周周练十四(范围：课文22～23、语文园地)-【无敌卷王】2025-2026学年五年级语文上册同步测试卷（统编版）

5年级上册·RJ版语文 周周练十四 (范围：课文22一23、语文园地) 8时间：30分钟 自我评价 非常优秀”继续加油○ 一、给下列加点字注音。 船桨( ) 树桩( 无暇( 嫦娥( 悄然( ) 嫉妒( 瓷器( 累计( ) 二、下列词语中没有错别字的一项是 A.窗帘 踪迹 炫要 孢弃 B.揪缠 酥酥 葡萄 面面相觑 C,灿烂 磁盆 沙滩 相依相偎 D.疑心 甜酒 印章 无边无际 三、选词填空。 争执 争辩 争吵 争取 1.他们兄弟俩正为了哪支球队会赢而( )不休。 2.我们便( )起来，每个人都说月亮是属于自己的。 3.新学年开始了，我在各方面都要( )有个良好的开端。 4.爸爸妈妈总是为了一点儿小事就( )个不停。 四、在括号里填上合适的叠音词或动词。 1.哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种( )的( 的感觉。 2.我想：月亮里，地该是银( )的，墙该是玉( )的 五、按要求完成句子练习。 1.院门外是一条小河。（把句子写生动） 2.三支浆有规律地在水里划，那声音很好听。（改为比喻句） 3.①院子的中央，有一棵桂树。 ②院子的中央处，是那裸粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵 儿了。 ②句和①句相比，作者用“ ”等叠词美化了 画面，作者还细化了桂树的主干、枝 等几个部分，写出了桂树的 静态美。 周周练十四第1页（共2页） 六、快乐阅读。 （一) 我们的船渐渐（逼近靠近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株(2hūZū)大树， 技千的数目不可计数(shǔshù)。技上又生根，有许多根直垂(chui shui)到地上，伸进泥土 里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 棺树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇（心 zù)堆在另一簇上面，不留一点儿缝（伯gfèng)隙。那翠绿的颜色，明亮地（照耀照射）着我 们的眼睛，似($ìSh)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 1.文段选自《 》,作者是 2.在文中括号里选择符合语境的词语和加点字的正确读音，打“/”， 3.写出下列词语的近义词。 渐渐( ) 似乎( 颤动( 4.第1自然段中，作者从 三个方面人手，细致地刻 画了大榕树的长势和形态。 (二)神农架的风光 从湖北十堰(yà)市乘车南行，要走一天，才能到达位于鄂西北部，绵延八百里的神农架腹 地松柏镇。 神农架的风光美极了。车一进入山区，就忽上忽下，沿着巍巍峻岭（湍喘）气而行。那山 前后无边，左右无际，像大海中涌起的无数巨浪（满漫）无边际。人在这儿显得渺小多了。处 处是原始森林，处处是山花野草，空气清新，云雾洁白。山顶上忽而晴空万里，忽而细雨蒙蒙。 待晴空万里时，千山分外壮丽。待细雨蒙蒙时，又刹那间流云过耳，或成细雨或成团绢，无论远 近的云都像水洗过一样浩净。这儿的山洞到处都是瀑布，车一旦通过峡谷处，两边山上的流瀑， 好像千万条银练一样，桂在车窗两旁。山谷间，清溪游游流动，或通山石泛起白色浪花，或（映 应)成碧玉色。无怪乎人们称赞神农架处处是画廊。那流瀑、那青松、那溪水、那怪石、那野花、 那流云，哪一处不是画家笔下之美景？哪一处不是人间的自然之绝图？ 神农架不仅有无数珍贵的药材，还有无数的珍禽异兽。金丝猴、凌空飞鼠等都是这儿的绝 品。这儿还发现了野人的足迹和世界上罕见的野生蜡梅林。探幽神农架，将会有无限的乐趣。 1.用“”划去文中括号里使用不正确的字。 2.第2自然段是围绕哪句话来写的？ 3.用“”画出文中的一个比喻句。 4.为什么人们称赞神农架处处是画廊？ 8 周周练十四第2页（共2页）3,由者人恰作 怀和然泡。“父曼之舟既污站派的商卧，出 的雾力，就液有解决不了的问遮， 像一克乐由， 4当思来处不局恒念物力遵建 咨父柔的受，两者已经融为一体。就是这样一 用加藏 3框厘黄黄慧规叶青染儿 慰俭 只小船，送”载”走到人生的一个又一个关口， 六，一1.马的天量已金 五，1.A生斯形象地写出了街上的热风景象 示载着父亲对“我“的深切期量和来速的受， 2.遵近面h3ufc0erg展W 2B生奶形象趋写出了“我”内心的志玉 七.1.(1)内心督浅，不幕名科(2)最奋情神 2舞宁静专一来提高个人的修养，靠检朴竿培 周周练十三 六，（一）1.明阳2全置然3A 3.乐侧：慢慢好像其动 4,云例：我更喜攻“精表极了”，因为这种爱的方 养个人高黄白品串 一.03n0y0p0n00t980 4,枝干树根树楼 3非簧泊无以明款，非宁养无以政远。 二1.江辟寺庙2他溜苦量 式是鼓励式的，能给于程信心，让现更加务力， (二)1葡清应 (二山1.非日废相坚离开图幸话 【参老得文】 三，1.B28 2.榨农架的风龙美极了： 四，张链红权独火对他民站香城外寒山贵 2.爱张，塑心，做对的0情 君子的品行操守，意宁静专一未抚斋个人 3.示侧，丙边山上的液博，好檬千万条服等一 五，1.AB 3,不论发生什么，我总会果你在一起！ 不抢发 的修泰，香管释先培养个人高高的品建，不内 样，挂在车穷两劳。 生了什么，我归道你总血服我在一起 心悟流，不基老利就量小法明确自已的高向，不 2.深秋夜率 4,因为群演深，军青：，那溪水，那怪石，那明 3.霉环里庙环境系写 4,您图不拔，格守话言，有责任略洗数时，让 静心落考欲不税连到远大耳转，单习动展峰心 大《一生济间裤名 花军流云，每一处都是互家第下之美景，与一 自己的同学完出去，信任父亲 梦一，塘长才干必通解苦字丹，不单习热无法墙 处都是人阿的自露之治周。 共专于，不生志就无法学有除或。授部用名些 2.《1)山霉关〔)都边，这军报关外 第六单元素养评价 第七单元素养评价 不花根存精种，轻浮卷典状不能修养性情，年 8家乡 一，2 han bong pl jn teng nl 忆或同时先而玩逢询卖，意志减润家月而表夫， 3.C -1.162.83.00ng4,gng5.qb的 的美地 草弊就综枯拉叶那群湖落，成了无所韩为的 《二1，严茫现享累 6.960 二，毕坐考试忙绿心服 人，大多对社套没有任何贵秋，到需时守在自果 2#寒料销秀气燕得丹柱假需白雪 二，棉树白前的下高塔 三，1.失线落视阳厚位叠 岭破母于里德然风息，又志品来得观啊！ 飩蓖 三.1./2.×3.f4 之雍不及持海直杨扬一如既往 八、（一）1.父亲远“我”上学，在船上为“我”幢补 3.抵人生机物钩 2.1.C2.A3.日 四，1，因为所以2虽然但是 馆金 4示刷，花园里，全灿帕的秀花能开了吴段，似 五，1.亮2乐3.数4思 3不仪西 2“我深射地体会到父亲对“我”的美受，更深 乎也在为丰败庆挖能！ 六.1，M3 五：1我看见妇女。2.诗被父乘罗国原处 侧相得福引父爱钩书大，表达了“我对父亲的 5.因单的景色，：总是某么令人样往、让人内醉！ 七，尽侧：1.字穿由由子两岸花何。无数的 3,初小毕业时，我考取了稀山高小， 5酸之情 明，四季的膜色是某么连人！ 银鱼在水面失质 内，1.示例一我会遗取作者家庭环境的简头 3.示例：恶母平中战，静子骨上农，性行密密 周周链十四 2清早，契深蒙的天空中有清了船乘色的嗣 家境或事，屋内发具院，在这种情况下母新 修，竟卷送达归 -rg zhuong xd chang gdoo 我，像我大品布似的意看天空，廖着使顶一点 运是不就酸妇给线上“我”买书，可见地多么曼 二31，g00010 6 一商趋因下来，核德的天免变得更加微。 “我”。示例二：我会这取母新剪动的镜 2(言醉，声在等)汽转医生里心期期延以援 二D 人，1，膜意春方歌2.夜保千米灯 头军儿顾声日耳壶，母亲在角落里辛苦 受这个事实，不把让始太痛苦 三1.争样之.争执3.年取4.年功 3.西寒山前白经飞 抛工作。这说明母柔净线多么不容解，正给 3.示例，期妈说的是对的，只要尽了最大的匆 四1.薇液痒痒2.塘 九，3415s 线让“我”买书，可见始有多爱“我”， 力，背投有做不成的事 五、1，示到：院门外是一条相泪的，风着根光的 十，（一）1.月落鸟牵霜清天江枫淄火对梦 2.《父爱之身》一文图绕”父曼”这一中心，写出 4.示例：无论在人生的道路上遭遇怎样的提 小河 站志荒外寒山寺夜卓钟声到客妇 了父亲常沉的受子之情：抒发了儿子对父亲的 折，我门都要失做地去置对。其要付出了足够 2.示侧：三支某有规律地在水里划，部声音就 2.月亮江枫事山寺乌 49