内容正文:
3,由者人检难
怀意和第泡。“父曼之舟"既发姑害的连船,出
的雾力,就校有解决不了的问蕊
像一发乐曲:
4.当思聚处不易恒念物力雄星
西父亲的漫,两者已经融为一体。就显这样一
彩加超
3厘厘谈谈累累叶骨朵儿
慰恰
只小船,送”我”走到人生的一个又一个美口,
六,(一1.鸟的天量巴金
五,1.A生斯形象地写出了街上的热风景象
承我省父亲对“我”的保切期型和味漆的受,
2.遵2h加h chuf c0eng展W
2B生动形象地写出了“裁”内心的志玉
七,1.()内心桥德,不露名利(2)颗奋精神
周周练十三
六,(一1,明阳2.全置随3A
2靠宁蒙专一来提高个人的修养,靠检朴来培
3,乐制:慢慢好像拆动
茶个人高尚的品。
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4云例:现更喜欢“精老极了”,四为这种受的方
4,枝干树根树楼
3非淡泊无以明春,非宁静无以改远。
二、1.江醉专庙2愁溜苦回
式是鼓励式的,能给千我信心,让我更加务力。
(二)1衡清应
(二)1.昨日质地坚蒸开图幸话
【参老译文】
三.1.82B
2.神农期的风光美极了。
四,张篷红枫独火对愁保站苏城外寒山寺
2.景张,翘心,微对的心情
君子的品行操守,志宁静专一兼授高个人
3.示侧,丙边山上的篇潭,好停千万景银滤一
五,1.AB
3,不论发生什么,我总会限你在一起!
不论发
的修养,检弥来培养个人高南的品德。不内
样,挂在车窗两劳
生了什么,我知道你总会规我在一起
心括浅,不基名利就设小k明确自已的高南,不
2深秋夜半
4.因为那流溪、那青松,那溪水,那怪石、那野
4室韬不拔,格守话言、有贵住够流教时,让
静心惠考规不税选到远大司标,章习动桶静心
3.等玩理难环境&劣
火.(一1,清闻裤名
花都流云,每一处都是国家笔下之美景,与一
自己的同学先出去,僧任父承
专一,增长才千染须斯普平丹,衣单习找无告增
处都是人何的白然之地图,
2.(1)山得关
()那边,这里报关外
第六单元素养评价
长才干,不业志批无情学有牌风。授城肝名些
第七单元素养评价
不花振春精仲,轻浮是牌此不能修养性情。年
3家乡
-,zhan bong pl jion teng qi qio
此随同时光而远速故卖,意志随明岁月而表夫
3.C
1.161 2.lal 3.geng 4.ging 5.qioo
m地
6.ni00
重蜂就综枯拉慰叶那邦调幕,或了无所作为州
《二1,严花码亨翠
二.率业考试忙绿服
人,大多对社金爱有任何重献,到影时守在自米
2密寒料情警气装调丹柱飘看白雪
二,棉刺白鹤抛下高塔
三.1.失端落榨保耳做登
的线片于里悲然风喜,又怎品来得观啊!
笔笔
三1.2.×3.4.7
2,拉不及待得意扬杨一如既往
八、(一)1.父亲远“我”上学,在上为“我”蜂补
3.纸人生机物到
m.1,C2.A3.B
因,1因为所以2虽然但是
喝被
4.示侧,花固里,全灿灿的类花建开了吴经,以
五.1,亮2.乐3.04,思
3,不仅西
2”我”保刘地体会到父亲对“我”的美曼,更深
乎也在为丰收庆控麂!
六1.3
五:1我看见妇女。2.诗被父须罗回原处
刻地锅悟到父爱的伟大,表达了“我“对父亲的
5.西单的景色:总是都么令人禅住、让人两醉!
七,示制:1.享享由由镜子两岸花树无数的
3.初小单业时,我考取了裤山高小。
感豫之信
期,四原的景色是某么违人!
级鱼在水面联
大,1.示例一:我会边原作者家恋环境的慎头
3.示例:思母于中视,静子身上衣,生行密密
周周练十四
2.清早,灰原票的天空中布清了桶灰色的阴
家境贸寒,星内家具院赠。在这种情况下现海
蜂,章带迟运日
ing zhuang x chang qilo of
云,像执大幕有似的这看关空,是着檀顶一点
还毫不北望妇始线上“我”买书,可见她多么爱
(二1.g0001d
6
一点地玉下来,滤淡的天完变海更加撒隔
“我”。示例二:我会选取母亲劳动的裤
2(言辞、声音等)婉转医生担心如期难以接
二.D
人,1,随意春芳歇2.夜保千米灯
头军儿声耳欲,母在角落里辛
受这个事实,不盟让始太布苦
三.1.争辉之争抗3.年取4.年少
3.西寒山莆白飞
始工作,这说明每亲神牌多么不容斯,却还始
3示例:好好说的是对的,只要尽了最大的努
回.1.簧授痒痒2.辅
九,84153
线让“我”买书,可见妇有多爱“我”
力,斯设有监不成的事。
五、1.示倒,院门外是一条泪组的,风看最光的
十,(一1月落鸟难霜滑天红枫渔火对愁偶
2.《父受之舟》一文围绕"父受”这一中心,写出
4示例:无论在人生的道路上置事怎样的撞
小可。
姑志煮外事山寺夜中钟声到客刻
了父亲常沉的爱子之情,督发了儿子对父亲的
折,我门富是质数地去置对。其要付出了足够
2,示制:三支某有规锋地在水里划,都声音就
2月亮江枫寒山寺乌
49周周练中
(范围:课文21)
8时问:30分钟自我评价非常优秀继续加油
一、给下列加点字选择正确的读音,打“/”。
更改(genggeng)
榆树(yiyù)
湖畔(pan ban)
聒噪(sh后guo)
停泊(pab6)
王孙(sun shun)
二、让词语走入语境。
1.jiang pan
)有一座古老的simiào(
2.小林ch6umikǔian(
)地告诉妈妈,他这次比赛没发挥好。
三、解释下列句中加点词的意思。
1.随意春芳歇。
A.歇息
B.尽
C.停留
2.聒碎乡心梦不成。
A.非常难受
B.声音嘈杂,这里指风雪声C.碎
四、把下面的作者和诗句补充完整。
枫桥夜泊
[唐]
月落乌啼霜满天
夜半钟声到客船。
五、按要求赏析句子。
1.“明月松间照”是
(A,静态描写B.动态描写),“清泉石上流”是
(A.静态
描写B.动态描写)。
2.从“月落鸟啼霜满天”一句可以看出来,《枫桥夜泊》这首诗写在
3.“山一程,水一程”说明了征途的
,“风一更,雪一更”突出了征途的
六、快乐阅读。
(一)
长相思
纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碑乡心梦不成,故园无此声。
1.纳兰性德是
代词人。“长相思”是
7
周周练十三第1页(共2页)
田田田
解释下列词语的意思。
(1)榆关:
(2)那畔:
(3)故园:
3.下列对这首词的理解,不正确的一项是
A词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽艰辛。
B.众多的帐篷里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能人睡,苦不堪言。
C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情便油然而生。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
(二)迷人的四李
①寒来署往,冬去春回。四季的景色,总是那么令人神往、让人陶醉!
②春寒料峭之时,沉睡的春姑娘在清风的吹拂下,渐渐地苏醒了。嫩绿的芽儿悄悄地从土
里钻出来,带着泥土的清香,薪露著全新的头角,迈着轻盈的脚步,向世人展示着生机和活力!
③暑气蒸腾的(严炎)夏,用它那无穷的火热和直射的光(芒茫),照射着万物,让翠绿
(剔踢)透的植物沐浴着生命的光辉,结出红的、黄的、绿的等充满“七色阳光”的果实,让人们
在炎热的天气里(亨享)受着果实的甜香和清(翠跪)!
④丹桂飘香的金秋,到处是一片流光溢彩的丰收景豪。看,田野里,沉甸甸的稻子好像在向
老农弯腰致敬;果园里,红形形的苹果好似一盏盏灯笼映衬着园丁的笑脸…
⑤白雪能能的寒冬,浩瀚的大地、参天的大树穿上“银装”。远处,众多的孩子、大人在冰雪
里嬉戏,或是堆雪人,或是打雪仗,充分享受着雪带来的快乐。
⑥啊,四季的景色是那么迷人!
1.用”划掉第③自然段中的括号里使用不正确的字。
2.从文中找出恰当的四字词语填在括号里。
)的春天
)的夏天
(
)的秋天
)的冬天
3.第②自然段运用了
的修辞手法,写出了春天的
4.金秋还有哪些丰收的景象?展开想象,补充第④自然段省略的内容,写在下面的横线上。
5.用“”画出文中首尾呼应的句子。
周周练十三第2页(共2页)
田田田
他2