内容正文:
第五单元
圆
第1课时
圆的认识
计算园地
28×2=
6.5×2=
34×2=
6.6÷2=
48:2=
3.6×2=
15×2=
8.64÷2=
2×7=
19×2=
35×2=
18÷2=
33×3=
26.4÷2=
9.8÷2=
144÷2=
40×2=
120÷2=
3.4÷2=
68÷2=
Q随堂精练
一、选择题。(从下列选项中选出正确的选项)
1.学科融合语文《墨子·经上》记载:“圆,一中同长也”。对这句话的内涵解释正
确的是(
)。
A.同一圆中,所有的半径都相等
B.同一圆中,所有的直线都相等
C.同一圆中,所有的线段都相等
D.以上说法都正确
2.下面说法错误的是(
A.半径越长,圆就越大
B.半径的长度是直径的一半
C.在同一个圆里面的线段中,直径最长
D.圆有无数条对称轴,半圆只有1条对称轴
二、按要求画一画。
画一个直径为2cm的圆,并
2.
在下面的正方形内画一个
用字母标出它的圆心、半径
最大的园。(先找到圆心,再
和直径。
画图)
三、学科素养几何直观看图填空。
10m
高2cm
r=(
cm
d=(
)cm
r=(
)cm
上册随堂作业
89
第2课时
圆的周长
行计算园地
3.14×1=
3.14×2=
3.14×3=
3.14×5=
3.14×6
3.14×7=
3.14×9=
3.14×10=
3.14×11=
3.14×13=
3.14×14-
3.14×15=
3.14×17=
3.14×18=
3.14×19=
Q随堂精练
一、判断对错。(对的画“/”,错的画“X”)
1.一元硬币外圈圆的圆周率比一辆普通自行车车轮外圈圆的圆周率小。
2.一个圆的周长是它直径的3.14倍。
(
3.半圆形的周长就等于圆周长的一半。
)
4.半径相等的两个圆,周长也相等。
(
)
二、求下面各图形的周长。
2
3
3 dm
r5 cm
d=12m
4 dm
三、用圆规画一个圆,如果圆规两脚间的距离是4cm,那么画出的这个圆的周长是多少
厘米?
0数学·六年级R)版
第3课时
圆的周长的应用
心计算园地
3.14×30=
3.14×40=
3.14×50=
3.14×60=
3.14×70=
3.14×80=
3.14×90=
3.14×100=
3.14×24=
3.14×35=
3.14×36=
3.14×48=
31.4÷3.14=
28.26÷3.14=
25.12÷3.14=
Q随堂精练
一、教材变式⊙某大钟的时针长2.4,转动一圈,时针尖端所走的路程是多少米?
二、如下图所示的是某小学操场的跑道,园园沿着这个操场跑了一图,一共跑了多少米?
d=25m
-100m
易错点:误认为半圆形的周长是圆周长的一半
三、有一种食品包装盒,横截面为半圆形,如下图。
我想用丝带捆扎包装盒一
周,至少需要丝带多少厘
米?(接头处忽略不计)
d=36 cm
上册随堂作业
91
第4课时
圆的面积
心计算园地
3.14×22=
3.14×32=
3.14×42=
3.14×52=
3.14×62=
3.14×72=
3.14×82=
3.14×92=
3.14×102=
3.14×202-
3.14×302-
3.14×402=
3.14×0.12=
3.14×0.22=
3.14×0.32=
3.14×0.42=
3.14×0.52=
3.14×0.62-=
Q随堂精练
一、填一填。
1.如右图,将一个直径是2cm的圆切拼成一个近似的长方
形,这个长方形的长是(
)cm,宽是(
)cm,面
WWW
积是(
)cm2.
2.
圆的半径
0.9dm
1.5cm
圆的直径
5.2dm
60m
圆的周长
314cm
圆的面积
二、新情境传统文化剪纸是一种镂空艺术,是中国汉族最古老的民间艺术之一。张阿
姨剪了一幅半径是11dm的圆形剪纸,剪这幅剪纸至少需要多少平方分米的红纸?
三、上海南站是世界上第一个圆形火车站,其圆形顶棚是建筑设计施工中的最大亮点,
圆形顶棚的直径约是270。圆形顶棚的面积约是多少平方米?
2数学·六年级R)版
第5课时
圆环的面积
心计算园地
22-12=
32-22=
42-32=
52-42=
62-52=
72-62=
82一72=
92-82=
102-92=
32-12=
42-12=
42-22=
52-12=
52-22=
52-32=
62-12=
62-22=
62-32=
62-42=
72-13=
Q随堂精练
一、填空题。
m
1.(1)如右图,我们把阴影部分称为(
),它的外圆半径是
(
)cm,其面积是(
)cm2;内圆半径为(
)cm,其面
积是(
)cm2,所以阴影部分的面积为(
)cm2.
(2)如果图中外圆半径为R,内圆半径为,那么阴影部分的面积可表示为S=
(
)。
2.新题型题组练(1)一个圆环的内圆半径是2cm,外圆半径是3cm,这个圆环的面
积是(
)cm2.
(2)一个圆环的内圆半径是3cm,环宽3cm,这个圆环的面积是(
)cm2。
易错点:求圆环的面积发生错误
二、一枚圆孔圆钱如右图所示。
2.7cm
1.求图中AB的长。
0.8cm
2.这枚圆孔圆钱的面积大约是多少?(得数保留一位小数)
上册随堂作业
93
第6课时
解决问题
行计算园地
导×2xg
×7÷
×品9
是8×
10
×4
8÷2×号
4÷2十2
早×号品
×2÷
务×名
×21÷
Q随堂精练
一、填空题。
1.在一个正方形中画一个最大的圆,正方形的边长等于圆的(
2.在一个圆中画一个最大的正方形,圆的直径等于正方形的(
).
3.半径为4cm的圆,面积是(
)cm2,如果在圆内画一个最大的正方形,这
个正方形的面积是(
)cm;如果在圆外画一个能覆盖圆的最小的正方形,这
个正方形的面积是(
)cm2.
二、一个零件如下图,圆的直径是40mm,中间正方形孔的边长为10mm。求这个零件的
面积。
三、如下图,在一块边长为20cm的正方形木板上锯下一个最大的圆,剩下木料的面积是
多少平方厘米?
20 cm
20 cm
⑨数学·六年级R)版
第7课时
扇形
⑦计算园地
哥×0*14-
品×品*
子*×5
号第×15=
25
骨÷骨×3=
6
82-1=
9÷8-3
音×告+品=
3
4
品×品日
2
31
+×号
2-×品
Q
随堂精练
一、填一填。
1.如右图,圆上A,B两点之间的部分叫作(
),读作(
):像
A
∠AOB这样,顶点在圆心的角叫作(
)。
2.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作(
)。
3.把一个圆平均分成2份,每份都是一个扇形,每个扇形的面积是这个圆面积
的
4.把一个圆连续对折2次,所得的每个扇形的圆心角是(
)°,每个扇形的面积
是这个圆面积的—号子
易错点:对圆心角的认识不准确
二、在(
}里写出下面各扇形(阴影部分)圆心角的度数。
三、求右图中扇形的周长和面积。
06 cm
上随堂作业
95114×号=95(辆)
第五单元圆
答:该停车场内新能源车有95辆,燃油车有114辆。
第1课时圆的认识
第8课时工程问题
5613683.3247,2304.32143870999
13,24.97280601.734
6号3婴20号806青号是
-、1.A2.B
一、不对。
1(合+行)=1÷各-号小时)
二、自己画一到
三,2545
二1.(合+号)×2-号
第2课时圆的周长
3.146.289.4215.718.8421.9828.2631.4
2.各÷(合+号)=3小时)
34.5440.8243.9647.153.3856.5259.66
第四单元比
-、1.×2.×3.×4./
二、1,3.14×5×2=31.4(cm
第1课时比的意义
2.3.14×12=37.68(m)
告号多碧号”8吉子÷号昌
3.2×3.14×(3+4)=43.96(dm)
三、2×3.14×4=25.12(cm)
0247京贵
第3课时圆的周长的应用
一除数商分子分数值前项后项
除数分母
94.2125.6157188.4219.8251.2282.6314
后项
75.36109.9113.04150.721098
二、1.8128812
一、2×3.14×2.4=15.072(m
三,3.14×25十100×2=278.5(m)
2.90:518每辆玩具小汽车的价格
三1518哥
2.20:12
a259智
三、3.14×36÷2十36=92.52(cm)
第4课时圆的面积
第2课时比的基本性质
12.5628.2650.2478.5113.04153.86200.96
1:22:1533年1031107:140:134
254.343141256282650240.03140.12560.2826
36:359:18212¥3
0.502407851.1304
一、×4mt0.8km
×32t16
-、1.3.1413.14
=4m:800m
=(32÷16)¥(16÷16)
2.(竖排)1.8dm5.652dm2.5434dm23cm
=4:800
=2:1
9.42cm7,065cm22.6dm16,328dm
=(4÷4):(800÷4)=2
21.2264dm30m188.4m2826m250cm
=1¥200
100cm7850cm2
二1子:号4
二、3.14×112=379.94(dm2)
三、3.14X(270÷2)2=57226.5(m2)
2音:子54
第5课时圆环的面积
3.15412
3579111315171981512242116
3532272048
第3课时比的应用
-、1.(1)圆环578.5328.2650.24
1035259124021220.834.891410
(2)π(R2-,x2)
1.236
2.(1)15.7(2)84.78
二、1.2.7÷2=1.35(cm
一1.锅:360×克=30g)
0.8÷2-0.4(cm)
锅:360X5=0ke
1.35-0.4=0.95(cm)
2.3.14×1.352-0.42)≈5.2(cm2)
2
2.840÷1千2=1260(g2
第6课时解决问题
二,24÷2=12(cm
104品是181号
长:12X3=s6em
425
一、1.直径2.对角线3.50.243264
宽:12×3市-3(cm
二、3.14×(40÷2)2-10×10-1156(mm2)
自己面一画
三、20×20-3.14×(20÷2)2=86(cm2)】
数学12六年级RJ版
第7课时扇形
第6课时变化幅度问题
0分名号27481号子
01
17
20115%300163.5501.53.93.65.17,2
12728465
一1,弧弧AB回心角2.扇形
一1.×2.×3.×
3号490号
二、280×(1+15%)×(1-20%)=257.6(kg)
二.180”120°270
三,3000X(1-10%)×(1+10%)=2970(元)
三、周长:2×3.14×6÷4十6×2=21.42(cm)
2970<3000便宜了,
面积:3.14×6°÷4=28.26(cm2)
第七单元
扇形统计图
第六单元百分数(一)
第1课时
扇形统计图
第1课时认识百分数
最青青务182306最务六1
1g1子408
碧825高150
2
一监品÷0
音190
一,1.扇形2.六年级学生的总人数305218
二,自已涂一涂
3.最炼1小时以内不龄炼
三、百分之九十七点二二百分之二点七八98%0.3%
二、B
第2课时小数、分数化成百分数(求百分率)
第2课时合理选择统计图
骨音每吉号空号青6吾度8
80%
量o,8音1号合14子号16知
-,10580135189062.51755037.57560
87.56371.4136.4
亮135%70告
二1.×2.×3./
一、扇形条形折线
三,90%93.3%95.8%85,7%乐乐
二,1.40
第3课时百分数化成小数或分数
2条形自己画一画
(求一个数的百分之多少)
第八单元数学广角—数与形
0.851218146433.311.21.087,5677
4.89.61560
数与形
一、(竖排)10%
品
0.125%
0.2546%
器
号612号10.5号18
0.4672%
18
0.7290%
00.9
票是2.?青
二、1,600×32%=192(kg》
一、B
2.128÷32%=400(kg)
第4课时求一个数比另一个数多(少)
二享子品器器
百分之多少
112合合3
80%70%60%87.5%40%50%80%30%
150%90%40%25%75%20%3%
第一单元学业质量评价
一,1.(80-60)÷80×100%=25%
-1.是5号251637534928
2.(96-75)÷75×100%-28%
二,1.(150-120)÷120×100%=25%
4.<>=
51号是6会7016286a
2.(150-120)÷150×100%=20%
二、1./2./3.×4.×5.×
第5课时求比一个数多(少)
三1.D2.C3.B4.B5.C
百分之多少的数是多少
8219071.66910.19.6221605011.5
四,1.子号6084品0号0
81036
51
一、1,每次投币的线数
2号吕4754051
2.2×20%=0.4(元)2-0.4=1.6(元
1-20%=80%2×80%=1,6(元)
3.(1150×(1+号)=180(棵)
二
●
2100×1-营)=375ke
五、自己画一画
三、500×(1+25%)=625(g)
×号-品公
上册
13
参考答案