aa;Cc 三、汉译英。 答案： 1.me;you 2.class; you 3.I'm;Class 4.to ;you 5.We ;twins 四、选择合适的单词，补全他们的对话。 答案：1. are 2. am 3.not 4. is 5.No 1.are you 是第二人称，对应的 be 动词是 are。 2.am I 是第一人称单数，对应的 be 动词是 am。 3.not “no”一般用来独立回答问题，表示“不”；而“not”常和be动词、助动词等连用，构成否定。故选not。 4.is The girl 是第三人称单数，故选 is。 5.No 根据“I’m not”推断是否定回答，故选 No。 提升练 五、将下列乱序句子重新排列，组成一段通顺的对话。 答案：B C E A F D 六、按要求完成句子。 答案：1.Are you;Yes;I am 2.No; I’m not 3.I’m not 4.We’re friends 5.男生回答：Yes, I am.　女生回答：No, I’m not. 【解析】 1.Are you;Yes;I am 变一般疑问句规则：含be动词（am/is/are）的陈述句，需把 be动词提前；原主语是第一人称“I”，要转为第二人称“you”，对应be动词“am”变“are” 。所以变为：Are you Su Yang? 肯定回答规则：一般疑问句肯定回答用“Yes”，主语换回第一人称“I”，be动词用“am” ，即：Yes, I am. 故答案为Are you;Yes;I am 。 2. No, I'm not 否定回答规则：含be动词的一般疑问句，否定回答用“No”，主语用第一人称“I”，be动词“are”变“am”，后接“not”（可缩写为“I'm not” ），故答案为No, I'm not。 3.I’m not 变否定句规则：含be动词的陈述句，直接在 be动词后加not ；“am not”常用缩写“I'm not” ，故答案为I'm not。 4.We're friends 否定句变肯定句规则：含be动词的否定句，去掉 be动词后的not 即可；“We are”可缩写为“We're” ，故答案为We're friends. 5.根据自身性别，男生用肯定回答（Yes, I am. ），女生用否定回答（No, I'm not. ） 七、单项选择。 答案： 1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 1.A 语境是苏海打招呼并自我介绍，回应打招呼常用“Hello”或“Hi” 。B选项“Goodbye”用于道别，不符合；C选项回应的是Helen，和前文苏海不一致，故选A 。 2. C 表达“几班”正确结构是“Class + 数字”，且Class和数字首字母大写 。A选项格式错误，B选项“grade”是“年级”，不符合“班级”表达，C选项“Class 4”符合规范，故选C 。 3. B 这里是一般疑问句“你是苏海吗”，一般疑问句要把be动词提前，句首单词首字母大写 。A选项首字母没大写，C选项缺少be动词，B选项“Are you”符合“Be动词 + 主语”的一般疑问句结构，故选B 。 4. B 图中小孩读《咏鹅》，是骆宾王的诗，不是李白的，所以要否定回答“Are you Li Bai?” 。A是肯定回答，不符合；C人称错误，应该用“I”回应，B选项“No, I'm not.” 正确，故选B 。 5. B “在某班级”用介词“in”（in Class 1 表示在一班 ）；“和某人一起”用介词“with”（with Mike 表示和迈克一起 ）。A选项介词搭配错，C选项第二个in不能表达“和……一起”，B选项“in; with”符合用法，故选B 。 八、【新情境˙绘本故事】小蝌蚪们想找妈妈，阅读绘本，从方框中选择合适的选项填在文中横线上，将绘本内容补充完整。 答案：1.B 2.A 1. B 根 据“Your mum has four legs（腿）.”可知鱼不是蝌蚪们的妈妈，故选 B。 2. A 根据“Oh, my children（孩子们）.”可知青蛙是蝌蚪们的妈妈，故选 A。 拓展练 九、请你阅读短文，选择正确的答案。 答案：1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 【解析】 1.C 由“We are twin brothers（兄弟）.”可知，Nick 和 Ted 是双胞胎兄弟，故选 C 2.A 由“We are 9 years old（岁）.”可知他们 9 岁，故选 A。 3.C 由“We are new students in Class One, Grade Three.”可知，Ted 在 1 班，故选 C。 4.A 由“We are new students in Class One, Grade Three.”可知他们是新同学，故选 A。 5.B 由“Miss Li is an English teacher.”可知 Miss Li 是一位英语教师，她教英语，故选 B。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$