内容正文:
周周测(4
第四课
时间:25分钟
班级:
一、单项选择题
1.某中学放学时门口混乱不堪。开着私家车、
骑着电动车和步行来接孩子的家长,希望背
着书包的孩子能迅速找到自己,都挤在校门
口。拥堵的车辆和人群将学校大门堵得水
泄不通,下雨时清况更加糟糕,经常引发争
执、冲突。这说明
A.社会生活需要秩序
B.有秩序也不能避免混乱
C.社会秩序让我们享有公平的发展机遇
D.维护良好的社会秩序必定会增加成本
2.“矩不正,不可为方:规不正,不可为圆。”在
社会生活中有很多规则,如“中学生不得带
手机进课堂”“坐高铁要自觉过安检”等。我
们要遵守这些规则,因为
()
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.社会秩序规范社会行为
C.我们要敬畏规则,提醒他人遵守规则
D.规则靠国家强制力保证实施
3.下面是中学生小华生活中的一些行为。下
列行为与遵守的社会规则对应正确的是
①上学路上遵守交通规则,红灯停、绿灯行
②周末保质保量地完成作业③在公共
汽车上主动给老人让座
A.①一道德②一纪律③一法律
B.①一法律②一纪律③一道德
C.①—纪律②一法律③一道德
D.①一法律②一道德③一纪律
4.春天,不少市民选择走出家门享受偃意时
光,赏美景、品美食…多数市民能做到文
明出游,但仍有人乱停车辆、随意丢垃圾等。
这些游玩“陋习”成为文明出游中的不和谐
人46道德与法治·8年级(刷版)
遵守社会规则
姓名:
“音符”。下列给不文明出游的市民的建议
中,最合理的是
A.遵守社会公德,增强规则意识
B.践行平等友善,遵守法律法规
C.提升道德修养,改进社会规则
D.监督他人行为,不必自我反省
5.观察漫画《“见机行事”》。下列说法正确的
是
(
这里没有交警
和监挖设备,
闯红灯没事!
“见机行事”
①建立规则就是为了限制自由②应该珍
爱生命,谨防交通事故③做事要学会变
通,不能过于死板④遵守规则需要他律,
也需要自律
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.上海开往南京的C3868次列车运行到南通
西至如皋站区间时,旅客吴某在3号车厢的
厕所内吸烟,触发列车烟雾报警系统,造成
列车降速缓行。依据《铁路安全管理条例》
的相关规定,吴某被泰州站派出所处以行政
拘留的处罚。吴某的案例警示我们
(
A.违反社会规则就要受到法律的制裁
B.要对规则心怀敬畏,将规则内化于心、外
化于行
C.公民在行使权利的时候,必须得到他人的
许可
D.我们应坚定地维护规则,采取一切手段惩
罚违反规则的人
7.虽然多地出台了禁止燃放烟花爆竹的规定,
但随着人们对优秀传统文化认识的加深,部
分城市对规定作出了更人性化的调整,如划
定可燃放的区域、时间等。对此,下列认识
正确的是
A.规则意识待提高,朝令夕改不可靠
B.杜绝燃放保环境,更改规则不可行
C.落实规则靠执行,坚守规则促稳定
D.规则并非永不变,积极改进更可贵
8.尽管写有“文明旅游”字样的提示牌在景区
随处可见,但个别游客的不文明行为仍然屡
见不鲜。有的游客将垃圾随意丢弃在景区,
有的游客横躺在供游客休息用的座椅上。
除此之外,个别游客的抽烟问题也令人头
疼。对此,以下观点正确的是(
A.遵守社会规则,需要我们提高按规则办事
的自觉性
B.规则可有可无,在景区里游玩想怎么样就
怎么样
C.景区里的不文明行为是违法行为,这些游
客应承担法律责任
D.公民应主动制止不文明行为,对其进行罚
款处理
二、简要回答
9.规则与秩序在我们的生活中发挥着重要
作用。
(1)【知规则】请你结合实际,补充下面表格
的内容。
校规校纪
内容
①
深堂规则
②
深间规则
不许追逐打闹、不搞恶作剧等
①
食堂规则
③
宿舍规则
按时熄灯、禁止使用大功率电器等
(2)【悟道理】结合所学知识,谈谈规则与秩
序之间存在怎样的关系。
三、探究与实践
10.道德与法治课上,同学们围绕“规则”这一
话题分享了生活中发生的一些事情,并展
开了交流。
【无规则不自由】张某家的宠物狗经常在夜
里狂吠,而且他在小区内遛狗经常不牵绳。
小区居民对此很有意见,便与张某交涉。
张某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫
是正常现象,而且我想怎么遛狗是我的事。”
(1)请运用所学知识对张某的言行进行
评析。
【守规则享自由】《中华人民共和国民法典》
规定,饲养动物应当遵守法律法规,尊重社
会公德,不得妨碍他人生活。文明养狗、依
法养狗,需要警方、社区、城管等多部门联
合管理。一头拴牢狗、一头管好人,才能让
文明养狗成为社会新风尚。
(2)根据材料说说如何遵守规则。
上册·周周测47大践中养成,我们要热心帮助他人,积极投身于社会实
殿,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
周周测4第四课遵守社会规则
答案速递(单项选择题)
题号1234567
8
答案AABACBDA
详细解答
1.A【解析】材料叙述的是学校门口秩序混乱容易引发
争执、冲爽,说明社会生活需要秩序,A符合题意:BD
观点明显错误,排除:C虽然正确,但材料未体现。故
选A.
2.A【解析】我们要避守规则,因为社会正常运行需要秩
序,社会秩序是人民安居乐业的保障,社会规则保障社
会秩序的实现,A正确:社会规则规范社会行为,B说法
错误:C强调的是如何遵守规则,与题意不符:法律靠国
家强制力保证实施,D错误,
3.B【解析】法律是由国家制定或认可的,道德规范是约
定俗成的,纪律规范是由某个单位制定的。因此,小华
遵守交通规列是遵守法律的表现,周末保质保量地完
成作业是遵守学校纪律的表现,在公共汽车上主动给
老人让座是恪守道德的表现。B正确,A.C,D不符台
题意。故选B
4.A5.C
6.B【解析】吴某在列车上吸烟,造成列车降速缓行,违
反有关规定,被行政拘留。这警示我们要遵守规则,对
规则心怀数畏,B符合题意。违反社会规则不一定违
法,不一定会受到法律的衡裁,A错误,C、D明显错误
故选B.
7.D【解析】部分城市对禁止燃放烟花爆竹的规定作出
调整,说明规则测不是一戒不变的:为适应社会生活的变
化,需要阔整与改进规则。D符合题意,A、BC认识错
误。故迹D.
8.A
9.(1)示例:课堂规则:①按时上课,不迟到,不早退②认
真听讲,积极回答问题食堂规则:①过守秩序,排队取
餐②节约粮食,爱护食堂设第(2)社会秩序离不开
社会规则的雏系,社会规则保障社会秩序的实观。
10.(1)张某的言行是错误的,是不遵守规则的表现。示
例:理由:①社会规则明确告诉我们应该怎样处理与
他人,社会的关系,如何行使权利,承担责任,②养狗
是张某的权利,但张某要文明养狗,遵守养狗的有关
规定,否则就会受到道德的请责,甚至会受到法律的
制裁。(2)示例:①连守规则,需要增强规则意识。
②遵守规则,需要他律和自律。③遵守规则,需要坚
定地维护规则。
周周测(⑤第五课社会生活讲道德
答案速递(单项选择题】
题号1
2
3
4
5
6
7
答秦
A
B
C
B
D
详细解答
1.A【解析】分析材料可知,①④符合题意:材料未涉及
国际交往,②排除:③说法错误,排除。故选A,
2.B【解析】分析可知,图片①清除城市“牛皮藻”、图片
③帮助老人,符合“文明有礼,从我做起”的主题,符合
题意:图片②涉及科技成就、图片④涉及农业成就,不
符合题意。故选B。
3.C【解析】哈尔滨“城话”当地宾馆酒店经营企业“不过
度浮动价格,不盲目调整价格,不虚高标注价格”,体现
的是减信经营,有利于吸引游客。这说明诚信是企业的
无形资产,碱信促进社会文明,②③符合题意:文明有礼
是一个人立身处世的前提材料未体现,①排除:④与题
意无关,故选C.
4.C【解析】“无人售卖”模式需要个人增强诚信意识,真
诚待人,履行承诺,珍惜减信记录,C符合E意:A、B、D
说法虽正确,但不符合设问主体,排除。故选C
5.C6.B7.D
二
8.(1)示例:我行了诚信原则,塑造了良好的形象和信誉,
赢得了客户:自觉遵守法律,依法严格自律,不触碰法
律的红线:自觉遵守规则,将规则内化于心,外化于行:
等等。(2)减信是中华民族的传统美德,是社会各行各
业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民
基本道德规范的重要内容:诚信是我国民法的一项基
本原则:人以诚信立身,城信是我们做人做事的基本准
则:诚信是企业的无形资产:等等。
三、
9.(1)亲社会行为,示例:清洁社区卫生活动,重阳节
到养老院开展数老活动等。(2)示例:①文明有礼是一
个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发
展。③文明有礼级造良好国家形象。(3)示例:①在公
共场所言谈文明,不大声暄哔,②乘坐公共交通工具
时,排队上下车,主动为有需要的乘客让座。团与邻居
和睦相处,互相理解、互帮互助。④文明出行,不闯红
灯,⑤不乱扔垃圾,垃圾分类投放到指定的投放点,
周周测(6第六课提升法治素养
答案速递(单项选择题)
题号
1
2
3
5
答案
D
A
D
题号
6
8
9
答案
D
D
D
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