内容正文:
2024—2025学年度(下)学期期中质量测评
四年级语文试卷
(时限:90分钟 满分:100分)
一、基础知识。
1. 抄写下面诗句,做到规范、端正、整洁。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
2. 根据语境,读拼音写字词。
房前树下,可爱的孩子们在wú yōu wú lǜ( )地玩耍,五颜六色的qīng tíng( )在空中盘旋。攀上棚架的青瓜,盛开在叶丛中的凤仙花,装shì( )着农家小院,gòu( )成了一幅hé xié( )怡人的风景画。晚上,满天的fán xīng( ),满墙téng luó( ),缩在墙角下的小猫,风吹树叶的飒飒声……都是我对家乡最深刻的记忆。
3. 下列句子分别使用了什么修辞手法,把正确答案写在横线上。
(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。______
(2)火箭宛若一条巨龙,瞬间便消失在了苍穹之中。______
(3)我家的阳台只有巴掌大。______
4. 词语填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
( )( )地阔 前俯( )( ) ( )( )斑斓
无忧( )( ) ( )( )凝视 炊烟( )( )
(2)根据意思选词填空。
____________指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。____________描写了乡下生活,我还可以写两个类似的词语:____________、____________。
5. 下列句子中带点字词的解释错误的一项是( )
A. 待到山花烂漫时(颜色鲜明而美丽) B. 儿童急走(走路)追黄蝶。
C. 最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) D. 白发谁家翁媪(老翁和老妇)
6. 下列说法中不正确的一项是( )
A. 读书时可以通过联系上下文、查阅资料等方法去解决不懂的问题。
B. “炊烟袅袅”“鸡犬相闻”“静谧”可以用来描绘乡村景致。
C. 纳米是非常小的长度单位,一纳米等于一万分之一米。
D. 《母鸡》一课写出了作者从“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后对比的方法,表达了作者对母爱的赞美之情。
7.按要求完成下面的句子练习。
7. 鹅吃饭时,必须有一个人侍候,真是架子十足!(改为双重否定句)
___________________
8. 为什么铁会生锈?我来原因揭示。(用修改符号修改病句)
9. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子写下列事物)
文具盒:_________________________________________
二、积累与运用。
10. 根据课内积累填空。
(1)诵读经典诗文,我们能感受到别样的风景与情趣。“桃花一簇开无主,___________”描写了春花的艳丽:“___________,飞入菜花无处寻”描写了儿童的天真可爱;“已是悬崖百丈冰,___________”则表现了冬花的傲骨。诗人冰心笔下的“心中的风雨来了,___________”唤起我们对母亲深深的思念;诗人艾青在《绿》中让我们感受到了生机:“突然一阵风,好像___________,___________,___________,……”
(2)诗和音乐亦有共同之处。正如朱光潜所言:“___________,___________”。
(3)罗隐的《蜂》中,“采得百花成蜜后,___________?”这两句用问句的形式,既赞美了蜜蜂辛勤劳作的品格,也表达了对不劳而获者的不满。
三、语言实践。
11. 学校组织同学们明天去春游,老师提醒大家要穿上舒适的衣服,带好食物和水,明天早上8点在校门口集合。
你的同桌芳芳生病请假了,你要把这个消息转告给她,你会说:“_____________________________”
四、阅读感悟。
课内阅读。
【材料一】
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
……
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
【材料二】五月的海仿佛特别的绿,特别的可爱;也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫做“春深似海”。绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿,各种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。
(节选自老舍的《五月的青岛》)
12. 材料一的第二小节运用了______和______的修辞手法。描绘了______(静态 动态)的绿。
13. 在材料二中用横线画出与材料一中第二小节意思相近的句子。这两句话都体现了绿色______的形态。(填序号)
①无边无际 ②聚集重叠 ③或浓或淡 ④排列整齐
14. 对比材料一和材料二的异同,下列说法有误的一项是( )
A. 都写出了绿色的丰富和范围的广。
B. 都体现了作者对“绿”的喜爱之情。
C. 材料一是诗歌,材料二是散文。
D. 材料一描绘的景象比较写实,而材料二更多体现的是作者的独特感受。
阅读。
三亚的落日(节选)
①在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
②三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。你看那挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
③活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从牙上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
15. 根据意思在文中找出相应的词,写在后面的括号里。
(1)美丽是独一无二的,没有可以与之相比的,形容景物美到了极点。( )
(2)(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵味,不拘束。( )
16. 用“ ”画出本文的中心句。
17. 第2自然段以优美的笔触,描绘了一幅由蓝天、________、__________、_________和________构成的美丽画面。
18. 在作者的眼中,夕阳像______,写得形象生动,表达了作者对_____________情感。
五、快乐习作。
19. 习作。
忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,古灵精怪的猴子……动物是我们的朋友,给我们的生活带来了无限的乐趣。你曾经养过哪种小动物?它有着怎样的特点?请向别人介绍一下它的特点,如外形特点、生活习性、活动特征等。题目自拟,350字以上。
2024—2025学年度(下)学期期中质量测评
四年级语文试卷
(时限:90分钟 满分:100分)
一、基础知识。
【1题答案】
【答案】
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
【2题答案】
【答案】 ①. 无忧无虑 ②. 蜻蜓 ③. 饰 ④. 构 ⑤. 和谐 ⑥. 繁星 ⑦. 藤萝
【3题答案】
【答案】 ①. 拟人 ②. 比喻 ③. 夸张
【4题答案】
【答案】 ①. 天 ②. 高 ③. 后 ④. 仰 ⑤. 色 ⑥. 彩 ⑦. 无 ⑧. 虑 ⑨. 屏 ⑩. 息 ⑪. 袅 ⑫. 袅 ⑬. 屏息凝视 ⑭. 炊烟袅袅 ⑮. 稻谷飘香 ⑯. 鸡犬相闻
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
7.按要求完成下面的句子练习。
【7题答案】
【答案】鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】这款金属文具盒,比一块红砖的硬度还要高。
二、积累与运用。
【10题答案】
【答案】 ①. 可爱深红爱浅红 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 犹有花枝俏 ④. 我只躲到你的怀里 ⑤. 舞蹈教练在指挥 ⑥. 所有的绿就整齐地 ⑦. 按着节拍飘动在一起 ⑧. 诗和音乐一样 ⑨. 生命全在节奏 ⑩. 为谁辛苦为谁甜
三、语言实践。
【11题答案】
【答案】芳芳,学校组织我们明天去春游,老师让我们穿上舒适的衣服,带好食物和水,明天早上8点在校门口集合。
四、阅读感悟。
【12~14题答案】
【答案】12. ①. 排比 ②. 拟人 ③. 动态
13. 各种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。 ② 14. D
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 美妙绝伦 ②. 潇潇洒洒
16. 在三亚看落日真有诗意。
17. ①. 海鸥 ②. 海水 ③. 椰子树 ④. 海滩
18. ①. 孩童 ②. 美丽壮观的夕阳的喜爱与赞美的
五、快乐习作。
【19题答案】
【答案】例文:
我家的小狗
我家有一只可爱的小狗,名字叫宝来,已经11岁了。它有着金黄色的皮毛,毛茸茸的尾巴,帅气极了!
它是一只时尚的小母狗。你知道它为什么时尚吗?因为我每天都会给它穿花裙子和漂亮的鞋子,还给它戴一顶漂亮的花环。宝来一天到晚,总是漂漂亮亮的。有时候,我嫌麻烦,不给它装扮,它就会很不安地在屋里转来转去,嘴里还发出“呜呜”的声音,好像在控诉我不打扮它。
宝来虽然是个爱漂亮的淑女,可是它也是一个爱吃的“吃货”。有一次,宝来在院子里玩,我去喊它回家吃饭。它就是不理我,更不跟着我走。最后,我灵机一动,想出了一个好办法:拿一根火腿肠来引它回家。这法子真有用,我刚把火腿肠拿出来,宝来便立刻抬起来头,两只眼珠紧紧地盯着火腿肠,跑到我跟前,小尾巴使劲地摇啊摇,好像在说:“快给我吃,快给我……”我拿着火腿肠慢慢地走上楼梯,宝来像跟屁虫一样跟上来。我上了楼,看见宝来还在跟着我,便把火腿肠放在宝来的饭碗里,它马上埋下头,津津有味地吃了起来。看它那急匆匆的样子,我不由自主地笑了。哈哈,这只贪吃的小狗,竟然这样就被我哄住了。
我们家这只可爱的小狗,给我的生活带来了无限乐趣!我爱我家的小狗!
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