第1章 直线与方程(高效培优单元测试·强化卷)数学苏教版2019高二选择性必修第一册

2025-11-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第1章 直线与方程
类型 作业-单元卷
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 zhiyin7
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-07-31
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来源 学科网

内容正文:

第1章 直线与方程(高效培优单元测试·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.过 两点的直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据两点坐标求出直线的斜率,结合直线倾斜角的范围即可得出结果. 【解析】由已知直线的斜率为 , 所以倾斜角. 故选:D. 2.不论为何实数,直线恒过定点( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将直线方程变形为即可得出结果. 【解析】根据题意,将直线方程变形为 因为位任意实数,则,解得 所以直线过定点坐标为 故选:C 3.过点且与直线平行的直线的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用直线的平行系方程及点在直线上即可求解. 【解析】设与直线平行的直线的方程为, 将点代入得,解得, 所以所求直线的方程为. 故选:A. 4.点到直线的距离大于5,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用点到直线的距离公式列不等式即可求得. 【解析】因为点到直线的距离大于5, 所以,解得:或, 所以实数的取值范围为. 故选:B 5.如图,在同一平面直角坐标系中表示直线与,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】结合一次函数参数的几何意义判断即可 【解析】过坐标原点,直线的倾斜角为45°,A,B选项中图象不合题意; 对于选项C,过坐标原点,且,则直线在y轴上的截距应该大于零,选项中图象不合题意; 对于选项D,过坐标原点,且,则直线在y轴上的截距应该小于零,选项中图象符合题意. 故选:D 6.设点,若直线与线段有交点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求得直线的斜率为,且恒过定点,求得,结合题意,求得或,即可求解. 【解析】由直线,可得, 可得直线的斜率为,且恒过定点,则, 如图所示,要使得直线与线段有交点,则或, 可得或,即实数的取值范围为. 故选:A. 7.点P在直线上运动,,则的最大值是( ) A. B. C. 3 D. 4 【答案】A 【分析】作出点关于直线的对称点,然后利用两点距离公式求解即可. 【解析】设关于的对称点为, 则,解得,即 故, , 当且仅当,三点共线时,等号成立. 故选:A 8.若动点分别在直线和上,则的中点到坐标原点的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 设点所在直线的方程为,结合点到直线的距离公式,求得点所在直线的方程,利用原点到直线的距离公式,即可求解. 【解析】根据题意,可得的集合为与直线和距离都相等的直线, 则到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离, 设点所在直线的方程为, 由,可得,解得,可得, 所以到原点的距离的最小值为. 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.关于直线,下列说法正确的有( ) A. 在轴上的截距为 B. 斜率为 C. 倾斜角为60° D.过点 【答案】ABC 【分析】A. 当时,,所以该选项错误; B. 直线的斜率为,所以该选项正确; C.直线的倾斜角为60°,所以该选项正确; D. 当时,,所以该选项错误. 【解析】A. 当时,,所以直线在轴上的截距为,所以该选项正确 B. 由题得,所以直线的斜率为,所以该选项正确; C. 由于直线的斜率为,所以直线的倾斜角为60°,所以该选项正确; D. 当时,,所以直线不经过点,所以该选项错误; 故选:ABC 10. 以下四个命题叙述正确的是( ) A. 直线在轴上的截距是1 B. 直线和的交点为,且在直线上,则的值是 C. 设点是直线上的动点,为原点,则的最小值是 D. 直线,若,则 【答案】BCD 【分析】求出直线的横截距判断A;解方程组求出判断B;求出点到直线的距离判断C;验证判断D. 【解析】对于A,直线在轴上的截距是,A错误; 对于B,由解得,即,则,解得,B正确; 对于C,依题意,,C正确; 对于D,当时,直线重合,D正确. 故选:BCD 11.若直线m被两平行直线:x-y+1=0与:x-y+3=0所截得的线段长为,则直线m的倾斜角可以是( ) A. 15° B. 30° C. 60° D. 75° 【答案】AD 【分析】求两平行线之间的距离,根据三角函数,得到直线与平行线的夹角,再结合外角定理,可得答案. 【解析】因为,所以直线,间的距离. 设直线m与直线,分别相交于点B,A,则, 过点A作直线l垂直于直线,垂足为C,则, 则在Rt△ABC中,,所以∠ABC=30°, 又直线的倾斜角为45°,所以直线m的倾斜角为45°+30°=75°或45°-30°=15°. 故选:AD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知点关于直线对称的点的坐标是______. 【答案】 【分析】设,根据中点在对称直线上及与对称直线垂直列方程求解. 【解析】设,则,解得,. 故答案为: 13.经过两条直线与的交点,且在轴上的截距是轴上的倍的直线方程为______. 【答案】或 【分析】先求已知两直线的交点坐标.设所求直线方程为,求所求直线在轴和轴上的截距,由条件列方程求,由此可得结论. 【解析】联立,解得, 所以直线与的交点坐标为, 由已知所求直线的斜率存在且不为, 故可设所求直线方程为,其中, 令,可得,即所求直线在轴上的截距为, 令,可得,即所求直线在轴上的截距为, 由已知可得, 所以, 所以或, 所以所求直线方程为或. 故答案为:或. 14.在等腰直角三角形中,,点是边上异于,的一点,光线从点出发,经,反射后又回到点,如图所示,若光线经过的重心,则的长度为_______. 【答案】 【分析】求出点关于和直线的对称点,结合光的反射原理列方程组求解可得. 【解析】以为原点,分别为轴建立平面直角坐标系, 则直线方程为, 设关于和直线的对称点分别为,则, 记,则,解得, 因为为的重心,,所以, 由光的反射原理可知,三点共线,所以, 即,解得(舍去)或. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知直线过定点. (1)求点的坐标; (2)若直线在轴和轴上的截距相等,求的值. 【答案】(1) (2)或2 【分析】(1)利用直线求定点方法直接列方程求解即可. (2)首先得出,然后根据截距相等列方程求解即可. 【解析】(1)直线, 则, 定点. (2)由直线在轴和轴上的截距相等,显然不为0(否则直线在坐标轴上的截距不相等,与题意矛盾), 令,可得, 令,可得, 由直线在轴和轴上的截距相等,有,解得或2, 故或2. 16.已知平行四边形的两条边所在直线的方程分别为,,且它的对角线的交点为,求这个平行四边形其他两边所在直线的方程. 【答案】和 【分析】依题意,由方程组可解得平行四边形ABCD的顶点A的坐标,再结合对角线的交点是,可求得C点坐标,利用点斜式即可求得其他两边所在直线的方程. 【解析】联立方程组,解得. 所以平行四边形的顶点. 设,由题意知点是线段的中点, 所以, 解得,所以. 由已知,得直线的斜率,因为与平行, 所以直线的方程为,即 由已知,得直线的斜率,因为与平行, 所以直线的方程为,即 故这个平行四边其它两边所在直线的方程是和 17.已知点,,,求: (1)边上的高所在直线方程; (2)的外心坐标; (3)的面积. 【答案】(1) (2) (3)5 【分析】(1)首先求出直线的斜率,由互相垂直的直线间斜率关系得出边上的高线的斜率,由高线过,即可得出边上的高所在直线方程; (2)分别求出边的垂直平分线,联立即可得出的外心坐标; (3)先写出直线的方程,由点到直线的距离公式得出点到直线的距离,再由两点之间的距离公式求出边的长,由三角形面积公式计算即可. 【解析】(1)由,得,, 所以边上的高线的斜率为,且高线过点, 所以边上的高线的直线方程为:,即. (2)由,得,,边的中点为,即, 所以边的垂直平分线的直线方程为:,即; 由,,得,边的中点为, 所以边的垂直平分线的直线方程为:,即, 由,得, 所以的外心坐标为. (3)由(1)知,,则直线的方程为:,即, 边上的高为:, , 所以. 18.已知直线. (1)求证:直线过定点; (2)若直线不经过第二象限,求实数的取值范围; (3)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求的方程. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)由方程变形可得,列方程组,解方程即可; (2)数形结合,结合直线图像可得解; (3)求得直线与坐标轴的交点,可得面积,进而利用二次函数的性质可得最值. 【解析】(1)由,即, 则,解得, 所以直线过定点; (2) 如图所示,结合图像可知, 当时,直线斜率不存在,方程为,不经过第二象限,成立; 当时,直线斜率存在,方程为, 又直线不经过第二象限,则,解得; 综上所述; (3)已知直线,且由题意知, 令,得,得, 令,得,得, 则, 所以当时,取最大值, 此时直线的方程为,即. 19.如图,将一块直角三角形木板置于平面直角坐标系中,已知,,点是三角形木板内一点,现因三角形木板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点P的任一直线将三角形木板锯成,设直线的斜率为k. (1)用k表示出直线的方程,并求出M、N的坐标; (2)求锯成的的面积的最小值. 【答案】(1),,. (2). 【分析】(1)利用待定系数法可求得直线的方程,再联立直线方程组即可求得M、N的坐标; (2)先由题意确定范围,再利用(1)结论可得到与M到直线的距离,由此得到的面积关于的关系式,利用基本不等式即可求解. 【解析】(1)设直线, 因为直线过点,所以,即, 所以, 又因为,,易得直线,直线, 联立,解得;联立,解得, 故,. (2)因为,,所以,所以, 因为, 设M到直线的距离为d,则, 所以 , 当且仅当,即时,等号成立, 所以S的最小值为. 14 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第1章 直线与方程(高效培优单元测试·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.过 两点的直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 2.不论为何实数,直线恒过定点( ) A. B. C. D. 3.过点且与直线平行的直线的方程是( ) A. B. C. D. 4.点到直线的距离大于5,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 5.如图,在同一平面直角坐标系中表示直线与,正确的是( ) A. B. C. D. 6.设点,若直线与线段有交点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.点P在直线上运动,,则的最大值是( ) A. B. C. 3 D. 4 8.若动点分别在直线和上,则的中点到坐标原点的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.关于直线,下列说法正确的有( ) A. 在轴上的截距为 B. 斜率为 C. 倾斜角为60° D.过点 10. 以下四个命题叙述正确的是( ) A. 直线在轴上的截距是1 B. 直线和的交点为,且在直线上,则的值是 C. 设点是直线上的动点,为原点,则的最小值是 D. 直线,若,则 11.若直线m被两平行直线:x-y+1=0与:x-y+3=0所截得的线段长为,则直线m的倾斜角可以是( ) A. 15° B. 30° C. 60° D. 75° 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知点关于直线对称的点的坐标是______. 13.经过两条直线与的交点,且在轴上的截距是轴上的倍的直线方程为______. 14.在等腰直角三角形中,,点是边上异于,的一点,光线从点出发,经,反射后又回到点,如图所示,若光线经过的重心,则的长度为_______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知直线过定点. (1)求点的坐标; (2)若直线在轴和轴上的截距相等,求的值. 16.已知平行四边形的两条边所在直线的方程分别为,,且它的对角线的交点为,求这个平行四边形其他两边所在直线的方程. 17.已知点,,,求: (1)边上的高所在直线方程; (2)的外心坐标; (3)的面积. 18.已知直线. (1)求证:直线过定点; (2)若直线不经过第二象限,求实数的取值范围; (3)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求的方程. 19.如图,将一块直角三角形木板置于平面直角坐标系中,已知,,点是三角形木板内一点,现因三角形木板中阴影部分受到损坏,要把损坏部分锯掉,可用经过点P的任一直线将三角形木板锯成,设直线的斜率为k. (1)用k表示出直线的方程,并求出M、N的坐标; (2)求锯成的的面积的最小值. 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $$

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