内容正文:
Unit 1 Making New Friends
Lesson 2 Discover & Develop学习任务单
班级________________________ 姓名________________ 学号________________
学习聚焦
学习目标
通过本课时的学习,学生能够:
学习理解:能听懂、认读核心词汇 “class, spell, your, my, twin”;理解核心句型 “What is your name?”, “What class are you in?”, “Nice to meet you.” 的含义及用法;掌握字母 “Aa-Dd” 的正确书写格式。
应用实践:能运用核心词汇和句型进行对话交流,询问并回答他人姓名与班级;能完成角色扮演活动,模拟结交新朋友的场景;能正确书写字母 “Aa-Dd”。
迁移创新:能在真实或模拟的新环境中(如转学生融入班级)主动用英语与他人交流姓名和班级信息;能制作包含姓名、班级信息的简易交友卡片,并用英语进行介绍。
核心词汇
class, spell, your, my, twin。
核心句型
1. What is your name?
2. What class are you in?
3. Nice to meet you.
温故知新
单项选择题。
( ) 1.当你想问对方的名字时,你可以说:
A.What’s your name? B.How old are you? C.Where are you from?
( ) 2.当你第一次见到某人,你应该说:
A.Goodbye. B.Nice to meet you. C.Thank you.
( ) 3.当你向别人介绍自己时,你可以说:
A.This is me. B.I’m... C.You are...
( ) 4.—What’s _______ name? —My name is Lucy.
A.you B.your C.I
( ) 5.—Nice to meet you. —______
A.Nice to meet you, too. B.How do you do? C.Goodbye! D.Hello!
课堂练习
【学习任务一】Listen and say.
【学习任务二】写出下列字母的左邻右舍。
【学习任务三】选择与汉语意思相对应的单词将其序号填在括号内。
[ ]Ms [ ] what
[ ] is [ ]morning
[ ] name [ ]too
[ ] your [ ]and
[ ] afternoon [ ]fine
[ ] Mr [ ]boy
A. 和,那么 B. 男孩 C .女士 D .也 E .是 F.你的
G.健康的 H.早晨 I.先生 J.什么 K.下午 L.名字
【学习任务四】选择题,将正确的序号填在括号内。
( ) 1.Good______(下午), Mr. Li.
A .afternoon B. morning C .bye
( ) 2. -What’s ______(你的)name? -I’m Sam.
A .you B. your C. I
( ) 3.Good aftenoon, I’m ______(先生) Li.
A. Sam B .Ms C. Mr
( ) 4.-______(你好),Sam.
A . good B . hello C .Goodbye
( ) 5.-______(你好吗)? I’m fine
A .How are you? B. Hi C. Bye-bye
( ) 6. -I’m fine, too.______(谢谢你)
A .I’m Sam B .Goodbye C. Thank you.
( ) 7. Goodbye,Amy. ______(再见)
A . good B . hello C .bye
【学习任务五】根据问题选择答句。
( ) 1. 想知道别人叫什么名字时,问:
A.Hi! Daming. B.What’s your name? C. How are you ?
( ) 2. 下午见面该说:
A. Good morning! B.Good afternoon! C.Goodbye.
( ) 3. 跟别人说再见时,应说:
A. Hello! I’m Sam. B. Goodbye. C. Good afternoon
( ) 4. 早上见到Ms Smart时,应说:
A. Good morning, Ms Smart.
B.Good morning,I’m Ms Smart.
C. What’s your name?
( ) 5. 介绍自己是Sam时,说:
A. Hello! Sam. B. Hello! I’m Sam. C.Good afternoon, Sam.
自我评价
I can say the key words: class, spell, your, my, twin。
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
I can read and act.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
I can write the letters: A-D
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
答案
【温故知新】
1.A 2.B 3.B 4.B 5.A
【学习任务一】
略
【学习任务二】
Ff, Cc, Bb, Cc
【学习任务三】
【学习任务四】
1. A 2. B 3. C 4. B 5. A 6. C 7. C
【学习任务五】
1. B 2. B 3. B 4. A 5. B
学科网(北京)股份有限公司
$$