专题04 综合性学习（新疆专用）-【好题汇编】2025年中考语文二模试题分类汇编

专题04 综合性学习 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 1．（2025·新疆乌鲁木齐·二模）新疆雪莲中学举办以“走进行业文化”为主题的项目式学习活动，请你参与。 (1)下面是资料小组搜集到的2025年初快递行业信息。请在横线处续写一句话，使之与上文紧密衔接。（回答不超过12个字） “101天、500亿件，相当于全国人均快递量约35件，每天约有5亿件快递穿梭在神州大地……”国家邮政局监测数据显示，截至4月11日，2025年我国快递业务量已突破500亿件，比2024年提前了18天。快递数量呈激增之势，成为展示全年电商发展的绝佳窗口之一。随着我国居民收入水平的不断提高和消费观念的转变，消费者对高品质、个性化商品的需求日益增长。显然，这一庞大的市场需求， 。 (2)近年来，走街串巷的快递员成为我们最熟悉的陌生人。下面是一份关于快递员的调查统计图。请根据相关数据，说说快递员的行业特点。 (3)快递行业的发展离不开科技的助力。目前“智能快递柜”在便利性和安全性上，仍面临一些质疑。下列解说最能打消用户顾虑的一项是（   ） A．智能快递柜的操作简单快捷，取件仅需三步即可完成，方便又高效。 B．智能快递柜由专业团队维护管理，定期升级系统，确保其稳定运行。 C．智能快递柜提供24小时自助服务，全程监控保障，存取件安心无忧。 D．智能快递柜通常采用金属材料，材质坚固，结实耐用，且防水防潮。 【答案】(1)示例：促使快递行业快速发展 (2)示例：快递员以中青年为主体，学历层次偏低，工作强度大。 (3)C 【详解】（1）本题考查补写句子。 结合“国家邮政局监测数据显示，截至4月11日，2025年我国快递业务量已突破500亿件，比2024年提前了18天”“这一庞大的市场需求”“快递数量呈激增之势，成为展示全年电商发展的绝佳窗口之一。随着我国居民收入水平的不断提高和消费观念的转变，消费者对高品质、个性化商品的需求日益增长”可知，提到快递数量因居民收入、消费观念转变带来的市场需求而激增，那么庞大的市场需求必然会对快递行业产生影响，结合不超过12字的要求，可推测是推动快递业发展之类表述。结合语境可知可补写：促使快递行业快速发展。 （2）本题考查图文转换。 仔细观察统计图：从“快递员年龄构成”统计图看，21—30岁占49.10% ，31 - 40岁占44.26%，这两个年龄段占比近93.36%，说明快递员以中青年（21-40岁）为主体。 在“快递员学历构成”统计图中，高中或中专占53.20%，初中及以下占12.03%，大专占27.64%，本科及以上仅占7.13%，表明学历层次偏低，以高中或中专为主。 观察“快递员平均每天工作时间”统计图，8-9小时占35.48%，9-10小时占26.72%，10 - 11小时占13.16%，11小时以上占24.64%，多数快递员每天工作时长较长，反映出平均每天工作时间长，工作强度大。 由此可知，快递员以中青年为主体，学历层次偏低，工作强度大。 （3）本题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题，要结合语境进行分析。 A.不能，强调智能快递柜的操作简单快捷； B.不能，强调智能快递柜的维护管理； C.能，强调智能快递柜全程监控，具有安全保障，体现便利性和安全性； D.不能，强调智能快递柜自身的材质，和便利性、安全性不大； 故选C。 （2025·新疆吐鲁番·二模）新疆雪莲中学正在开展“水与我们的生活”跨学科学习活动，请完成下列相关任务。 2．在导引课“识水”任务中，同学们尝试描述自然界中水的三态变化。下面是小文同学的发言，画线句中有两处语病，请指出并加以修改。（3 分） ①在自然界中，水是最灵动的精灵，以三种形态奇妙地存在着。②当温度适宜时，呈现为液态，在江河湖海中奔腾流淌；当气温下降到一定程度时，它会凝结成固态的冰；而当受热升温，它又会升华成为气态的水蒸气，有时候聚集成云，有时候又幻化成雾。③水的三态变化，尽管影响着气候的变化，还对地球上的生命起着至关重要的作用。 3．在关于“饮水”的科学探究活动中，小柯同学绘制了简易净水器示意图。请依据图示信息，结合相关科学知识，从“纱布3”开始，自上而下介绍这一段的净水过程，可适当添加连接词，不超过70个字。 4．在 “护水” 实践活动中，同学们将走进社区进行宣讲。请根据活动目的，完善下面的活动设计表。 “护水”活动 具体内容 主题 ① ，打造绿色社区 形式 水资源知识竞赛、② 流程 开场介绍——③ ——互动问答——总结发言 【答案】2．②成分残缺，在“呈现”前加“它”或“水”。③关联词语搭配不当，把“尽管”改为“不仅”或“不但”。 3．示例：经纱布3过滤，下面的活性炭去除异味，再经纱布4过滤，最后一层的膨松棉阻挡微小物质后，净水就可从底部的出水口流出。 4． 保护水资源 “护水”主题短视频展播 活动展示 【解析】2．本题考查病句辨析及修改。 画线句②成分残缺，“当……时，呈现为液态”缺主语，可在“呈现”前加“水”； 画线句③搭配不当，“尽管……还……”关联词搭配不当，表示递进关系时，常用“不仅……还……”，故将“尽管”改为“不仅”。 3．本题考查图文转换。 观察图片可知，建议净水器的最上层是纱布1，往下依次是小卵石，纱布2，石英砂，纱布3，活性炭，纱布4，蓬松棉，最后是出水口。题干要求从“纱布3”开始，自上而下介绍这一段的净水过程，那么还包括活性炭的作用、纱布4以及蓬松棉的作用，最后才会过滤出干净的水，开放性题目，言之有理即可，注意不超过70字。 示例：纱布3过滤大颗粒杂质后，水流经活性炭吸附色素和异味，再通过纱布4拦截活性炭残渣，最后膨松棉细化过滤，清水从出水口流出。 4．本题考查活动设计。本题围绕新疆雪莲中学“水与我们的生活”跨学科学习活动中的“护水”实践活动展开，要求完善活动设计表。活动设计表包含主题、形式、流程三个板块，每个板块都需要结合“护水”活动目的以及生活常识、活动组织逻辑等来填写合适内容，言之有理即可。 第①空：“护水”活动的核心目的是倡导人们保护水资源，而保护水资源的关键在于节约用水以及守护水源地，确保水资源不被污染、不被过度开发。据此可填：节约用水护水源； 第②空：“护水”活动形式侧重于实践经验的交流，居民们可以分享自己在日常生活中积累的节水小窍门、小技巧。据此可填：节水妙招分享会； 第③空：“流程”中“开场介绍”主要是向社区居民说明本次“护水”活动的目的、大致流程等信息，让居民对活动有初步认识。“互动问答”环节是让居民提出自己在水资源保护方面的疑问，与宣讲人员进行交流。在“开场介绍”和“互动问答”之间，需要有一个环节让居民更深入地了解水资源现状，认识到水资源保护的重要性和紧迫性，据此可填：水资源现状讲解。 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 （2025·新疆维吾尔自治区直辖县级单位·二模）12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。申遗成功的火种点燃了中华少年的热情，师市中学生开始探索“中国年”的文化密码。 5．小兵探寻了春节申遗成功的意义，排序恰当的一项是（   ） ①促进了世界多元文化交流与繁荣 ②强化了全球华人的文化认同与自豪感 ③春节申遗成功肯定了中华传统文化的价值 ④为中国推动全球文明倡议和构建人类命运共同体提供了文化支持 ⑤同时弘扬了和谐、和平的全人类共同价值 A．③②①⑤④ B．③①②⑤④ C．③②①④⑤ D．③④⑤②① 6．小兵在了解“非物质文化遗产”时查阅了“遗”这个字，请你根据下面解说推测“遗”的本义。 在金文中，“遗”是一个会意字。其字形右上方为一双手，中间一竖表示遗落的东西，左下方是一个表示“动”的符号。意思是手中的东西会落下去。因此，“遗”的本义是________________。 7．宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思，从而达到某种宣传目的的口号。为更好地“传承文化，守护非遗”，请你拟写一则宣传标语。 【答案】5．A 6．遗失、丢失 7．示例：传承文化遗产，守护民族记忆。 【解析】5．本题考查语句衔接与排序。 ③为首句：“春节申遗成功肯定了中华传统文化的价值”，此句直接点明春节申遗成功的核心意义，是对中华传统文化价值的肯定，应排在首位。 ②为第二句：春节作为中华传统文化的重要象征，申遗成功自然会强化全球华人的文化认同与自豪感，这是基于对传统文化价值肯定之后所产生的情感共鸣，所以②排在第二位。 ①为第三句：随着春节申遗成功，中华传统文化在全球范围内得到更多关注，这促进了世界多元文化交流与繁荣，是在强化华人文化认同基础上，进一步对世界文化交流产生的积极影响，故①排在第三位。 ⑤承接前文：在促进世界多元文化交流过程中，春节所蕴含的和谐、和平等全人类共同价值得以弘扬，所以⑤排在第四位。 ④作为尾句：春节申遗成功所弘扬的全人类共同价值，为中国推动全球文明倡议和构建人类命运共同体提供了文化支持，这是从文化层面上升到国家战略层面的意义，放在最后，使整个论述逻辑连贯，层次分明。 正确的顺序是③②①⑤④。 故选A。 6．本题考查汉字的字义和理解。 根据题干和图片信息可知，在金文中，“遗”的字形右上方为一双手，中间一竖表示遗落的东西，左下方是一个表示“动”的符号，意思是手中的东西会落下去。这些字形符号组合起来，形象地表达了“手中的东西会落下去”的意思。由此可以推测，“遗”的本义是“遗失”或“丢失”。 7．本题考查拟写宣传标语。 题目要求围绕“传承文化，守护非遗”来拟写宣传标语，所以标语内容必须紧扣这两个核心要点，突出对传统文化的传承以及对非物质文化遗产的保护。注意拟写标语时要简洁明了，还要具有一定的吸引力和感染力，激发人们的情感共鸣，促使他们积极参与到传承和守护非遗的行动中来。 示例：传承非遗瑰宝，守护文化根脉；传承千年文化，守护非遗精华。 （2025·新疆乌鲁木齐·二模）复兴中学开展“青春·理想·奋斗”主题系列活动，请你参加并完成以下任务。 8．下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌。认真品读，写出你的感悟。 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ——毛泽东 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 ——周恩来 9．下面是一位同学为“不负青春，勇担使命”演讲稿拟写的提纲，请你仿照句式，帮他将分论点内容补充完整。 青春，当以爱国之心勇担历史使命； 青春，当以（1） 勇担历史使命； 青春，当以（2） 勇担历史使命。 10．请依照例句进行仿写。要求：句式一致，表达通顺。 例句：菊花在田野绽放，它摇晃着脑袋，似乎在告诉人们：田野是我的世界。 【答案】8．示例一：我们应该从小树立远大志向，坚定信念，以顽强的毅力，积极进取，奋斗不息，为社会创造价值。示例二：我们要拥有济世情怀，矢志不渝，为祖国贡献力量。 9． 自信之心 奋斗之心 10．示例一：浪花在大海翻腾，它抖擞着精神，似乎在告诉人们：大海是我的世界。示例二：星星在夜空闪烁，它眨巴着眼睛，似乎在告诉人们：夜空是我的世界。示例三：繁星在天空闪耀，它转动着眼眸，似乎在告诉人们：天空是我的世界。 【解析】8．本题考查阅读启示。 从“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”可以看出毛主席有着远大的志向。 从“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”可知，毛主席有着报效祖国，不惜为之献身的伟大情怀。 从“邃密群科济世穷”可知，周总理有着报效祖国的家国情怀。 根据“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”可知，周总理有凌云壮志和献身救国事业的革命精神。据此拟写感悟即可。 示例：我们要从小树立报效祖国，不惜为之献身的崇高理想，刻苦学习，砥砺品格，增长本领，为祖国的伟大复兴贡献自己的力量。 9．本题考查仿句。 仿句有四个要求，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。 分析例句的内容和形式上的特点：本题要围绕“不负青春，勇担使命”的话题，形式上，按照的结构形式“……之……”仿写即可。 示例：凌云之志、奋斗之魂。 10．本题考查仿句。 仿句有四个要求，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。 分析例句的内容和形式上的特点：本题要围绕“不负青春，勇担使命”的话题，形式上，按照的结构形式“……在……（地点）……（动词），它……（动词）着……（名词），似乎在告诉人们：……（地点）是我的世界”仿写即可。 示例： 荷花在池塘绽放，它舒展着花瓣，似乎在告诉人们：池塘是我的世界。 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 11．（2024·新疆和田·三模）“特色推介”项目组的同学准备去伊犁薰衣草花海景区采访，请你完成以下采访任务。 时间地点 5月23日  伊犁薰衣草花海景区 采访对象 ① 游客 采访目的 了解景区的最佳景点及其特色 ② 采访问题 ③ 游客，您好！请问游玩花海景区之后，对景区的打造您有什么好的建议？ 【答案】 导游（景点讲解员、游客中心经理、售票员等） 了解对景区打造的相关好建议； 导游，您好！请问这里最佳的打卡景点在哪里？有什么特色？ 【详解】本题考查活动设计。 我们需要明确采访的总体目标，即了解“伊犁薰衣草花海景区”的旅游特色以及如何更好地打造这一景点。 第一空。首先要确定采访对象。根据采访目的“了解景区的最佳景点及其特色”来分析，对此问题比较的人应该是经常向游客作介绍的导游们，或者是景区工作人员如景点讲解员、游客中心经理、售票员等，因此第一空可填“导游（景点讲解员、游客中心经理、售票员等）”。 第二空。结合采访问题“游客，您好！请问游玩花海景区之后，对景区的打造您有什么好的建议”可知，采访游客的目的是收集关于如何更好地打造湖上花海景点的建议，这有助于我们发现景区可能存在的问题和改进的空间。如：了解对景区打造的相关的好建议。 第三空。采访目的是“了解景区的最佳景点及其特色”，针对这个目的，我们可以询问导游等人花海景区的最佳打卡景点是什么等问题，以此来了解景区的特色和亮点。 示例：导游，您好！请问湖花景区旅游旺季时有哪些特别的活动或表演供游客参与？ 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 综合性学习 学校： 姓名： 班级： 考号： 栏目设置： 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 一、保分基础练——确保基础分颗粒归仓 1．（2025·新疆乌鲁木齐·二模）新疆雪莲中学举办以“走进行业文化”为主题的项目式学习活动，请你参与。 (1)下面是资料小组搜集到的2025年初快递行业信息。请在横线处续写一句话，使之与上文紧密衔接。（回答不超过12个字） “101天、500亿件，相当于全国人均快递量约35件，每天约有5亿件快递穿梭在神州大地……”国家邮政局监测数据显示，截至4月11日，2025年我国快递业务量已突破500亿件，比2024年提前了18天。快递数量呈激增之势，成为展示全年电商发展的绝佳窗口之一。随着我国居民收入水平的不断提高和消费观念的转变，消费者对高品质、个性化商品的需求日益增长。显然，这一庞大的市场需求， 。 (2)近年来，走街串巷的快递员成为我们最熟悉的陌生人。下面是一份关于快递员的调查统计图。请根据相关数据，说说快递员的行业特点。 (3)快递行业的发展离不开科技的助力。目前“智能快递柜”在便利性和安全性上，仍面临一些质疑。下列解说最能打消用户顾虑的一项是（   ） A．智能快递柜的操作简单快捷，取件仅需三步即可完成，方便又高效。 B．智能快递柜由专业团队维护管理，定期升级系统，确保其稳定运行。 C．智能快递柜提供24小时自助服务，全程监控保障，存取件安心无忧。 D．智能快递柜通常采用金属材料，材质坚固，结实耐用，且防水防潮。 （2025·新疆吐鲁番·二模）新疆雪莲中学正在开展“水与我们的生活”跨学科学习活动，请完成下列相关任务。 2．在导引课“识水”任务中，同学们尝试描述自然界中水的三态变化。下面是小文同学的发言，画线句中有两处语病，请指出并加以修改。（3 分） ①在自然界中，水是最灵动的精灵，以三种形态奇妙地存在着。②当温度适宜时，呈现为液态，在江河湖海中奔腾流淌；当气温下降到一定程度时，它会凝结成固态的冰；而当受热升温，它又会升华成为气态的水蒸气，有时候聚集成云，有时候又幻化成雾。③水的三态变化，尽管影响着气候的变化，还对地球上的生命起着至关重要的作用。 3．在关于“饮水”的科学探究活动中，小柯同学绘制了简易净水器示意图。请依据图示信息，结合相关科学知识，从“纱布3”开始，自上而下介绍这一段的净水过程，可适当添加连接词，不超过70个字。 4．在 “护水” 实践活动中，同学们将走进社区进行宣讲。请根据活动目的，完善下面的活动设计表。 “护水”活动 具体内容 主题 ① ，打造绿色社区 形式 水资源知识竞赛、② 流程 开场介绍——③ ——互动问答——总结发言 二、增分提升练——实现分数阶梯式增长 （2025·新疆维吾尔自治区直辖县级单位·二模）12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。申遗成功的火种点燃了中华少年的热情，师市中学生开始探索“中国年”的文化密码。 5．小兵探寻了春节申遗成功的意义，排序恰当的一项是（   ） ①促进了世界多元文化交流与繁荣 ②强化了全球华人的文化认同与自豪感 ③春节申遗成功肯定了中华传统文化的价值 ④为中国推动全球文明倡议和构建人类命运共同体提供了文化支持 ⑤同时弘扬了和谐、和平的全人类共同价值 A．③②①⑤④ B．③①②⑤④ C．③②①④⑤ D．③④⑤②① 6．小兵在了解“非物质文化遗产”时查阅了“遗”这个字，请你根据下面解说推测“遗”的本义。 在金文中，“遗”是一个会意字。其字形右上方为一双手，中间一竖表示遗落的东西，左下方是一个表示“动”的符号。意思是手中的东西会落下去。因此，“遗”的本义是________________。 7．宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思，从而达到某种宣传目的的口号。为更好地“传承文化，守护非遗”，请你拟写一则宣传标语。 （2025·新疆乌鲁木齐·二模）复兴中学开展“青春·理想·奋斗”主题系列活动，请你参加并完成以下任务。 8．下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌。认真品读，写出你的感悟。 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ——毛泽东 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 ——周恩来 9．下面是一位同学为“不负青春，勇担使命”演讲稿拟写的提纲，请你仿照句式，帮他将分论点内容补充完整。 青春，当以爱国之心勇担历史使命； 青春，当以（1） 勇担历史使命； 青春，当以（2） 勇担历史使命。 10．请依照例句进行仿写。要求：句式一致，表达通顺。 例句：菊花在田野绽放，它摇晃着脑袋，似乎在告诉人们：田野是我的世界。 三、满分冲刺练——以冲刺姿态挑战满分 11．（2024·新疆和田·三模）“特色推介”项目组的同学准备去伊犁薰衣草花海景区采访，请你完成以下采访任务。 时间地点 5月23日  伊犁薰衣草花海景区 采访对象 ① 游客 采访目的 了解景区的最佳景点及其特色 ② 采访问题 ③ 游客，您好！请问游玩花海景区之后，对景区的打造您有什么好的建议？ 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$