第2章 实数 易错疑难集训2-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步练测配套课件(北师大版2024)

2025-09-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 101.25 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53292302.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学 上册·北师版 第二章 实数 易错疑难集训二 (0,-42 D C A ±5 B D a-b+2 对实数的分类掌握不透   把下列各数填在相应的大括号内: 0,-3 eq \f(1,4),-0.3,- eq \f(π,2),-42,-(-2),4.010 010 001…(相邻两个1之间的0依次增加一个),1. eq \o(2,\s\up6(·)) eq \o(3,\s\up6(·)). 正数集合:{ …}; 非正整数集合: eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1( …)); 负分数集合: eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1( …)); 无理数集合:{ …}. -(-2),4.010 010 001…(相邻两个1之间的0依次增加一个),1. eq \o(2,\s\up6(·)) eq \o(3,\s\up6(·)) - eq \f(π,2),4.010 010 001…(相邻两个1之间的0依次增加一个) 不能正确理解算术平方根、平方根、立方根的概念   eq \r(162)的平方根是( ) A.16 B.±16 C.4 D.±4 下列说法:①(-5)2的平方根是±5;②-a2一定没有平方根;③非负数a的平方根是非负数;④因为负数没有平方根,所以平方根不可能为负,其中错误说法的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 下列说法或等式中,正确的个数是( ) ① eq \r(0.9)=0.3;② eq \r(1\f(7,9))=± eq \f(4,3);③-32的平方根是-3;④ eq \r((-5)2)的算术平方根是-5;⑤± eq \f(7,6)是1 eq \f(13,36)的平方根. A.1 B.2 C.3 D.4 若5x+19的立方根是4,则2x+7的平方根是____. 忽视正数的平方根是一对相反数   若m2=36,n3=-64, eq \r(x2)=5,求m+n-x的值. 解:因为m2=36,n3=-64, eq \r(x2)=5, 所以m=6或-6,n=-4,x=5或-5. 所以分以下4种情况讨论: 当m=6,n=-4,x=5时,m+n-x=6-4-5=-3; 当m=6,n=-4,x=-5时,m+n-x=6-4+5=7; 当m=-6,n=-4,x=5时,m+n-x=-6-4-5=-15; 当m=-6,n=-4,x=-5时,m+n-x=-6-4+5=-5. 综上,m+n-x的值为-3或7或-15或-5. ( eq \r(a))2与 eq \r(a2)混淆   若|a- eq \r(3)|+ eq \r((3a-2b)2)=0,则ab=( ) A. eq \r(3) B. eq \f(9,2) C.4 eq \r(3) D.9 已知a>b,化简二次根式 eq \r(-ab3)的正确结果是( ) A.b eq \r(ab) B. eq \r(-ab) C.-b eq \r(ab) D.-b eq \r(-ab) 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则 eq \r((a+1)2)- eq \r((b-1)2)的值为__________. 9题图 已知|a|=5, eq \r(b2)=3,且ab>0,求a-b的值. 解:因为|a|=5, eq \r(b2)=3,且ab>0, 所以有a=5,b=3或a=-5,b=-3两种情况. 当a=5,b=3时,a-b=5-3=2; 当a=-5,b=-3时,a-b=-5-(-3)=-2. 综上所述,a-b的值为2或-2. 未注意隐含条件   若|2 024-x|+ eq \r(x-2 025)=x,求x-2 0242的值. 解:由题意,得 x-2 025≥0, 所以x≥2 025,所以2 024-x<0, 所以x-2 024+ eq \r(x-2 025)=x, 所以 eq \r(x-2 025)=2024, 所以x-2 025=2 0242, 所以x-2 0242=2 025. $$

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