内容正文:
5年级上册·RJ版语文
周周练六
(范围:课文11、语文园地)
区时问:30分钟自我评价非常优秀”继续加油
一、给下列加点字选择正确的读音,打“/”。
依偎(wei wei)
衰败(shai
shuai)
珊瑚(shan
shěn)
竹筐(kang kuang)
节俭(jian lian)
毫帝(huan huang).
二、将意思相近的词语用线连起来。
鼻子都气歪了
畏首畏尾
前怕狼后怕虎
气急败坏
盼星星盼月亮
饮水思源
打开天窗说亮话
直言不讳
吃水不忘挖井人
望眼欲穿
三、给下列加点字选择正确的解释。(填序号】
顶:①人体或物体的最高最上的部分:②用头支承;③自下而上用力拱起:④副词,最,极:⑤相
当,等于。
1.她发誓要把织女捉回来,给她顶厉害的惩罚。
2.我最喜欢看顶碗杂技了。
3,妈妈在屋顶上晒红薯干呢。
()
四、按要求完成练习。
1.(
)在葡萄架下边静静地听着,(
)可以听见牛部、织女在桥上亲亲密密地说话呢。
(在括号里填上恰当的关联词)
2.这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
3.牛廊的前边出现一条天河。(扩句,至少扩两处)
五、默写。
名巧
[唐]林杰
六、快乐阅读。
(-)
从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时侯,织女也帮助牛郎千些地里的活。两个人
周周练六第1页(共2页)
勒劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩
子能说语的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,
可是没有自由,地不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿千活,她喜欢:逗着兄妹俩玩,她喜
欢:看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢:听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。两个孩子听她
这么说,就偎在她怀里,叫一声“娘”,回过头来又可叫一声“爹”。她乐极了,可是有时候也发愁。愁什
么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道地在这儿会来找她。
1.解释下列词语的意思。
美满:
富丽堂皇:
2.用“”画出文中的一个排比句。
3.织女“有时候也发愁”,她愁什么呢?
(二)
如果有一个聚宝盆,只要放一个一元硬币进去就可以有整盆的一元硬币,你会怎么使用呢?
在明朝的时候,就有一个叫作沈万三的人有这个机会得到了聚宝盆。
沈万三原本家境并不富裕,但是他的心肠很好,常常帮助贫穷的人。有一天,他在路上看到
有人抓了几百只青蛙要煮来吃,他很不忍心,就花光了身上所有的钱把青蛙买下来,然后放生到
池塘中,希望它们能够快乐地生活。
没想到当他要离开的时候,他却听到所有的青蛙开始“呱呱呱”地叫,转头一看,青蛙们站在
一个破旧的黑瓦盆上,好像在说:“请你把它带回家吧!”沈万三心里想:这是奇蛙们的一番好意,
那我就把它带回家吧。于是他就把黑瓦盆带回家当作装鸭饲料的盆子。
过了几天,鸭饲料一,点儿也没减少,鸭子却吃得胖胖的。沈万三觉得很奇怪,试着把所有饲
料都倒出来,改放一个钢钱进去,经过一个晚上,果然出现了一盆的钢钱。从此,沈万三就靠着
这个聚宝盆,成了当时首屈一指的大富翁。
1.根据短文内容选一选。
(1)是谁把聚宝盆送给沈万三的?
A.神仙
B.妖怪
C.青蛙
D.鸭子
(2)沈万三为什么能得到聚宝盆呢?
A.因为他很善良。
B.因为他很有同情心。
C.因为他重视每一条生命。
D.前三个答案都对。
(3)聚宝盆有什么神奇之处?
A.能长出钻石。
B.能增加物品的数量。
C.能点石成金。
D.能招来宝物。
2.想一想:沈万三成了当地的富翁后会做什么?
0
周周练六第2页(共2页)二蔽碧豐睡略擦略掠
7圈多,真是令人后以置償
彩如超
三,1.整尊2打击3奇力
2C
1.曹植2.刘牌3.项到4.韩增
四,1.列数字作比较2列数字
3勾战外囊叁毛
周周练五
三.1.④2.②3.0
五,1,芯例:赏中平意上的人见不组第持了生产,还
五,1神朴,扇品,老约烟鼠他人
-.chou shai huang xi
图.1,要是还2,这正悬壶率,
有力地打击了敌人
2司马迁完域日起南浦会面典放机暂
二,珍贵可端烤塌发智后海找
3,示例:牛廊的尊边容然出莲一条径宽的
2,前面评啸面过的东西是什么?那是面是体
不要美暴以黑家利益为重,额大局,识大体
三、个只条级
天河
3.发学了,我看着窗外的袋爱细斯,心想:白己
质干认情、知储就改
回,1.亲密的饮件还在一换儿,离不离开率没有什
五,七少今有香星对率牛织女覆河桥家家艺
回累无,又魁心淋雨:不回家甩,也不知道妈好
3光五
么关票
巧望秋月穿尽红坐几万强
什么封模才能采线我。(容案不塘一》
大,1.柔子少时/调/其导方识/舌子佩特中止/乃
2虽然可是示侧,体食限上,可学门虽然
大.(一)1,美好墨演。形容建筑物宏伟美用,气
六.1白了少年头2不的食以终日
复进
很果,可是都尘食高兴
要密大
3.多今事完阴浪只争朝
2(1)正在(2)为什么
3含念扶领赶示削:老师雅开门:
2.课牛郎一线几千活,姓喜欢:迅着兄抹辆死,
七.(一)1示满,科县4离寥到
3学习必须全神宽注,不曲分心,宜不幽华治
走上许台,面开误本,开始静我门讲课
性喜玫,程门营小溪的本活凌粒薰过去,忽喜
2人聚在澜玉,疑不气网,又不漾暗
而废
五,1.民司海力有暂性白己一块石头公
欢:听晓风脆风轻轻起欢过树林,地喜欢
3先讲地道的尺寸结物,后讲地通的用途,
【参考泽文】
己为人
3,她是如外粗母知灌后会来找地
4容量大,功侧多,透光透气
玉平小时候,在他臀便的贴候,他竹母多
2体郎织女示例:兽良,励勇,就实命苦
(二)1,(10C(2)D(3)E
(二)1.ch60g8n
正在然零,孟子定然伴止,文愧纳骨汤下去。
王母娘触机房老牛
2.示侧:型份,教济穷苦的人,为乡亲门解说一
2,能溜成
量于的导事知建他风为分心而道总了书中的
大,{一)1,示例:焦急用白慎静
些生活上的图殖
3C承上启下
内客,下是水他叫来得通:”为什名中断育者?”
2.研宵
第三单元素养评价
4,保墨框的组一鼠都是用双层玻璃徽的,两
(太个)国答视:“有的地方高记了,(后兔》又每
3因为汽力右很善良,他不见亲限看着灾症夺去
一,0h0m0
足之同是真空的。两层玻幕之可都被上了水
起来了,”孟导章起刀制斯了候的有,用这件奉
多杀]的生新,所以他决定需性有已,
二.1,秘坐可属发誓
规层,好像镜子一标,能把向外发触的热量岗
来壶说孟子。从系件率以后,孟于不弄园为分
4.示刷:我认为得力布这样做值得。因方需力
2,¥娘规子请婚夫赛
回去
心而遗忘书中的内安了。
布钙牲白已,教了整个村庄的人:他的这和台
三,示制1,肉中有白眼数
5.外面的热不容易跑到瓶子里,冰视儿也不能
七,()1.A
己为人的精挥值得我门峰习,
2.千真万确两面三刀
向外胶发单气
2假如遇上老人来走指石,年轻人总受佣下身
《二》1.与其不如
3,笑逐膜开面加土色
第二单元素养评价
子胃老人过去
2.(13晴天露西(2)天昏垃研
华.解师显辉历历在
一,1.lian2.hu03q16ng4.uan
3互相藤让背老人过可淳朴谭让,球量
3示剂:去姜女只觉得里首一属,一特心能,大
题.1.只要航2如果款3.既然又
二,1.石集大巨2堡便毫3.能神火簧
老人
吴宝来
4.尽管可是
三、1./2/3/4×
4示例:置如一方乎里幸着许多东否过器石,
4,因为之篇至差女心中充房了香婆,是与丈大
五,1.海力布听见声晋,
四、1,示例:(1)拉道赠粉不是陆炮上成得最快的
另一方总会连忙过来主动帮忙拿东哲,
重蜂的希姬在支律着雄,而后来得妇丈夫死
2,亲密的伏伴还在一快儿,离不离开家有什么
动物写:(2)在隶多的小溪塑摆放着一排粹
(二)1.如鱼得水
了,希撞骏灭,始已经愧望了,
关系?
辆石,就像一队机士兵一样,()如果推顶
2喜重人才.札责下士
周周练六
3.所岳发子因为想鞋占¥娘留下来的寒*,所
光速运动:我们一秒钟就可以沿着地球券道转
3B 4.AE D C
一,8ihua9 hon kuang j6 nhuang
以把垃毒成眼中打。
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