第3单元 第7课 古代的商业贸易(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中历史选择性必修第二册（统编版2019）

第三单元　商业贸易与日常生活 第7课　古代的商业贸易 课程 标准 1.了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道。 2．知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 素养 解读 1.梳理古代世界不同区域、不同时期商贸活动的史实，从“时空观念”角度认识古代商贸活动与贸易通道。了解丝绸之路的发展概况及其影响，联系“一带一路”的相关内容，培养“家国情怀”。 2．掌握古代世界不同区域、不同时期货币、信贷、商业契约的发展概况，从“历史解释”角度分析货币、信贷、商业契约在日常生活中的角色，探究古代商业发展的特点。 3．选取古代商业发展的典型史料，从“史料实证”角度认识古代商业发展的作用 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 学以致用·发展核心素养 素养训练·学业质量评价 自主落实·掌握必备知识 栏目索引 一、商业贸易的起源与发展 1．商业贸易的起源 (1)时间：原始社会后期。 (2)条件：随着社会分工、产品剩余及_________的产生，出现了交换，在此基础上逐步发展起商业贸易。 私有制 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 2．古代中国的国内贸易 时期 表现 商朝 (1)出现了专门从事商品交换的______。 (2)商业贸易遍及商朝统治区域和周边地区。 (3)主要掌握在______和贵族手里 春秋战国 “____________”的格局被突破 秦汉 ______、车轨、度量衡的统一，促进了全国的商品流通 商人 官府 工商食官 货币 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 时期 表现 隋唐到 两宋 随着商品经济的发展，城市____________制度逐步瓦解，商业进一步繁荣 元、明、清 (1)农产品和手工业产品的_________程度不断加深。 (2)形成全国范围的商业贸易网络。 (3)地域性的商人群体——______兴盛 坊市分区 商品化 商帮 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 古代商业贸易发展的条件 国家统一、统治者的重视及支持、制度保障、农业及手工业的发展、畅通的交通路线、商人群体的出现及发展等。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 3．古代世界的商业活动 国家(或地区) 表现 古埃及 (1)商业历史悠久。 (2)对外贸易控制在______手中，国王经常派商队到国外去从事贸易活动 古希腊 形成了若干个商业贸易中心，____________十分活跃 古罗马 商贸逐渐繁荣，海外贸易航线四通八达 拜占庭帝国 一度垄断了___________等东方奢侈品在欧洲市场的贸易 阿拉伯 阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事____________，活动范围遍及世界各主要文明区域 国家 海外贸易 中国丝绸 中介贸易 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 4.古代中国的对外贸易 方式 概况 丝绸 之路 (1)地位：丝绸之路是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。 (2)陆路：通过丝绸之路，商人们将中国生产的______等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。 (3)海路：唐宋以后，____________兴盛，商船从东南沿海各港口出发，近达南洋各地，远达波斯湾、阿拉伯海和______沿岸地区。 (4)商品：中国出口商品，除丝绸外，还有______、纸张、茶叶等。 (5)管理：官府在东南沿海一带设置_________，掌管对外贸易 丝绸 海上贸易 红海 瓷器 市舶司 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 方式 概况 朝贡 贸易 (1)明清时期，朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定。 (2)清政府在广州设置________，统揽对外贸易事务；1757年，清政府将通商口岸限定在________一处，对外贸易皆由官府指定的“_________”行商代理 公行 广州 十三行 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 5.商业贸易发展的影响 (1)促进了不同地区、不同国家之间的交流，大大丰富了人们的____________和精神生活。 (2)对中国：中国通过陆、海两条对外贸易渠道，引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料、药材和琉璃等。 (3)对世界：中国______一度成为西方人财富和身份的象征。中国的瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三洲，丰富了当地人们的生活。 物质生活 丝绸 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 朝贡贸易 朝贡贸易亦称“随贡贸易”“贡舶贸易”。宋代以后中国政府准许外国使节在进贡的前提下，随所乘船舶、车马携带商货来中国进行贸易。明代实行贡舶制度，在通商口岸设市舶提举司，管理朝贡和朝贡贸易。朝贡贸易是封贡体系的衍生物，也是“海禁”政策催生的产物，以厚往薄来为原则。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 二、货币、信贷、商业契约 1．货币 (1)产生背景：早期商业交换的形式是____________。随着商业规模的扩大，人们开始以货币为媒介进行商品交换。 (2)出现 ①古代中国：商朝用贝等天然物作为货币。 ②古埃及：公元前11世纪，开始用______和银块作为货币。 ③小亚细亚：公元前8—前7世纪，出现了____________。 以物易物 铜块 金属铸币 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (3)影响 ①货币作为衡量商品价值的一般等价物，便利了商品交换和流通，并成为______的象征。 ②促使商业的功能由最初的互补余缺向____________转化。 财富 逐利增财 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (1)阅读课本“史料阅读”中鲁褒《钱神论》节选内容，思考：这反映了当时怎样的历史现象？ (2)阅读课本“学思之窗——拜占庭帝国的金币”，思考：这则材料可以用于佐证什么历史现象？ 提示：(1)商品经济有了很大发展；货币在人们生活中占据重要地位。 (2)南北朝时期，中国与拜占庭帝国之间经贸交流频繁；丝绸之路促进了东西方经济、文化的交往；拜占庭帝国货币经济发达。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 2．信贷 (1)古代世界的信贷 ①公元前22—前21世纪，两河流域出现了经营______的商人，神庙、宫廷也从事放贷业务。 ②公元前16—前11世纪，古埃及出现了较为完备的____________。 ③公元前4世纪，古希腊专门从事货币兑换、保管和汇兑的货币经营行业开始兴起，出现了______的雏形。 借贷 借贷合约 汇票 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (2)古代中国的信贷 时期 表现 周朝 《周礼》中已经有了____________的记载 春秋时期 实物借贷形式已经比较普遍，出现了____________ 唐朝 信贷业务由存贷款发展到汇兑，出现了类似现代汇票的“______” 宋代 ______、会子等纸币开始使用，逐渐取代不少汇兑业务 明朝中期以后 ______等新式金融机构盛行 清朝 除传统借贷关系外，_______________显著发展，出现本票性质的______ 借贷纠纷 货币信贷 飞钱 交子 钱铺 资本性借贷 庄票 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 信贷 信贷具有广义和狭义两种含义。广义的信贷指存款和放款的信用活动的总称。狭义则仅指贷款，即货币持有者将货币资金按一定的利率借给用款人，用款人需要在约定的期限内归还本息的信用活动。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 3．契约 古代 世界 (1)公元前3000年左右，契约在_________广泛使用。 (2)公元前2600年左右，两河流域的人们已经使用契约。 (3)古巴比伦时期，____________是普遍现象 古代 中国 (1)______时期：出现了契约。 (2)汉朝以后：凡是涉及____________和人身关系的事宜，当事人之间几乎都要订立契约。 (3)唐宋以后：契约的应用更加广泛 古埃及 订立契约 商周 财产关系 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 中国古代影响契约精神的因素 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 任务一__古代社会的商业发展 材料一　上、下埃及之间，利用尼罗河航运的便利，频繁地进行各种贸易。对外贸易的规模在中王国时期的基础上，也日益扩大。交换的产品主要有金银器皿、象牙、香料、纺织品、奴隶等。但新王国时期的对外贸易主要由国家控制，因此经常伴有军事掠夺。 ——摘编自乔明顺《简明世界史》 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 材料二　商业活动不仅限于国内市场。宋朝成立之初，就鼓励对外贸易，尤其是海外贸易。朝廷官员出使东南亚国家，鼓励他们的商人来中国；中国商贾也主动出击……海外贸易的扩大有助于充实国库，尤其是南宋时期，当时的政府已经知道如何卓有成效地征收商业税。 ——摘编自伊佩霞《剑桥插图中国史》 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 材料三　明朝时期……小市镇遍布全国。到17世纪，长江三角洲地区成为棉纺业和丝织业的中心。沿海的福建则以烟草和蔗糖生产闻名，江西景德镇的瓷器出口达到了前所未有的水平。尽管政府对那些逐利的商人和超出政府计划的经济增长始终心存疑虑，但这一切还是发生了。 ——摘编自伊佩霞《剑桥插图中国史》 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (1)根据材料一并结合所学知识，指出古埃及商业发展的有利条件，并分析其特征。 (2)根据材料二，指出宋朝政府重视发展海外贸易的目的。结合所学知识，分析宋朝海外贸易发展所产生的影响。 (3)根据材料三，概括明代商品经济发展呈现出的新特点。应如何理解“尽管政府……心存疑虑，但这一切还是发生了”？ 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 提示：(1)有利条件：手工业与农业的发展，尼罗河航运的便利。 特征：主要由国家控制，常伴有军事掠夺。 (2)目的：增加政府财政收入。 影响：促进了国内手工业和商业的发展；加强了中国与亚洲等国家和地区的交流与联系；增加了政府的财政收入。 (3)新特点：商业市镇大量兴起；商品经济的区域化特征显著。 理解：随着农业和手工业的发展以及社会经济发展水平的不断提高，商品经济发展水平的不断提高是无法阻止的。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 1．古代中国商业发展的特点 角度 特点 发展阶段 呈现出明显的阶段性特征；各个时期发展不平衡 市场类型 商业大都市、乡村草市、工商业市镇等 贸易状况 国内贸易、民族政权间的边境贸易和以丝绸之路为主要渠道的对外贸易全面繁荣；明清时期对外贸易以朝贡贸易为主 货币种类 先后出现自然货币、金属货币、纸币等 商人地位 古代中国实行重农抑商政策，商人的社会地位低下，商业始终是农耕经济的补充 政府管理 政府官营和专卖长期存在，但政府对商业的控制逐渐减弱 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 2.古代世界商业贸易的特点 (1)古代商业贸易历史悠久。 (2)各地区商业贸易和社会生活都是逐步发展并相互影响的。 (3)各地区商业贸易的发展并不是同步和统一的，存在差异性。 (4)古代商业贸易与社会生活多元发展。 (5)促进了不同地区、不同国家之间的交流，丰富了人们的物质生活和精神生活。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 3．古代中国对外贸易的特点 (1)先以陆路贸易为主，后以海路贸易为主。汉代开辟了丝绸之路，中国对外陆路贸易开始发展；唐朝时，海陆并重；宋元时期，海路贸易比重日渐上升，并占据主导地位。 (2)不以盈利为主要目的，而是以加强友好往来、交流经济文化为主要目的。 (3)文化交流伴随着外贸而开展。西方宗教文化传入中国，中国科技也相继西传。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (4)促进了民族交融。波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、交融而形成我国回族的前身。 (5)由对外开放走向闭关自守。汉朝至明朝前期的对外友好政策，促进了我国与亚、非、欧各国经济文化交流和发展。清朝前期统治者对外实行闭关政策，严格限制对外贸易，使我国日益落后于世界历史发展的潮流。 (6)朝贡贸易流行。政府垄断对外贸易，政治目的大于经济目的。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 任务二__货币、信贷与商业契约 材料一　中国古代货币发展图样 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 材料二　“邸店者，居物之处为邸，沽卖之所为店。”柜坊是由邸店衍生出来的，它经营的业务是代客商保管金银财物，收取一定的租金，商人需用时，凭帖(相当于支票)或信物提取，为最早的银行雏形。中世纪的欧洲，众多国家林立，国家及城乡之间的商品交换通过定期集市进行。当时的欧洲货币种类繁多，伪币横行，于是，就出现了以专门鉴定、估量、兑换货币为业的钱窗，称为兑换人。需要现款的商人可以向兑换人借款，按期票规定的日期归还，并付给利息。这样，兑换人久而久之就变成了银行家。信贷业务开始发展起来。 ——摘编自威·哈里斯、朱·利维《新哥伦比亚百科全书》 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 材料三　 (购买人的宣言) (代理人谢勒夫卡)说道：我从文书简提手中买来这所房屋。我为了它而给了他十个沙图；此项契约在胡夫—阿海特公墓村的议会(贾贾特)的面前，当着简提的许多身为凯米普的祭司团成员的证人的面，由登记办公室盖章确认。 (对价格的详细说明) 一块四肘尺宽十肘尺长的布料：三沙图 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 一张床：四沙图 一块二肘尺宽十肘尺长的布料：三沙图 (对房屋的描述) 按墨线精确地建造 无花果木的屋顶尚未完成 (卖者的宣言) 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 他说：以国王的生命起誓！我将使法律手续完成，将使你对此事满意，并对属于这房屋的任何东西的情况满意，因为现在你已经实施了这种交换的付款。 ——摘编自梅努《凡尔库特混杂文件》，默尼著，景昭译《生活在古埃及》 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (1)根据材料一，概括中国古代货币演变趋势。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明中国隋唐和中世纪欧洲银行形成初期的异同。 (3)根据材料三并结合所学知识，描述古埃及人是如何签订商业契约的。契约对商业贸易和人们的日常生活产生了什么影响？ 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 提示：(1)从自然货币到人工货币；从形制杂乱到形制规范；从地方铸币到中央铸币。 (2)同：都是商品经济发展的产物。 异：中国在统一时期的城市中出现；欧洲在分裂时期的国家及城乡间的贸易中产生，欧洲早期银行具有现代银行特征。 (3)描述：这是一份房屋买卖契约的签订过程，从中可以看出契约的签订必须遵循严格的程序并进行一种庄严的宣誓仪式，在祭司和官吏的面前签订契约。 影响：契约有利于保证商业贸易的顺利进行，使人们形成诚实守信的契约精神。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 1．中国古代货币的演变趋势 (1)由自然货币向人工货币演变。商朝以贝作为货币，后来随着商品经济发展，金、银、铜、铁等人工铸币出现。 (2)由杂乱形状向统一形状演变。古代货币形状不一，后来伴随着大一统国家的出现，货币样式走向统一，中国古代以圆形方孔钱作为基本范式。 (3)由地方铸币向中央铸币演变。汉初郡国自由铸钱，造成货币的混乱；汉武帝时期收回郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱，对稳定政局和经济发展起到重要作用。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (4)由文书重量向通宝、元宝演变。秦汉以来所铸钱币，通常在钱文中明确标明钱的重量，唐朝时统一铸造开元通宝钱。此后我国铜钱不再用钱文标重量，而以通宝、元宝相称。 (5)由金属货币向纸币演变。经历了从金属货币到纸质货币的发展过程，早期以金属货币为主。 (6)由纸币宝钞向白银演变。元朝时政府在全国推行纸币。明朝后期，随着对外贸易的发展，美洲白银大量流入中国，白银逐渐成为普遍流通的货币。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 2．古代契约出现的意义 (1)有利于社会秩序的稳定。从总体上说契约交往方式有利于社会平等，使具有不同社会背景、拥有不同社会条件的人，都能利用契约维护自己的权利，通过交换权利和义务获取自己的利益，并在保持基本自由和平等的情况下实现自我的价值。 (2)有利于社会道德的培养。古代契约关系制度中的一个基本的道德观念，就是“信”。后来在儒家不断宣扬下，“信”已成为普通人对社会交际行为的共识，在具体的契约关系中更是强调它的价值取向。基于此，人们愿意自觉抵制道德风险，注意维护自己的信用与声望，以至形成良好的社会道德风尚，使信用与声望成为社会活动中的重要担保凭据。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 (3)有利于古代社会经济的发展。通过契约，人们可以有效地调配资源，使社会经济生活在一种稳定的秩序中进行；而人们对契约的重视，以及对契约的实际履行，又使得资源的交换可以大量、频繁、低风险、低成本地进行，这样可以使资源得到极大的配置，为社会经济生活提供有力的支持和保证，从而满足社会的需要。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 1．恩格斯曾指出：“业已出现的对畜群和奢侈品的私人占有，引起了单个人之间的交换，使产品变成了商品，这就包含着随之而来的全部变革的萌芽。”该观点认为，商业贸易出现的前提是 (　　) A．畜牧业的发展 B．私有制的出现 C．度量衡的统一 D．手工业的繁荣 B 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 解析： 根据材料可知，“私人占有”是“单个人之间的交换，使产品变成了商品”的关键，这实际论述了私有制出现对于商业产生的作用，B项正确；畜牧业发展只是其中一个领域，不是商业贸易出现的“前提”，排除A项；度量衡的统一不是商业贸易出现的必要条件，排除C项；手工业繁荣可以促进商业贸易的发展，但不是商业贸易出现的前提，排除D项。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 2．公元661年，唐高宗发布敕令，针对“蕃舶”货物，朝廷委托岭南道将“蕃舶”货物先行收购，收购完毕再“任百姓交易”。这表明唐朝 (　　) A．民间对外贸易有所发展 B．经济重心开始逐渐南移 C．贡赐贸易占据主导地位 D．对外贸易处于优势地位 A 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 3．(2025·濮阳高二期中)宋真宗乾兴元年(1022年)，官府颁布公告：如有大批货物需要赊销者，买主必须寻找三五个有家产物力的人户做担保，并且立契约规定交付货款的期限，如果过期不付款，担保人必须照数赔付。公告还对担保人资质和商客行为做了一定的要求。这折射出当时 (　　) A．社会经济秩序良好 B．商品经济十分活跃 C．长途贩运贸易发展 D．重农抑商政策强化 B 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 解析： 根据材料可知，北宋前期，官府已经通过行政干预来保护赊销业务，说明当时市场上已经普遍地出现这种销售方式，这折射出当时商品经济的发展，B项正确；官府通过行政干预来保护赊销业务，说明社会经济秩序存在一定的问题，排除A项；材料体现的是官府通过行政干预来保护赊销业务，并未涉及长途贩运贸易，排除C项；宋朝时，政府放松对社会经济的管控，官府通过行政干预来保护赊销业务，说明重农抑商政策的松动，排除D项。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 4．(2025·杭州高二期中)明至清中叶，农业、手工业、商业各经济领域出现了一些新现象。下列属于这一时期经济领域新现象的是 (　　) A.使用提花机织出精美的丝织品 B．交子、会子等纸币开始使用 C．出现了类似现代汇票的“飞钱” D．钱铺等新式金融机构逐渐盛行 D 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 解析： 根据所学知识可知，明朝中期以后，钱铺等新式金融机构盛行起来。到了清朝，资本性借贷也有显著发展，出现了本票性质的庄票，D项正确；西汉时期，使用提花机织出精美的丝织品，排除A项；宋代交子、会子等纸币开始使用，排除B项；唐朝时期，出现了类似现代汇票的“飞钱”，排除C项。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 5．(2024·本溪高二期中)唐朝百姓热衷于采取“契约”这一形式来完成交易，而契约本身也形成了相对严密的系统整体，包含契首、正文和尾部三个部分。契首确定了契约的性质和种类，正文是契约的核心，对标的物、对价、权利义务和效力担保都要明确规定，尾部标明了立契时间。这说明，唐朝时期 (　　) A．重农抑商政策影响深远 B．政府严厉打击借贷行为 C．社会成员身份趋于平等 D．社会经济发展较为活跃 D 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 解析： 根据材料并结合所学知识可知，随着唐朝商品经济的发展，契约被民间广泛采用并且形成了相对严密的体系，有利于维护民众的私有财产，这说明唐朝时期社会经济发展较为活跃，D项正确；材料并未体现“重农抑商”，排除A项；材料并未反映政府打击借贷行为，排除B项；材料并未体现“社会成员身份趋于平等”，排除C项。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 6．(2025·武汉高二期中)契约既是对彼此诚信的承诺，也是缔约双方履约的凭证。有学者在研究古埃及历史时，发现了一份房屋买卖契约，契约内容包括“购买人宣言”“对价格的详细说明”“对房屋的描述”和“卖者的宣言”等内容。从这份契约的内容可知，古埃及人 (　　) A．房屋买卖交易十分频繁 B．普遍具有诚实守信精神 C．商业交易遵循一定流程 D．契约使用广泛且已普及 C 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 解析： 根据材料可知，古埃及人在买卖房屋时有读宣言的过程，契约中对于房屋也有一定的描述，体现了其商业交易遵循一定流程，C项正确；一份房屋买卖契约不能反映房屋交易频繁，排除A项；“普遍”一词夸大了契约的作用，排除B项；契约内容不能反映其应用的广泛和普及，排除D项。 第三单元　商业贸易与日常生活 高中历史 选择性必修2 经济与社会生活 返回导航 请完成：课时梯级训练（7） 谢 谢 $$