第2章 代数式 (高效培优单元测试·强化卷)数学湘教版2024七年级上册
2025-11-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与评价 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.07 MB |
| 发布时间 | 2025-11-25 |
| 更新时间 | 2025-11-25 |
| 作者 | CdMathZhang |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2025-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53292940.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第2章 代数式 单元测试卷·强化卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:150分)
1、 选择题:(本大题共10题,每题4分,共40分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的.)
1.单项式的次数是( )
A.2 B.3 C.5 D.
【答案】C
【分析】本题考查了单项式次数的定义.根据单项式次数的定义来求解.单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
【详解】解:根据单项式定义得:的次数为:.
故选:C.
2.单项式与是同类项,则的值是( )
A.1 B. C.9 D.
【答案】C
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项)可得m、n的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴,
∴.
故选C.
【点睛】本题考查了同类项及求代数式的值,掌握同类项的定义是解答本题的关键.
3.下列变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查添括号,去括号的方法:添括号或去括号时,若括号前是“+”,添括号或去括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“”,添括号或去括号后,括号里的各项都改变符号.根据添括号与去括号的法则逐个判断即可.
【详解】解:A、,故A选项不符合题意;
B、,故B选项符合题意;
C、,故C选项不符合题意;
D、,故D选项不符合题意.
故选:B.
4.单项式表示球的表面积,其中表示圆周率,表示球的半径.下列说法中,正确的是( )
A.系数是4,次数是2 B.系数是4,次数是3
C.系数是,次数是3 D.系数是,次数是2
【答案】D
【分析】本题考查了单项式的系数和次数,根据单项式中的数字因数为系数,字母的指数和为次数进行作答即可,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】为单项式,其系数是,次数是2,
故选:D.
5.已知当时,代数式的值是10,则当时,这个代数式的值是( )
A.18 B.16 C. D.
【答案】C
【分析】本题考查代数式求值.当时代入原式可求出a的值,然后将再代入原式即可求出答案.
【详解】解:当时,,
解得:.
当时,.
故选:C.
6.刘师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件元的价格购进了件甲种小商品,以每件元的价格购进了件乙种小商品(),根据市场行情,他将这两种小商品都以每件元的价格出售,在这次买卖中,刘师傅的盈亏状况为( )
A.赚了元 B.亏了元
C.赚了元 D.亏了元
【答案】D
【分析】此题考查整式加减运算的应用,去括号法则,以及合并同类项法则,根据题意,表示出刘师傅进货的成本和出售小商品的销售额,把它们相减即可判断求解,熟练整式的运算法则是解题关键.
【详解】解:由题意可得,刘师傅进货的成本为:元,
出售小商品的销售额为:元,
,
∵,
∴,
∴,
∴刘师傅亏了元,
故选:.
7.已知一列数,,,…,它们满足关系式,,,…,当时,则( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查数字的变化规律,掌握数字的循环规律是解题的关键.分别计算出第2、3、4个数,据此得出循环规律,进一步求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,…,
∴数列是3个一循环的数列,
∵,
∴,
故选:B.
8.n支球队进行单循环比赛,每两队之间都比赛一场,总的比赛场数是多少?( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了根据实际问题列代数式,解题的关键是读懂题意,明确单循环赛制的含义.
n支球队进行单循环比赛,每个球队与其他队比赛场,进而求解即可.
【详解】解:n支球队举行单循环比赛,比赛的总场数为.
故选:B.
9.按一定规律排列的单项式:,…,第8个单项式是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】观察每个单项式的系数和所含字母的指数,总结规律,根据规律解答即可.
【详解】解:由题意得:单项式的系数是从3起连续的奇数,
单项式中a的指数是连续的偶数,b的指数不变,
所以第8个单项式是:,
故选:A.
【点睛】本题考查的是数字的变化规律、单项式的概念,正确找出单项式的系数和次数的变化规律是解题的关键.
10.对任意代数式,每个字母及其左边的符号(不包含括号外的符号)称为一个数,如:,其中称为“数1”,为“数2”,为“数3”,为“数4”,若将任意两个数交换位置,称这个过程为“换位思考”.例如:对上述代数式的“数1”和“数4”进行“换位思考”,得到:,则下列说法中正确的个数是( )
①代数式进行一次“换位思考”,化简后只能得到1种结果
②代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果
③代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果
④代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到5种结果
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】本题考查了去括号,属于新定义题型,关键是熟练掌握新定义的运算法则.根据括号外面是“”,去括号不改变括号里面式子的符号;括号外面是“”,去括号改变括号里面式子的符号;依此即可求解.
【详解】解:在代数式中,将任意两个数交换位置,均不会改变每个数的符号,
故化简后只能得到一种结果,均为,故①正确;
代数式中,有两种情况:
括号内三个数任意两个交换位置,化简后的结果不变,故只有一种结果,为;
当分别与括号内的三个数换位思考,化简后得到3种结果分别为:
,
,
,
故该代数式共得到4种结果,故②正确;
代数式中,
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
;
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
,
最后3种结果相同,故该代数式共得到4种结果,故③正确;
代数式中,
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
;
当与进行换位思考化简后为:
,
当与进行换位思考化简后为:
,
第1种与最后1种化简结果相同,故该代数式共得到5种结果,故④正确;
故选:D.二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.)
11.请写出一个次数为2的单项式: .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查单项式定义.单项式的次数及未知数的指数,写出任何一个字母上边指数是2的即可,答案不唯一.
【详解】解:∵写出一个次数为2的单项式,
∴可以作为本题结果,
故答案为:(答案不唯一).
12.按如图所示的运算程序,若输入,则输出结果为 .
【答案】
【分析】此题考查了代数式的值与程序图,由题意可得即可.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:
13.设x是最小的正整数,y是最大的负整数,z是绝对值最小的有理数,则 .
【答案】
【分析】本题主要考查了代数式求值,有理数的分类,绝对值的意义,最小的正整数为1,最大的正整数为,绝对值最小的有理数为0,据此求出x、y、z的值即可得到答案.
【详解】解:∵x是最小的正整数,y是最大的负整数,z是绝对值最小的有理数,
∴,
∴,
故答案为:.
14.若关于,的多项式化简后不含二次项,则 .
【答案】
【分析】本题考查了多项式的化简,多项式的定义,先合并同类项,再结合题意得出,求解即可.
【详解】解:,
∵关于,的多项式化简后不含二次项,
∴,
∴,
故答案为:.
15.如果,那么 .
【答案】2
【分析】根据已知得到,再将所求式子变形为,整体代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查了代数式求值,利用整体代入的思想求解是解题的关键.
16.如果代数式的值为2,那么代数式的值等于
【答案】19
【分析】本题考查了代数式求值,先化简,可得,对提取系数2,将代入,可得.
【详解】解:,
∴,
∴,
故答案为:19.
17.关于x、y的多项式是四次二项式,则 .
【答案】2或
【分析】直接利用多项式的次数与系数确定方法分析得出答案.
【详解】解:∵关于x、y的多项式是四次二项式,
∴当,|m+1|=3时,
∴m=2;
当m+3=0时,m=-3,原多项式为,
综上所述,m的值为2或.
故答案为:2或.
【点睛】本题主要考查了多项式,正确分类讨论得出m的值是解题关键.
18.对任意一个四位数m,如果m各个数位上的数字都不为零且互不相同,满足个位与千位上的数字的和等于十位与百位上的数字和,那么称这个数为“和数”,将一个“和数”m的个位与千位两个数位上的数字对调后得到一个新的四位数,将m的十位与百位两个数位上的数字对调后得到另一个新四位数,记.则 ;若s是“和数”,其中,,(,,且x,y,z都是正整数),当能被7整除时,则满足条件的s的和为 .
【答案】 6 8866
【分析】本题考查了新定义数,正确理解定义,列出等式计算是解题的关键.
【详解】设这个四位数的千位数字为a,百位数字为b,十位数字是c,个位数字为d,根据题意,,
故,,
∴
∴,
∴,
故答案为:6;
∵是“和数”,
且这个四位数的千位数字为2x,百位数字为4,十位数字是y,个位数字为z,
∴,
∴,
∵能被7整除,
∴,
解得,
∴,
∴,
∵,且为整数,
∴z只能是1,3,5,7,9,
故的值为3,2,1,
故,,
故s的值为6431,4433(由题意舍去),2435,
它们的和为,
故答案为:8866.
三、解答题:(本大题共7题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
19.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查整式的加减混合运算,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.
(1)根据整式的加减法,合并同类项,即可求解;
(2)运用乘法分配律去括号,合并同类项,即可求解.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
20.(1)化简:
(2)先化简再求值:当时,求代数式的值.
【答案】(1)(2);4
【分析】本题主要考查整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)原式直接合并同类项即可;
(2)先根据去括号、合并同类项,得最简结果,再把代入求值即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
∵,
∴原式.
21.如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,中间有一个半径为x的圆形鱼池,长方形的长为a米,宽为b米.
(1)用代数式表示四块草地的周长之和为 米;广场空地的面积为 平方米(结果保留π);
(2)现要将广场空地铺上防滑地砖,每平方米的价钱为50元.当,,则一共需要花费多少钱?(π取3)
【答案】(1);
(2)221250元
【分析】此题主要考查了列代数式,求代数式的值,圆的周长和面积,理解题意,熟练掌握圆的周长和面积的计算公式是解决问题的关键.
(1)根据四块草地的周长之和为半径为r的圆的周长再加上8个半径即可得出答案;
(2)根据每平方米的价钱为50元得共需要花费的钱数为,然后将,,,代入进行计算即可得出答案.
【详解】(1)解:草地的周长为:米;
广场空地的面积为:米.
故答案为:;.
(2)解:∵每平方米的价钱为50元,
∴共需要花费的钱数为:,
∵,
∴,
当,,时,
(元),
答:一共需要花费221250元钱.
22.某商场购进一批西服,进价为每套250元,原定每套以290元的价格销售,这样每天可销售200套.如果每套比原销售价降低10元销售,则每天可多销售100套.该商场为了确定销售价格,作了如下测算,请你参加测算,并由此归纳得出结论(每套西服的利润=每套西服的销售价﹣每套西服的进价).
(1)按原销售价销售,每天可获利润________元.
(2)若每套降低10元销售,每天可获利润________元.
(3)①若每套降低元,则每套的销售价格为________元;(用代数式表示)
②若每套降低元,则每天可销售________套西服.(用代数式表示)
③若每套降低元,则每天共可以获利润________元.(用代数式表示,保留括号)
【答案】(1)8000
(2)9000
(3)①;②;③
【分析】本题考查了列代数式,正确表示出每件商品的利润和销量是解题的关键.
(1)根据利润每件的获利件数,利用算出即可;
(2)根据利润每件的获利件数,利用算出即可;
(3)①根据每套降低元,每套的销售价格为:元;
②每套降低元,每天可销售套西服求出即可;
③依据利润每件的获利件数,即可解决问题.
【详解】(1)解:根据题意得:元,
故答案为:8000;
(2)解:根据题意得:,
故答案为:9000;
(3)①每套降低元,
每套的销售价格为:元;
②每套降低元,
每天可销售套西服;
③每套降低元,
每套的利润为:元,
每天可销售套西服.
则利润,
每天共可以获利润为:.
23.随着城市交通的多样化发展,人们的出行方式有了更多的选择, 下表是我市某品牌网约车的收费标准.
收费标准
起步费
公里以内元
里程费
超过公里后超过部分元公里
远途费
超过公里后超过部分元公里
时长费
超过分钟后超时部分元分钟
例:乘车里程为公里,行车时间分钟,费用为:
(元). 请回答以下问题:
(1)小明同学家到学校的路程是公里,如果选该品牌网约车大概需要分钟,车费为 元;
(2)周末小明有事外出乘坐该品牌网约车,行车里程为公里,行车时间为分 钟,求小明需要付的车费是多少元?(用含有字母的代数式表示)
(3)放假期间小明与小李同学相约到我市某景点游玩(汽车市区内限速公里小时),各自从家里出发,他们都选择该品牌网约车,小明行车里程显示为公里,小李行车里程显示为公里,但小明比小李乘车时间多用分钟,请你利用代数式的知识说明谁付的车费多?
【答案】(1);
(2)元;
(3)小明付的车费多,见解析.
【分析】()根据题意列出算式,再根据有理数的运算法则计算即可;
()根据题意列出代数式,再根据整式的加减计算即可;
()利用()得付车费代数式元,代入求值比较即可;
本题考查了列代数式,有理数的混合运算,读懂题意,列出正确的代数式是解题的关键.
【详解】(1)解:车费为:(元),
故答案为:;
(2)解:小明需要付的车费:
(元);
(3)解:设小明乘车时间为分钟,则小李乘车时间为分钟,
由()得付车费代数式为元,
则小明需要付的车费:(元),
小李需要付的车费:(元),
∴,
∴小明付的车费多.
24.新定义:符号“f”表示一种新运算,它对一些数的运算结果如下:
运算(一):,,,,,……
运算(二):,,,,……
利用以上规律计算:
(1)______,______,______,______;
(2)_______;
(3)计算:.
【答案】(1)6,,7,.
(2)0
(3)
【分析】本题主要考查了数字变化的规律及有理数的混合运算,
(1)根据题意发现当x为整数时,;当x为分数时, 求解即可.
(2)根据(1)中发现的规律代入计算即可解决问题.
(3)根据(1)中发现的规律代入计算即可解决问题.
【详解】(1)解:,,,
故答案为:6,,7,.
(2)解:
故答案为:0
(3)解:
故答案为:.
25.【阅读与思考】
素材一:如图20-1,在数轴上点M表示数m,点N表示数n,点M到点N的距离记为,我们规定:数轴上两个点之间的距离等于这两个点表示的数的差的绝对值,即:或
素材二:如图20-2:在数轴上点A表示数a,B表示数b,点C表示数c,数b是最大的负整数.且a,c满足:.
素材三:
请根据上面的素材进行思考并解答下面的问题:
(1)________,________,________;
(2)若x为数轴上任意一点,则的最小值为________;
(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,运动时间为t秒钟,
①请问:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值;
②探究:若点A,C向右运动,点B向左运动,速度保持不变,的值是否随着时间的变化而改变?若不变,请求其值;若变化,请说明理由.
【答案】(1),,5
(2)2
(3)①14, ②当时,的值为26;当时,的值随时间t的变化而变化
【分析】(1)根据最大的负整数是,绝对值和平方的非负性可求解;
(2)由(1)得,再结合绝对值的性质分类讨论求解即可;
(3)①先表示出t秒后A、B、C表示的数,然后分别求出,,再代入计算即可得出结论;
②先表示出t秒后A、B、C表示的数,然后分别求出,,然后分A在B的左侧;A在B的右侧讨论,再代入计算即可得出结论.
【详解】(1)解:∵,
∴,,
∴,,
∵b是最大的负整数,
∴;
故答案为:,,5;
(2)解:由(1)得
当时,;
当时,;
当时,;
∴的最小值为2,
故答案为:2;
(3)解:①t秒后,A表示的数为,B表示的数为,C表示的数,
∴,
,
∴
;
②t秒后,A表示的数为,B表示的数为,C表示的数,
∴,
,
当A、B重合时,,解得,
当A在B的左侧,即时,,
∴
,
∴的值不随时间t的变化而变化,值为26;
当A在B的右侧,即时,,
∴
;
综上,当时,的值为26;当时,的值随时间t的变化而变化.
【点睛】本题主要考查绝对值的非负性、最大负数、平方的非负性、两点之间的距离和绝对值的计算,代数式表示数,整式的加减运算,解题的关键是熟悉绝对值的应用和分类讨论思想的应用.
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第2章 代数式 单元测试卷·强化卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:150分)
1、 选择题:(本大题共10题,每题4分,共40分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的.)
1.单项式的次数是( )
A.2 B.3 C.5 D.
2.单项式与是同类项,则的值是( )
A.1 B. C.9 D.
3.下列变形正确的是( )
A. B.
C. D.
4.单项式表示球的表面积,其中表示圆周率,表示球的半径.下列说法中,正确的是( )
A.系数是4,次数是2 B.系数是4,次数是3
C.系数是,次数是3 D.系数是,次数是2
5.已知当时,代数式的值是10,则当时,这个代数式的值是( )
A.18 B.16 C. D.
6.刘师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件元的价格购进了件甲种小商品,以每件元的价格购进了件乙种小商品(),根据市场行情,他将这两种小商品都以每件元的价格出售,在这次买卖中,刘师傅的盈亏状况为( )
A.赚了元 B.亏了元
C.赚了元 D.亏了元
7.已知一列数,,,…,它们满足关系式,,,…,当时,则( )
A.2 B. C. D.
8.n支球队进行单循环比赛,每两队之间都比赛一场,总的比赛场数是多少?( )
A. B. C. D.
9.按一定规律排列的单项式:,…,第8个单项式是( )
A. B. C. D.
10.对任意代数式,每个字母及其左边的符号(不包含括号外的符号)称为一个数,如:,其中称为“数1”,为“数2”,为“数3”,为“数4”,若将任意两个数交换位置,称这个过程为“换位思考”.例如:对上述代数式的“数1”和“数4”进行“换位思考”,得到:,则下列说法中正确的个数是( )
①代数式进行一次“换位思考”,化简后只能得到1种结果
②代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果
③代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果
④代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到5种结果
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.)
11.请写出一个次数为2的单项式: .
12.按如图所示的运算程序,若输入,则输出结果为 .
13.设x是最小的正整数,y是最大的负整数,z是绝对值最小的有理数,则 .
14.若关于,的多项式化简后不含二次项,则 .
15.如果,那么 .
16.如果代数式的值为2,那么代数式的值等于
17.关于x、y的多项式是四次二项式,则 .
18.对任意一个四位数m,如果m各个数位上的数字都不为零且互不相同,满足个位与千位上的数字的和等于十位与百位上的数字和,那么称这个数为“和数”,将一个“和数”m的个位与千位两个数位上的数字对调后得到一个新的四位数,将m的十位与百位两个数位上的数字对调后得到另一个新四位数,记.则 ;若s是“和数”,其中,,(,,且x,y,z都是正整数),当能被7整除时,则满足条件的s的和为 .
三、解答题:(本大题共7题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
19.计算:
(1)
(2)
20.(1)化简:
(2)先化简再求值:当时,求代数式的值.
21.如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,中间有一个半径为x的圆形鱼池,长方形的长为a米,宽为b米.
(1)用代数式表示四块草地的周长之和为 米;广场空地的面积为 平方米(结果保留π);
(2)现要将广场空地铺上防滑地砖,每平方米的价钱为50元.当,,则一共需要花费多少钱?(π取3)
22.某商场购进一批西服,进价为每套250元,原定每套以290元的价格销售,这样每天可销售200套.如果每套比原销售价降低10元销售,则每天可多销售100套.该商场为了确定销售价格,作了如下测算,请你参加测算,并由此归纳得出结论(每套西服的利润=每套西服的销售价﹣每套西服的进价).
(1)按原销售价销售,每天可获利润________元.
(2)若每套降低10元销售,每天可获利润________元.
(3)①若每套降低元,则每套的销售价格为________元;(用代数式表示)
②若每套降低元,则每天可销售________套西服.(用代数式表示)
③若每套降低元,则每天共可以获利润________元.(用代数式表示,保留括号)
23.随着城市交通的多样化发展,人们的出行方式有了更多的选择, 下表是我市某品牌网约车的收费标准.
收费标准
起步费
公里以内元
里程费
超过公里后超过部分元公里
远途费
超过公里后超过部分元公里
时长费
超过分钟后超时部分元分钟
例:乘车里程为公里,行车时间分钟,费用为:
(元). 请回答以下问题:
(1)小明同学家到学校的路程是公里,如果选该品牌网约车大概需要分钟,车费为 元;
(2)周末小明有事外出乘坐该品牌网约车,行车里程为公里,行车时间为分 钟,求小明需要付的车费是多少元?(用含有字母的代数式表示)
(3)放假期间小明与小李同学相约到我市某景点游玩(汽车市区内限速公里小时),各自从家里出发,他们都选择该品牌网约车,小明行车里程显示为公里,小李行车里程显示为公里,但小明比小李乘车时间多用分钟,请你利用代数式的知识说明谁付的车费多?
24.新定义:符号“f”表示一种新运算,它对一些数的运算结果如下:
运算(一):,,,,,……
运算(二):,,,,……
利用以上规律计算:
(1)______,______,______,______;
(2)_______;
(3)计算:.
25.【阅读与思考】
素材一:如图20-1,在数轴上点M表示数m,点N表示数n,点M到点N的距离记为,我们规定:数轴上两个点之间的距离等于这两个点表示的数的差的绝对值,即:或
素材二:如图20-2:在数轴上点A表示数a,B表示数b,点C表示数c,数b是最大的负整数.且a,c满足:.
素材三:
请根据上面的素材进行思考并解答下面的问题:
(1)________,________,________;
(2)若x为数轴上任意一点,则的最小值为________;
(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,运动时间为t秒钟,
①请问:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值;
②探究:若点A,C向右运动,点B向左运动,速度保持不变,的值是否随着时间的变化而改变?若不变,请求其值;若变化,请说明理由.
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