第三单元观察物体-【学海乐园】2025-2026学年六年级上册数学（北师大版）

3（1-3）×号-号 40÷(1-号-号)=90km 第三单元 观察物体 第1课时搭积木比赛 -、1.B2.C 二、自己画一画 这两个立体图形的形状不同，但从上面、正面和左 面看到的形状都是一样的。 三1.()()（√）() 2.自己画一画3.57 四、1.42.63.3 第2课时 观察的范围 -、1.A2.B3.AC 二、自己面一画 三、自己画一画长短 四、自己画一画乐乐在A点正对马路站时能看到马 路上的汽车b,不能看到汽车a. 示例：为了安全通过人行道，我们应该遵守交通规 则，在路口仔细观察来往车辆，确认安全后再通 过。（合理即可） 五、自己面一面 第3课时天安门广场 (拍摄地点与照片的位置关系) —、1.A2.B 二、③①②④ 三、南北东西 四、1.×2.×3./4. 第4课时天安门广场 (判断照片拍摄的先后顺序) 一，②③① 二、④①③②@ 三、④②①③ 四、BDACE 综合与实践主题活动用观察范围的 知识解读诗句 =X1!X 三、不同 四、大 (答案不唯一)《登鹅雀楼》欲穷千里目更上一 层楼 单元整体作业 一、1.近小2.上左正3.57 二、自已画一画 三、③②①④ 四、不能。自己画一画 五、A 六1.①③②2.北西 七、自己画一画 数学1 第四单元百分数 第1课时百分数的认识 一、1.六(1)班的总人数10 2.已下载文件整个文件40% 3.100%1%90%506 二、自己阁一圈 1.120%2.21%78%3.40% 三、自己涤一涂百分之六十六百分之四 百分之十六百分之十四 四、派夏天去参加汉字听写大赛，理由：园园的正确 率为(15一3)÷15=806，小恒的正确率为(20一 5)÷20=75%,海海的正确率为(10一2)÷10= 80%,夏天的正确率为(32-4)÷32=87.5%。夏 天的正确率最高，所以派夏天去参加汉字听写 大赛。 五、无法确定，因为两个学校的总人数没有确定， 第2课时合格率（百分率的认识及计算）】 -1.24375210%3.28.9%音4.94 二、187%0.7%250%99%600%50% 25%60%87.5%222.2% 三号是第号0.6250.3750320.5 62.5%37.5%32%50% 四、1.92%80%90%85%2.黄桃苹果 五、492÷500×100%=98.4698.4%>98% 这批零件符合质检的规定。 六、(3×3×3)÷(3×4×5)×100%=45% 第3课时合格率（百分率的应用） 一、1.①A②D③B2.D 二、(6400+200)÷6400≈1.031=103.1% 三、1.90 2.(1000-450)÷1000×100%=55% 四，小字：40，×100%=90%小恒：38平× 38 40 100%≈90.5%90.5%>90%小恒的命中率 高一些。 五，00共×100%=98：735% 第4课时营养含量 -1.412八0.82号6%0.6号 3.242036 二、=>=< <> 三，1.40%0.4号248%0.4s 12 四、(120+80)×80%=160（元） 五，246×1-50%-吉）=82（道） 六，1000×120%×90%=1080（元）1080-1000 80(元)老板隙了，碳了80元. 第5课时这月我当家（解决百分数问题） 一、1.483002.8012503.134 六年级BS版第目单元 观察物体 第1课时 搭积木比赛 一、选择。（从下列选项中选出正确的选项） 1.下面立体图形从左面看到的形状是 的是( )。(广东·韶关) D 2.一个立体图形，由5个小正方体搭成。从上面看到的形状是☐，从正面看到的形状是 门从左面看到的形状是 这5个小正方体搭成的立体图形是( )。 A 二、分别画出从上面、正面和左面看到的这两个立体图形的形状，你有什么发现？ 2 上西 正面 左面 上西 正面 左面 发现： 三、一个立体图形，从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 1.这个立体图形可能是下面的哪一个呢？在合适的图形下面打“√”。 2.若这个立体图形由6个小正方体拼成，请你画出这个 立体图形从上面可能看到的形状。（画出2种） 3.搭一个这样的立体图形，最少需要( )个相同的 小正方体，最多需要( )个相同的小正方体。（至少一个面相连） 四、能力恩疗学料长养指理查识给子了透一个正方体。 1.若从上面看形状不变，有( )种不同的摆放方法。 2.若从正面看形状不变，有( )种不同的摆放方法。（至少一个面相连） 3.若从左面看到的形状是 ,有( )种不同的摆放方法。 28 散学·六年级BS版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆」 第2课时 观察的范围 一、选择。（从下列选项中选出正确的选项】 1.电影院里的座位呈阶梯状（或下坡状）的原因是( A.增大可视区域 B.域小可视区域 C.使可视区域不变 2.当人远离窗户向外跳望时，此时人的可视区域( )。(广东·河源) A.变大 B.变小 C.不变 3.如下图，汽车进入( )处开始受监控，走出( )处之后不再受监控。 监控灯 ③ ② A.① B.② C.③ 二、城墙高30m,园园分别登上城墙的A,B 三、如下图，海海在路灯下玩耍，他在A处、B 两处向远处的广场跳望。请你画出园园 处和C处的影长一样吗？试着画出来。 在A处和B处时，看到的最近的点A和 点B'。 海海 B 城 同样高度的物体，在高于物体的光源下，离 广场 光源越远，物体的影子越()：离光源越 近，物体的影子越()。（填“长”或“短”） 围墙 四、新情境生活运用乐乐在A点正对马路站时能看到马路上的汽车a,b吗？请画图说明。为 了安全通过人行道，我们应该怎样做？ 五、能力提升°下面是小宇和小恒在同一个路灯下地面上的影子情况。你能确定路灯的位置 吗？请画出来。 小字 小 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆★ 上册·第三单元 29 第3课时天安门广场（拍摄地点与照片的位置关系） 一、选择。（从下列选项中选出正确的选项】 1.右边的图片是从位置( )看到的。 A A.① B.② C.③ 2.下面选项( )中的图是比桌子高的小朋友站在地上看到的。（江西·景德镇） A B 二、运动会上，男子800长跑比赛进行现场颁奖。下面四幅照片，分别是老师在哪个位置拍摄 的？（填序号） OTOTO ② D 4 3 三、下图是从空中拍摄到的敬老院的照片。敬老院的门前有一条马路，敬老院的周围有一棵大 树、一把长荷和一个健身器材。 下面四个画面，分别是站在房子的哪个方向看到的？（填“东”“南”“西”或“北”） 四、能力提升°下面是四名同学分别从前、后、左、右观察到的房子的图片。请结合这四张图片 综合考虑，判断下面的说法是否正确，正确的打“√/”，错误的打“×”。 巴牌 田 1.这座房子有3扇窗户和1扇门。 () 2.这座房子的窗户和门都在它的前面和后面。 () 3.这座房子的后面有1扇窗户。 () 4.花在这座房子的前面。 () 30 散学·六年级BS版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆」 第4课时天安门广场（判断照片拍摄的先后顺序） 一、小恒沿小屋前面的一条小路一直向前走去（如左图，行进方向如箭头所示），右面的三幅图是 他行进时在不同位置所看到的景象。请指出他看到的先后顺序。 ① ② 他最先看到图( ),然后看到图( ),最后看到图( 二、桌子上摆着很多礼物，小狗想看看都有什么。 ①它坐在地上看： ②它站起来看； ③它站到板凳上看； ④它跳起来看。 请你按照小狗观察的顺序，与下面的四幅图进行对应。（填序号） 三、下面是海海沿着小河游览的风景图（自左向右），他连续拍了4张照片，请你在4张照片下面 的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。 四、能力提升°下面各图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张照片，将这五张照 片按照被拍摄的时间顺序排序。 思路点拨：太阳从东 边升起，西边落下 祁番不同时间太阳 位置不同进行考虑。 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆了 上册·第三单元 31 综合与实践主题活动用观察范围的知识解读诗句 在中华文化中，诗句不仅是诗人对自然景观或情感的描绘，更是诗人对世界深刻的思 考和感悟。今天，我们将踏上一场特别的文学之旅，用“观察范围”这一独特的视角去解读 那些流传千古的诗句。 一、提出问题 我国北宋时期著名的文学家苏轼写过一首《题西林壁》，如下。 题西林壁 [宋]苏钱 横看成岭侧成峰 远近高低各不同」 不识产山真面耳 只缘身在此山中 其中诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说明的现象是什么？ 二、解读诗句 “横看成岭侧成峰”的意思是横向看庐山，绵延逶迤，崇山峻岭连绵不绝：从侧面看庐山「，峰峦 起伏，奇峰突起，耸入云端。“远近高低各不同”的意思是从远、近、高、低各种不同的角度看庐山， 庐山更是千姿百态。试着根据诗中作者看山的角度，猜一猜，作者当时是分别从哪个角度看到山 的形态？（连一连） 佣面 横向 远处 近处 低处 高处 三、得出结论 通过对诗人笔下场景的复刻，我们对诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”有了更加深刻 的理解。从观察范围的知识来解读，该诗句说明的现象是观察者所在位置和观察角度不同，看到 的物体形状也会( 四、发散思维 你还能想到哪些可用观察范围的知识来解读的诗句？你有哪些感悟？ 我想到了《登飞来峰》中的诗句“不畏浮云遮望眼，自嫁身在最高层”。这句诗说明观 察者所处的往置越高，观察的范围越()。（填“大”或“小“）我的感悟是只有站得 高才能看得远，才能不受眼前琐事的干扰，获得更广阔的视野和更深刻的见解。 我想到了 中的诗句“ 这句 诗也可以用观察范国的知识解读。 32 散学·六年级BS版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆」 单元知识梳理 知识点 基本概念与性质 1醉认并岛出从不同方向（上面、正面、左面）观蔡到的物体(5个小正方体组合而成)的影获，无 论从哪个方向观察物体，视线一定要与被观察物体的表面垂直。 搭积木比赛 2.根据从上面、正面、左面观察到的平面图形还原立体图形，确定搭成这个立体图形所需要的小 正方体的数量范国 1.观察点的位置越高，观察到的范国越广（大）：规察点的位置越低，观慕到的范围越窄（小）， 观察的范固 2.观察点的位置越远，观察到的范国越广（大）；观察点的位置越近，观察到的范田越窄（小） 1.判嘶拍最点与服片的对应关系，可以根据照片或画面中各物体的特点、相对应位置关系充分 想象并推理，还可以模拟现实情素进行观察、判断， 天安门广场 2.判断照片拍摄的先后顺序，可以假设自己随着拍摄者的行走路线行走，想象自己先看到哪些 景物，再看到哪些景物 单元整体作业 一、填空。 1.学科融合语文】成语“一叶障目，不见泰山”用数学知识解释，指的是离障得物越( ) 观察到的范圆越( 从( )面看到的形状是 从( )面看到的形状是 ,从 )面看到的形状是 (填“上”“正”或“左”)（广东·湛江） 3.用同样大的小正方体搭成的立体图形，从上面看是口 从左面看是 搭这个立体图 形最少用( )个小正方体，最多用( )个小正方体。 二、观察下面的立体图形，请你在方格纸上分别画出从上面、正面和左面看到的形状。 上面 正面 左面 三、下面是摄影师为正在比赛的跳远运动员拍摄的4张照片，请你在4张照片下面的括号里用① ②③④标出拍摄的顺序。 上册·第三单元 38 四、如下图，乐乐的妈妈在阳台上晒被子时向楼下张望，她能否看到乐乐？请画出此时妈妈所能 看到的墙外离墙最近的点A。 0 9 妈妈 日工 乐乐 五、如下图，小宇和园园在打羽毛球，此时观察者从北区观察到的景象是( )。(填选项) B. 东区 北区 西区 南区 六、下面是航拍无人机从空中拍到的公园一角。 ○.③ 北 D 1.小鸭子按照①②③的顺序从①游向③，把小鸭子在相应位置看到的图片的序号填在括 号里。 2.第1题中的第2幅图是小鸭子从( )面看到的画面，第3幅图是小鸭子从( )面 看到的画面。（填“东”“南”“西”或“北”） 七、下图所示的是驾驶员在车内视线的示意图，汽车挡风玻璃两边的柱子（左右各一个）会对驾驶 员的视线形成遮挡。请在下图中画出驾驶员的视线区，并涂色。（广东·急州） 左侧 A柱 指风琉璃 1右侧 B柱 驾驶员暇晴 34 散学·六年级BS版 :作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆」