第10课 当代中国的法治与精神文明建设（情境化教学课件）历史统编版选择性必修1

第三单元 法律与教化 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 选择性必修1：国家制度与社会治理 学习目标 学习重点：当代中国的法治建设与精神文明建设取得的成就。 学习难点：当代中国不同社会时期与法治和精神文明建设发展的关系。 素养目标：1、认识当代中国的法治与精神文明建设所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。（时空观念） 2、深刻理解社会主义核心价值观的伟大历史意义，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。引导学生获取可信史料，努力重现现代中国法治与精神文明建设的历程，培养学生筛选、辨析史料的能力。（历史解释、史料实证） 3、分析我国法治建设与时俱进的特点，加深对国家治理体系和治理能力现代化的认识。（唯物史观） 4、培养学生崇尚法治的精神和民主法治意识，加深对社会主义核心价值观的理解,形成高尚的爱国主义情感和道德情操。（家国情怀） 了解当代中国的法治建设与精神文明建设成就，尤其是了解十八大以来，党中央全面推进依法治国和大力发展社会主义精神文明建设的战略方针及其成效。 课程标准 2 时空坐标 法制进程 精神文明 1949 1954 1966 1976 1980 1990 1997 2001 2000 2004 2010 2006 2012 奠定法治建设之基 遭到“文革”破坏 “五讲四美三热爱” 1982年宪法 爱国主义教育 提出建立法治国家 《公民道德实施纲要》 “国家尊重和保障人权”入宪 提出建立社会主义核心价值体系 形成社会主义特色法律体系 形成社会主义核心价值观 十八大以后全面依法治国 情境导入 法治是社会运行的基石，精神文明是民族进步的灵魂。本课将通过具体史实与政策解读，揭示法治与精神文明如何相辅相成，共同支撑起中国特色社会主义事业的“硬实力”与“软实力”。学习中，同学们可思考：法治如何平衡自由与秩序？精神文明建设如何回应时代需求？让我们带着这些问题，开启这段探索之旅！ 探究新知 一、新中国的法治建设进程 二、社会主义精神文明建设 目录 Contents 概念明析mingxi 探究：法制中国与法治中国有何异同？ 指法律和制度，是法律制度的简称，是制度范畴，是一种实际存在的东西。其本质是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度。 法律统治的简称，是一种与人治相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法，用法律科学管理。法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。 两者关系： 法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具有完备的法制； 法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 “法治”与“精神文明建设” 关系：在内容上相互渗透，作用上相辅相成,互为目的和手段。  依法治国，必将为社会精神文明建设创造良好的社会环境, 促进人们思想道德水平和文化素质的普遍提高；  精神文明建设，必将增强公民的民主法制观念和法律意识，保证社会主义法治的顺利实施。 ( Legal system ) ( rule of Law ) 本意是一个静态的概念， 是“法律制度”或 “法律和制度”的简称。 表达的是法律运行的状态、 方式、程度和过程。 概念明析mingxi 壹 请同学们结合教材内容及所学知识，概括20世纪50年代社会主义法制初创时期的法治建设有何成就？ 新中国的法治建设进程 新中国的法治建设是中国特色社会主义道路的重要基石，其进程始终与国家发展需求和人民权益保障紧密相连。从1949年《共同纲领》奠定政权合法性基础，到1954年首部社会主义宪法确立人民民主原则；从改革开放后1982年宪法全面修订，到2018年宪法修正案完善新时代中国特色社会主义制度；从“依法治国”方略写入宪法，到党的十八大以来“全面依法治国”战略布局的推进——这一历程体现了法治从“有法可依”到“良法善治”的深刻转变。法治建设不仅为国家治理体系和治理能力现代化提供制度支撑，更通过法律体系化、人权保障制度化和司法改革深化，推动社会公平正义与公民法治观念的同步提升，为精神文明建设注入持久动力。 一、新中国的法治建设进程 1.初创与奠基：20世纪50年代 社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意 志的法律制度。20世纪50年代，是中国社会主义法制的___________。我国制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民 共和国土地改革法》等法律、法令。1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了__________________________《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》，确立了 社会主义中国的__________________________________，初步奠定了中国法治建设的基础。“文化大革命”时期，社会主义法制遭到___________。 严重破坏 《中华人民共和国宪法》 政治制度、立法制度、司法制度 初创时期 材料 废除国民党反动政府一切压迫人民的法律、法令和司法制度，制定保护人民的法律、法令，建立人民司法制度。 ——《共同纲领》 1949年9月第一届全国政协通过《共同纲领》，开始了中华人民共和国法治建设的历程。 据课本整理 会议名称：中国人民政治协商会议 会议成果：《中国人民政治协商会议共同纲领》 临时宪法 1949.9 1954 会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议 会议成果：《中华人民共和国宪法》“五四宪法”《国务院组织法》《人民法院组织法》《人民检察院组织法》 意义：确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础 地位：新中国第一部宪法 1966-1976 “文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重的破坏 20世纪50年代 制定《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国土地改革法》 开端 初创 破坏 思考：解读《婚姻法》的内容特点，并分析其体现“社会主义法制”的本质？ 第一条 ……实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。 第二条 禁止重婚、纳妾。禁止童养媳。禁止干涉寡妇婚姻自由。禁止任何人藉婚姻关系问题索取财物。 第四条 男二十岁，女十八岁，始得结婚。 ——《中华人民共和国婚姻法》 特点：婚姻自由，男女平等，维护所有家庭成员的权益 本质：社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。 一、新中国的法治建设进程 1.初创与奠基：20世纪50年代 一、新中国的法治建设进程 改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、 违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有超越 法律之上的特权。1982年，我国通过__________________________，在此前后，我国还制定了 《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等一批基本法律。中国的法治建设进入新的___________ 。 发展时期 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国刑法》 2、新发展时期（20世纪80年代）: 材料 为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。从现在起，应当把立法工作摆到全国人民代表大会及其常务委员会的重要议程上来。检察机关和司法机关要保持应有的独立性；要忠实于法律和制度，忠实于人民利益，忠实于事实真相；要保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。 ——《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》 会议名称：中国十一届三中全会 会议成果：十六字方针 1978 2、新发展时期（20世纪80年代）: “八二宪法”、、《刑法》《刑事诉讼法》《中外合资经营企业法》《经济合同法》等一批基本法律，中国的法治建设进入新的发展时期。 1982 为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。……要保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。 ——1978《十一届三中全会公报》 有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 P60学习拓展：找到82年宪法与54年宪法的不同？谈谈对“加强人民当家作主制度保障”的理解？ 目录 序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 序言 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 序言 五四宪法（第一部） 八二宪法（第四部） 82年宪法把公民的权利与义务放在国家机构前面，凸显公民的地位，说明我国越来越重视保障公民的合法权利，尊重保障人权。 历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。 法制建设得到进一步加强 一、新中国的法治建设进程 20世纪90年代，我国全面推进 建设，对法治建设提出了更高的要求。中共十五大报告第一次完整地提出要_____________________________________， 将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正 案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和 “国家尊重和保障人权”____________，法治建设得到进一步加 强。到 2010年底，中国特色社会主义_______________。意义：这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，是中国特色社会主义制度________________的重要标志。中国特色社会 主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依， 推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华 民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。 法律体系形成 写入宪法 “依法治国，建设社会主义法治国家” 逐步走向成熟 一、新中国的法治建设进程 3、完善（依法治国）时期（20世纪90年代）: 社会主义市场经济 思考点：中共十五大报告为何将“法制国家”改为“法治国家”？ 会议名称：中共十四大 会议成果：社会主义市场经济体制 1992 3、完善（依法治国）时期（20世纪90年代）: 会议名称：中共十五大 会议成果：第一次完整地提出“依法治国，建设社会主义法治国家”（法制改为法治），1999年写入宪法。 1997 “国家尊重和保障人权”写入宪法 2004 中国特色社会主义法律体系形成 2010 中国特色社会主义法律体系形成； 民主法制史上的重要里程碑； 中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。 P56页 思考点：请谈一谈你对宪法修正案中改“制”为“治”的一字之差的认识？ 法制 法治 内涵 法律制度 相对“人治”，是法律统治 本质 本质是一个国家要有完备的法律和制度 本质是一个国家要严格遵守法律和依法办事 基本要求 各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究; 严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性。 产生和发展只在民主制国家 产生和发展于所有国家 法制是法治的基础和前提，要实行法治，必须具有完备的法制； 法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 一、新中国的法治建设进程 ____________________________________________________________是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。中共十八大以来，党领导人民_________________，加强宪法实施和监督，维护宪法权威；推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治；做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会 一体建设；深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件 中感受到公平正义。我国切实贯彻落实科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的________________，推进国家治理 体系和治理能力现代化，全面依法治国进入一个新阶段。 全面依法治国 依法治国方针 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 从修改 、食品安全法、 ，到 颁布 、国家安全法、 ，立法工作 全方位回应民生关切。2018年十三届全国人大一次会议通 过的《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的 重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想_________________，实现了国家指导思想 的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。 载入国家根本法 一、新中国的法治建设进程 消费者权益保护法 环境保护法 网络安全法 反恐怖主义法 4、法治建设的进一步完善——中共十八大以来（2012） 一、新中国的法治建设进程 4、法治建设的进一步完善——中共十八大以来（2012） 2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了__________________________。这是新中国第一部以法典命名的法 律，在法律体系中居于基础性地位，被称为_________________________。意义：它系统整合了新中国成立70多年来长期实践 形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果，是一部体现我国 、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要 求的 ，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典， 是一部具有鲜明 、实践特色、时代特色的民法典。 《中华人民共和国民法典》 “社会生活的百科全书” 社会主义性质 民法典 中国特色 学习聚焦 法制建设为依法治国及法治建设奠定了基础。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。 《民法典》 ▪ 第一编 总则 ▪ 第二编 物权 ▪ 第三编 合同 ▪ 第四编 人格权 ▪ 第五编 婚姻家庭 ▪ 第六编 继承 ▪ 第七编 侵权责任 ▪ 附则 法治方针 科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法 4、法治建设的进一步完善——中共十八大以来（2012） 依法 治国 党的领导，依法治国 中共十八大以来，党领导人民全面依法治国 加强宪法实施和监督，维护宪法权威 立法领域 推进科学立法、民主立法、依法立法 法治领域 依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会 一体建设 民法典 2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。 宪法修正案 2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载人国家根本法。 1 4 3 2 5 6 根据材料结合教材，归纳这部民法典呈现出怎样的特点？它的颁布有何意义？ 1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施。 ——梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》 法典特点：体现社会主义性质、符合人民利益何愿望、顺应时代发展要求；体现对各方面权利的平等保护；具有中国特色、实践特色、时代特色。 意义：有助于社会主义市场经济体制改革的深入发展；维护社会稳定；健全社会主义法制体系。 新中国第一部以法典命名的法律 依法治国是党领导人民治理国家的基本方式 一、新中国的法治建设进程 4、法治建设的进一步完善——中共十八大以来（2012） 立法工作关注经济和民生 阶段 主要成就 结果或意义 20世纪50年代 改革开放后 20世纪80年代 20世纪90年代 21世纪初 十八大以来 《婚姻法》、《土地改革法》、1954《宪法》、《组织法》 确立政治、立法、司法等制度；初步奠定法治建设基础 十六字方针、1982《宪法》、《刑法》等 法治建设进入新的发展时期 1997 提出“依法治国”；1999“依法治国”入宪；形成中国特色社‘义法律体系 法治建设进一步加强；为民族复兴奠定法制基础 新十六字方针、《宪法修正案》、《民法典》 全面依法治国进入新阶段 1949年 《共同纲领》、《政府组织法》、《协商会议组织法》 开始法治建设历程 结合表格分析中国法治建设呈现出的特点？ 20世纪70年代 社会主义法制、法治建设遭严重破坏 归纳总结 宪法主体；曲折发展；与时俱进；注重实践；继承发展；以人为本 贰 社会主义精神文明建设 社会主义精神文明建设是当代中国现代化进程中的重要基石，与法治建设共同构成国家治理体系的“双轮驱动”。从邓小平提出“精神文明是社会主义的重要特征”，到新时代社会主义核心价值观的凝练，这一历程展现了中国共产党在物质文明与精神文明协调发展上的智慧。通过分析思想解放运动、教育体制改革、文化繁荣政策等内容，我们将理解精神文明建设如何为国家发展注入精神动力，塑造公民道德品格，成为民族复兴的精神支柱。 请同学们结合教材内容及所学知识，指出社会主义革命和建设时期的精神文明建设有和背景和表现？ 二、社会主义精神文明建设 背景： ___________________________，面对百废待兴、物质匮 乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦 奋斗的精神，谱写了无数重整山河的壮丽诗篇。中国社会 涌现出大批英雄模范集体和个人，全国劳动模范__________________，“铁人”_______，党的好干部_______，解放军好战士____ ，科学家_______________等是杰出代表。全社会形成 了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛 围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准 则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。这 极大地激发了全国人民的热情和干劲。 孟泰、时 传祥 焦裕禄 雷锋 在社会主义革命和建设时期 李四光、华罗庚 王进喜 据课本整理 1.社会主义革命和建设时期 ◎解放军好战士 雷锋 ◎铁人王进喜 ◎党的好干部焦裕禄 ◎全国劳动模范时传祥 ◎地质学家李四光 孟泰：钢铁战线的老英雄 掏粪工人时传祥：宁肯一人脏，换来万户净 铁人王进喜：宁可少活二十年，也要拿下大油田 焦裕禄：艰苦奋斗、科学求实”的党的好干部 雷锋：爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。 李四光：用科学知识回报祖国的地质学家 华罗庚：最迷糊的店铺伙计、最优秀的数学家 艰苦奋斗的精神 健康向上的道德风尚 思考点：下面这些建国初期的“明星”身上折射出怎样的精神和社会风尚？这些风尚有什么影响？ 背景：面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人。 表现： 全社会形成了健康向上的道德风尚。 形成了热爱党、热爱社会主义的政治氛围。 形成了关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则。 形成了互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。 影响：极大激发了全国人民的热情和干劲。 社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。 1.社会主义革命和建设时期 二、社会主义精神文明建设 二、社会主义精神文明建设 2.改革开放新时期 改革开放后，我国在建设社会主义物质文明的同时， 加强____________________建设。中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众 性精神文明创建活动。讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、 讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美，热爱祖国、 热爱社会主义、热爱中国共产党，即_______________________， 是20世纪80年代群众性精神文明建设最响亮的口号。20世 纪90年代，我国又开展以创建___________________________________为主要内容的三大系列创建活动，包括推广文明服务用语，制定市民、村民公约，百城万店无假货，社会服务承诺制，文明上岗优质服务等各种形式，对促进社会风气 好转起了积极作用。 1994年，中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工 作的若干意见》，把________________作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。2001年，中共中央在总结以往思想道德建设经验的基础上颁布了《公民道德建设实施纲要》， 从___________的高度进一步规划思想道德建设。 “五讲四美三热爱” 文明城市、文明村镇、文明行业 社会主义精神文明 爱国主义教育 以德治国 二、社会主义精神文明建设 2.改革开放新时期 社会主义革命和建设时期 英勇奋斗、艰苦奋斗 20世纪80年代 五讲四美三热爱 20世纪90年代 三大系列创建活动 （文明城市、村镇、行业） 爱国主义、以德治国 21世纪以来 社会主义核心价值观 社会主义精神文明建设的根本任务：是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 ——中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议（1986年） 五讲四美三热爱 四有公民 “二为”: 为人民服务、 为社会主义服务 “双百”： 百花齐放、 百家争鸣 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。要引导人们发扬爱国主义精神，提供民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣。 ——《公民道德建设实施纲要》 背景：建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众性精神文明创建活动。 80年代：“五讲四美三热爱” 90年代：创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动 20世纪 中共中央将爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进 1994年 颁布《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设； 1994年 思考点：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有何作用？ 爱国主义教育是加强社会主义精神文明建设的核心内容和有效途径。 思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节，对社会政治经济发展有巨大能动作用。 二、社会主义精神文明建设 2.改革开放新时期 二、社会主义精神文明建设 2006年10月，中共十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。中共十七大提 出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便 于传播和弘扬的______________________。富强、民主、文明、 和谐是___________的价值目标；自由、平等、公正、法治是____________的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民___________的价值准则。意义：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。培育和践行社会主义核心价值观，涌现出______ _________等一大批热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、 积极进取、崇德向善的全国道德模范。 社会主义核心价值观 国家层面 社会层面 个人层面 3.社会主义核心价值观 杨善洲、黄 大年 三位七一勋章获得者 时代楷模 黄文秀与黄大年 共和国勋章 自由、平等、公正、法治 富强、民主、文明、和谐 爱国、敬业、诚信、友善 思考：社会主义核心价值观出现的背景是什么？ 第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。 中共十六届六中全会 中共十七大 中共十八大 提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。” 进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。 国家层面的价值目标 社会层面的价值取向 个人层面的价值准则 近年来国家功勋荣誉表彰概况 2017年6月，“八一勋章”（10人） 2018年12月，“改革先锋”（100人） 2019年9月和2020年8月，“共和国勋章”（9人）、“国家荣誉称号”（31人） 2019年9月和2020年11月，“友谊勋章”（7人） 2021年2月，“全国脱贫攻坚楷模”（10人+10个集体） 2021年6月，“七一勋章”（29人） 此外还包括“时代楷模”“五一劳动奖章”“全国道德模范”等 爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设的作用和影响： 思考：从“时代楷模”的身上我们能够学习到哪些精神？ 热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善 法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废，国家治理需要法律和道德协同发力。 ——习近平2016年12月9日在十八届中央政治局第三十七次集体学习时的讲话 只有建立在法治基础上的精神文明才是可靠的、持久的 精神文明 法治 他律 自律 【探究】依法治国与培育和践行社会主义核心价值观的关系 （1）全面推进依法治国离不开社会主义核心价值观的支撑和引领，社会主义核心价值观的培育和践行也离不开全面推进依法治国的促进和保障。 （2）全面推进依法治国的过程，也是社会主义核心价值观传播和落地生根的过程。 （3）社会主义核心价值观建设和全面推进依法治国相辅相成相互促进，统一于实现民族复兴的伟大事业中。 当代中国的法治与精神文明建设 社会主义精神文明建设 新中国的法治建设进程 社会主义革命和建设时期 改革开放后 社会主义核心价值观 初创与奠基：20世纪50年代 曲折与徘徊：“文化大革命”时期 新的发展期：改革开放后 依法治国期：20世纪90年代至今 课堂小结 情境练习 C 1．（2024·海南·高考真题）码头工人是中国近代城市中典型的“苦力”群体，在上海尤具代表性。建国后上海码头工人的工作开始“竞赛化"。1951年上海市运输公司举办的首次劳动竞赛分为团体和个人赛，前三甲可以获得一定奖励。码头工人还被宣传为“替国家增加了财富，爱护人民财产”的模范。这一转变反映了（   ） A．社会主义基本制度在中国的建立 B．社会主义工业化建设取得显著成效 C．中国社会发展方向发生根本改变 D．中国从落后农业国变为先进工业国 2.（2024·江苏·高考真题）1980年，攀枝花当地报纸发表《关心群众生活，为子孙后代造福》一文，表达了人民迫切希望喝到优质水的心声。南京大学地质系肖楠森教授闻讯后多次到当地勘查，利用他的“新构造控水理论”成功找到了地下水。难能可贵的是，他一生不畏艰难，为全国许多地方解决了饮用水问题。这反映出（    ） A．人民脱贫致富的愿望 B．科研成果助力三线建设 C．生态环境得到了改善 D．科学家至诚报国的情怀 情境练习 D 32 情境练习 3.（2022·天津·高考真题）20世纪80年代，一批时代楷模的事迹广为人知。蒋筑英研制出我国第一台光学传递函数测试装置，甘做追光路上的“铺路石”；军人朱伯儒奉献自我、温暖别人，被誉为“80年代新雷锋”。对这些人物事迹的宣传反映了这一时期我国（  A．开展群众性精神文明建设活动 B．立足法治加强思想道德建设 C．社会主义革命和建设成效巨大 D．崇德向善成为核心价值标准 A 33 布置作业 1.基础题： 梳理本课涉及的3部法律文件及其历史背景。 2. 拓展题： 以“法律与教化：谁更关键？”为题，撰写200字短评。 3. 实践题（选做）： 调研本地法院或学校，观察法律与教育如何影响现代社会治理。 34 THANKS! 谢谢观看 选择性必修1：国家制度与社会治理 Lavf54.6.100 $$