第一单元 圆 随堂作业-【学海乐园】2025-2026学年六年级上册数学（北师大版）

二，1.CA2.A3.A 三.50000×4.5%×3=6750（元）6750>6500 到期后，马老师得到的利息能买一台6500元的液 晶电视机。 四、解：设这条小路全长xm。 x-50%x-30%x-800x-4000 答：这条小路全长4000m. 五、解：设这件衣服的标价是x元 (1-20%)x-24=56%xx=100 答：这件衣服的标价是1G0元. 大单元整合图形与几何（圆） -、1.825.122.9：581253.450.24 4.105.18.84 二、1.A2.C3.B 三，1.3.14×82÷2-(8十8)×6÷2=52.48(cm) 2.(21+8+8)×8÷2-3.14×82÷2=47.52 (cm2) 四、6+1=7(m3.14×(7-62)=40.82(m2) 五、3.14×45×2=282.6(cm) 282.6cm=2.826m (1400+13)÷2.826=500(圈) 大单元整合图形与几何（观察物体）】 一、1.长2.53.④②③① 二、自己雨一而 三，③②④① 四、小花猫会发现老鼠。自己画一画 五、这个立体图形有5种摆法。从正面看到的形状分 别如下： 大单元整合统计与概率 一，条形折线扇形 二、1.1278215743 2.自己画一画 3.85 三、1.300 2.A方式：90÷300×100%=30%C方式：1 30%-10%一38%=22%300×22%=66 (人)B方式：300×10%=30（人）D方式： 30+84=114(人)自己画一画 随堂作业 第一单元圆 第1课时圆的认识（一） (圆的各部分名称及关系)】 。吉动号8身1号是品病品 一、1.圆心位置半径大小AB6 2.362 二、自己画一画，标一标 三、1.2.1cm4.2cm2.2cm1cm 数学 第2课时圆的认识（一）】 (圆的特征及实际应用)】 鲁品 25 73010 一、①②③④ 二、因为圆形铁圈上各点到圆心的距离相等，滚动起 来更加稳定，易于控制和操作，（合理即可） 三，18÷3×18=108(cm2) 第3课时圆的认识（二）】 6子94号日号号云音品品 一、1.420无数13 2.(1)2.5(2)0.7(答案不唯一) 二、自己画一画3121 三、1.右4下2（或下2右4） 2.左10下3（或下3左10） 3.(答素不唯一)图形E可以先向左平移7格，再 向上平移2格到图形B的位置。 第4课时圆的周长 (圆的周长与直径的关系)】 6.289.4218.8412.5615.721.9831.4 37.6878.550.2462.8100.48 一、1.周长直径圆周率π3.142.32 3.25.124.1237.68 二、竖排：2dm6.28dm2.5m15.7m3cm 18.84cm4dm12.56dm7cm21.98cm 三、等边三角形：4×3=12(cm) 正方形：4×4=16(cm) 圆：3.14×4=12.56(cm) 因为16cm>12.56cm>12cm,所以沿着正方形 爬的蜗牛爬的路程最长。 第5课时圆的周长 (圆的周长公式的运用】 23410082096160.52.53.2 -、1.C2.B 二、1.3.14×4÷2+4=10.28(cm) 2.3.14×60+100×2=388.4(m) 三、7.85÷3.14=2.5(cm) 2.5<2.6能. 第6课时圆的面积（一） 3.1412.5628.2650.2478.5113.04 153.86200.96254.3431412562826 一、B 号半径相等不相等 1.12.5650.242.328.26 三、4cm12.56cm12.56cm24m25.12m 50.24m20.6dm3.768dm1.1304dm2 第7课时圆的面积（二） 0.6282.826125662.8251.2188.4 0.50240.03140.7851.13041.5386 2.0096 6六年级BS版 一、1.2826 2子44244 二、3.14×52=78.5(m) 三、37.68÷3.14÷2-6(m) 3.14×62=113.04(m2) 第二单元分数混合运算 第1课时分数混合运算（一）（连乘） 是名1希91专名8 一、1.第一天卖出了多少千克橘子 2240×(号×号】 三5品 18 三，45×号×是-18( 第2课时分数混合运算（一）（乘除混合）】 前业1号多毕动0品 -,1.乘除240223.162 二1.× 品×号 2.× (信+) -品×号×号 品*品 =习 三易×4÷是-15（副 第3课时分数混合运算（二）】 (求比一个数增加或减少几分之几的数)】 器音希”音曾1合品 一、1.今年招生去年招生去年招生 2.今年比去年少招的人数今年招生人数是去年 的几分之几今年招生人数 二240×1+2》 -280(kg) 三，480×1-3）=420(g 第4课时分数混合运算（二）（解决问题） 11 4330 87 1240 一、1.结合 2×号×吾21+吾-号× 品÷哥 二1.180×1-吾）=30（包）》 2480×1-}-)=180(0 三1.6×(}+2）=2.7(km) 上册 26x(1-子-号局）=3.30km 第5课时分数混合运算（三） (列方程解决简单的实际问题)】 碧6号53号94号 一、1.641822.(1)乙数甲数 (2)小发的质量玉米的质量 入 三、解：设这座金字塔建成时大约高xm。 (1-》=10x=147 答：这座金字塔建成时大约高147m。 第6课时分数混合运算（三】 (列方程解决稍复杂的实际问题) 音言05音10品6 一、1.武术队有龙人 景x=100X号 2.x名4=120 (1-8）x=1120 二1x号=180 2x-是=0 解：x=300 解：x=320 三、解：设上衣的价钱为x元，则裤子的价钱为气x元。 +号-450x=2370号x-270×号-180 答：上衣的价钱为270元，裤子的价钱为180元。 第三单元观察物体 第1课时搭积木比赛 49627 号51 一、自己画一面 二、1.①③②④2.②③⑤②53.①③ 三、5 第2课时观察的范围 z3 一，1.大小2.大3.变小 二、小宇能看到甲楼上的点A,不能看到甲楼上的点 B。 自己画一画 三、 小熊躲在图中阴影部分的范围内吃蜂蜜才能不被 熊妈妈发现。 参考答案第已单元 圆 第1课时 圆的认识（一）（圆的各部分名称及关系） 心计算园地 3 ×8= 1+5= 4 99 2号 1- 号 5+3 7+14 是9= 音÷5- 3-1 78 随堂精练 一、填一填。 1.右图中，点O是圆的( ),它确定了这个圆的( ):线段OC 是圆的( ),它确定了这个圆的( ):线段( )是圆的 直径。如果线段OC长3cm,那么线段AB长( )cm。 2.把圆规的两脚分开，使两脚间的距离是3cm,这样画出的圆的半径是 )cm,直径是( )cm;如果要使画出的圆的直径是4cm,那么圆规两 脚间的距离应是( )cm 易错点：没有弄请楚半径与直径的区别 二、按要求画一画，并用字母O,r,d标出其圆心、半径和直径。 1.以点O为圆心，画一个半径为1cm 2.以点O为圆心，画一个直径为3cm 的圆。 的圆。 三、教材变式⊙看图填一填。 -4 cm 圆的半径是( ),正方形的 圆的直径是( ),半径是 边长是( )。 上册随堂作业 83 第2课时 圆的认识（一）（圆的特征及实际应用） 心计算园地 号8= × 12÷12= 12×5 3×8 7 6 6 49 6号 ×器 Q随堂精练 一、如图所示，小宇自制了四个陀螺，每个陀螺上点一个黑点。将这四个陀螺分别旋转 一周，陀螺上的黑点形成的轨迹是圆形的有( )。(填序号) ① ② ③ ④ 二、滚铁环是一种在20世纪六七十年代盛行的游戏。玩家手捏顶端是“U”字形的铁棍 或铁丝，推着一个圆形铁圈向前跑。这种游戏不仅自娱性强，还可以锻炼人的协调 能力和平衡能力。请你说一说铁圈要做成圆形的原因。 三、一个长方形内有三个相同的圆（如下图所示），这个长方形长18cm,它的面积是多少 平方厘米？ 18 cm B4散学·六年级S版 第3课时 圆的认识（二） 心计算园地 专品 品×音 6÷1.5= 务吊 品×景 2·4= 15÷5 ×号 0.5+号 5 品×号 随堂精练 一、填一填。 图形 正方形 长方形 平行四边形 国 等鞭三角形 等边三角形 有几条对称轴 2 (1)如左图所示的是一个圆形瓶盖，它的直径是 )cm. 2345678910 cm (2)照样子测一测铅笔的直径，测得的是( )cme 易错点：对称轴没有找全 二、请你画出下面各图形的所有对称轴，并在括号里填出各有几条对称轴。 涤 涤 三、1.图形A先向( )平移( )格，再向 )平移( )格到图形B的位置。 2.图形C先向( )平移( )格，再向 ( )平移( )格到图形D的位置。 3.图形E到图形B,可以怎样平移？ 上册随堂作业 85 第4课时 圆的周长（圆的周长与直径的关系） 心计算园地 3.14×2 3.14×3= 3.14×6= 3.14×4= 3.14×5= 3.14×7= 3.14×10= 3.14×12= 3.14×25= 3.14×16= 3.14×20= 3.14×32= Q随堂精练 一、填一填。 1.圆的( )除以( )的商是一个固定的数，我们把它叫作( ),用字 母( )表示，通常取( )进行计算。 2.一个圆形铁片沿直线向前滚动2圈，移动了64c,这个圆形铁片的周长是 ( )cm。 3.一个圆的直径是8dm,这个圆的周长是( )dm 4.在一个边长是12c的正方形内画一个最大的圆，这个圆的直径是( )cm,周 长是( )cma 二、把表格填写完整。 半径 1dm 2dm 3.5cm 直径 5m 6 cm 周长 三、如下图，3只蜗牛分别沿着等边三角形、正方形和圆的边爬一周。谁爬的路程最长？ 为什么？ 4 cm 4 cm 4 cm B6数学·六年级S版 第5课时 圆的周长（圆的周长公式的运用）》 ①计算园地 6.28÷3.14= 9.42÷3.14= 12.56÷3.14 314÷3.14= 25.12÷3.14 62.8÷3.14 28.26÷3.14= 18.84÷3.14= 50.24÷3.14= 3.14×( )=1.57 3.14×( )=7.85 3.14×( )=10.048 Q随堂精练 一、选一选。（从下列选项中选出正确的选项） 1.用圆规画一个周长是28.26cm的圆，那么圆规两脚之间的距离应是( A.12 cm B.9 cm C.4.5 cm 2.一个钟表的分针长20c,经过半小时，分针的尖端所走的路程是多少厘米？下面 的算式正确的是( )。 A.3.14×20×2 B.3.14×20 C.3.14×20÷2 易错点：湿淆半圆的周长和圆周长的一半 二、计算下面图形的周长。 100m 4 cm 60m 60m 三、第五套人民币的1元硬币的周长约为7.85cm,海海买了一个储蓄罐（如下图）。这 个储蓄罐能放进1元的硬币吗？ 2.6cm 上册随堂作业 87 第6课时 圆的面积（一） 心计算园地 3.14×12= 3.14×22= 3.14×32= 3.14×42= 3.14×52= 3.14×62= 3.14×72= 3.14×82= 3.14×92= 3.14×102= 3.14×202= 3.14×302= Q随堂精练 一、新题型说理题三位同学观察下图后的想法，( )的想法正确。（填选项） 东东：研究圆的面积，可以用面积单位去测量。 苗苗：如果小方格越来越小，那么求出来的小方格的面积就越来越接近圆的面积。 林林：像这样把小方格继续画下去，画到第5个图时，计算出的面积就等于圆的面积。 A.只有东东 B.东东和苗苗C.苗苗和林林 D.东东、苗苗和林林 二、新题型题组练如下图，把圆分成若干（偶数）等份，拼成一个近似的平行四边形。 这个平行四边形的底相当于圆的周长的( ),高相当于圆的( )。这个平 行四边形与圆相比，面积( ),周长( )。(后两空填“相等”或“不相等”) 1.如果圆的半径是4cm,那么这个平行四边形的底是( )cm,面积是 )cm2。 2.如果这个平行四边形的底是9.42cm,那么它的高是( )cm,圆的面积是 ( )cm2。 三、填表。 半径r 直径d 周长C 面积S 2 cm 8 m 1.2dm BB数学·六年级S版 第7课时 圆的面积（二】 公计算园地 3.14×0.2= 3.14×0.9= 3.14×400= 2×31.4= 80×3.14= 60×3.14= 3.14×0.42= 3.14×0.12= 3.14×0.52= 3.14×0.62= 3.14×0.72= 3.14×0.82= Q随堂精练 一、填一填。 1.土楼是我国著名的特色民居建筑，外形有圆形、椭圆形、方形等。如图所示的是一 座圆形福建土楼，这座土楼的底面直径是60m,则它的占地面积是( )m2。 第1题园 第2题围 2.将一个圆分成16等份，拼成近似的三角形（如图），三角形的底相当于圆周长的 弓}，三角形的高相当于圆半径的〔 )倍。三角形的面积=底×高×号 )rX=( )。 二、如下图，在一块圆形草地中心的木桩上拴着一头牛，拴牛的绳子长5。（拴在木桩 上的绳子忽略不计) 牛能吃到草的 面积有多大？ 三、蒙古包是草原游牧民族使用的民居形式。下图是一个底面是圆形的蒙古包，量得它 的底面周长是37.68m。它的占地面积是多少平方米？ 上册随堂作业 89