U5.4 Reading for Writing-【创新教程】2025-2026学年高中英语选择性必修第一册五维课堂同步课件PPT（人教版2019）

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新知 点点突破 要点 层层精析 课时 素养提升 课文 对照翻译 写作 表达升格 课文 篇章理解 课文 结构总览 Section Ⅳ　Reading for Writing, Assessing Your Progress&Video Time CHEMICAL VERSUS ORGANIC FARMING Chemical pesticides and artificial fertilisers have been in widespread use in farming since the middle of the 20th century. When they were first introduced, many farmers welcomed them as a great way to fight crop disease and increase production　[1]. Over time, however, what some scientists have found is that their long­term use can sometimes harm both the land and people's health　[2]． [1]此处为不定式短语作后置定语，修饰a great way。 [2]此处，what引导的是主语从句，that引导表语从句。 For example, pesticides can damage the land by killing not only harmful bacteria and insects, but also helpful ones. In addition, these chemicals can stay in the soil and underground water sources for a long time. This affects the crops grown on the land and, in turn, the animals and humans who digest them. Many people worry that these chemicals may make them ill and even cause cancer. In fact, some pesticides like DDT have been prohibited in most countries because of the damage they cause to people and the environment. As for chemical fertilisers, crops grown with them usually grow too fast to be rich in nutrition 　 [3]. They may look beautiful on the outside, but inside there is usually more water than essential minerals, and they often have less flavour as well. [3]画线部分为简单句。grown with them 为过去分词短语作后置定语，修饰crops；句子包含“too...to...”结构，表示“太……而不能……”。 As an alternative, some farmers have switched to organic farming, and many customers have turned to organic food when they shop at the local grocery. Organic farming is simply farming without using any chemicals. Organic farmers focus on keeping their soil rich and free of disease through natural means. For example, many organic farmers use natural waste from animals as fertiliser. This makes the soil in their fields richer in minerals. It also keeps the air, soil water, and crops free of chemicals. Organic farmers also use many other methods to produce rich soil. They often change the kind of crop grown in each field every year. For instance, they may grow corn or wheat in a field one year, and then grow beans there the next. Why different crops are grown is because they put important minerals back into the ground, making it ready for the next batch of crops.　[4]Organic farmers also plant diverse crops that use different depths of soil to help keep it rich. For example, peanuts grow on the ground's surface, but many other vegetables put down deep roots.The goal of using different organic farming methods is to grow good food while avoiding damage to the environment or to people's health. [4]本句为主从复合句。其中Why different crops are grown 为Why 引导的主语从句；because they...ground 为because 引导的表语从句；making it...crops 为现在分词短语作结果状语。 Some people would prefer to stop the use of man­made chemicals in agriculture entirely. What keeps them from doing so is the fact that chemical farming serves the high demand for food around the world　[5]. Organic farming is nowhere near able to meet that need. Therefore, there is still a long way to find a suitable solution that puts sufficient food on the dinner table while keeping people and the environment as healthy as possible.　[6] [5]此处为that 引导的同位语从句，作the fact的同位语。 [6]本句为复合句。其中to find...possible 为不定式短语作后置定语，修饰a long way；that puts ...possible 为that 引导的定语从句，修饰先行词a suitable solution。 在该定语从句中， while keeping...possible 属于“连词＋现在分词”结构。 化学农业与有机农业 自20世纪中叶以来，化学杀虫剂和化肥在农业生产中得到广泛使用。它们最初被引入时，作为防治作物病虫害、增加产量的良方，深受农民欢迎。然而，随着时间的推移，一些科学家发现，长期使用它们有时会损害土地和人类健康。 例如，杀虫剂不仅会杀死有害细菌和害虫，也会消灭有益的细菌和昆虫，从而损害土地。此外，这些化学物质能长期滞留在土壤和地下水源当中。这影响生长在土地上的农作物，转而又影响消化它们的动物和人类。许多人担心，这些化学物质可能导致他们生病，乃至于引发癌症。实际上，在大多数国家，诸如DDT 之类的某些杀虫剂已被禁止(使用)，因为它们对人类和环境造成了损害。至于化学肥料，施加了这些化学肥料的农作物通常会因生长得太快而缺少营养。它们的外观或许好看，但内部的水分往往比必需的矿物质要多，味道一般也较差。 一些农民转向(选择)有机农业作为替代方案，许多顾客在当地杂货店购物时也会选择有机食品。有机农业，就是不使用任何化学物质的农业。采用有机种植的农民致力于通过自然手段来保持土壤肥沃，免受病虫侵害。例如，许多采用有机种植的农民将天然的动物废料用作肥料。这使得田间土壤含有更多的矿物质，还能让空气，土壤、水以及农作物都免受化学物质的侵蚀。 采用有机种植的农民还使用许多其他方法来提高土壤肥力。他们通常会每年改变一次田间种植的农作物种类。例如，他们也许一年在田间种植玉米或小麦，下一年就种植豆类。之所以要种植不同种类的作物，是因为它们能将重要的矿物质放回地下，让土地为下一批农作物(的生长)做好准备。采用有机种植的农民也会利用不同深度的土壤耕种不同的作物，以帮助保持土壤的肥沃。例如，花生在土地表面生长，而许多其他蔬菜则扎根深处。采取不同的有机耕种方式，目的在于种植优质的食品，同时又避免对环境或人类健康造成损害。 Ⅰ.Reading for main idea 1．What is the main idea of the text? 　The text introduces two methods of farming­Chemical and organic farming.　 2．Match the main idea with each paragraph. ①Paragraph 1　A．Chemical farming does harm into ways. ②Paragraph 2 B．Difficulties in performing organic farming. ③Paragraph 3　C．A new method of organic farming－to make soil rich. ④Paragraph 4 D．Chemical farming does harm to the land as well as people's health. ⑤Paragraph 5　E．Farmers have turned to organic farming, without chemicals. 答案：①－D　②－A　③－E　④－C　⑤－B Ⅱ.Reading for details 1．Why did many farmers welcome the introduction of chemical farming? A．They can fight crop disease and increase production. B．They harm both the land and people's health. C．They can help produce rich soil. D．They are not expensive. 答案：A 2．What concerns many people about the use of pesticides? A．Pesticides can damage the land. B．Chemicals can stay in the soil for a long time. C．Pesticides can kill harmful bacteria and insects. D．Chemicals may make people ill and even cause cancer. 答案：D 3．Why do organic farmers change the kind of crop grown in each field every few years? A．It helps put important minerals back into the ground. B．It can avoid damage to the environment. C．It can help increase output. D．The writer didn't tell us. 答案：A 4．Why can't we stop the use of manmade chemicals in agriculture entirely? A．Organic farming cost us a lot of money. B．Organic farming can meet people's need. C．Chemical farming brought us huge profit. D．Chemical farming helps serve the need for food. 答案：D Ⅲ.Postreading Fill in the blanks and try to recite the summary. With the development of society, chemical pesticides and artificial fertilisers have been in 1.　widespread　 use in farming for many years. They can help fight crop 2.　disease　 and increase production. However, they can cause many 3.　problems　 as well. For instance, pesticides can kill 4.　helpful　 bacteria and insects and crops grown with chemical fertilisers usually grow too fast to be full of 5.　nutrition.　 As a result, many people worry they may make them ill and even cause cancer. To tackle this problem, farmers use natural waste as 6.　fertilizer　 and they often change the kind of crop grown in each field every few years and they also plant diverse crops that use different 7.　depths　 of soil to help keep it rich. But organic farming is 8.　nowhere　 near able to meet the high demand for food. Therefore, there is still a long way to find a suitable 9.　solution　 that puts sufficient food on the dinner table while keeping people and the environment as 10.　healthy 　 as possible. [重点单词] 1．　organic　 adj.有机的；不使用化肥的；有机物的 2．　widespread　 adj.分布广的；普遍的；广泛的 3．　digest　 vt. & vi. 消化 vt. 领悟；领会 n．摘要；文摘 4．　mineral　 n．矿物；矿物质 5．　grocery　 n. 食品杂货店：[pl]食品杂货 6．　instance　 n．例子；实例；事例 7．　root　 n．根；根茎；根部；根源 8．　aspect　 n．方面；层面 9．　essential　 adj.完全必要的；极其重要的→　essentially　 adv.本质上，根本上 10．　alternative　 n．可选择的事物adj.可供替代的；非传统的→　alternatively 　adv. 二者择一地；要不然 11．　depth　 n．深(度), 向下(或向里的距离)→　deep　 adj.深的，深远的→　deeply　 adv.深深地，在深处→　deepen　 vt. & vi.变深，加深 12．　entirely　 adv.全部地；完整地；完全地→　entire　 adj.全部的；整个的；全体的 13．　nutrition　 n．营养；滋养→　nutritious　 adj.有营养的，营养丰富的→　nutritional　 adj.营养(物)的 14．　alleviate　 vt. 减轻；缓解→　alleviation　 n．缓和；镇痛物 15．　poverty　 n．贫困；贫穷→　poor 　 adj.贫困的；可怜的 [重点短语] 1．　in　 turn 相应地；转而；依次 2．　for　 instance例如，比如 3．　in　 use在使用中 4．cause damage 　to　给……带来危害 5．focus 　on　致力于， 使聚集于；对……予以注意 6．be rich 　in　 富含……，在……方面富有 7．put 　down　 放下，记下；镇压 8．keep...　from　 dong ...阻止……做…… 9．set 　up　 建立；装配；开业； 设立 10．be located 　in　坐落于…… 11．have an impact 　on　对……有影响 [重点句式] What keeps them from doing so is the fact that chemical farming serves the high demand for food around the world. 试译：　阻止他们这样做的原因是化学农业满足了全球对于食品的高度需求。　 [句式精析]What keeps them from doing so 为主语从句；that chemical ...the world 为同位语从句 [词汇精讲] 1．(教材P54) World hunger stands at around 11% of the world's population (世界饥饿人口)约占世界人口的11% stand vi. & vt. 达到特定水平(数量，高度) 常与at 连用vt.忍受，容忍；经受，经得起 ◆[佳句感悟] I can't stand it when you do that. 你那么做，我受不了。 [拓展归纳]　stand at 达到 can/could (not) stand 无法忍受 近义词：bear, tolerate, put up with ◆[即学即练] [完成句子] ①His former workforce of 1,300 now 　stands at 220　. 他以前有1300名职工，现在只有220人。 ②I can't 　stand people smoking　 around me when I'm eating.我受不了吃饭时有人在我旁边抽烟。 ③His poetry will 　stand the test of time　. 他的诗将经得起时间的考验。 [判断下列句子中stand的含义] ④As you can see, between the two main roads stands　 the teaching building.　位于(某处)　 ⑤I can't stand　 him interrupting (插嘴)all the time in the meeting. 　忍受　 ⑥A classic is a piece of literary work that has stood　 the test of time.　经得起　 ⑦The building stands 　 nearly a hundred feet high.　高达　 2．(教材P54)many people just can't afford to eat well.由于负担不起， 许多人都无法吃得好 afford vt. 买得起，(有时间)做；承担得起(后果) vt.给予，提供 ◆[佳句感悟] (2020全国Ⅱ)I encourage readers to go to their local library when they can't afford to purchase a book. 我鼓励读者买不起书就去当地的图书馆。 [拓展归纳]　afford to do sth.负担得起做某事 afford sth. 买得起某物 afford sth. to do sth.有足够的……去做某事 afford sb. sth.给某人提供某物 affordable adj.多数人担负得起的 ◆[即学即练] [完成句子] ①She never took a taxi, even though 　she could afford to　. 尽管她坐得起出租汽车，但她从未坐过。 ②None of them could 　afford ￡ 50 for a ticket　. 他们中没有哪个能拿出50英镑买一张票。 ③I can 　afford　 neither 　 the time 　 nor 　the money 　 to go on a trip. 我没有足够的时间和钱去旅行。 ④The programme 　affords young people the chance 　 to gain work experience. 这项计划给年轻人提供了获得工作经验的机会。 [语法填空] ⑤The hotel wanted to charge $50 for the room service, but we couldn't afford 　to live　 (live) in such an expensive hotel. ⑥The obvious one is money; eating out once or twice a week may be 　affordable　 (afford) but doing this most days adds up. 3．(教材P55)This affects the crops grown on the land and, in turn, the animals and humans who digest them. 这影响生长在土地上的农作物，转而又影响消化它们的动物和人类。 in turn 转而；相应地；依次 ◆[佳句感悟] Reading stories can lead to a noticeable increase in human interaction, which in turn can lower stress levels. 阅读故事可以明显增加人与人之间的互动，转而降低压力水平。 [拓展归纳]相关知识积累 in return作为回报 in return for...作为对……的回报 by turns 轮流地，交替地take turns doing/to do sth. 轮流做某事 ◆[即学即练] [完成句子] ①Increased production 　will/in turn/lead to 　 increased profits. 增加产量会继而增加利润。 ②Smile at someone and you are sure to 　get a smile in return.　 对人微笑，别人一定会回你以微笑。 ③The two brothers 　take turns looking after　 their father. 兄弟俩轮流照顾父亲。 ④The nurses and doctors 　take turns to be　 on night duty. 护士和医生轮流值夜班。 ⑤I bought him a drink 　 in return for his help.　 我请他喝酒以酬谢他的帮助。 4．(教材P55)As an alternative, some farmers have switched to organic farming, and many customers have turned to organic food when they shop at the local grocery. 作为另一种选择，一些农民转向有机农业，许多顾客在当地杂货店购物时转向有机食品。 alternative n．可供选择的事物adj. 可供替代的；非传统的 ◆[佳句感悟] By 1921, however, it had become a real alternative to cotton. 但是到了1921年，它真正代替了棉花。 [拓展归纳]　an alternative to...的替换物 alternative to sb.'s plan可以代替某人计划的方案 have the alternative of doing sth.有做……的选择 have the alternative of A or B 可以在A和B之间任意选择 as an alternative to sth. /doing sth.作为……的替换 have no alternative but to do sth.别无选择只好做某事 ◆[即学即练] [完成句子] ①You 　have the alternative of 　 marrying 　or　 remaining a bachelor. 你可以结婚也可以仍做单身汉，任你选择。 ②This is one of the things we 　 have no alternative but to do.　 这也是我们不得已而为之的事情之一。 [语法填空] ③I'm afraid I have no alternative but 　to report　(report) you to the police. ④If you don't like the school lunch, you have the alternative 　of 　 bringing your own. ⑤The only alternative to 　being taken　 (take) as prisoner was to die fighting. 5．(教材P56)Organic farmers also plant diverse crops that use different depths of soil to help keep it rich.采用有机种植的农民也会利用不同深度的土壤耕种不同的作物，以帮助保持土壤的肥沃。 depth n. [C，U] 向下(或向里)的距离；深(度)； [C, usually pl.]最深处，深渊，极限 ◆[佳句感悟] The small lake ranges from five to fourteen feet in depth. 这个小湖的深度在5至在14英尺之间。 [拓展归纳]　in depth全面，深入，详细 at a depth of... 在……的深处 deep into the night 直到深夜 be deep in thought 陷入深思 depth n．深(度); 最深处 deeply adv.很，非常，深刻地 deepen v. 加深，(使)更深 [温馨提示]与“deep－depth－deepen”变形相似的词还有： adj. high wide long strong broad n. height width length strength breadth v. heighten widen lengthen strengthen broaden ◆[即学即练] [完成句子] ①I haven't looked at the report 　in depth　 yet. 我还没有细看这份报告。 ②The submarine 　lies at a depth of 6,000 feet 　 in the Barents Sea. 这艘潜艇位于巴伦支海下6000英尺深处。 [语法填空] ③If you come to visit China, you will experience a culture of amazing 　depth　 (deep) and variety. ④To avoid knee pain, you can run on soft surfaces, do exercises to 　strengthen　 (strength) your leg muscles (肌肉)，avoid hills and get good running shoes. ⑤Ranging from 84cm to more than 150cm in 　length　 (long), longboards look like other skateboards. ⑥The reunion dinner helps 　deepen　 (deep) family ties while the exchange of gifts and greetings enhances relations between friends. 6．(教材P56)Organic farming is nowhere near able to meet that need. 有机农业完全不能满足那样的需求。 nowhere adv. 无处；任何地方都不 n．无处；任何地方；无名之地 ◆[佳句感悟] A negative attitude will get you nowhere. 消极的态度会让你一无所成。 [拓展归纳]　nowhere near 完全没有，远不及；离(某地方)很远 get/go nowhere 没有结果，没有进展 get sb. nowhere让某人毫无进展 in the middle of nowhere在遥远偏僻处 out of/from nowhere突然发生，突然出现 ◆[即学即练] [完成句子] ①He's 　nowhere near　 recovered yet from his experiences. 他远未从他的经历中恢复过来。 ②At dusk we pitched camp 　in the middle of nowhere.　 黄昏时我们在遥远偏僻的地方搭起了帐篷。 ③A car 　came from nowhere　， and I had to jump back just in time. 一辆汽车不知从哪里突然开了过来，我不得不赶紧向后跳，险些来不及。 [语法填空] ④We only had $ 100 and that was 　nowhere near enough　 to buy a new computer. 我们只有100美元，远远不够买一台新电脑。 ⑤Thinking lightly of yourself 　will get you nowhere, 　limiting your own development. 妄自菲薄会让自己毫无进展，限制自身发展。 [句式精析] 1．(教材P58)Finally, he suggested that farmers grow a diverse range of crops next to each other in the fields. 最后，他建议农民们在田里间隔种植各种各样的作物。 [句式分析] eq \f(Finally ,状语)，eq \f(he,主语)　eq \f(suggested,谓语) eq \f(that farmers grow a ... in the fields. ,宾语从句谓语动词使用should grow) ◆[佳句感悟] The camp manager suggested I use pepper spray. 营地管理人员建议我使用辣椒喷雾剂。 [拓展归纳]　(1)suggest doing sth. 建议做某事 suggest that sb. (should) do sth.建议某人应该做某事 (2)suggestion n．建议；意见 (3)suggestive adj.提示的；暗示的 [温馨提示] suggest 表示“建议”时，其后接that 从句要用虚拟语气，即“(should) ＋动词原形”，而suggest 表示“暗示；表明”时，其后面的宾语从句不用虚拟语气。 ◆[即学即练] [完成句子] ①She 　suggested staying　 there another day. 她建议在那里再停留一天。 ②The dentist 　suggested that she (should) come 　 another day. 牙医建议她改天再来。 ③He rejected 　my suggestion that 　 we appoint Roger. 他拒绝了我提出的我们应任命罗杰的建议。 [语法填空] ④We have so much to do. I don't suggest 　going　 (go) away. ⑤To prevent this from happening again, John Snow suggested that the source of all the water supplies 　be examined　 (examine)． ⑥Lao Yang's 　suggestion 　 (suggest) is that we turn the land into rice fields. 2．(教材P56)What keeps them from doing so is the fact that chemical farming serves the high demand for food around the world. 阻止他们这样做的原因是化学农业满足了全球对于食品的高度需求。 [句式分析] that 引导的同位语从句 eq \f(What keeps them from doing so ,主语由what 引导 的名词性从句) eq \f(is ,系动词)　eq \f(the fact ,表语)　eq \f(that chemical farming serves ...the world,同位语that引导，表示fact的内容 ) ◆[佳句感悟] (2020全国Ⅲ)Housewarming parties get their names from the fact that a long time ago people would actually bring firewood to a new house as a gift. 温房派对的名字来源于一个事实，很久以前人们到新房去时带来些柴火作为礼物。 [拓展归纳]　(1)名词后接同位语从句时，如果同位语从句意义完整，则用that引导。 (2)在that 引导的同位语从句中，that 在从句中不作任何成分，也无具体意义，只起连接作用，但是一般不省略，亦不可用which 替换。 (3)如果同位语从句意义不完整，引导词的选择取决于其所表达的含义： ①表示“是否”的含义时，同位语从句要用whether 引导(if 一般不引导同位语从句)；whether 在从句中不充当成分， 只起连接作用。 ②表示“谁” “哪个” “什么”的含义时，同位语从句要分别用who, which, what 引导。 ③表示“什么时候” “哪里” “为什么” “如何”的含义时，同位语从句要分别用when, where, why, how 引导。 [温馨提示] (1)有时，同位语从句和它所说明的名词会被其他成分隔开，这种同位语从句叫作分隔式同位语从句。 ►The news has spread all over the school that our class won the game. 我们班赢得比赛的消息已传遍了整个学校。 (2)在suggestion, order, request 等表示“建议、命令、要求”的名词后面的同位语从句中，其谓语部分要用“should＋动词原形”的形式，其中should 可以省略。 ►His suggestion that the meeting (should) be cancelled was turned down. 他提出的取消会议的建议被拒绝了。 ◆[即学即练] [完成句子] ①I have no idea 　whether he will come.　 我不知道他是否会来。 ②The committee hasn't solved the problem 　who should be in charge of 　 the key project. 委员会还没有解决谁应该负责那项重点项目的问题。 ③I have no idea 　what she is doing in the next room　 now. 我不知道她现在正在隔壁房间里做什么。 ④There arose the question 　where we could get　 the loan. 这样就产生了一个问题：我们到哪里贷款。 [语法填空] ⑤The possibility 　that　 there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space. ⑥There is potentially good news for coffee­lovers 　that 　 drinking two to three cups of coffee a day may help people live longer. ⑦The question 　whether　 English will keep on changing in the future is easy to answer since it is certain that this process will continue. ⑧－Is it true that Mike refused an offer from Yale University yesterday? －Yeah, but I have no idea 　why 　 he did it; that's one of his favorite universities. [辨析比较]　that 引导同位语从句与定语从句的区别 类别 性质 功能 引导词that的作用 同位语从句 名词性 对前面的名词进行解释说明，是名词内容的体现。 只起连接作用，不作成分，但一般不能省略。 定语从句 形容词性 对前面的名词进行修饰或限定。 起连接从句的作用， 在从句中充当主语或宾语。 *The news that our team won the debate is true. 我们队赢得那场辩论的消息是真的。 (that引导的是同位语从句，从句解释说明The news 的内容，that 在从句中不作成分，但一般不可省略) The news that he told me yesterday is true. 他昨天 告诉我的消息是真的。(that引导的是定语从句，that 在从句中作宾语，可以省略) 议论文 [素养提升] 一、文本特点 议论文是作者分析、评价某个问题或某件事，阐明自己的立场、观点、态度、看法和主张的一种体裁。议论文有三大要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，高度概括，有实际意义；论据的基本要求是：真实可靠，有代表意义；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 二、语言特点 1．时态：通常采用一般现在时 2．言简意赅，一般不采用口语化表达 3．立论和对比观点类语言准确严密 三、结构特点 此类文章的结构一般比较固定，常采用三段式的写作模式 1．首段：表明观点或提出问题；必要时可简单说明 2．主体：论证观点或分析，解决问题 3．尾段：归纳总结 四、知识储备 1．首段提出论点 (1)Recently，...has become the focus of the society. (2)Nowadays, more and more people are beginning to be aware of the seriousness of... (3)In recent years, there is a tendency that... (4)At present，...has become a problem we have to face. 2．中间论证过程 (1)The following reasons may well justify my judgement. (2)It is true that..., but... (3)My personal experience is just a case in point. (4)Compared with A，B is obviously... 3．句末段总结论点 (1)From the analysis above, we can draw a safe conclusion that... (2)From the reasons mentioned above, it is not difficult to find that... 五、过渡衔接词汇 first　　　　second　　　　third　　　　finally furthermore　　　　besides　　　　in addition what's worse　more importantly　in contrast because　　since　　therefore　　consequently now that　　in that case　　　as a result in conclusion　to sum up　　to conclude　all in all [典题指导] ►[写作任务] 关于有机农业和化学农业，你们班举行了一场辩论。请结合你们的讨论结果，写一篇支持有机农业的英语作文，词数80左右。 注意： 1．化学农业的危害； 2．有机农业的优点及理由； 3．讨论的结果和大家的期待； 4．根据自己掌握的相关知识，批判性地发表自己的观点。 ►[佳作展示] 　In terms of the development of modern agriculture, chemical agriculture and organic agriculture are two key words, over which there are various opinions.　 It is obvious that using chemical fertilisers has many disadvantages. Above all, there is no doubt that the chemicals staying inside the crops can lead to cancer or other illnesses. Besides, the vegetables grow so fast that they contain little nutrition. Organic foods are becoming increasingly popular with customers. There are many reasons for this. The first one is that as people are richer, they attach great importance to health. Secondly, Organic produce simply uses natural fertilisers, making vegetables and fruit tasty and nutritive. Moreover, the produce grows in clean water and never uses pesticides, which is beneficial for our health. 　As a saying goes, health is the first wealth, so it is wiser to choose organic food. 　 ►[审题谋篇] ►[名师点评] 本文要点全面，结构完整，层次清晰语言精准，句式多变，且高档，词汇丰富。 (1)It is obvious that, There is no doubt that. The first one is that...等属于高档句型，彰显作者的写作水平。 (2)．..Which is beneficial for our health 为非限制性定语从句，类似的还有：As a saying goes，... (3)文章中的过渡自然，使用的词汇自然，文章读起来朗朗上口，具有很强的说服力。 [学以致用] 假定你是李华，你所在的中学正面向学生征集意见，询问学生是否赞成开设网络课堂(Internet classrooms)。请你给校长写一封建议信，表达你赞同开设网络课堂的观点。要点如下： 1．网上教学资源丰富； 2．提高课堂效率； 3．网络课堂利于环保； 4．其他理由。 注意：1.词数80左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯； 3．开头、结尾已给出，不计入总词数。 Dear Headmaster， ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Yours sincerely， Li Hua [参考范文] Dear Headmaster， We have been asked about our opinions on opening Internet classrooms. I am in favour of this plan for the following reasons. To begin with, everyone learns differently. Students can choose different equipment that fits their levels and learning styles. Moreover, when their equipment is connected to the Internet, students can interact with teachers from all over the world and enjoy tons of useful study resources, which obviously will enable them to learn more efficiently. For the sake of environmental protection, opening Internet classrooms is a good way to save trees that we have been cutting down for paper. Most importantly, I believe students will develop their learning interests by enjoying a new way of studying. I hope you would take my ideas into consideration. Yours sincerely， Li Hua $$