15.1 两种电荷-【课课练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理同步训练(人教版2024)

2025-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 两种电荷
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-07-31
更新时间 2025-07-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 课课练·初中同步训练
审核时间 2025-07-31
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课课练物理九年级全一册 (2)①加热时间②小于b (3)不能 9.B10.A11.30%5.4×10 12.内2.76×10 13.解:(1)燃油完全燃烧放出的热量 Qt=mq-0.3kg×4.0×10Jkg=1.2×10J (2)小轿车的热机效率 n= W有里-3.6×10」=30% Q放 1.2×10J (3)可使冷却液升高的温度△= 7'Q放 20%×1.2×10J m液C 10kg×4.0×103J/(kg℃) 60℃ 14.解:(1)由题意可知,水吸收的 热量 Q段=cm(2-t)=4.2×10J/(kg℃)× 2kg×(100℃-20℃)=6.72×10J (2)完全燃烧煤气放出的热量 Q放=Vg=0.03m3×3.9×10J/m3=1.17× 105J (3)该煤气灶的效率 Q段-6.72×10】×100%=57% 刀=Q数1.17×10J (4)水壶要吸收热量;水、水壶 等向周围环境散热等。 章节综合 1.C 2.D 3.C 4.B 5.BD 6.ACD 7.热传递高温物体传向低温物体 方向性小 8.10209.增大不变化学 4 10.4×107J/m3 11.(1)甲、乙甲、丙 (2)23.0×105J(3)< (4)<同一物质,温度越高内能 越大 12.解:(1)锅炉内的水吸收的热量 Q殿=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)× 200kg×(100℃-20℃)=6.72×10J (2)6kg无烟煤完全燃烧放出的 热量 Q微=mw9=6kg×3.5×10J/kg= 2.1×108J (3)此锅炉的效率 7= Q段=6.72×10」-32% Q放 2.1×10°J 13.解:(1)水增加的内能等于水温 度升高时吸收的热量,为 Q吸=ckmk()=42×103y(g℃)x× 0.2kg×(70℃-20℃)=4.2×104J (2)酒精燃烧放出的热量 Q做=mq=7×103kg×3×10Jkg=-2.1× 105J (3)加热效率 7= ×100%=42×101×100%= Q 2.1×103J 20% 第十五章 电流和电路 15.1两种电荷 1.B2.D3.B4.电吸引 5.排斥验电器 6.同种电荷相互排斥失去7.A 8.B9.C10.B 11.得到带同种电荷 12.同种电荷互相排斥不能 13.B14.B 15.带电吸引轻小物体 人体是导体 16.同种排斤 15.2电流和电路 1.B2.B3.B 4.摩擦起电静电释放器到人体 电子 5.断开断路 6.得到装置到人不变 7.C 8.BD 9.有灯泡发光遵循能量守恒定律, 将电能转化为光能,提供电能的是 电源 10.由B到A 11.用电器开关 12. 13.C14.C15.D16.B 17.摩擦起电(或静电)从大地到机器 18.摩擦起电从A到B 正 19.开关铜短路 15.3串联电路和并联电路 1.D2.B 3.(1)S2S、S(2)S、SS2 (3)L (4)L,断路 4.并用电器5.串短路 参考答案 6. 7.B 8.AD 9.S S2 S; 10.S,S、S2电源短路 11.并联4.2×105质量 12.D13.C14.并短路 15.a通路使点火器短路 16. A 房门B 房间 15.4电流的测量 1.D2.B3.D4.不变5.1.60.32 6.(1)断开L (2)错误这样做会导致电源短 路,即电流不经过用电器直接从正极 流向负极,电源短路会烧坏电源 7.C8.D9.C 10. 11.拧下其中任一灯泡,观察另一个 灯泡是否发光。若不发光,则两灯 泡串联;若另一个灯泡仍发光,则 50 第十五章电流和电路 来判断物体是否带电。 为了防止书页破损,通常会先给古书“充 电”,使不同书页因带电而分开,这里用到 的物理原理是 ;若给古 书“充电”后,书页带上了正电荷,则在充 6.周末,小田与同学去省博物馆参加研学活 电过程中,书页 (选填“得到” 动,她了解到工作人员在整理古籍书本时, 或“失去”)电子。 素养稳提升 难度:☆☆ 7.对静电现象的认识,下列说法正确 的是() A.自然界只存在两种电荷 第十五章 B.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥 A.乙处粒子整体不显电性 C.摩擦起电创造了电荷 B.甲处粒子带正电 D.在各种带电粒子中,电子所带电荷量的 C.甲处粒子是核外电子 大小是最大的 D.在通常情况下,整个原子对外显负电性 8.下列对图中的现象解释不正确的是( 10.小明将铝箔小球a和b用细线吊起,然后分 金属棒 别使被丝绸摩擦过的玻璃棒甲和被毛皮摩 擦过的橡胶棒乙靠近它们,其具体情况如 图所示。下列判断正确的是( 必 ● 甲 丙 丁 A.甲:被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电 荷,在这个过程中玻璃棒失去电子 b 甲 B.乙:A中正电荷可以通过金属棒流向B, 使B中的金属箔张开 A.a可能带负电,b一定带正电 C.丙:摩擦后的气球能吸引细水流,是因 B.a一定不带电,b一定带负电 为气球带有电荷 C.a一定带负电,b可能带正电 D.丁:用细绳悬挂的轻质泡沫小球相互排 D.a可能不带电,b一定带负电 斥,说明两小球一定带有同种电荷 11.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒在摩擦过程中 9.如图是某原子的结构示意图,下列判断正 电子。如图所示,若用与毛皮摩 确的是( ) 擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,下端 33 课课练物理九年级全一册 金属箔因 而张开。 (选填“能”或“不能”)直接检验物体 带哪种电荷。 金属球 橡胶棒 金属杆 12.如图所示是实验室的验电器,它的工作原 金属箔 理是 验电器 第 中考一点通 难度:☆☆☆ 13.(中考·东营)甲、乙、丙三个轻质小 料板上写了一个“中”字(图乙),然后 五 球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所 在塑料板上均匀地撒上一层细小干木屑, 章 示。如果丙带负电,则甲( 将塑料板缓慢竖起,在重力作用下干木屑 下落,“中”字就在塑料板上显现出来了 (图丙)。“中”字能显现出来的原因: 是摩擦过的塑料板能 甲 乙 乙 丙 二是 A.一定带负电 B.一定带正电 C.一定不带电 D.可能带负电 y 中 14.(中考·镇江)小华做了一个趣味实验: 取两根相同的塑料吸管,分别用细线系住 甲 乙 丙 吸管一端,再将两吸管另一端同时在自己 16.(中考·内蒙古)如图所示,用毛皮摩擦 的头发上摩擦起电,悬挂后靠近。她观察 过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一 到的现象是( 部分电荷转移到验电器的两片金属箔上, LELEEEE2L2122112 这两片金属箔带 (选填“同 种”或“异种”)电荷,由于互相 (选填“吸引”或“排斤”)而张开。 A 金属球 橡胶棒 金属杆 金属箔 D 15.(中考·淄博)小明模拟静电复印原理。 他先用丝绸快速摩擦整块塑料板(图 甲),使塑料板 ,再用手指在塑 34

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