13.2 人体免疫 导学案-2025-2026学年北师大版生物八年级上册

第十三章　 传染病及其预防 第2节 人体免疫 一、学习目标 1. 描述人体的免疫功能。区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 2. 说明免疫规划的意义。积极参加体育锻炼和预防接种，提高自身免疫力。 3. 知道艾滋病的病原体及传播途径。 二、自主学习 知识一：人体免疫包括非特异免疫和特异性免疫 1. 非特异性免疫是人　 　的，对　 　病原体都有防御功能，包括人体的第一、第二道防线。第一道防线由　 　和　 　组成，能够将病原体阻挡和杀灭在体外。第二道防线由由　 　和　 　组成，能够将病原体杀灭在体内。 2. 特异性免疫是出生以后产生的，针对　 　的病原体或异物起作用，是人体的第三道防线，主要由免疫　 　和免疫　 　构成。 3. 抗原是指能引起人体产生　 　的物质。抗体是人体受到　 　刺激后产生的一类蛋白质，能与相应抗原发生特异性结合。抗体主要存在　 　中。 4. 免疫主要有　 　功能、　 　功能和　 　功能。 知识二：免疫规划可以增强人体免疫力 5. 疫苗通常是由　 　或减毒的病原体制成的，接种疫苗后，可刺激人体产生相应的　 　，从而预防特定的传染病。 6. 免疫规划是依据国家对消灭传染病的要求，在　 　人群中，有计划地进行 　 　。实行免疫规划，能有效地增强人体的免疫力。 7. 我国目前规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种，“四苗”是指　 　、百白破联合疫苗、脊髓灰质炎疫苗、　 　。 知识三：艾滋病 8. 艾滋病的病原体是　 　(简称HIV)，主要存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、乳汁等体液中。HIV能破坏人体　 　系统，造成免疫缺陷。其传播主要通过三个途径：　 　传播、　 　传播、　 　传播等。 三、习题训练 题组一：基础题（全体同学必做题） 1、特异性免疫是免疫疗法的基础，下列结构或物质参与特异性免疫的是（ ） A.皮肤 B.黏膜 C.溶菌酶 D.抗体 2、女性发病率最高的癌症是乳腺癌，其次是宫颈癌。泉州市已按照“知情同意、自主选择、自愿接种”的原则，对全市13～14岁在校女生免费接种HPV疫苗，该惠民项目可以有效预防女性宫颈癌的发生。接种的HPV疫苗相当于（ ） A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.淋巴细胞 3、接种疫苗可以提高对特定传染病的抵抗力。从免疫学角度分析，注射的疫苗相当于　 　，这种免疫类型属于　 　。（ ） A.抗体 非特异性免疫 B.抗原 非特异性免疫 C.抗体 特异性免疫 D.抗原 特异性免疫 4、大家了解我们的免疫系统吗？那么免疫的功能不包括（ ） A.抵抗病原体的侵袭 B.清除体内的肿瘤细胞 C.受伤后的组织修复 D.清除体内的衰老细胞 题组二：能力题（部分同学选做题） 5、下列措施中，不属于免疫规划的是（ ） A.为婴幼儿注射百白破疫苗 B.为被狗咬伤的患者注射狂犬疫苗 C.为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 D.为中学生注射乙肝疫苗 6、狗用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定的作用。下列有关解释正确的是（ ） A.唾液中含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫 B.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫 C.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫 D.唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫 7、免疫学是在人类与传染病斗争过程发展起来的学科，下列叙述错误的是（ ） A.疫苗通常是由灭活的或减毒的病原体制成的生物制品 B.接种疫苗后，人体可以产生相应的抗原 C.免疫抑制剂可以大大提高器官移植的成活率 D.免疫是人体内的一种防御功能，可以识别“自己”与“非已”成分 8、如图中分别表示水痘病毒两次侵染人体的先后时间顺序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（ ） A.水痘病毒第Ⅰ次侵染被清除后，人体产生相应抗体的能力消失 B.该病毒第Ⅱ次侵入人体后，人体产生的相应抗体大量增多 C.该曲线说明有一些疫苗需要多次注射才能使人体的免疫力加强 D.水痘病毒两次侵入人体所形成的免疫都属于特异性免疫 9、下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ） A.人类免疫缺陷病毒是艾滋病的传染源 B.注射艾滋病疫苗是预防艾滋病的普遍措施 C.握手、注射毒品和不安全的性行为可传播艾滋病 D.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统 10、请阅读下列资料回答问题。 百日咳是由百日咳杆菌引发的急性呼吸道传染病，由呼吸道飞沫传播。临床上以阵发性、痉挛性咳嗽、鸡鸣样吸气吼声为特征。若未能及时治疗，患者可能出现长达2个月至3个月的咳嗽症状，故而得名“百日咳”。这种疾病多见于5岁以下的儿童。目前，我国预防百日咳主要的措施是接种百白破疫苗。 (1)从传染病角度分析，百日咳杆菌是百日咳的　 　，其结构上与动植物细胞的主要区别是 。 (2)已知百日咳由呼吸道飞沫传播，请据此提出一条预防措施：　 　。 (3)若从免疫的角度分析，接种的百白破疫苗属于　 　，能刺激人体产生相应的抗体，由此获得的免疫类型属于　 　。 题组三：拓展题（部分同学选做题） 11、当体内有炎症时可能会引起“发烧”，侵入人体的病原体还会刺激免疫系统产生一种“特殊的蛋白质”，你知道“发烧”有什么意义吗？这“特殊的蛋白质”又是什么物质？ 当体内有炎症时可能会引起“发烧”，体温升高可加速　 　循环，这有利于 　 　和抗菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击。侵入人体的病原体还会刺激免疫系统产生一种“特殊的蛋白质”——　 　，该物质随血液运往全身，识别并作用于特定的病原体。该物质对病原体的免疫作用属于　 　免疫。 12、某人不小心被狗咬伤后，医生给此人注射狂犬病疫苗和抗狂犬病血清，从免疫学角度看，疫苗属于　 　，血清内含有　 　。 参考答案： 二、自主学习： 1.生来就有 多种 皮肤 黏膜 杀菌物质 吞噬细胞 2.某一特定 器官 细胞 3.抗体 抗原 血清 4.防御 自我稳定 免疫监视 5.人工灭活 抗体 6.易感 预防接种 7.卡介苗 麻疹疫苗 8.人类免疫缺陷病毒 防御 性接触 血源 母婴 三、习题训练： 1－5 DADCB 6—9 CBAD 10、(1)病原体 没有成形的细胞核 (2)戴口罩(合理即可) (3)抗原 特异性免疫 11、血液 白细胞 抗体 特异性 12、抗原 抗体 学科网（北京）股份有限公司 $$