周周练十(范围：课文17)-【无敌卷王】2025-2026学年五年级语文上册同步测试卷（统编版）

5年级上册·RJ版语文 周周练十 (范围：课文17) ⑧时问：30分钟自我评价非常优秀”继续加油 一、把下列加点字的音节补充完整。 圆锥( uT) 驯良(x 歇凉(× 苔藓(X 矫健(I 分权(ch 狭窄(x 勉强(m 二、照样子，在括号里填上合适的动词。 (喝)露水 ( )果实 )尾巴 )蘑菇 )榛子 ( )树枝 )皮毛 )鸟窝 三、在括号里填上合适的词语。 漂亮的( ) 轻快的( 矫健的( ) 强烈的( ) 光滑的( ) 锐利的( ) 四、根据下列词语的意思在课文中找出相对应的词语。 1.动物冬眠，潜伏起来不食不动。( )2.系在帽子上的穗状装饰品。( 3.(动作、思路等)迅速而灵敏。( )4.和顺善良。( 五、读句子，完成练习。 1.它们面客清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽 尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歌凉。 上面的句子是对松鼠的 描写，抓住了 进行描写，把松鼠写得非常惹人喜爱。 2.它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树 枝底下，或者逃到别的树上去。 (1)这句话围绕“ ”这个词来写松鼠。 (2)这句话用词特别精妙，“跑”“躲”“逃”写出了松鼠感到危险时的快速反应，表现了它们 的特点。 六、课文回顾。 《松鼠》一文中，第一句总写了松鼠 的特点，之后从各个方面介绍了松鼠的生活习性，最后介绍了松鼠的 和毛发。 七、快乐阅读。 (一) 松鼠的窝通常搭在树技分权的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂 着放在一起，再用一些千苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚 实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以 周周练十第1页（共2页）】 进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮敲起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜 色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、千千净净的。 1松鼠是怎样搭窝的？用“”在文中画出相关句子。 2.选文第1自然段主要通过描写哪几个方面来表现松鼠的聪明、勤快？ 3.“通常”表示 选文两个自然段开头都用了 “通常”这个词语，表现了说明文语言 的特点。 4.请你仿照选文第1自然段，写一写你熟悉的一种动物搭窝或吃食的过程。 (二)说兔 “小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这首儿歌广为传 唱，更多的是因为人们对兔子乖巧可爱的外形和机灵敏捷的秉性的李爱。 奇特的长耳朵可以说是兔子的标志性特征。凭借这对长耳朵，周国哪怕是很轻微的声音， 它也能捕捉到。它的耳桑还可以向著它感兴趣的方向灵活转动。当来到一个新的环境或者发 现一个没有见过的物体时，它就会警惕地竖起并转动双耳来仔细探听动静。相反，如果它认为 是处在安全的环境中时，耳朵就会向下垂。“三瓣嘴”是兔子的另一个典型特征，它的上唇从正 中梨开成两片，便于把地面上的草搂进嘴里。 兔子前肢较短，后肢较长；四肢强动，肌腱发达，适于跳跃、奔跑。兔子平时跳跃缓慢，但受 惊时常一跃而起，飞速奔跑。雪兔是世界上跑得较快的野生动物之一，速度可达50千米/小时， 顷刻间它就消失得无影无踪。 在民间，兔子还被转换成有形的文化，出现了以兔形为主体的剪纸、刺绣、彩绘、泥塑等艺术 形式，其多子多福、健康长寿、祛病驱邪、祈佑平安的文化内涵已经深入人心。 1.短文开头引用儿歌的作用是 2.短文对兔子的 进行了直接描述，突出了兔子 和 的特点。 3.文中画“”的句子运用的说明方法是 ,这样写的好处是 4.“凭借这对长耳朵，周围哪怕是很轻微的声音，它也能捕捉到”一句中，作者为什么用“捕捉”而 不用“听”？请说说你的理解， 0目 周周练十第2页（共2页）6,光阴单一万年太久 3日新与是4.雷四风行 后”的线式进行抽写 2:它们常會直竖看身子坐着，像人们用手一 六，公例：不间意。当徒干部品有科于学习的，可 周周练九 二)1.引出说明对象，藏发读者的间津兴意 样，用前烈往寄里递东西龙 以增：和老师的交流机金，对不撞的问题可以 一破值植执红撞疗喜 2长耳朵三婷请四肢量巧可爱的外形 3.重摇装序光，荐、然后 多同多学，还可以学到管理经验短交际本额。 二，1.②2d3①4.② 机灵领捷的秉性 (二)1.像小白鼠一样死掉华偶于 此外，当班干军是为班暖服务，只要当群干据 三，1.景的2提时3级取 3列数学准确地晚明了兔子兽于并跑，出度 2,团为空气中二氧化毁言量过多会静放动物 射不程做日大，不处处和到人炫耀，载不合再 回，1.A这句话话用了列数学的说明方法，准商 的特庭 或人的死亡 同竿，所以当班干部品一件一羊多得的 具体地说明了太阳E离地球远的特点 4.“听”是所见，所到的意果，“拥报”是辅联 3.乐上岩下片面 事槽。 2示例：的有两层使那么商 察觉到的意要，哪泊是带轻陵的声餐出能萨免 4.死火，人工降丽，制作饮料等 七1.1)有的人(2)这 3.示例：梦想我门的生活有希望宋来 子领锐地察健，“排捉”比“所”能更准确地说因 附加随 2.教育的且的，就在于号曲学生发挥长处，刘 更美好 兔子听觉灵策的特点。 1桥之.物蛛 正他们的锐点， 五，（一）1.太阳虽然离我门很远领近，但是它和我 第五单元素养坪价 周周裤十一 3.示例，全面了解学生，围材教， 们的关系非會密切。过建高我们很远 -、1×2.×3./4.× 一，操理乘源睡 【参斯评文】 大阴和我门的关系密切 二1.抓氏格食杀黄治疗 二.08④0 单习的人有回种桃点。转授如识的意桥 2植物、动物植物、动物太阳与我们的关 2清秀量淳挖理光看 三1，人山人海2.失南落第3密恋不名 顷了解。人们的学可，有的人有含多而不求基 系临切 三，1.线热2.热3.撒烈 图1，图堂花样是启油者！ 解的缺点，有的人有知道一点就离是的缺， 二)1.著名花秘 四.D 2.乐例：(1)草天失南落粮(2)说不出话来 有的人有认为式客悬就不认真学习的缺点，有 2云例：一是高朽反对平凡3.D 五.1.松鼠是小动物。2这么露，箭射不到。 3.父爱的深沉无展够飘 的人有年到国意就年帝不篇的纯点，这河种 4地球基人类的摇查，且显人不能水远生甚在 3.示铜，树林里，麻蜜在围着欢快的歌由. 五，（一）1，示倒：品珠依答琴看 候点，产生的心建养有不同，加试了他们的心 辐篇里地球基簧 程，建棒以后才能料正绝打的缺表。表有竹目 4.我们看到大阳，觉得它并不大，实际上它大 2.螺头苦千的人，终能孩舞成功。 5示例：月球之键 的，就在于帮动学美克挥长处，州正他打的 得很 3.四一作者对父承的理解和爱 周周练十 六1.(1C(22C2A C二)1.慎忙关心 峡点。 人.（一）1.dn9in2且是如果 一，2边0n话0n60000m 3非礼灯援，非礼刻所，非礼划言，来料勿动 2.国为时怕秋收农忙草节，蒙中只有母柔一人 3.门)列数字作比数(2列数学 二，示例：簧烟采拾拾镜誓 【参老泽文】 在收霜答，父亲很看急 4.人鸵马绮的静華声音高短歧气 三，示侧：尾巴四我身体日光高树爪子 粗测月（无于》什点是仁，孔平说，“免解鲁 3,不仅仅是指大白答的狂风绿阿，压指“我”心 式飞机 回，1.数伏2围聚3.领境4.到良 巴：传角巴的言行特金礼的鼻求就表仁，一其 中的一季风用。军场再深深地触及“我的内 (二)1示侧：老人不得不宣布出售他生活了一 五，1.外形面容里黄身体回陵尾巴 量时克己息礼，天下的人起金韩许你有仁穗一 心，让“我”明白了父来的爱，也认识到白己的 黎子的住宅。 表人只得宜有出售他生活了 2(1)警觉(2)警觉性很商 修养仁撞兵依靠鲁己，师道还跑依常利人隔？ 藏言和白私始家人带来的伤言， 一装子的生宅。 大，漂充希巧引良很讨人喜欢繁殖 核调说：“请指热一金其体的要高，”礼子说 周周练十二 2.A 七，（一）1它们搭疼的时一足够经实， “儿属于不合礼的不在看，几属于不公礼特不 一，t地ng li qi xiang 3.对待枪人夏学金辞心比心，设身处地为恒人 2绝窝选址，建适过程、居住情况，窝口特点， 去听，无属于不合礼的不去说，风属于不合不 二，1，鼓质2，放舞3，管扬4赞数5管美 想，这样位会铁得位人的真心对待 3在一根情况下，行为，事棉有规律趋发生 的不去做，”加调说：”我黄然不每私献，缘充许 三，1，难道女界上傅框的诗还不够多到 用都丽 准确、严 我按限火子的话去做，” 2.示削：我景张顿了，乎心里满是行， 示偶：1.一且十行2骏吞虎園 4.摄示：接到先后膜序，可用”先……再…然 七，（一）1，轻掌坐领爪带泰 马，1.克位于家2，戒害以他 48