13 期末专项训练(四) 实验探究-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级生物上册（人教版2024）

生辆·)年额上伊(R」领 13 期末专项训练（四）实验探究 医监制作并观察妙植物细胞竹时装片 15 【图解实验】 植物隧物 动物但物 步紧 日韵 性时装片 临时转片 用浩净的岁布擦从机攻片和玉 学去湾等 擦片 城片 侵于规容 在载破片中 点最戏片中 究免酒一牌 吧央演一纳 雄椅柳聪 正常形态 用恒十南取 散口后，到重 使取捷 材 e洋郑精片叶 口整方上 合观聚 内表点 成烟胞 怜如趋 起口整上发 儿园如地涂林到 局止加胞 处理 生叠 中 德盖玻片的一制光接妆载发片上的 防止严生 盖片 流填，感后缓线近下 D 在美项片一州滴和酒 使加总春 染色 ,从丹一州用线和就显用 年分着色 【实验塑点】 1,潮作植物组意路时菱片时，在载玻片中央滴加清水可以使帽蜜吸水 锈张，便于规赛，制作时物幅表场时装片时，在载琉片中央演加生共 盐水可以使恒乳雄装 ,便于究旅。 2.气卷和闺藤的区分：气常一限有朝面黑的边缘，中问室白，用餐千轻2图1是显激慎的体构菌，的2是“断作并意察动植物管真结时颗片”实 质篮玻片，气泡会座形或移动，置阳藏一厘不会座形，且有一定的形 验的常分操作，图3是植物闻素结构原式图。诗据图问答下列同题 态结构 3污点位画的判断 一书点样动一在H慢上 转威 一行直不动一移动城片 污成体动爷成不味 雀酸片上在物赞 (》西？中正的的操作现序是 (用因2中的序号 4,朝作人体口腔上皮组嘉篇时装片时用凉开水米口的目的是 与管头表示)：若制作人约口座上皮崔谢临时教片，在秒罩边中滴如 ,以免影响混黑 约情体是 ,解作黄瓜表层果肉细里信时装片过程 5.观察时细幽重舞的原因：撕取的辅物内表皮太厚，或训双的口整上些 中不需要的步深是 (用园”中的序号表尽). 用太多。 【)在观察时装片的过程中，当视野中出现模铜不清的钩像时，需 6.不是所有的村料都斋要弟色，如香萄果内相素和置区表层果传结 调节因1中的】 才使看到清南物像：在现整 就不需要染色 时有司学发现图？花好A上方有一个污点，若污东在或片上，应往 7,在视行中被染色量深的结构是细胞的 方移动玻片，超行点移出拟野之外 拓展练图 (3)若用图3表示洋慧转片叶内表皮阳熟，不应该有的姑肉是 ,图中 盛馏家的控制中心。（用面3中的序号表示） 【,面1和丽？是观察人的口拉上皮箱胞实验的蒂分操作，图3是显常 每的结构，图（是“M作洋墨鳞片叶内表皮阳密黄时装片”的部分步 实2)见察菜服虫和探究草餐虫的趋性 来。松园回签下列问愿 四15日纳 【图解实验】 残赛草西虫 队草最出培长液竹① 或一滴抽系流，滴在载 或片上，用内罩和数大规察草装出 片 属上美装片 (1)图1中滴加的液体是 :目钩是生持组程的正常 倍棱观察草展真的影态和运动 形态。图2中清加的浪体是 (2)使用界微简灵察时，先要转动[ 使现简溪 联究草履虫的边性 短下降，直到接遵玻片标末，北时里晴一定委柱视碧 草量盆对外不州爱作出反盈喝 (3)留《断示的参囊中，正骑的排列策序为 (填序 号1 苹数如能对外暴制装作山及总 《4)已据小玉使用的日领是0×，物幢是10×，若想观象到更大的相 跟，小玉应改为武择放大倍数为 {填“5×”或“50×”)的 物镜。 一+27 取三片表城片，分利然为1,2,3零 在丹州我验川上帮演有璃草晨出好系晚，希使两滴培 1 2 系难鹅亚造适 D草额虫的身体只由一个闺鼠刺载，有有精致、复杂的结构米完 在2号具就片特右虚培系流中救一小机食让，在多号 各种生坦遗能，制于 坐物 订 计划 最城月的龙边培原液中需一满牛★洗，】零氧硅片不地 ()用量子失取一点食盐粒，放在图1观玻片B瑞培养液的边测 行任付处现 (如留1，用放大簸观据耳草履虫的移动方向是 这说明食盐对草限虫是 (明广有科或不利利装 黑定某通卖的施益式量心意图 《(3)图2载玻片在本实验中起 作用。 用 待溪艇镜观整 买盟3观察种子的储构 1号最赋片上的某摄其无明屋运动是”：？号黄放片上 65时 的草展头向左远动，》号戴发月上的草度取向右运物 【图解实验】 草展血能固 有利刺淮，固 不料的遂 某或《（或大立.囊意.花土等）种平，玉来（成小煮等）种 月 子、刀片散大位，滴膏确液 【实验要点】 1,在实验中取草程虫时应在表层婚养液中吸数。草盟虫呼聚雷要氧 委色资水漫池使什于费国 气，因此大多翼墨在氧气充是的培养流表层。 工，为了能于花察，可以先在培参液的液蔺上发一些棉花纤维来 呢察州 ,然后寻浅一只运功相对服的草型进行 过 偶云④ 用 成暴。 见豪 会平手开 见餐岳 玉，在观察时，整堂镇的浅野成测 一些。草烟虫身体表面的 内 纤毛表常纤领，若显微境视野太亮，则不容易现察清楚。 结狗 现馨解 创吾话刻 4,担果想现实章显虫的官物浪，可以在格时装片上滴少许稀释的影汁 和 或中性红色染液，这桥就可以现观餐到食物泡在图胸更内的流动 P石展顿 某正种子，省免者到的是婚片配厚岭于叶，分开合越看 1.下列关于深爱喜限奥的趋目（实验过程见下图）的叙述，不正确的是 的斯片子叶后，希到了经茅，盘琴上有幼叶，盔赛下面的 一夜是低动，是得片子叶着生的地方，题能下移的雕状 保中分高银 玉来非子：在玉来静于从解雨上端一演裤液，可这呢馨 Ur A,应波从培养液的表层级取原履奥，因为表层有更多的氧气 到变蓝时是都乳，说明部乳中常有淀粉，差触春有机物 不支蓝的是然 B,图1中的章规虫向左移对，图1中的章程虫向右移动 C,草履虫身体较为透明，纤毛纤相，昆黎时院述同大光圆 口应该用低倍镜魂察草腰虫的瑟态和运动 相闲壳：都具有高（整轴，胚萨，匹根和④① 2,草履虫能够对外界刺微作出反应，某可学做了如下实验，他分别在 得出 和种发 甲，乙我鼓片的两晚各滴上一离相同的草凰虫培养液，并佳两滴将养 不涧友：玉米种子有胚就，L只有一青于叶：某亚种子瓷 被注道。清据下图回答何驱。 方照乳，北常羽月子叶 +28+ 【实酸要点】 1.玉米粒属干 之在副置上商如骑蒸时不能过量，否属会影响道察效泉 国拓钢练 图1.图2.函3是“浅察种子的站构”的相关图示。下列分新正确的是 里1 2 A园？是玉米种千纵副函，该制直总沿团1所示的线创开的 玉在图？所示种子制宜上滴一海喷液，变道的部分是2还乳 C图3是菜豆种子结构示宣围，胚的结传包话，3、8,9四部分 五.如图2，图3民示，二者的共同点是都有果皮和图 买道4探究鸟适于飞行的形态结构特点 口巧日钠 【图解实发】 提出 问避 鸟的形西储构有零池选于飞行的特点 作出 鸟在外彩，翼，见向，骨韩等方面的特点都与其电行生省 假设 相线位 进行 从年现忽器电的高（活体友移本） 实 意攻 体形 究减小飞柠中空气的性力 黑是乌助飞行岩官：星上主有元 体表 静大型的用 ,翼挥 进行 食监交或买 分插 士空气，使与境成能禹%，残平 随滑阳 州青在通 上，率的 机肉 瑞民克过 两夏玄成飞作0得 秘，洋，坚国，有虚个充 能式起体重，有村下飞行 有参黄内年 盟5检测不同际境中的细菌和真营 4实典中用无菌棉槽进行接种，这样做的好处是可以群免带入杂菌，尊 高在外形，器，属肉，骨愁等方面的种点都年异飞行生治 回15归钠 止棉棒上的嫩生物污染 得出 论 相达应 【图解实验】 5接种后的培养庄要放在温最的电方培养，两敏培养瓜要在可一条件 下培养 【实验要点】 授出 洗于丽和浅于后相比，洗手有手上的细离和具荡竹到 6。为了使实验结果更科学.可指，可进行重复实壁 1.家第.麻雀或其能兽飞的马（活体成标本）释可以作为观察对象。 香会更多喝 日拓风 工.重反魂然乌的 .体表，机肉、丹整等结构约特点 作出 流手第手上的加黄和真前的数量比洗手后手上的莫 1某句学在检测不司环境中的审菌和真鲨时，在提出问愿环节，提出的 5,规好采取成医活体鸟和鸟的标木相结合的方式。 假设 和兵黄的批量多 间题不合限的是 4.不要伤清实船用的活体鸟，实验结束后妥把与 A.不同环境中格有阳菌和真菌马 北餐练 A咬酒清毒浅后的环境中，还有组菌吗 将整比① 的蒙有培养基 L,学习了“规究鸟适于飞行的形态站抄特点的船关内客后，小美同学 C哪静环境中的指请和直菌比校多 的培养卫意年分科贴上针基，标为甲，乙 力，为什么被泉的食品中细国和真离紧箱速度慢 进行了总结。称不认同的是 用无菌格棒意手江处银一银，把罗号系座的 2在餐馆吃饭时，有些人更愿意使用一次性镜子而不恩意能用消春赣 A管远距害行的乌比只使近更高飞行的鸟的肉更加发法 盖打升，在塘暴燕上涂抹一下，上持养严 子，信们认为，一次性篌于设人用过，要比清毒蔺子卫生，某座物% B.鸟的心胜古体置的百分比较大，有利于樱瓷供氧线岸 路手反复冲流，用无首棉蒋在平也处够 里小里的同学对此开展了如下究活动，清分拆日答： C鸟的靠歌变成翼，翼上生有几排大颈正别，诺于掉山整气 实施 铁行 擦：把乙培卷县的美打开，意培养卷上冷桃 计划 哈养但 D与其仙脊准动物相比，鸟亮出的特任是身体显流线型 一下，属上格辰坦 玉.在学习了“深究鸟阔于飞行的形壶结构特点”的相关卉容后，小丰闻 以上舟少相事于该方，真湾一发持系方法中 停装言本肉产培举基的峰祥进高通此理 学对售仔答份将底产生了滤寡的其题，能认为鸟的得酷比较轻，有利 竹② 步税 府无颜格林在一业性抚用无两格得在游奉展子 于飞行。地想酒述保究实验来验证自已的烈传，请你帮助传完成实 子宗释，艇轻姿林表培张样，短较委林五墙装 不速村块度 将两者培燕层丝人30纪⑤ 验设计 系泰上 基上 中培我，每隔1口小时玩察一次景碱对记表 (1D实验材料：家鸭什若干，鱼骨若干，带有知度的水油，大平，陆码， ③泽A,B.C修养显收在7的恒温简中隆长，◆又观察一虎，戴好形 娱干包。 实验 甲持养吐中的第尊西 ,己培系旦中的菌落 院现期 出此诗多澜活 台观个到葡客 流有菊等由观 (2)作出粗设：相同体积的家鸽骨比量骨 (D用无请柏棒取样并轻轻涂抹在培养基上相当于培养闺菌和高菌 (3)实酸步保 得出 流手背中洗手后细比，流手手上的细菌和真菌的餐 实验过厘中的 过程。 ①在带有则度的水情中盛成一定量的水，记录刻度 鐳论 量更多 ()在实着赤骤中，将装有牛肉计的培养里高祖处四均日的是 8格一定量的家鸿骨放人水槽，记表 磐日 【实验要点】 取出 1,实验用的培养黑和培养基，在 (频“按种脑“按件时“ ()用无密棉棒在一放性窝予上和游毒误子上取样的面积要相可：目 C将 霞入水酒中，使水面上分到 戏“接种后“)必渊经过高氢灭商处理，其日的是杀死培养Ⅱ和墙养基 的是 。如果要使该实磨更严灌，应该设置 ,驾后取出 ,保免干找实的采 组。 中的 还将两种骨般在供干机内偶干。 2.已离型灭菌的培养里，在实酸靠不图国意打开并且在按种后要快璃 (4》出实套规象可似得出实轻结论， 5将两种骨敏在天平上称盒，过行比较 盖上，这样：都是为了防止空气中细离和真离的拉子落到培养基上， (4)孩测结暴： 3,实验中投置套装有培养基的培养Ⅱ，其日的是投置 玉某夜生物兴便小组为探究“清毒液纯香说少教室内泪倩和真商的数 量”，投计了如下实验。请分析国著下列间短 (5)得出结论 实验 29 州别 A )观察青军闲 格氧者平有汁路季意的场养品高强见第、诗和备用，关本宝米室门富 蛇琴害雾的菌姓 喻浴装源本滋喻，在决表湘技堂内的期废汤 从号养显中良动一是共有青第柄稿于定，堡上自然，层 头酸 本班我堂内起培拳性量精秦液1小叶恭，把 限盖打开焦正10合修不层盖占千程垂1处令 不是行处理 现察，可察到一暴各直立生长的 步 钟，盖上，时特 外，真上盖，封对 方法 色能毛，年明病关有成条的青条色胡 将AB、心三相墙系兰数入疗心的整高璃P培车，一天后观意开 步骤 记乘培茶填里如第和A美奶震答挂量，表各自平鸭性 风系青客的地子 实动培果 月解到针挑取少许任有池平的简城，制成修转装片，星 (D牛肉汁的作用是为帽店和真齿的生存鞭供水和 (2)AB两E培养里开盖后暴露相同时闻，是为丁控时 于星藏般下观客，等看到气生首铁的面编有青条色的 整手，爱圆 状静到 (3)步探必的操作相当于培养幅落和真菌一量方法步程中的 【实验要点】 1用显蜜箴成据罪拜薰，菌看到那母需是星 形韵 (4)理觉上C组的实验结果是 ,投黄C组的目的 细速生物，组整中有明竖的 (5)顶减实数结基和结论：若B组的菌落数量少于A望，测可每面的 2.在易黄该下能看到屏导而细测中桑上帆色的 和覆 实验结论是 静粒 医的6)观察酵母葡和富葡 3.有的萨母菌留到上长出大小不一的突起，这是用导菌在进行 95猫 【原解实验】 4.青有的情丝有两种：在背养暴败表国到上生长的国 实验 认这林零值、客苗的形态结狗 :深人晋养基黄内部的川 日的 @拓展 醇异蓟培养线，好养进中培养好的青睿，道管，恒平，频 L.下图是某同学适“观黎都母倦和寄西“实轮时绘制的显微愤下或察到 材群 大镜，器量镜，解什，洁净特步车，或或片，美玻片，确 用灵 约酵异革和青誓的形点站构葡图。请你根据所做过的实酸和观察列 流，观术所 约实验现象，日答下列闫宽 1)玩系球府的 等月网清净的妙南烨妆长城州和盖城州 方法 剂 取一流酵导菌格养境，流在我玻片上 2 步 将益填师的一倒先接能民城片上的液清，星 (1)核“魂察麻挥萧”实验时，暴微领下速察扉待西闺家内部无态结构 角，然后城统放下，陈止产主① 时，需要对撕时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是 包 在盖疏州一侧牌加四 ,用度水 藏从芳一網酸 ,醇母菌细的中被鱼上确色的结相和物衡分判品 (填名释)和粉粒。图1中的②是醒母唐的 +30+ (2)做“风察青霉”实斧时，实验用的婿子皮上的胃军基青绿色，用或大 愤进一参阀擦可以发规，青挥约领色实际是图2中[] 的朝色， (3)图1所示的薄母雨正在进行 嫉殖，青青霉的繁殖是 净 进行的， 工小亮可学在做“风察霉第”的实险时居可了间驱，著常帮他解决。 【日的要求】 [1)茶习削作霉菌花予和菌爸的时装片 ()用显微镜澜察露菌的胞于和需噬，认凯霉雷用 繁难 的生殖方式。 【制料用具】 面包片，培养压，剪刀，倾子，解创什，透野授条，线度片，整收片，显 数镜 【方法步骤】 I,培养霉精 ()将一片面包或人墙要且中，在面包上滴少量的水，让面但在空气 中暴露30分钟。 (2)蓝上培养厘盖，在 《填”国暖”减”“低祖”)，黑蹈环境 中政盟儿天，让霜陆生长整殖 Ⅱ，朝作需能的防时装片 (3》剪默一小块进断胶条，用镜子实任胶条在长有落丝的面包上轻望 地船一下，然后将教着指子囊的较条教在裁暖片上，用显数镜说察霉 能约孢子囊和孢子。 (4》用 挑取少许长有孢子的齿盆，制成临时装片，置 为 下底察嘴世的形态。 【讨论】 (1)省花限夏营养的结构是 ()通过素察写商我子的数量，解释看菌易于传着的原因：霉离成熟 时会释放出修多 +这些结梅会陆风飘数，酒到适宜的环 境条件时又会发育成新的个体3.(1)子叶的数量胚乳子叶胚(2)果实 识图9)蚯的结构示意图 ①口②环带③肛门 @敲黑板 (1)圆简体节环带(2)肌肉刚毛(3)体壁 (4)有机物(5)肌肉肠(6)圆筒体节刚毛 识图10蝗虫的结构示意图 ①触角②复眼③口器④气门 ⑨敧黑板 (1)①触觉嗅觉明暗口器②三两③内胜 器官气门(2)外骨路水分蒸发(3)外骨路 (4)昆虫(5)一三(6)分节 识图①鱼的结构示意图 ①侧线 ②尾鳍③臀鳍 ④胸鳍⑤鰓盖 ⑥鳃丝 @敞黑板 (1)背腹尾(2)游泳呼吸(3)流线型鳞片 侧线(4)尾躯干鳍(5)躯鳃丝毛细血管 口躯盖(6)水饑片鰓尾部躯干部鳍 识图12鸟的结构示意图 ①胸肌②龙骨突③气囊④肺 @)敲黑板 (1)脊推(2)食性生活环境(3)①流线②羽 ③翼翼④胸肌⑤轻薄中空龙骨突 ⑤发达⑦大强图肺气粪⑨高心恒定 (4)恒定覆羽翼喙气粪 识图13哺乳动物的牙齿分化] ①门齿②犬齿③白齿 ©敲黑板 (1)毛保温(2)恒温(3)胎生哺乳(4)门齿 犬齿白齿(5)毛胎生哺乳门齿犬齿 白齿 识图14细茵的结构示意图 ①DNA②鞭毛③英膜④细胞壁 @敲黑板 (1)微小单(2)球杆螺旋(3)细胞壁细胞 膜细胞质成形的细胞核DNA原核生物英 人82】生物·7年级(RU版) 膜鞭毛(4)叶绿体(5)分裂 休眠体(6)快速 芽孢 识图15酵母菌 ①细胞壁②细胞核③液泡④芽体 ©)敲黑板 (1)单酵母菌(2)细胞壁细胞核(4)出芽生殖 孢子生殖 识图16霉菌的结构图 ①孢子②气生③营养 ©敲黑板 (1)放大镜显微镜(2)细胞壁细胞核(3)气生 菌丝营养菌丝(4)青绿气生茵丝扫帚 (5)抗生素(6)孢子生殖(7)无 识图1⑦病毒的结构示意图 ①蛋白质②遗传物质③蛋白质④遗传物质 ⑤蛋白质⑤遗传物质 ⑨敲黑板 (1)简单蛋白质遗传物质没有(2)电子显微 镜(3)活细胞活细胞(4)动物植物(5)自己 宿主细胞(6)疫苗转基因基因治疗 积图18植物的分类图 ①一②两③玉米④向日葵⑤裸子回肾藏 @敲黑板 (1)植物动物微生物(2)①裸子植物被子植 物②形态结构③花果实种子(3)形态结构 生理功能(4)形态结构酵母苗 13期未专项训练（四）实验探究 实验)制作并观察动植物细胞临时装片 ©)巧归纳 【图解实验】 ①清水 ②生理盐水 ③生理盐水④气泡 ⑤碘液 【实验要点】 1.正常的形态 3.目镜 4.清除口腔内的异物 7.细胞核 @拓展练 1.(1)生理盐水碘液(2)2粗准焦螺旋4物镜 (3)④③①② (4)50× 2.(1)②→①→③生理盐水③(2)②纽准焦螺 旋下(3)③④ 实验2观察草履虫和探究草履虫的趋性 ⑨巧归纳 【图解实验】 ①表层②低③低④趋向 5逃游 【实验要点】 2.限制草履虫的运动3.暗 ⑨拓展练 1.c 2.(1)单细胞(2)向左移动不利(3)对照 实验3观察种子的结构 @巧归纳 【图解实验】 ①种皮②放大镜③碘液④子叶 【实验要点】 果实 ©拓展练 实验4探究鸟适于飞行的形态结构特点 @巧归纳 【图解实验】 ①流线②保温③羽毛④胸骨⑤中空 【实验要点】 2.体形4.放归大自然 ©拓展练 1.D 2.(2)轻(3)②水面上升的高度③一定量的鱼骨 记录的高度（或相同的高度）(4)相同体积的家鸽骨 比鱼骨轻(5)鸟的骨比较轻，有利于飞行 实验5检测不同环境中的细茵和真菌 但巧归纳 【图解实验】 ①高温灭菌②接种③恒温箱④①多 ⑤少 【实验要点】 1.接种前细菌和真菌3.对照4.培养基 ⊙拓展练 1.D 2.(1)接种(2)杀死培养皿中的细菌和真菌，以免影 响实验结果(3)控制单一变量重复(4)一次 性筷子上的细菌和真菌的数量比消毒筷子上的多 3.(1)有机物(2)单一变量(3)接种(4)无菌落 出现形成对照实验(5)消毒液能减少教室内细 菌和真茵的数景 实验6)观察酵母菌和霉菌 @巧归纳 【图解实验】 ①气泡②碘液③放大黄④白⑤孢子⑥扫帚 【实验要点】 1.椭圆单液泡2.细胞核3.出芽生殖 4.气生菌丝 营养菌丝 @拓展练 1.(1)碘液 细胞核液泡(2)④孢子(3)出芽 孢子 2.【目的要求】孢子【方法步骤】(2)温暖(4)解剖 针显微镜【讨论】1)营养菌丝(2)孢子 14期末专项训练（五）跨学科实践 跨学科实践项目①制作细胞模型 1.B2.D 3.(1)细胞壁（或叶绿体或液泡）(2)滤纸细胞膜 能控制物质进出，塑料薄膜不能体现该特点乒乓 球（或山櫝，合理即可）形状比较相似，均是近似 球形(3)细胞重要结构齐全，且位置、大小比例得 当（或能用不同颜色区分各部分结构，细胞核立体 惑强，制作比较精细、美观，合理即可)应进一步 在大小，形状上区分叶绿体和线粒体（或标出各部 分结构的名称，合理即可) 4.(1)左下方②细准焦螺旋(2)控制物质进出 (3)良好缺少了细胞壁这一结构 跨学科实践项目2利用细菌或真菌制作发酵食品 5.(1)有氧二氧化碳(2)通入氧气(3)酷酸菌菌 株种类控制单一变量(4)茵株2菌株2发酵 产生的总酸和挥发酸含量最高，葡萄醋品质最好 6.(1)单细胞出芽二氧化碳(2)葡萄发酵2 天后，葡萄表面的酵母菌和葡萄糖溶液的混合液中 上册，参考答案83人