内容正文:
学习任务一
创设情景导入新课
歌曲导入
小朋友们,上课前我们先一起听一首好听的儿歌吧!仔细听,歌曲里唱的是什么动物呀?
老虎
歌曲导入
小朋友们,老虎的叫声是什么样的呢?
嗷呜——ao
歌曲导入
这是什么声音?
小鸟
小鸟在天上飞,我们可以用什么拼音来表示呢?
啾啾——iu
认识韵母
同学们,今天我们要认识这三个复韵母朋友,还要和它们一起玩拼读游戏,最后还要学习一首关于它们的童谣。
学习任务二
联系生活
学习字母
学习韵母
小朋友们看,嘴巴先张大(发a的音),然后慢慢收小,变成o的形状,声音从a滑到o,就是“ao”。
学习韵母
小朋友们先跟老师读,老师再指名读、最后我们开火车读,注意你们的口型和声调哦!
学习韵母
小朋友们,这个复韵母和ao有什么不一样呢?
学习韵母
先发o的音,嘴巴圆圆的,然后慢慢滑向u,变成扁扁的口型,就是“ou”。
学习韵母
记忆儿歌:o圆u扁,ou ou ou。
学习韵母
iu是由i和u组成的,先发i的音还是u的音呢?
学习韵母
先发i的音,嘴巴尖尖的,然后滑向u,变成圆的口型,就是“iu”。
学习韵母
通过手势辅助:发i时手指并拢,发u时手指张开。
学习韵母
哪位同学来试着拼一下这组拼音呢?
学习任务三
参与游戏
练习拼读
趣味游戏
b
p
m
d
t
n
l
ao
ou
iu
f
学习任务四
相机指导
书写字母
书写字母
ao是由a和o组成的,先写a,再写o,a占中格,o也占中格,注意两个字母要写得紧凑。
书写字母
a像一个小圆圈,嘴巴张大aaa;o像一个小鸡蛋,嘴巴圆圆ooo,请同学们在练习本上描红、仿写。
书写字母
ou是由o和u组成的,书写时先写o,再写u,o占中格,u占中格和上格的一部分,两个字母要写得紧凑且流畅。
书写字母
o像一个小鸡蛋圆又圆,嘴巴圆圆ooo;u像个小茶杯口朝上,嘴巴突出uuu。
书写字母
iu则是由i和u组成,先写i,注意i的那一竖要写直,再写u,i占上中格,u同样占中格和上格的一部分,书写时也要保持紧凑。
书写字母
写iu时,记得i的小竖要挺直,像个小士兵站得直,紧接着是u,两者相连要自然。请同学们在练习本上描红、仿写。
学习任务五
学习词语
背诵童谣
学习词语
同学们,观察并说说图上画的是什么地方?有什么?
学习词语
xiǎo qiáo liú shuǐ chuí liǔ táo huā
小 桥 流 水 垂 柳 桃 花
背诵童谣
同学们,认真听老师范读这首童谣,边听边思考:这首童谣讲了什么故事?记得大胆举手,告诉老师哦!
背诵童谣
同学们,让我们一起聆听音频,边拍手边背诵童谣,感受这首童谣的韵律美。
学习任务六
课堂小结
设计作业
课堂小结
同学们,今天我们认识了哪三个复韵母朋友呀?
它们的发音有什么特点呢?
复韵母是由两个单韵母组成的,发音时口型要变化。
课堂小结
今天大家都表现得很棒,不仅认识了复韵母,还会拼读和书写,希望大家回家后也能继续练习。
作业设计
抄写三个复韵母,每个五遍。
向家长背诵童谣。
完成分层作业。
下节课再见
UTC 2025-07-30 10:48:36
Lavf58.76.100
UTC 2025-07-30 11:51:30
Lavf58.76.100
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