精品解析:2023-2024学年安徽省阜阳市临泉县多校联考北师大版三年级下册期末考试数学试卷
2025-07-31
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 阜阳市 |
| 地区(区县) | 临泉县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.05 MB |
| 发布时间 | 2025-07-31 |
| 更新时间 | 2025-08-03 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53291921.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
三年级第二学期学习评价
数学
一、知识万花筒。(每空1分,共28分)
1. 涂色部分占整个图形几分之几?
( ) ( ) ( )
2. 公鸡的只数占鸡总数的,母鸡的只数占鸡总数的,小鸡的只数占鸡总数的。公鸡的只数比小鸡的只数多占鸡总数的。
3. 在括号里填上合适的单位。
一所小学的占地面积约9600( ),旁边有一棵大树高约16( ),树下有一块墙报,面积约200( )。正在看墙报的小雪同学身高是140( ),体重是35( )。
4. 900平方厘米( )平方分米 5吨( )千克
12平方米( )平方分米 ( )千克克
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )610 ( )
( ) ( )160 ( )
6. 冬奥会冰壶项目展现了一种动静之美。如下图所示,冰壶从A位置平移到了B位置,冰壶向( )平移( )格。
7. 小亮家有32棵橘子树,今年平均每棵收获橘子25千克。
(1)今年小亮家一共收获橘子( )千克。
(2)把这些橘子装箱,每箱装8千克,用5辆三轮车运走,平均每辆三轮车运( )箱。
8. 实验小学举办团体操比赛,三年级的同学们正在排练队形,如果排成15列,每列正好12人。如果每列9人,需要排成( )列。
9. 小明家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面,需要( )块。
二、数学审判庭。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
10. 把一根铁丝平均截成6段,其中的1段是这根铁丝的。( )
11. 下面两个物体的运动都是旋转。( )
12. 7×45的积的个位上一定是5。( )
13. 一个分数的分子是2,分母比分子大3,这个分数是。( )
14. 的得数与的得数相等。( )
三、精挑小柜台。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
15. 下面的图形是常见的安全提示标志,其中是轴对称图形的是( )。
A B. C.
16. 一辆公交车上老年人人数占全车人数的,小学生的人数多一些,小学生的人数可能占全车人数的( )。
A. B. C.
17. 一袋大米重50千克,一共有102袋,一辆车每次运8袋,至少要运( )次才能运完。
A. 11 B. 12 C. 13
18. 三年级8班种植园长是边长为12米的正方形,如果每平方米栽6棵西红柿,种植园一共能栽多少棵西红柿?列式正确的是( )。
A. 12×12÷6 B. 12×4×6 C. 12×12×6
19. 小敏、小雪和小芸参加了“小百灵杯”校园歌唱比赛,小敏不是第一名,但比小芸成绩好。她们三人中,( )是第一名。
A. 小敏 B. 小雪 C. 小芸
四、计算训练营。(22分)
20. 直接写出得数。
+= -= += 1-=
15×20= 0÷7= 30×40= 450÷9=
360÷4= 100÷2= 70×80= 12×30=
21. 用竖式计算。
22. 计算下面各题。
23. 计算下面图形的面积。
五、按要求做题。(10分)
24. 按分数圈一圈。
25. 下面是三(1)班同学参加兴趣小组的人数统计情况。(每人只参加一个兴趣小组,×代表1人。)
(1)根据上图填一填
兴趣小组
航模
舞蹈
绘画
篮球
人数/人
(2)三(1)班同学参加( )兴趣小组的人数最多,参加( )兴趣小组的人数最少。
(3)参加篮球兴趣小组的比参加绘画兴趣小组的少( )人,比参加航模兴趣小组的多( )人。
六、生活应用场。(25分)
26. 六一儿童节快到了,英才小学准备文艺汇演。其中歌舞类节目占节目总数的,语言类节目占节目总数的。歌舞类和语言类节目一共占节目总数的几分之几?其他类节目占节目总数的几分之几?
27. 为拓展同学们的航天科技视野,三(2)班35名同学到航天科技馆参观,每张门票22元,买门票准备700元够吗?请计算说明。
28. 近年来国家不断出台政策措施,加快推进学校的体育教育,大力开展阳光体育运动,促进学生身心健康、体魄强健。学校为了测试学生的“仰卧起坐”,购买了20块边长都为7分米的正方形垫子,这些垫子的面积一共是多少平方分米?
29. 红色的中国结象征着美满团圆、吉祥如意,蕴藏着古人的智慧。王阿姨3个月做了186个中国结,照这样做下去,10个月能做多少个中国结?
30. 枫林果园将收获的苹果每18千克装成一箱,装了55箱,还剩10千克。这个果园一共收获了多少吨苹果?
31. 三(1)班教室左、右两面的墙都是长80分米,宽35分米的长方形,每面墙上有两扇窗户,每扇窗户的面积是4平方米,现在要粉刷这两面墙。要粉刷的面积一共是多少平方米?
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三年级第二学期学习评价
数学
一、知识万花筒。(每空1分,共28分)
1. 涂色部分占整个图形的几分之几?
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】数一数每个图分别被平均分成了几份,阴影部分占其中的几份,即可得出阴影部分占总数的几分之几。
【详解】第一个图形被平均分成了7份,阴影部分占其中的3份,因此涂色部分占整个图形的;
第二个图形被平均分成了6份,阴影部分占其中的5份,因此涂色部分占整个图形的;
第三个图形被平均分成了10份,阴影部分占其中的7份,因此涂色部分占整个图形的。
因此从左至右,涂色部分占整个图形的、、。
2. 公鸡的只数占鸡总数的,母鸡的只数占鸡总数的,小鸡的只数占鸡总数的。公鸡的只数比小鸡的只数多占鸡总数的。
【答案】;;;
【解析】
【分析】根据图示,公鸡有4只,母鸡有3只,小鸡有2只,先用公鸡的只数加上母鸡的只数,再加上小鸡的只数,求出鸡的总数;把鸡的总数看作一个整体,平均分成9份,公鸡占其中的4份,所以公鸡的只数占鸡总数的,母鸡占其中的3份,所以母鸡的只数占鸡总数的,小鸡占其中的2份,所以小鸡的只数占鸡总数的,求公鸡的只数比小鸡的只数多占鸡总数的几分之几,用公鸡的只数占鸡总数的分率减去小鸡的只数占鸡总数的分率即可。
【详解】4+3+2=9(只)
公鸡的只数占鸡总数的:
母鸡的只数占鸡总数的:
小鸡的只数占鸡总数的:
公鸡的只数比小鸡的只数多占鸡总数的: -=
3. 在括号里填上合适的单位。
一所小学的占地面积约9600( ),旁边有一棵大树高约16( ),树下有一块墙报,面积约200( )。正在看墙报的小雪同学身高是140( ),体重是35( )。
【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 米##m ③. 平方分米##dm2 ④. 厘米##cm ⑤. 千克##kg
【解析】
【分析】根据生活实际,对长度单位,面积单位,质量单位和数据大小的认识,
计量较大建筑的占地面积一般用平方米(m²)作单位,一所医院的占地面积大约8000平方米左右,所以一所小学的占地面积约用“平方米”作单位比较合适;计量物体的高度一般用米(m)作单位,一个普通路灯的高度大约在5米左右,所以计量一棵大树高约用“米”作单位比较合适;计量稍小些物体的面积一般用平方分米(dm2)作单位,一个普通广告牌的面积大约100平方分米左右,所以一块墙报的面积约是用“平方分米”作单位比较合适;计量人体身高一般用厘米(cm)作单位,所以小雪同学身高是用“厘米”作单位比较合适;计量人体的体重一般用千克(kg)作单位,所以小雪的体重是用“千克”作单位比较合适。
【详解】一所小学的占地面积约9600平方米,旁边有一棵大树高约16米,树下有一块墙报,面积约200平方分米。正在看墙报的小雪同学身高是140厘米,体重是35千克。
4. 900平方厘米( )平方分米 5吨( )千克
12平方米( )平方分米 ( )千克克
【答案】 ①. 9 ②. 5000 ③. 1200 ④. 3
【解析】
【分析】1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,根据进率转换单位;据此解答。
【详解】根据分析:
①900平方厘米中有9个100平方厘米,也就是9个1平方分米为9平方分米,所以900平方厘米9平方分米;
②5吨中有5个1吨,也就是5个1000千克为5000千克,所以5吨5000千克;
③12平方米中有12个1平方米,也就是12个100平方分米为1200平方分米,所以12平方米1200平方分米;
④3000克中有3个1000克,也就是3个1千克为3千克,所以3千克克。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )610 ( )
( ) ( )160 ( )
【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. < ⑤. = ⑥. <
【解析】
【分析】(1)同分子分数比较大小,分母越大,分数越小;
(2)计算27×30时,先算27×3=81,再在积的末尾添上一个0,即27×30=810。再与610比较大小;
(3)计算320×5和50×32时,都是先算32×5=160,再在积的末尾添上一个0。据此解答;
(4)同分母分数比较大小,分子越大,分数越大;
(5)先计算出480÷3的结果,再与160比较大小;
(6)对比算式305÷5和420÷5可知,除数相同,被除数不同。被除数越大,商就越大。
【详解】(1)和比较大小,分子相同,分母3<5,所以>;
(2)27×30=810,810>610,所以27×30>610;
(3)320×5=1600,50×32=1600,所以320×5=50×32;
(4)和比较大小,分母相同,4<6,所以<;
(5)480÷3=160,160=160,所以480÷3=160;
(6)在算式305÷5和420÷5中,305<420,5=5,所以305÷5<420÷5。
> 27×30>610 320×5=50×32
< 480÷3=160 305÷5<420÷5
6. 冬奥会冰壶项目展现了一种动静之美。如下图所示,冰壶从A位置平移到了B位置,冰壶向( )平移( )格。
【答案】 ① 右 ②. 8
【解析】
【分析】从A图形中选择一个关键点,再从B图形中找出这个关键点的对应点,通过观察这两个点之间的位置关系可知,冰壶向右平移8格。
【详解】由分析得:
冰壶从A位置平移到了B位置,冰壶向右平移8格。
【点睛】本题考查平移现象,关键是找出两个图形的关键点和对应点。
7. 小亮家有32棵橘子树,今年平均每棵收获橘子25千克。
(1)今年小亮家一共收获橘子( )千克。
(2)把这些橘子装箱,每箱装8千克,用5辆三轮车运走,平均每辆三轮车运( )箱。
【答案】(1)800 (2)20
【解析】
【分析】(1)用橘子树的棵树乘平均每棵橘子树收获的质量,即为小亮家一共收获橘子多少千克,据此作答;
(2)用收获橘子的总质量除以8求出可以装多少箱,再除以5求出每车运的箱数,即为平均每辆三轮车运多少箱,据此作答。
【小问1详解】
根据上述分析可列式为:
32×25=800(千克)
所以今年小亮家一共收获橘子800千克。
【小问2详解】
800÷8÷5
=100÷5
=20(箱)
所以平均每辆三轮车运20箱
8. 实验小学举办团体操比赛,三年级的同学们正在排练队形,如果排成15列,每列正好12人。如果每列9人,需要排成( )列。
【答案】20
【解析】
【分析】先用15乘12,求出三年级一共有多少人,再除以9,即可求出每列9人,需要排成多少列,据此作答。
【详解】根据上述分析可列式为:
15×12÷9
=180÷9
=20(列)
所以如果每列9人,需要排成20列。
9. 小明家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面,需要( )块。
【答案】150
【解析】
【分析】求出厨房的面积,将其单位换算为与地砖一致的面积单位,用厨房面积除以地砖面积即可得到答案。
【详解】厨房面积为:3×2=6(平方米)
6平方米=600平方分米
所需地砖数为:600÷4=150(块)
【点睛】解决本题的关键在求出厨房的面积,再用厨房面积除以地砖面积即可得到所需地砖数。
二、数学审判庭。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
10. 把一根铁丝平均截成6段,其中的1段是这根铁丝的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把一个物体平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线,分数线下面的数叫做分母,表示把整体平均分成了多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答即可。
【详解】由分析可知,把这根铁丝的长度看作一个整体,把它平均分成6段,那么其中的1段是这根绳子的,原说法正确。
故答案为:√
11. 下面两个物体的运动都是旋转。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动叫平移。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
【详解】是平移,是旋转。
故答案为:×
12. 7×45的积的个位上一定是5。( )
【答案】√
【解析】
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。据此解答。
【详解】7×45=315,所以7×45的积的个位上一定是5。原题说法正确。
故答案:√
13. 一个分数的分子是2,分母比分子大3,这个分数是。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一个分数的分子是2,分母比分子大3,则分母是2+3=5;根据分数的写法,写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子,即可写出此分数,这个分数是,据此解答即可。
【详解】一个分数的分子是2,分母比分子大3,这个分数是。原题说法正确。
故答案为:√
14. 的得数与的得数相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】分别计算出两个算式的结果,再进行判断;连除运算,从左往右算起;有小括号先计算小括号里的算式,再计算小括号外面的算式;据此解答。
【详解】根据分析:
=172÷2
=86
=688÷2
=344
所以的得数与的得数不相等,原题说法错误。
故答案为:×
三、精挑小柜台。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
15. 下面的图形是常见的安全提示标志,其中是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义:如果能够沿着一条直线折叠,使得直线两旁的部分能够完全重合,则称此图形为轴对称图形,据此作答。
【详解】根据上述分析可得:
将沿着竖直方向对折,对折后折痕两边的部分能够完全重合,是轴对称图形,而和无论怎样对折,折叠后的图形都不能完全重合,不是轴对称图形。
故答案:A
16. 一辆公交车上老年人的人数占全车人数的,小学生的人数多一些,小学生的人数可能占全车人数的( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】已知一辆公交车上老年人的人数占全车人数的,小学生的人数多一些;根据同分母分数比大小,分子大的分数大;同分子分数比大小,分母大的分数反而小,比较与各选项的大小,即可求出小学生的人数可能占全车人数的几分之几,据此作答。
【详解】根据上述分析可得:
、和是同分母分数,5>2>1,所以>>。
和是同分子分数,9>8,所以<。
所以小学生的人数可能占全车人数的。
故答案为:B
17. 一袋大米重50千克,一共有102袋,一辆车每次运8袋,至少要运( )次才能运完。
A. 11 B. 12 C. 13
【答案】C
【解析】
【分析】一共有102袋大米,一辆车每次运8袋,用大米的总袋数除以每次运的袋数,即可得到需要运多少次,若结果有余数,则需要再多运一次。
【详解】102÷8=12(次)……6(袋)
12+1=13(次)
因此至少要运13次才能运完。
故答案为:C
18. 三年级8班的种植园长是边长为12米的正方形,如果每平方米栽6棵西红柿,种植园一共能栽多少棵西红柿?列式正确的是( )。
A. 12×12÷6 B. 12×4×6 C. 12×12×6
【答案】C
【解析】
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,求出种植园的面积,然后用种植园的面积乘每平方米栽西红柿的棵数。
【详解】12×12×6
=144×6
=864(棵)
所以,种植园一共能栽864棵西红柿,列式正确的是12×12×6。
【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
19. 小敏、小雪和小芸参加了“小百灵杯”校园歌唱比赛,小敏不是第一名,但比小芸成绩好。她们三人中,( )是第一名。
A. 小敏 B. 小雪 C. 小芸
【答案】B
【解析】
【分析】小敏不是第一名,但比小芸成绩好,说明小敏是第二名。小敏比小芸成绩好,说明小芸是第三名。那么第一名是小雪。
【详解】小敏、小雪和小芸参加了“小百灵杯”校园歌唱比赛,小敏不是第一名,但比小芸成绩好。她们三人中,小雪是第一名。
故答案为:B
四、计算训练营。(22分)
20. 直接写出得数。
+= -= += 1-=
15×20= 0÷7= 30×40= 450÷9=
360÷4= 100÷2= 70×80= 12×30=
【答案】;;;;
300;0;1200;50;
90;50;5600;360
【解析】
【详解】略
21. 用竖式计算。
【答案】1440;118;49……6
【解析】
【分析】乘数是两位数的乘法,先用两位数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。
【详解】45×32=1440 708÷6=118 349÷7=49……6
22. 计算下面各题。
【答案】130;420;150
【解析】
【分析】(1)一个算式中既有减法,又有除法,要先算除法,再算减法。
(2)一个算式中,有小括号的,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。
(3)一个算式中既有乘法,又有除法,要按照从左往右的顺序依次计算。
【详解】340-420÷2
=340-210
=130
15×(70-42)
=15×28
=420
30×25÷5
=750÷5
=150
23. 计算下面图形的面积。
【答案】(1)81平方分米
(2)260平方厘米
【解析】
【分析】图一是边长为9分米的正方形,根据正方形的面积公式:,代入数据即可求得正方形的面积。
图二是长为20厘米,宽为13厘米的长方形,根据长方形的面积公式S=长×宽,代入数据即可求得长方形的面积。
【详解】(1)正方形的面积:9×9=81(平方分米)
(2)长方形的面积:20×13=260(平方厘米)
五、按要求做题。(10分)
24. 按分数圈一圈。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)表示把这些物品平均分成4份,取其中的2份。
(2)表示把这些物品平均分成5份,取其中的3份。
【详解】
25. 下面是三(1)班同学参加兴趣小组的人数统计情况。(每人只参加一个兴趣小组,×代表1人。)
(1)根据上图填一填。
兴趣小组
航模
舞蹈
绘画
篮球
人数/人
(2)三(1)班同学参加( )兴趣小组的人数最多,参加( )兴趣小组的人数最少。
(3)参加篮球兴趣小组的比参加绘画兴趣小组的少( )人,比参加航模兴趣小组的多( )人。
【答案】(1)8;7;12;10
(2)绘画;舞蹈
(3)2;2
【解析】
【分析】(1)观察发现参加航模的有8人,参加舞蹈的有7人,参加绘画的有12人,参加篮球的有10人;
(2)比较每个兴趣小组的人数,得出参加哪个兴趣小组的人数最多,参加哪个兴趣小组的人数最少;
(3)用参加绘画兴趣小组的人数,减去参加篮球兴趣小组的人数,计算出参加篮球兴趣小组的比参加绘画兴趣小组的少多少人;用参加篮球兴趣小组的人数,减去参加航模兴趣小组的人数,计算出参加篮球兴趣小组的比参加航模兴趣小组的多多少人;据此解答。
【详解】根据分析:
(1)如表:
兴趣小组
航模
舞蹈
绘画
篮球
人数/人
8
7
12
10
(2)12>10>8>7,所以三(1)班同学参加绘画兴趣小组的人数最多,参加舞蹈兴趣小组的人数最少。
(3)12-10=2(人)
10-8=2(人)
所以参加篮球兴趣小组的比参加绘画兴趣小组的少2人,比参加航模兴趣小组的多2人。
六、生活应用场。(25分)
26. 六一儿童节快到了,英才小学准备文艺汇演。其中歌舞类节目占节目总数的,语言类节目占节目总数的。歌舞类和语言类节目一共占节目总数的几分之几?其他类节目占节目总数的几分之几?
【答案】;
【解析】
【分析】歌舞类节目占节目总数的几分之几加上语言类节目占节目总数的几分之几,即可算出歌舞类和语言类节目一共占节目总数的几分之几。1减去歌舞类和语言类节目一共占节目总数的几分之几,即可算出其他类节目占节目总数的几分之几。
【详解】+=
1-=
答:歌舞类和语言类节目一共占节目总数的;其他类节目占节目总数的。
27. 为拓展同学们的航天科技视野,三(2)班35名同学到航天科技馆参观,每张门票22元,买门票准备700元够吗?请计算说明。
【答案】买门票准备700元不够
【解析】
【分析】根据题意,门票每人22元,三(2)班共有35人参观,根据单价×数量=总价列乘法算式求出买门票一共需要的钱数,再用需要的总钱数和700比较大小即可解答。
【详解】22×35=770(元)
770>700
答:买门票一共需要770元,所以带700元不够。
28. 近年来国家不断出台政策措施,加快推进学校的体育教育,大力开展阳光体育运动,促进学生身心健康、体魄强健。学校为了测试学生的“仰卧起坐”,购买了20块边长都为7分米的正方形垫子,这些垫子的面积一共是多少平方分米?
【答案】980平方分米
【解析】
【分析】先根据正方形的面积=边长×边长,求出每块边长为7分米的正方形垫子的面积,再乘20,即为这些垫子的面积一共是多少平方分米,据此作答。
【详解】根据上述分析可列式为:
7×7×20
=49×20
=980(平方分米)
答:这些垫子的面积一共是980平方分米。
29. 红色的中国结象征着美满团圆、吉祥如意,蕴藏着古人的智慧。王阿姨3个月做了186个中国结,照这样做下去,10个月能做多少个中国结?
【答案】620个
【解析】
【分析】王阿姨3个月做的中国结个数除以3,可以算出王阿姨平均每个月做多少个中国结。王阿姨平均每个月做的中国结个数乘10,即可算出10个月能做多少个中国结。
【详解】186÷3=62(个)
62×10=620(个)
答:10个月能做620个中国结。
30. 枫林果园将收获的苹果每18千克装成一箱,装了55箱,还剩10千克。这个果园一共收获了多少吨苹果?
【答案】1吨
【解析】
【分析】先用18乘55计算出55箱一共多少千克,再加上10千克计算出这个果园一共收获了多少千克苹果;1吨=1000千克,再根据进率转换单位;据此解答
【详解】18×55+10
=990+10
=1000(千克)
1000千克=1吨
答:这个果园一共收获了1吨苹果。
31. 三(1)班教室左、右两面的墙都是长80分米,宽35分米的长方形,每面墙上有两扇窗户,每扇窗户的面积是4平方米,现在要粉刷这两面墙。要粉刷的面积一共是多少平方米?
【答案】40平方米
【解析】
【分析】先用长方形的面积公式计算出每面墙的面积,长方形的面积=长×宽,再乘2计算出左、右两面墙的面积,1平方米=100平方分米,根据进率转换单位;用每扇窗户的面积乘2可以计算出每面墙上两扇窗户的面积,再乘2计算出两面墙上窗户的面积;最后用左、右两面墙的面积减去两面墙上窗户的面积,计算出要粉刷的面积;据此解答。
【详解】80×35×2=5600(平方分米)
5600平方分米=56平方米
56-4×2×2
=56-16
=40(平方米)
答:要粉刷的面积一共是40平方米。
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