内容正文:
周周练十五
(范围:课文25、26)
8时问:30分钟自我评价非常优秀”继续加油
一、看拼音,写词语。
1.这只兔子很ingi(
),见有人捕捉它,它一下子从我的胯下tao cuàn(
)了
2.-shùn jian(
),这个人差点儿就从aǒuy6(
)上坠落。
二、选择题。
1.下列词语书写完全正确的一项是
A.郑重收祖
B.束傅害羞
C.疑视骤然
D.凌乱瘦削
2.对下列加点词语理解不正确的一项是
A.那时我的父亲还在世,家景也好。(家景:家中经济状况)
B.而且知道他和我仿佛年纪。(仿佛:好像)
C.水中的青天的底子,一切事物统在上面交错。(青天:蓝色的天空)
D,我抛了书,欠身伸手去取笔。(欠身:身体向前微倾)
三、选出下列句子使用的描写方法。
A.语言描写
B.外貌描写
1.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲
十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
()
2.“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚…”
(
四、按要求完成句段练习。
这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似
的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
联系课文《好的故事》,我们可知“这故事”指的是
选段运用了
的修辞手法,把美的人和美的事比作
,意在表现
五、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“/”,错误的打“X”。
1.《少年闰土》通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少
年闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊及“我”对他的怀念之情。
(
2.《好的故事》在一定程度上是作者内心真、善、美世界的表露,它让读者看到了作者真实的内心世
界,使我们对作者一再声明自己的彷徨苦闷有了新的、更深刻的理解。
)
3,《少年闰土》和《好的故事》都是鲁迅先生的作品,两篇文章体现的主题相同。
六、快乐阅读。
(一)
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌柏,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,
伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裘,和尚,蓑笠,天,云,竹,…都倒影在澄碧的小河中,随着
1
周周练十五第1页(共2页)
田田田
一打浆,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇
动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水
银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。
1.联系上下文解释词语。
(1)澄碧:
(2)参差:
2.作者坐小船经过山阴道,看到哪些景物?请你用“”在文中画出来。
3.用自已的话概括选段的主要内容。
(二)记忆中的父亲(节选)】
①父亲鲁远先生离开我们已经整整70年了。
②1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,党得天色不早,阳光比往常上学的时侯
亮多了。我十分诧(chàhà)异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯
上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑(yǎgyi)着泪水对我说:“爸
爸没了,侬现在勿要下楼去,”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻(心心),急忙奔向父亲的房
间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深
长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲
哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待
父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点儿一,点儿地流逝,却带不走整个房间里的愁苦和
悲痛…
③70年过去了,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中,父
亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点,也没有床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而
已。我早晨起床下楼,蹑手照脚地踏进父亲的房间,他床头总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、
烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心。
每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”。偶尔,逼到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看
着我,也不表示什么。就这祥,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去了。
1,选出文中加点字的正确读音,打“√”。
2.鲁迅先生去世的时间是
年
月
日。
3.用“”画出文中描写鲁迅先生去世时的样子的句子。
4.用一句话概括第③自然段的主要内容。
周周练十五第2页(共2页)
田田田
33.比喻,及复写出演出叉扬的浩气氯
2.承例:比风一路名华着
2.属土叉对我说,现在太冷,让我夏天西健
二.1.i-mydn-ym
4,金发碧眼的女愿武打所吸引,不由自主
四1,其实脉上本没有路也便成了路
们部里去。
2.adng-in0ye—Y8
地抓繁男发的手:几位鹤发童裤的外国老人
2,无情末必真豪杰
3凡是我所经过均河,难道不都是知此马
3.u5-0pi60一p6g
陶解其中,等等
3.性有能发扬起米
4.动作常倒:头状欧地低了下去,半天没
4.bei-bi chang-sarg
附加愿
4,埋头苦于拼净硬干
动,最后轻轻珠抽世起来
5.yin-yon -iu
五(一1”,,"
七、1.国土聪明能干活泼可爱
6.b-bin sh
2,示例:笑该“碰望”
2失型黄好事物
三、泉手白虹的辟里口菌
3.当时杜会一片鼎谛,看不到一点儿光明,
3爱槽分明为别人想排多不念
人一制萄心小共昂楚
周周练十五
人此违一点儿昆主和自由都没有与反动
八,1鲁迅答客猜
自窗一筹大悟斩靓和
一、1,释附画京2.解间使堂
势方隙斗争时受到的挂折与拉害和强4
2(10不一定
路闪闪风霄的定无际
二1.D2B
年和蓝命乐观主叉
(2)复么
四,示例1.交义泰款察毒多悟甲便
三.1,B2.A
(二)1.D2B3.A
3对子女没有努情的人不一定是真数杰,格
感惯薄骨尊酸大方滋润自御
圆、指登的梦辣比檐一天云棉和万颗奔屋
4,示例:各位游客,大家好!欢迎来到北京
爱孩子怎么见得现不是大大夫见
挺线赏丽泛密凶脸衡愧
帮境的美丽,曲雅有
鲁迅博物馆。鲁迅是我国著名的作《,为我
九,(一》1.好不容号将下愿望
2伟大逐洞两璃生就延硬陵坏
五、1./2.3.×
们解下丁许多优秀的作品,其中有小说,散
2闰土经常劳动,身体捷康国土的父亲银
撑受概研自高深菌儒粥妻伤
六.(一)1.(1)清掌而碧绿。(2)长塑不齐
文、杂文,在这里,体可以通过鲁迅的手稿
爱他胆小,钝种
安静竿担草率默浅
2,两岸边的乌怕:新禾,野花,鸡,瑞,丛树和
佩片等了解鲁迅不朽的一生,如果你短带
好家品路了年末,有一日,每东告诉我,闻
五、,1.心驰神往2,兼海一果3严銘合缝
枯何,茅爱,塔,脚营,衣夫和村妇,材女,压者
几本鲁远的作品四去,这里背定不会让你关
土来了,我便飞路的去看
4.自作自受5,露出外
的衣装,和尚,餐签,天,云,竹,四
望的,
4因为满子天直可爱,在孩子们的心中投有
六,示阀1,心灵手巧五驻六德肝租相隔
3,作者坐小船看到的两举的美丽景色,
第八单元素莽评价
封建等皱见念,投有阶级之分
2碳山沙水察言视色胡言乳调
()1.cho yi zi
伤佛
供应
(二)1,ABBA2CAB3C
3.花红得条属白分明万紫干红
2.19361019
正好
冠
4鲁迅是个场惜时间,胎奋、坚强的人。
4.眼目寸光氟服虎成狼心奥鲸
3.父兼仍如过去清晨入观一餐狮在床上,郑
5示例一,属发不如衡华草,白首方悔读书
5.夸父逐日伯乐相马东忘效显
众安详,好檬经注附夜的写作以后,正在作
(组词答案不隆一)
另
迟。示例二:时同就像海棉里的水,只要
七,示1,(1)奇处(2)膏异(3)奇径
一次限长的体限
三1.修俐厨房
愿意挤,总还是有的
2.(门)精美(2)精密(5)精心
4回忆父燕的写作习惯,生活习惯及“我”的
2投痒瞬间防漾瘦削
附加驱
3口)美妙(2》美羽5)美满
“尽孝“行为。
租册束博害袭使技
1.由2.®3.④4①
八,1,小隆袋靠在一起
三、示例:
周周练十六
分组期傅1出差徒第
专项训练一
字词与句子
2直至夕阳亲物看西山的时候,我的心烫才
四、示例1,庄重2然潘3.帆灵4强新
一,姓值玻填家视离竹细微答案
被红鸿鸟的歌声陕回来。
二、吞枣物隔凤霜哈哈更夜
五,1.动作指写2.诉言捞写1外就描写
桥糯规律酒德思需悬控副业
直案夕阳药着西山的时候,红筲鸟的歌声
1.题图吞枣2.笔经凤m
4,心理指可5神态担时
脚度舒炬沸水悦耳球刚废乱
才花我的心灵唤回来。
三,1,骑倍对比为人民无积率献
六,1,示创:深蓝的天空中挂者一轮金黄的属月,
政权官期
3.示例:天空中挂着一轮玉数叙的区月
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