2025年贵州省遵义市校联考中考模拟（二）语文试题

语文学科参考答案 第 1页（共 3页） 机密★启用前 2024—2025 学年度九年级中考信息卷（二） 语文 参考答案 一、书写水平（5分） 1．（5分）请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。 二、基础积累（共 4道小题，20分） 2．（4分）① 负 ② 绚 ③ 涵养 3．（3分）D 4．（10分） ① 白露未已 ② 丰茂 ③ 病树前头万木春 ④ 弄清影 ⑤ 思而不学则殆 ⑥ 姿态 ⑦ 持节云中 何日遣冯唐 ⑧山重水复疑无路 柳暗花明又一村 5．（3分）B 三、阅读能力（共 15道小题，50分） （一）整本书阅读 6．（3分）C 7．（2分） 答题示例一：《红星照耀中国》中的贺龙，他把盐税局的盐全部分发给了百姓 （1分），体现了为百姓着想，是一个有益于人民的人（1分）。 答案示例二：我选《红星照耀中国》中的朱德，他坚持寻找并加入共产党，带 领四方面军在川西进行艰苦斗争（1分），为红军的生存和发展立下了伟大功 绩，他是一个有益于人民的人（1分）。 （二）现代文阅读 8．（3分）D 9．（3分）B 10．（4分）答题示例：①一前一后，正欢欣地朝着翠草芊芊的山坡走去（2分）。②体现 了乡亲们对河岸的治理，对环境的保护、对家乡的建设。体现了人与自然和谐 共生的发展理念（2分）。 11．（4分）答题示例：冬去春来，田野间迎来了生机勃勃的春天（1分）；乡亲们的生活如 春天一样，幸福美满，充满希望（1分）；家乡的发展变化如春天一样欣欣向荣， 蓬勃向上（1分）；蕴含了作者对家乡的热爱、赞美之情（1分）。 12．（3分）A 13．（3分）A 14．（4分）答题示例：①官洋村自然环境优美，文化底蕴丰厚，地方特色鲜明的传统村落 风貌，富有画面感（2分）。②通过“守好文化的根与魂，加强活态保护与传承， 创新利用方式和渠道”的方法，把传统村落建设成“自然之美与人文之美交相 辉映的美好家园”的信心和决心（2 分）。 15．（4分）答题示例：①乌江寨文化特色鲜明。乌江寨基于黔北民族文化，立足黔北民居 特色，培育“独竹漂”“打铁花”等特色产业，以年轻人喜爱的方式挖掘其魅 力、激活其生命力（1分）。②乌江寨的发展注入了现代元素，比如无人机的展 演等。完善了生活功能，使之符合当下的审美趣味、居住需要，打造出具有特 语文学科参考答案 第 2页（共 3页） 色的现代版“富春山居图”（1分）。③乌江寨找出了兼顾眼前人气与长远利益 的合理开发利用方式，在“共生思想”的催化下，文化与环境在此实现着有机交 融，彼此映衬（1分）。④政府出台了一系列政策举措，为乌江寨的涅槃重生指 明了方向，最终推动景区再次绽放生机（1分）。 （三）古代诗文阅读 16．（3分）C 17．（4分）答题示例：①自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通；②为文醇深演迤， 与古作者并；③在朝，郊社宗庙山川百神之典，朝会宴享律历衣冠之制，四裔 贡赋赏劳之仪，旁及元勋巨卿碑记刻石之辞，咸以委濂，屡推为开国文臣之首； ④一代礼乐制作，濂所裁定者居多。（摘录 1点得 2分） 18．（3分）A 19．（3分）D 20．（4分）答题示例：两诗中“留”皆为“留下”之意。《墨梅》一诗赞美墨梅不求人夸， 只愿给人间留下清香的美德（1分），实际是借梅自喻，表达自己不向世俗献媚 的高尚情操（1分）；《石灰吟》赞美石灰不怕击打与烈火，甘愿粉身碎骨而把 白白的粉末留给人们的美德（1分），实际是借物喻人，表现自己积极进取的人 生态度和大无畏的凛然正气（1分）。 四、综合运用（共 3道小题，15分） 21．（3分）B 22．（6分）答题示例：①头顶烈日当空，脚下禾苗青青，一位农民左手支撑锄头，右手擦 拭汗水，在田间稍作休息（3分） ②锄禾日当午，汗滴禾下土（2分） ③节约粮食，不浪费（1分） 23．（6分）第③句 答题示例：无论明天，你将会到哪里，又将开启怎样的人生， 第⑦句 答题示例：请大家有序退场，谢谢！ 五、写作能力（60分） 24．作文评分标准 项目 等级 内 容 表 达 一类卷 （54～60分） 切合题意，中心突出，选材典型， 内容充实，思想健康，感情真挚 文体特征鲜明，结构严谨， 语言流畅，行文自然 二类卷 （45～53分） 符合题意，中心明确，选材恰当， 内容具体，思想健康，感情真实 文体特征明确，结构完整， 语言通顺，行文基本自然 三类卷 （36～44分） 基本符合题意，中心基本明确， 选材比较恰当，内容基本具体， 思想健康，感情基本真实 文体特征比较明确，结构基本完整， 语言基本通顺，行文有套作痕迹 语文学科参考答案 第 3页（共 3页） 四类卷 （20～35分） 偏离题意，中心模糊，选材不当， 内容空泛，思想健康，感情虚假 文体特征模糊，结构残缺， 语言不通顺，行文明显为套作 五类卷 （0～19分） 与题意无关，无中心，选材随意， 内容不当，思想健康，感情虚假 文体类型难以辨认，结构混乱， 不能完篇，语病严重，抄袭 2024—2025学年度九年级中考信息卷（二) 语文 试题卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共24小题，满分150分。答题时间为150分钟。考试形式为闭卷。 2请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、书写水平（5分) 1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 二、基础积累（共4道小题，20分) 青年的力量，是时代的曙光，承载着国家的希望与未来。青年应珍惜优越的发展环境，让 青春在奋斗与奉献中焕发光彩，不辜①党和人民的期望和重托。 立下“鸿鸠志”，争做追梦人。追溯历史，不论是“锥刺股”的苏秦，还是闻鸡起舞的祖逊， 不论是写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的毛泽东，还是少年立志“为中华之崛起而 读书”的周恩来他们都胸怀远大理想，勇于追梦，用实际行动彰显青春志气。青春因梦想 而精彩，梦想因追逐而xuàn②丽。新时代的青年应把个人的理想追求融入党和国家事业之中， 无论遇到任何困难，都不忘初心。新时代的青年要hanyang③_不惧质疑、勇于追梦的精神， 摒弃得过且过、拈轻怕重的思想，时刻保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，敢于直面困难， 勇于迎接挑战，在追逐青春理想的道路上高谈阔论 2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分) 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分) A,追溯 B.彰显 C.拈轻怕重 D.高谈阔论 4.根据所给信息默写相应内容。(10分) ①蒹葭采采， 。(《诗经·秦风》) ②树木丛生，百草。（曹操《观沧海》） ③沉舟侧畔千帆过， 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④起舞 ，何似在人间。（苏轼《水调歌头》） ⑤学而不思则罔， 。《论语》 ⑥它没有婆娑的 ,没有屈曲盘旋的虬枝。（矛盾《白杨礼赞》） ⑦《江城子·密州出猎》中作者以魏尚自许渴望得到朝廷重用的句子是“ ”。 ⑧《游山西村》中蕴含对前途抱有希望，世间事物消长变化的哲理句是“一， ”。 语文试题卷1（共8页) 5.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) A.《论语》，墨家经典著作，共20篇，是记录孔子及其弟子言行的一部书。 B.“铭”是古代刻在器物上警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。 C矛盾，原名沈德鸿，作家、社会活动家，著有小说《繁星》《茶馆》等。 D.雨果，美国作家，代表作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 三、阅读能力（共15道小题，50分） （一)整本书阅读 6.下面名著片段中的“他”指的是(3分) 他发愿修一部《春秋》，要让人从具体的事例里，得到善恶的教训，他相信这样得来的教训 比抽象的议论深切著明得多。他觉得修成了这部《春秋》，虽然不能行道，也算不白活一辈子。 这便动起手来，九个月书就成功了。书起于鲁隐公，终于获麟；因获麟有感而作，所以叙到获 麟绝笔，是纪念的意思 A.《西游记》中的唐玄奘 B.《朝花夕拾》中的范爱民 C.《经典常谈》中的孔子 D.《海底两万里》中的尼摩 7.请根据《红星照耀中国》的内容，从下列人物中任选其一，谈谈对“一个有益于人民的人” 的理解。(2分) 贺龙 朱德 (二)现代文阅读 走在故乡春风里① 朱谷忠 回到故乡闽中，正是春天。乡音与乡情，像两只看不见的手，一早就招引我出门，让我伴 着归来的燕子，在乡间欢快地穿行。 迎面吹来清晨的风，抚摸着我的脸颊，几丝温润，几丝凉爽。“回来了？”“回来了！” “早呀！”“早啊！”让我高兴的是，一些老人还认得我，他们那熟悉的口音，我听起来感到 分外亲切。行走中我发现，村里的鸡鸭似乎比以前更多了。村头不知谁家的两头花斑奶牛，一 前一后，正欢欣地朝着翠草芊芊的山坡走去。花圃、果棚、莱地，常常可见摩拳擦掌的人们， 那闪动着的一顶顶斗笠，鲜亮得像一朵朵彩云。细看，村里村外、墙隅石缝，绿意盎然的枝条 正在春风中摇曳。 于是，我放慢了脚步，走着，看着，感受着春来时乡间的生命律动。身旁，掠过的是忽闪 的阳光，照亮了熟稔的灰墙黛瓦、阁楼扇门，以及矗立着的崭新楼房。许多人家的窗户都敞开 着。踮踮脚尖，还可以看到花草藏蕤的院墙内，散布着一些农具：几把搁在墙洞的镰刀，一架 语文试题卷2（共8页） 躺在屋外的犁铧，一溜堆在廊沿的畚箕…朴实的乡亲们，历来对那些不起眼的农具抱有朴素 的感情。即便如今基本实现了机械化耕作，他们仍然爱惜这些“老伙计”。 出了小巷，眼前是村里的一条“新街”。其实，老人们都知道，它原是一段官道，由石块、 石条铺成。一般来说，官道都是从村落外边擦过，而故乡的先辈们，却不管不顾地把这条约一 公里长的官道“揽入怀中”。据说，当年他们考虑，只要把家族的根扎在这段官道两边，就算 是共同拥有了一条抬脚可至的“主干道”。官道伸向村外的道口，则建起一座土木结构的凉亭。 天气炎热时，每天轮流由一户农人在亭中施茶，供过路的客人、挑夫饮用。渐渐的，故乡成为 官道上一个显眼的“节点”。于是，有人开起小客栈、小酒店；随后，杂货店、豆腐店、农具 店也逐渐多了起来，展现了乡亲们亦农亦商的辛劳与智慧。如今，官道早已拓宽，两旁楼房高 低错落。铳楼旁建起的农贸市场里，人声喧闹，商贩摩肩，蔬果充盈，鸡鸭满笼，织成一幅富 有烟火气息的生活画卷。 走出农贸市场，踏上杨柳依依的河岸，脚下就是麦苗吐穗、油菜结籽的田野了。这些年来， 为了治理这条河流的污染，乡亲们曾挑灯夜战，数次疏浚河道，可惜效果并不明显。直到上下 游全面整治，又实行了河长制，清凌凌的河水才重回人们身边。有趣的是，昨夜与一位童年时 的伙伴喝茶闲聊，获悉村里推选他协助河长负责河沟的监测，有人称他为“沟长”。向来乐于 助人的他笑着说：“别看我官小，但责任不小，因为沟长不但管水，也管岸，甚至管岸边的花 草、桥边的古塔哩。”如今，漫步河堤，水清岸绿的美好画面一一在眼前掠过，想起这条河的 过往，真让人有一种时空转换之感。 当然，入眼舒朗的还有渠水淙淙的田野，它让我想起青少年时期在田间学农事的日子。是 的，我至今还记得那些熟悉的乡亲们，记得他们有过愁苦也有过欢乐的脸庞。 这些年，故乡的变化快了起来。有人办企业，有人建蔬菜大棚，有人买汽车跑运输，有人 在网上做电商…乡亲们都过上了富裕、美好的生活。田野间，迎来了又一个春天。面对这明 媚的春色，我真想把自己变成一枚书签，夹进故乡生机勃勃的书页里… 【注释】①选自《人民日报》。 8.走在故乡的春风里，走过的地点不包括(3分) 0 0 D.企业 A村子 B.小巷 C.官道 9.根据文章内容推测故乡的先辈们把官道“揽入怀中”的目的是(3分) A.打造一条新街 B.拥有交通便利的主干道 C建造一座凉亭 D让故乡成为显眼的“节点” 语文试题卷3·（共8页) 10.作者擅长抓住典型事物展现故乡风貌，请根据文章内容完成表格。(4分) 事物 情景 作用 两头花斑奶牛 ① 用奶牛的悠闲骏步反映出村庄人们生活的 悠闲与幸福。 虽然如今实现了机械化耕作，但农具曾经 院墙内数布的农具 几把搁在墙洞的镰刀，一架躺在屋外的 是乡亲们勤劳生活的见证者和参与者。农具的 犁铧，一溜堆在廊沿的畚箕… 闲置体现了劳作方式的改变与时代的发展。 这些年来，为了治理这条河流的污染， 杨棉依依的河岸 乡亲们曾挑灯夜战，数次疏浚河道，可惜效 果并不明显。直到上下游全面整治，又实行 ② 了河长制，清凌凌的河水才重回人们身边。 11.文章尾段提到“田野间，迎来了又一个春天”，谈谈对这句话的理解。(4分) 让传统村落更有“烟火气”① 孙璇 “古树婆娑， 古树婆婆，溪水溽溽，老街蜿蜒，一座座形式各异的土楼建筑里上演着 溪水潺潺，老街蜿 传统文化节目…在福建南靖县官洋村，旖旎的自然风光、独特的民俗文化、 蜓”连用三个四字 现代的休闲业态融为一体、相映成趣。有效的保护、合理的利用，让这个传 词语，生动形象地 展现了①。 统村落充满“烟火气”。不久前，官洋村被联合国旅游组织评选为2024年“最 佳旅游乡村”之一。 传统村落保护，“活态”至关重要。近年来，我国出台了一系列政策举措，加大传统村落 保护力度，取得了积极成效。然而，随着工业化和城镇化的快速推进，许多传统村落常住村民 不断减少，面临着“空心化”威胁。人一少，影响是全方位的，村容村貌维护、公共事务管理 等都捉襟见肘，产业发展更是难上加难。让留守乡村的人安心扎根，把热爱乡村的人吸引过来， 传统村落才能不断焕发新的生机。 传统村落往往有丰厚的人文底蕴，对本地和外来的人都有吸引力。提升传统村落的人气， 关键要擦亮文化特色，提升辨识度，尤其要以年轻人喜爱的方式去挖掘其魅力、激活其生命力。 福建屏南县双溪镇有着千年历史，但一度出现人口外流、建筑破败的景象。近年来，一批 艺术家来到这里，以“人人都是艺术家”公益教学项目为依托，免费教村民画画、写歌、制作 手冲咖啡等。古香古色的建筑，原生态的风土人情，加上浓厚的艺术氛围，吸引了更多艺术爱 好者和游客慕名而来，当地同步做好租房、子女入学、创业发展等相关保障服务，画展、音乐 会、直播等文化创意产业迅速发展起来，外出的年轻人纷纷回流。当文化活力被唤醒，乡村面 貌也随之重塑。 传统村落不仅是文化传承的载体，也应是宜居宜业的生产生活空间。更好平衡历史价值、 语文试题卷4（共8页) 当代价值和未来价值，找出兼顾眼前人气与长远利益的合理开发利用方式，十分关键。比如， 拥有156座明清古院落的山西泽州县保福村，乘着直播经济的东风，引进企业入坊进院，发展 美食、手工、剧场等业态，培育“一院一业，一街百业”的新庭院经济，推动村集体经济高质 量发展。 乡村资源有限，在深入挖掘其历史文化特色的基础上注入现代元素、完善生活功能、培育 特色产业，使之更符合当下的审美趣味、居住需要、发展需求，才能打造出各具特色的现代版 “富春山居图”，使传统村落长久兴旺。 在现代化进程中，传统村落寄托着我们传承历史文化、守望精神家园、 “定”限制“ 创造幸福生活的美好愿望。对它们的保护，涉及建筑、文化、经济、社会、 能”，严谨准确地 观念等方方面面，需要在守正的基础上探索创新，让原生态的生活气息与 表明阅 现代文明更好相适应。守好文化的根与魂，加强活态保护与传承，创新利 用方式和渠道，定能把传统村落建设成为自然之美与人文之美交相辉映的 美好家园。 【注释】①选自《人民日报》。 12.被联合国旅游组织评选为2024年“最佳旅游乡村”之一的地方是(3分) A.福建南靖县 B.屏南县双溪镇 C.山西泽州县 D.山西省保福村 13.传统村落面临的困境有(3分) A.“空心化”威胁 B.人文底蕴不足 C民俗文化的缺失 D.自然环境恶劣 14.选文旁的批注，有两处未完成，请补充完整。(4分) 15.根据下面链接资料，结合选文内容，分析乌江寨充满“烟火气”的原因。(4分) 链接资料： 鸟江塞的“烟火气” 黔北民族文化不收存在于鸟江寒物理空间之户，更被延缤到了无形的文化传承之中。盐帮容栈、黔书院、 品脚楼民宿，尽显黔北民居特色：民花☆舞、维戏、独什漂等在这里被生动演绎；教百架无人机升空，在夜空 中编排出各种图案和文字…夜慕终临，有人提着灯笼在街巷中漫声，有人坐在摇禧船上赏两岸灯火。在鸟江 寨梯田广场对岸，一位位打纸匠人希动高湿头水，千朵万朵我花瞬间在空中绽放，犹如繁星点点，里现出“大 树银花不夜天”的盛景。在“共生思想”的摧化下，文化与环境在北实现着有机交融，被此映村 然而，如今热调非几的鸟江塞，曾经被列为贵州省闲置低效旅游项目之一。2021年，贵州启动实苑羞活闪 置低效项目攻坚行动，明确按照市场化方向，坚持分类施策。这一核心思想，为鸟江寒的涅粱重生指明了方向 最终推动是区再水绽放生机。 语文试题卷5（共8页） (三)古代诗文阅读 宋濂传@ 《明史》 宋濂，字景濂，其先人金华之潜溪人。濂状貌丰伟，美须髯，视近而明，一黍②上能作数字。 自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。为文醇深演迤，与古作者并。在朝，郊社宗庙山 川百神之典，朝会宴享律历衣冠之制，四裔贡赋赏劳之仪，旁及元勋巨卿碑记刻石之辞，咸以 委濂，屡推为开国文臣之首。士大夫造门乞文者，后先相踵。外国贡使亦知其名，数问宋先生 起居无恙否。高丽、安南③、日本至出兼金购文集。四方学者悉称为“太史公”，不以姓氏。虽 白首侍从，其勋业爵位不逮④基⑤，而一代礼乐制作，濂所裁定者居多。 其明年，卒于夔，年七十二。知事叶以从葬之莲花山下。蜀献王慕濂名，复移茔华阳城东。… 正德中，追谥文宪。 【注释】①选自《明史·第一百二十八卷》，有删节。②黍：碾成的米，黄米。③高丽、安南：古代国名， 现一般指朝鲜和越南的大部分地区。④逮：及。⑤基：刘基，字伯温。 16.选文中对宋濂心怀崇敬之情的人有(3分) A.金华潜溪人 B.古作者 C.外国贡使 D.刘伯温 17.子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”宋濂的能力体现在哪些方面？请摘录选文中能 体现宋濂能力的两处文句。(4分) 18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是（3分) A.咸以委濂 咸来问讯（陶渊明《桃花源记》） B.外国贡使亦知其名 名之者谁？（欧阳修《醉翁亭记》） C.四方学者悉称为“太史公” 天子为动（司马迁《周亚夫军细柳》） D.卒于夔 卒或有所闻（宋濂《送东阳马生序》） 墨梅 石灰吟 [元]王冕 [明]于谦 吾家洗砚池头树， 千锤万击出深山， 个个花开淡墨痕。 烈火焚烧若等闲。 不要人夸好颜色， 粉身碎骨浑不怕， 只留清气满乾坤。 要留清白在人间。 19.上面两首诗中都出现的情景是(3分) A.梅开枝头 B.花香十里 C.烈火焚烧 D.正气傲然 20.诗句以一字为工，请赏析两首诗中“留”字的表达效果。(4分) 语文试题卷6：（共8页） 四、综合运用（共3道小题，15分) 为传承中华优秀传统文化，班级开展以“诵读经典诗文，传承华夏文明”为主题的诗词大 会活动。 21.下面活动策划流程排序正确的一项是(3分) ① ② ③ ④ 比赛分为 “必答题”“抢 主持人进行 根据评委的 主持人介绍 答题”“飞花令 诗词大会活动总 评分，选出优秀 活动的背景、目 争霸赛”三个环 结，感谢大家的 的选手，颁发奖 的和规则。 节，参赛者上台 积极参与。 品，进行表彰。 比赛，并由评委 打分和点评。 A.④③①② B.③④②① C.③④①② D.④①③② 22.请结合图片内容，将“看图猜诗抢答题”发言稿（片段）补充完整，要求表达简明、连 贯、通顺。(6分) 发言稿（片段）》 本图展现了一幅生动的劳作画面：①。依据图画内容，我抢答的诗句是“②”。 本图意在告诉我们应该③ 语文试题卷7（共8页） 23.下面主持人活动结束语中①一⑦的内容共有两处语言文字运用不当，请找出并修改。(6分) ①从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳关②我们吟诵着 千古绝句，我们体味着人间百态。③无论明天，你将会到哪里，又将开启怎样的人生？④不要忘 记我们共同体会到的那份感动。⑤那是我们所绽放出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力！⑥ 亲爱的老师们、同学们，“诵读经典诗文，传承华夏文明”为主题的诗词大会活动到此结束，⑦ 请大家务必有序退场，谢谢！ 五、写作能力(60分) 24.同学，你总会发现生活中的一些美。“美”不仅只是让人看起来赏心悦目的外在表象，更 有它实质性的深刻内涵。老师批改作业疲惫的身影，也是一种美；你奔跑跌倒后爬起来的 狼狈，也是一种美；团队失败之后的重整旗鼓，也是一种美…请以“这也是一种美”为 标题，写一篇600~700字的作文。 写作提示及要求： (1)明确“这”的内容，交代“也是”的原因。 (2)详略得当，充分表现“美”的状态及过程。 (3)有自己的发现、感悟、思考等。 (4)符合生活常理，内容健康，文体明确。 (5)勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。 语文试题卷8（共8页)2024一2025学年度九年级中考信息卷（二） 语文答题卡 姓名 学校 班级： 贴条形码区 (正面朝上，切勿贴出虚线框外) 考号 餐 填 正确填涂 注 1认真填写自已的学校、姓名、班级和考号，并核准条形码上的准考证号等信息，在规定的 图上红 择 2选择题部分必须使用2B铅笔填涂非选择题部分使用0.5毫米的黑字迹签字笔书写， 样 事 要求字体工整笔迹清楚。 3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿 题 项 纸试卷上答题无效。 4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标记☐（填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记） 选择题 说明：将3、5、6、8、9、1213、16、18、19、21共11道选择题按要求填涂在下面 的填涂框内，每小题3分，共33分。 3.A[BCD 9.ABCD 18.ABCD 5.A BCD 12.ABCD] 19.ABCD] 6.ABCD 13.ABCD 21.[A][B]C]D 8.A▣B]CD] 16.ABCD 书写水平(5分) 1请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此题根据作文的书写水平计分。 二、基础积累(20分) 2.① ② ③ 3选择题，请填涂在“选择题”栏内。 4.① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 5选择题，请填涂在“选择题”栏内。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三阅读能力(50分) 6选择题，请填涂在“选择题”栏内。 7选择： 理解： 8、9选择题，请填涂在“选择题”栏内。 10.① ② 11. 12、13.选择题，请填涂在“选择题”栏内。 14.① ② 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 16选择题，请填涂在“选择题”栏内。 17. 18、19,选择题，请填涂在“选择题”栏内。 20. 四、综合运用(15分) 21.选择题，请填涂在“选择题”栏内。 22.① ② ③ 23.需修改处序号 修改： 需修改处序号 ,修改： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五、写作能力(60分) 24. ▲100 200 ▲300 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ▲400 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ▲700 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 注意 考生请勿在此空白区域作答