第十六章　电压　电阻 巩固提升 课件 -2025-2026学年人教版物理九年级全一册

第十六章 电压 电阻 巩固提升 一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1. 当今社会,智能手机已经成为人们工作和生活不可或缺的一部分。智能手机的电池电压最接近( A ) A. 4V B. 36V C. 220V D. 380V A 一 二 三 四 返回目录 2. 学生在学习电学知识时,在老师的引导下,联想到如图所示的力学实验现象,进行比较并找出了类似的规律,其中不准确的是( C ) A. 水压使水管中形成水流;电压使电路中形成电流 B. 抽水机是提供水压的装置;电源是提供电压的装置 C. 抽水机工作时消耗水能;电灯发光时消耗电能 D. 抽水机给水流提供能量;电源给电路提供能量 C 一 二 三 四 返回目录 3. 下列关于电流、电压、电阻的叙述正确的是( A ) A. 电压是电路中形成电流的原因 B. 电路中只要有电压就一定有电流 C. 电路中电流小是因为电阻大 D. 某导体电阻随通过电流的增大而减小 4. 某手机搭载一款先进芯片,该芯片是在国内完成制造的,标志着中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是( A ) A. 半导体材料 B. 超导材料 C. 磁性材料 D. 绝缘材料 A A 一 二 三 四 返回目录 5. 如图所示的电路中,开关闭合时,电压表所测得电压是( B ) A. 电灯L1两端的电压 B. 电灯L2两端的电压 C. 电灯L1和L2两端的电压 D. 电源电压 B 一 二 三 四 返回目录 6. 如图所示,甲、乙两铜棒长度相同,但乙的横截面积大,把它们并联在同一电路中,下列说法正确的是( B ) A. 甲的电阻小于乙的电阻 B. 甲的电阻大于乙的电阻 C. 乙两端的电压大 D. 甲两端的电压大 第6题 B 一 二 三 四 返回目录 7. 电位器的实质是一种变阻器,如图所示是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。当滑片向C端旋转时,该电位器连入电路的电阻( A ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变小后变大 A 一 二 三 四 返回目录 8. 如图所示的电路,两个灯泡相同,电源电压为6V。闭合开关S后,两灯泡均不亮,发现L1灯丝断了,其他部分正常。开关S闭合,用电压表测量b、c两点间电压,其示数为( D ) A. 0V B. 1.5V C. 3V D. 6V D 一 二 三 四 返回目录 9. 如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,电路正常工作一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表的示数均保持不变。出现这种现象的可能原因是( C ) A. 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路 C 一 二 三 四 返回目录 10. 如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( D ) A. 8V和1.6V B. 1.6V和8V C. 1.6V和6.4V D. 6.4V和1.6V D 一 二 三 四 返回目录 二、 多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分) 11. 温度相同的情况下,关于导体的电阻,下列说法正确的是( BD ) A. 铜线的电阻一定比镍铬合金线的电阻小 B. 长度相同、粗细也相同的铜线和镍铬合金线,镍铬合金线电阻大 C. 长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D. 粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大 BD 一 二 三 四 返回目录 12. 如图是滑动变阻器的结构示意图,选用其中的两个接线柱并将它们接入电路,滑动滑片P时,关于滑动变阻器连入电路的电阻,下列说法正确的是( AD ) A. 将A、D连入电路,P向右滑动,电阻变大 B. 将A、C连入电路,P向右滑动,电阻变小 C. 将B、D连入电路,P向左滑动,电阻变小 D. 将B、C连入电路,P向左滑动,电阻变大 第12题 AD 一 二 三 四 返回目录 13. 在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时在纸上记录了如图所示数字,即3个数分别对应三个电表的读数,则下列说法中正确的是( BD ) A. 若L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V、1.2A、0.3A B. 若L1和L2并联,电源电压为1.2V,则通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.3A C. 若L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,则L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V D. 若L1和L2串联,甲、乙、丙示数可能分别为0.3A、0.6V、1.2V 第13题 BD 一 二 三 四 返回目录 三、 填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个橙子电池,用电压表测量电压,如图所示,锌片是橙子电池的 负 极,该橙子电池的电压是 0.5 V。 负 0.5 一 二 三 四 返回目录 15. 如图所示为高压输电线上的一个装置,该装置是导体,它的作用是将四根导线并联起来,相当于 增大 了导线的横截面积,从而 减小 了输电导线的电阻。(填“增大”或“减小”) 增大 减小 一 二 三 四 返回目录 16. 小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示为他用身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关,夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该 变亮 (填“变亮”“变暗”或“不变”)。若夹子A从最左端移动到最右端的过程中,灯泡一直很亮,他应该调换更 细 (填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。 变亮 细 一 二 三 四 返回目录 17. 科学家发现,某些物质在很低的温度时,如铝在-271.76 以下,铅在-265.95 以下,电阻就变成了 0 ,这就是超导现象。利用 半导体 材料可以制作发光二极管,简称LED。 18. 如图所示的电路中,电源电压为6V。当开关S闭合时,规格相同的两盏灯L1和L2串联,且流过L1的电流为1A。图中2位置处电表应为 电压 (填“电流”或“电压”)表,1位置处电表示数为 6V 。 0 半导体 电压 6V 一 二 三 四 返回目录 19. 如图甲所示电路,电源电压为12V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L2两端的电压为 4.5 V;当S由闭合改为断开时,电压表示数将 变大 (填“变大”“变小”或“不变”)。 4.5 变大 一 二 三 四 返回目录 四、 综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位) 20. (6分)如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当S闭合、S1断开时,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.4A;当S、S1都闭合时,电流表的示数为1A。 (1) 电源电压是多少? 解:(1) 当S闭合、S1断开时,只有R2连入电路,电流表测通过R2的电流,电压表测电源电压,则电源电压为3V 第20题 一 二 三 四 返回目录 (2) 当S、S1都闭合时,R1两端的电压是多少? 解:(2) 当S、S1都闭合时,R1与R2并联,电压表测电源电压,电流表测干路电流,因并联电路各支路两端的电压相等,故R1两端的电压U1=U=3V 第20题 一 二 三 四 返回目录 (3) 当S、S1都闭合时,通过R1的电流是多少? 解:(3) 因并联电路各支路互不影响,故通过R2的电流仍为0.4A,此时通过R1的电流I1=I-I2=1A-0.4A=0.6A 第20题 一 二 三 四 返回目录 21. (7分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。 一 二 三 四 返回目录 (1) 连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 调零 ,测出UAB间电压后,保持B不动,将A改接到C, 不能 (填“能”或“不能”)测出UBC。 调零 不能 一 二 三 四 返回目录 (2) 小明根据图甲连接好电路,闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 L1短路 或 L2断路 。(填“L1断路”“L1短路”“L2断路”或“L2短路”) (3) 排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表格中。分析实验数据得出两个结论: ① 串联电路中电源两端的电压等于 各部分电路两端电压之和 。 ② 串联电路中各电器两端的电压相等。 L1短路 L2断路 各部分电路两端电压之和 一 二 三 四 返回目录 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 (4) 实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是 使用了相同规格的灯泡进行实验 ;另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 只进行了一次实验,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性 。 使用了相同规格的灯泡进行实验 只进行了一次实验,只凭一组实验数据得出结论带有偶然 性 一 二 三 四 返回目录 22. (6分)小李、小翔同学做“探究并联电路中电压特点”的实验,实验电路如图甲所示。 (1) 连接电路时,开关应处于 断开 状态。 断开 (2) 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 一 二 三 四 返回目录 (3) 小李同学粗略检查后闭合开关,发现电压表的指针出现如图乙所示现象,出现这种情况的原因是 C 。(填字母) A. 电压表量程选小了 B. 小灯泡L1两端电压太低 C. 电压表的正、负接线柱接反了 C 一 二 三 四 返回目录 (4) 小翔同学用电压表测量L1两端的电压,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更精确,他接下来应该 B 。(填字母) A. 将电压表指针调零 B. 换用电压表的小量程 C. 换一个量程更大的电压表 (5) 实验中,他们应选择规格 不同 (填“相同”或“不同”)的小灯泡进行多次实验,目的是 A (填字母)。 A. 寻找普遍规律 B. 取平均值减小误差 B 不同 A 一 二 三 四 返回目录 23. (6分)如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝(S代表导体的横截面积)。请你回答以下问题: (1) 为了探究导体的电阻与导体长度的关系,M、N之间应接入图乙中的 B、D (填字母)。选用A、B两电阻丝进行对比实验,是为了探究导体电阻大小与导体 材料 的关系。该实验环节主要使用的实验方法是 控制变量法 。 B、 D 材料 控制变量法 一 二 三 四 返回目录 (2) 实验中可通过观察 小灯泡的亮度 来比较电阻丝电阻的大小。实验小组在实验中发现,如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近,实验现象不明显,你的解决办法是 将一个电流表串联到电路中 。 (3) 完成上述实验后,小明进行了如图丙所示的实验,他把M、N与旧日光灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明: 温度升高,钨丝的电阻变大 。 小灯泡的亮度 将一个电流表串联到电路中 温度升高,钨丝的电阻变大 一 二 三 四 返回目录 24. (6分)小华同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。 (1) 要求滑动变阻器向左移动时能使灯亮度变暗。请用笔画线代替导线连接如图甲实物图,并在图乙虚线框中画出相应的电路图。 (2) 开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到 A (填“A”或“B”)端。 A 一 二 三 四 返回目录 (3) 想使小灯泡变亮,滑片应向 右 (填“左”或“右”)端滑动。 (4) 开始实验后,小华发现无论如何移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很亮,这可能是 同时连接了滑动变阻器上面两个接线柱 ;同组的小红发现移动滑片P时,灯忽亮忽熄,这可能是 滑片接触不良 。 右 同时连接了滑动变阻器上面两个接线柱 滑片接触不良 一 二 三 四 返回目录 25. (6分)有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小,刮水的速度相应地发生变化,雨停后,刮水器自动停止工作,小珠查阅了相关资料后,自制了如图甲所示的雨水检测金属网(以下简称检测网)并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 一 二 三 四 返回目录 (1) 小珠按照设计的电路图连接电路,检测网未放入水中,电流表无示数;将检测网放入雨水中,电流表有示数。这表明雨水是 导体 (填“导体”或“绝缘体”)。小珠通过观察电路中 电流表示数 的变化来判断电动机转速的变化,从而反映出刮水器刮水速度的变化。 导体 电流表示数 一 二 三 四 返回目录 (2) 将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验,分析数据可知,金属网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大,这说明a、b间接入电路的电阻 变小 (填“变大”或“变小”)。我们知道,影响导体电阻的大小的因素有导体的 材料 、长度和横截面积,由此可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的 横截面积 变化引起的。 变小 材 料 横截面积 一 二 三 四 返回目录 (3) 小珠设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,可是这样无法实现无雨时的车窗清洗,请你帮助小珠,在图乙电路中,用笔画线代替导线,加装一个开关解决此问题。 一 二 三 四 返回目录 $$