外研版初中英语七年级上册Module 9 Unit 3 Language in use.学案设计+同步检测+课件(共31张) (3份打包)

2016-05-28
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普通

内容正文:

一、火眼金睛 1. I standing on the Great Wall of China and talking to you. I am standing on the Great Wall of China and talking to you. 2. They are wait for buses or trains now. They are waiting for buses or trains now. $$初一英语翻转课堂课时学案 课 题 Module9 People and places Unit 3 Grammar 编制人 审核人 目标导学 目 标 及 要 求 是否达标 1.听懂关于运动的描述,掌握2个单词短语(run, study)的拼读及用法; 2.通过自学及教师点拨,了解现在进行时的各种句型转换; 3.通过学习本节内容,学会运用现在进行时,更好的用英语表达。 重点 难点 现在进行时的用法 自 学 质 疑 案 一、 能阅读本部分讲解并勾划重点+2分 自评_____分 二、正确翻译句子,每句+1分 自评___分 积极思考,每个问题+1分 自评_____ 分 能阅读本部分讲解并勾划重点 +2分 二、正确答出+2分 自评___分 一、 一、自学课本Page84-85。(5 mins) 二、翻译下列句子并注意观察。(合上课本默写) 1. 我正站在长城上和你谈话。 _____________________________________________________ 2. 王辉正在照很多照片。 _____________________________________________________ 3. 他们正在等公交车或火车。 _____________________________________________________ 4. 此时,不同地方的人们正在做不同的事情。 _____________________________________________________ 【思考】: 上述句子,用了什么时态?________________________ 其动词构成是怎样的?______________________________________ 这种时态的意义是什么?____________________________________ 你能列举几个这种时态的标志词吗?_______________________ 班级 小组 姓名________ 使用时间 编号 060 审核:____ 第 1 页 自 学 质 疑 案 三、合上课本写出动词-ing形式的变化规律: 1._____________________________________________________________2. _____________________________________________________________ 3._____________________________________________________________ ______________________________________________________________4. ____________________________________________________________写出下列动词的现在分词(-ing)形式。 talk____________ drive____________ put___________ lie____________ work___________ play____________ have__________ eat____________ visit____________ leave____________ run__________ tie____________ 4、 小试身手 (1) They are talking to each other. (改为否定句) ___________________________________________________________ (2) I’m listening to music. (改为否定句) ________________________________________________________

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