精品解析：2024-2025学年湖南省常德市澧县统编版六年级下册期中考试语文试卷

2025年春季学期六年级语文阶段监测卷 满分：100分 考试时间：90分钟 一、基础知识。 1. 读拼音，写词语。 一个阳光míng mèi（ ）的下午，我和小丽一起去溜冰。突然，一个小女孩失去kòng zhì（ ），旋转着朝小丽撞过来，俩人都bàn dǎo（ ）在冰面上。小女孩吓得哭了起来，小丽不但原谅了她，还帮她róu cuō（ ）摔得红肿的膝盖。 【答案】 ①. 明媚 ②. 控制 ③. 绊倒 ④. 揉搓 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“媚”“制”“绊”“揉”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下面词语中加点字的音节，没有错误的一项是（ ） A. 咽喉（yān） 肮脏（zāng） 戛然而止（jiá） B. 纤维（qiān） 缝隙（fèng） 翻箱倒柜（dǎo） C. 薄雾（báo） 剥削（xuē） 雨雪霏霏（yǔ） D. 山脉（mò） 饭匙（chí） 弗若之矣（fó） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 B．纤维（qiān）——xiān； C．薄雾（báo）——bó，雨雪霏霏（yǔ）——yù； D．山脉（mò）——mài，弗若之矣（fó）——fú。 故选A。 3. 下面词语中，字形没有错误的一项是（ ） A. 元霄 板栗 万不得己 B. 惊惶 凝视 轻歌曼舞 C. 书藉 袭击 不可思议 D. 俳佪 眨眼 精兵简政 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 A．元霄——元宵，万不得己——万不得已； C．书藉——书籍； D．俳佪——徘徊。 故选B。 4. 写出下面事物的寓意。 （1）过年吃年糕:__________ （2）中秋节赏月:___________ 【答案】 ①. 万事如意年年高 ②. 团团圆圆阖家欢乐 【解析】 【详解】本题考查的是事物的寓意。 （1）“年糕”与“年高”谐音，过年吃年糕，寄托了人们对新的一年里能够在事业、学业、收入等方面不断进步，生活越来越好的美好期望。 （2）中秋节是家人团聚的节日，当人们一同赏月时，象征着一家人团圆美满。对于那些无法团聚的亲人，望着同一轮明月，也能借此寄托对彼此的思念之情。月亮的圆满也代表了人们对家庭团圆、和睦的向往。 根据要求，完成句子练习。 5. 照样子，把句子补充完整。 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 （1）心爱的小狗走失了，我伤心得____________________。 （2）小狗失而复得，我高兴得____________________。 【答案】 ①. 肝肠都快寸断了 ②. 差点跳上屋顶 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 例句“喜得快要发疯了”通过夸张的方式放大了“喜”的程度。因此，补充句子时需抓住“伤心”和“高兴”的情绪，用夸张的表达强化情感，使句子生动形象。 示例： （1）心爱的小狗走失了，我伤心得心都要碎了。 （2）小狗失而复得，我高兴得一蹦三尺高。 6. 从下面的两个情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。 鲜花 刮风 心情好：______ 心情不好：______ 【答案】 ①. 鲜花在微风中轻轻摇曳，仿佛在跳一支欢快的舞。 ②. 曾经艳丽的鲜花，如今在我眼里黯淡无光，花瓣上的水珠像极了嘲讽的眼泪，让人愈发难受。 【解析】 【详解】本题考查的是情景写话。 从下面的两个情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感，可从感官体验、联想内容、情感投射三个方面入手。心情好时，会赋予景物积极美好的特质，从色彩、声音等角度展现愉悦；心情不好时，景物会蒙上消极色彩，借景抒发低落情绪。 示例： 鲜花 ①心情好：鲜花娇艳绽放，香气沁人，看着满心欢喜。 ②心情不好：鲜花蔫头耷脑，香味刺鼻，越看越烦躁。 刮风 ①心情好：风儿轻拂，带来清爽，树叶沙沙伴乐。 ②心情不好：狂风呼啸，树枝乱晃，呜呜声扰得人心烦。 判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。 7. 《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心思想。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。通过阅读与查阅资料可知，《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思，故题干叙述正确。 8. “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查对诗句表现手法的理解与分析。 “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”这两句诗出自宋代苏轼的《赠刘景文》，运用的是对比的手法，而非借古讽今。诗中通过“荷尽”与“菊残”、“无擎雨盖”与“犹有傲霜枝”进行对比，突出了菊花傲霜斗寒的形象，借景抒情，表达了诗人对友人的勉励之情，希望友人能像菊花一样，在困境中保持坚贞不屈的品格，并没有借古讽今的意味。 所以该说法“错误”。 9. “孔子不能决也”表现了孔子实事求是的科学态度，也说明了学无止境的道理。 _____ 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 “孔子不能决也。”出自先秦列子的《两小儿辩日》，意思是孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。 故此项判断为正确。 10. 《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课内文章内容的理解。 《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文属于议论文，而非说明文。 议论文是通过摆事实、讲道理来直接表达作者的见解和主张的文体。在《真理诞生于一百个问号之后》中，作者开篇提出“真理诞生于一百个问号之后”这一观点，然后通过列举谢皮罗教授发现水的漩涡与地球自转有关、魏格纳通过观察地图提出大陆漂移学说、奥地利医生从儿子睡觉时眼珠转动发现眼珠转动和做梦的关系这三个具体事例，来证明只要善于观察、不断发问、不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理，是典型的议论文写作思路，运用事例论证观点。 说明文主要是客观地说明事物或阐明事理，目的是给人以知识，一般会采用举例子、列数字、作比较等说明方法对事物的形状、构造、类别、关系、功能等进行解说，这与本文的写作目的和方式不同。 故错误。 二、积少成多。 11. 积少成多。 （1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像________滴在大海里，我的日子滴在________，没有声音，也没有影子。 （2）粉骨碎身浑不怕，________。 （3）人固有一死，________，________。 （4）使弈秋________，其一人________，惟________；一人________，一心以为________，思援弓缴而射之。 【答案】 ①. 针尖上一滴水 ②. 时间的流里 ③. 要留清白在人间 ④. 或重于泰山 ⑤. 或轻于鸿毛 ⑥. 诲二人弈 ⑦. 专心致志 ⑧. 弈秋之为听 ⑨. 虽听之 ⑩. 有鸿鹄将至 【解析】 【详解】本题考查诗词名句的默写。 （1）书写时注意“针”“滴”“流”的正确写法。 （2）书写时注意“清”“间”的正确写法。 （3）书写时注意“或”“泰”“鸿”的正确写法。 （4）书写时注意“诲”“弈”“鹄”的正确写法。 三、阅读感悟。 课内阅读。 ①在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huí　huái)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄(báo　bó)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?  ②你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 12. 用√从文中括号里选出正确的音节。 13. 选文节选自课文《_____》，作者是_____。 14. 选文中的画线句运用了什么修辞手法？在文章表达上有什么好处？ ___________________ 15. “但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话饱含着作者怎样的心情？ ___________________ 【答案】12. huái　bó 13. ①. 匆匆 ②. 朱自清 14. 比喻。既能形象地表达过去的日子消失得无影无踪,又含蓄地表达作者反省自己未能抓紧时间,有所作为的遗憾之情。 15. 这句话运用反问的修辞手法,饱含了作者追悔过去,反省自己的感慨之情,同时也饱含了警醒人们切莫虚度年华,要珍惜当下的勉励之情。 【解析】 【12题详解】 本题考查读音辨析。 徘徊的拼音是（pái huái）：通常用来形容人在某个地方来回地走动，犹豫不决，不知道该如何选择或决定。它也可以用来形容思绪或情感上的反复和不确定。故选huái。 薄雾的拼音是（bó wù）：指淡薄、微薄的雾气，通常出现在清晨或傍晚时分，使得远处的景物变得朦胧而神秘。故选bó。 【13题详解】 本题考查作家作品。 《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。文章运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动优美，读来如诗如歌，让人深受启迪。朱自清是中国现代散文的大家，他的作品以清新自然、真挚感人而著称，《匆匆》就是其中的代表作之一。 【14题详解】 本题考查修辞手法。 选文中的画线句“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”运用了比喻的修辞手法，通过将“过去的日子”比作“轻烟”和“薄雾”，使得时间的流逝变得具体可感，读者可以清晰地想象到时间是如何无声无息地从身边溜走的。比喻的运用使得文字更加富有诗意和美感，增强了文章的艺术感染力，让读者在阅读过程中能够更深刻地感受到作者对时间流逝的无奈和惋惜之情。通过比喻，作者不仅表达了对时间流逝的感慨，还进一步揭示了时间的宝贵和易逝，引导读者思考如何珍惜时间、把握当下，从而深化了文章的主题。 【15题详解】 本题考查体会情感。 “但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话饱含着作者对于生命意义的深刻反思和不甘虚度此生的强烈情感。 作者通过这句话表达了自己对时间流逝的无奈和惋惜，同时也表达了自己对生命价值的珍视和追求。他意识到生命是短暂的，如果只是为了生存而生存，没有留下任何有价值的痕迹或成就，那么这样的生命就显得毫无意义。因此，他感到“不能平的”，即无法接受自己白白度过一生而没有留下任何值得回忆或贡献的事情。 这种心情体现了作者对自我价值的追求和对生命意义的探索。他希望通过自己的努力和奋斗，能够留下一些有意义的东西，让自己的生命变得更加充实和有价值。同时，这句话也激励读者要珍惜时间、把握当下，努力追求自己的梦想和目标，不让自己的人生留下遗憾。 课外阅读。 背影(节选) 朱自清 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” 16. 短文主要写“父子车站离别，父子之情”，为什么要写“祖母去世，父亲失业”? ___________________ 17. 读文中画“　　”的句子,下面说法正确的是(　　) A. 表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子，父亲这样做完全是多此一举。 B. 虽然儿子已长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，永远不会长大，体现了父亲对“我”浓浓的爱。 18. 第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好？为什么？ ___________________ 19. 第3自然段画“　　”的句子中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复？ ___________________ 20. 父亲说:“不要紧，他们去不好！”句中的“他们”指的是(　　)。 A. 约朱自清出去游逛的朋友 B. 父亲在旅馆里熟识的茶房 21. 对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不正确的一项是(　　) A. 这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“打去之期不远”等事情营造的。 B. 这种氛围反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性。 C. 这种氛围是父亲晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现。 D. 在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父爱的真挚动人。 【答案】16. 祖母去世,父亲失业,家中祸不单行,更渲染了悲凉的气氛,为引出下文作好铺垫。 17. B 18. 不好。因为“说过”只是顺便一说,改为“好”语气不如原来坚定。而“定”表示已经决定了,更为恰当。 19. 不重复。因为“再三”表示“多次”,说明父亲多次对“我”表示关心。而“仔细”是一种状态,二者都体现了父亲对“我”的深情,不矛盾。 20. B 21. C 【解析】 【16题详解】 本题考查文章内容理解。 文章写的是“车站离别，父子之情”，可见整篇文章的气氛是惨淡凄凉的。再加上“祖母去世，父亲失业”，更是烘托、渲染出了这种悲凉之气。在母亲去世、自己失业的双重打击下，父亲不顾自己的伤心，而是先来安慰“我”，可见父亲对“我”的关心之深切，起到了渲染悲凉气氛的作用，为引出下文，突出父亲的爱子之情作好铺垫。 【17题详解】 本题考查句子理解。 画线句子说明：我已经长大了，往返北京对于我来说已经不是什么难事了。可是父亲仍这样无微不至的照料我：他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。说明虽然儿子已长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，永远不会长大，体现了父亲对“我”浓浓的爱。选择B。 【18题详解】 本题考查句子理解。 “说好”和“说过”只是顺口一说，语气不坚定，只是说了一下，而“说定”表示事情定下来了，决定了，说定不送我，但是父亲还是来了，体现了父亲对“我”浓浓的爱。所以说定更恰当。 【19题详解】 本题考查分析句中词语的含义和作用。 再三：表示一次又一次。写次数之多，在这里说明父亲多次对“我”表示关心。仔细:周密；细致。写周到细致，在这里表示的是一种状态。所以两个词表达的意思不重复，都是体现了父亲对“我”的深情。 【20题详解】 本题考查文章内容理解。 结合前文“本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去”可知，这里的“他们”是指父在旅馆里熟识的茶房，答案选择B。 【21题详解】 本题考查体会思想感情。 通过阅读可知，本文记叙了作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。作者头脑中印象最为深刻的是父亲替他买橘子时从月台上攀下时的样子。作者用朴素的文字，将父亲对儿女的爱，表达的深刻细腻，真挚感人，对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“打去之期不远等事情营造的。同时也反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性。这种氛围下，父亲还如此细心周到地爱护儿子，更显出父爱的真挚动人。故 A、B、D 正确，C错误。 四、习作平台。 22. 在我们成长的过程中，有很多的第一次。比如，第一次学做饭，第一次外出旅游，第一次受到表扬，第一次遭遇失败……请以“第一次……”为题写一篇作文，注意内容具体，语句通顺，感情真实。 【答案】例文： 第一次受到表扬 从上一年级至今，受到过老师多少的表扬，已经记不得了。但老师第一次表扬我的情景却一直牢牢的记得，似乎就是今天才发生的那样。 那还是一年级刚开学不久的时候，在一堂语文课上，老师在黑板上出了一道很难的题，叫大家当堂回答。一瞬间，教室里鸦雀无声，同学们都陷入沉思中，我悄悄的看了一下四周，只见大家有的皱着眉头，有的咬着笔杆……过了一会，老师的眼光又在教室里四周巡视，不由皱起了眉头，因为全班只有我和另一个同学举手。 老师是一个二十多岁的年轻阿姨，头发剪得短短的，眼神特别严厉，说真的，我们都有些怕她。突然，老师把目光定格在了我身上，脸上似乎露出了一丝微笑。她用手指了我一下，示意我站起来回答问题。 我赶紧站起来，心“砰砰”直跳，脸也“刷”得红了，手心已是沾满了汗，但我还是非常认真地回答了问题，尽管声音轻得几乎只有自己才能听见。答完问题后，我抬起头，怯怯地望着老师，不知该怎么办。谁知老师竟然用赞许的目光看着我，一脸灿烂的对着我做了一个“OK”的手势说：“讲得真棒！请大家给她鼓掌，向这位同学学习。” 我一听，太高兴了。在同学们的掌声中，我的心“砰砰砰“跳得更快了，就像一只小兔子在里面蹦来跳去的，然而老师表扬我的话却清清晰晰地映在了我的脑海中。 在之后的日子里，我自然还受到过老师很多次的表扬。每当那个时候，我总会想起第一次被老师表扬时那激动人心的感觉。 【解析】 【详解】本题考查写作能力。 本次习作为半命题的叙事作文，要求以“第一次…… ”为题写一篇作文。在成长过程中，有很多的第一次。比如，第一次学做饭，第一次外出旅游，第一次受到表扬，第一次遭遇失败……回顾自己的成长历程，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇叙事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，第一次做什么？过程怎样？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物，同时要注意运用学到的修辞手法及积累的好词佳句将作文写得生动具体，让人印象深刻。 写作思路： 开头：可以采用开门见山的方式直接点明主题。 中间：详细描述第一次经历的过程，包括事情的起因、经过和结果。要突出其中的困难、挑战或特别之处，以及自己在这个过程中的心理变化、感受和应对方式。可以适当加入描写，如环境描写来烘托氛围，动作描写展现具体行为，心理描写体现内心活动等，使经历更加生动可感。 结尾：对整个经历进行总结升华，可以谈谈这次第一次给自己带来的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期六年级语文阶段监测卷 满分：100分 考试时间：90分钟 一、基础知识。 1. 读拼音，写词语。 一个阳光míng mèi（ ）的下午，我和小丽一起去溜冰。突然，一个小女孩失去kòng zhì（ ），旋转着朝小丽撞过来，俩人都bàn dǎo（ ）在冰面上。小女孩吓得哭了起来，小丽不但原谅了她，还帮她róu cuō（ ）摔得红肿的膝盖。 2. 下面词语中加点字的音节，没有错误的一项是（ ） A. 咽喉（yān） 肮脏（zāng） 戛然而止（jiá） B. 纤维（qiān） 缝隙（fèng） 翻箱倒柜（dǎo） C. 薄雾（báo） 剥削（xuē） 雨雪霏霏（yǔ） D. 山脉（mò） 饭匙（chí） 弗若之矣（fó） 3. 下面词语中，字形没有错误的一项是（ ） A. 元霄 板栗 万不得己 B. 惊惶 凝视 轻歌曼舞 C. 书藉 袭击 不可思议 D. 俳佪 眨眼 精兵简政 4. 写出下面事物的寓意。 （1）过年吃年糕:__________ （2）中秋节赏月:___________ 根据要求，完成句子练习。 5. 照样子，把句子补充完整。 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 （1）心爱的小狗走失了，我伤心得____________________。 （2）小狗失而复得，我高兴得____________________。 6. 从下面的两个情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。 鲜花 刮风 心情好：______ 心情不好：______ 判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。 7. 《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心思想。（ ） 8. “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。 （ ） 9. “孔子不能决也”表现了孔子实事求是的科学态度，也说明了学无止境的道理。 _____ 10. 《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 （ ） 二、积少成多。 11. 积少成多。 （1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像________滴在大海里，我的日子滴在________，没有声音，也没有影子。 （2）粉骨碎身浑不怕，________。 （3）人固有一死，________，________。 （4）使弈秋________，其一人________，惟________；一人________，一心以为________，思援弓缴而射之。 三、阅读感悟。 课内阅读。 ①在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huí　huái)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄(báo　bó)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?  ②你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 12. 用√从文中括号里选出正确的音节。 13. 选文节选自课文《_____》，作者是_____。 14. 选文中的画线句运用了什么修辞手法？在文章表达上有什么好处？ ___________________ 15. “但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话饱含着作者怎样的心情？ ___________________ 课外阅读。 背影(节选) 朱自清 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” 16. 短文主要写“父子车站离别，父子之情”，为什么要写“祖母去世，父亲失业”? ___________________ 17. 读文中画“　　”的句子,下面说法正确的是(　　) A. 表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子，父亲这样做完全是多此一举。 B. 虽然儿子已长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，永远不会长大，体现了父亲对“我”浓浓的爱。 18. 第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好？为什么？ ___________________ 19. 第3自然段画“　　”的句子中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复？ ___________________ 20. 父亲说:“不要紧，他们去不好！”句中的“他们”指的是(　　)。 A. 约朱自清出去游逛的朋友 B. 父亲在旅馆里熟识的茶房 21. 对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不正确的一项是(　　) A. 这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“打去之期不远”等事情营造的。 B. 这种氛围反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性。 C. 这种氛围是父亲晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现。 D. 在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父爱的真挚动人。 四、习作平台。 22. 在我们成长的过程中，有很多的第一次。比如，第一次学做饭，第一次外出旅游，第一次受到表扬，第一次遭遇失败……请以“第一次……”为题写一篇作文，注意内容具体，语句通顺，感情真实。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $