第1单元 4.在民族复兴的历史丰碑上-【创新教程】2025-2026学年高中语文选择性必修上册五维课堂同步课件PPT（统编版）

4．在民族复兴的历史丰碑上 　　　　　　　　——2020中国抗疫记 钟华论 第一单元 伟大的复兴 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 资料助读 探新知 教材导学 研文本 01 02 语言建构 夯基础 03 素养拓展 阔视野 04 对接高考 05 课后素养提升练 06 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 资料助读 探新知 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 教材导学 研文本 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 语文选择性必修上册 语言建构 夯基础 下一页 上一页 返回导航 第一单元 伟大的复兴 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语文选择性必修上册 生命重于泰山，人民利益高于一切。“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”，习近平总书记深情而坚定的话语，是指导疫情防控工作的根本遵循，也是上下同心合力抗疫的有力感召。 “常思奋不顾身，以徇国家之急。”在疫情面前，钟南山、李兰娟、张伯礼、王辰……他们不仅是中国工程院院士，也是奋战在抗疫一线的白衣战士。疫情发生以来，他们挺身而出，不顾安危带领团队与时间赛跑、同病魔较量，在抗疫主战场发挥领军作用。 “我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”在抗击疫情的严峻斗争中，一批批医护人员守护在患者身边，把自己留在冬天，给人们带来了春天。 钟华论，是新华社推出的重磅评论。党的百年华诞到来之际，新华社推出重磅评论“钟华论”，回望奋斗征程，铭记初心使命，展望新时代的光明未来。 2020年新年伊始，冠状病毒来势汹汹，在神州大地上蔓延。值此危难之际，以习近平同志为核心的党中央英明部署，果断决策，领导全国人民打响了一场英勇抗疫的战争。在疫情肆虐的情况下，广大党员群众响应党的号召，不顾个人安危，团结一心，毫不退缩，与“疫魔”展开了殊死搏斗，最终取得了抗疫斗争的伟大胜利。这篇文章就是为表现中国人民抗疫斗争的英勇事迹和伟大胜利，为彰显中华民族在抗疫斗争中表现出来的伟大精神而创作的。 通讯 通讯是一种较为详细地报道客观事物或典型人物的新闻体裁，是一种综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，具体、形象地报道人物、事件或问题的新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中 有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体、更系统。它所报道的内容在时间的跨度上比较大，要选择现实生活中具有典型意义的人和事，掌握丰富的材料，提炼具有重要意义的主题，并围绕主题，抓住矛盾，展开情节，同时注意细节的描写，所以常常波澜起伏，引人入胜。 通讯常见的结构有：按照时间顺序、事物发展的过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。 通讯的特点有：①严格的真实性；②报道的客观性；③较弱的时间性(相对新闻消息而言)；④描写的形象性；⑤较浓的议论色彩。 通讯的种类：①按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯等。②按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记等。 ●[任务一]　品味诗意语言，赏析精彩修辞 1．朗读文章开头前六段，说一说作者是如何锤炼充满诗意的语言的。 答案：①多用整句和短句，节奏铿锵，充满昂扬向上的力量。②运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象，富有感染力。③选用长江、黄鹤楼等意象，既是抗疫主战场的地理标志，又能体现中华民族的厚重历史和不屈精神。④饱含激昂慷慨、豪迈悲壮的情感，叩击读者的心弦。 2．本文有多处引用，既可使文章言简意赅，有助于说理抒情；又可增加文采，增强表现力。请分析以下引用的作用。 (1)“我们挺过来了！” 答案：钟南山的话道出了全国人民的心声。三个月的与疫魔搏杀，在党中央的坚强领导下和全国人民的通力合作下，终于取得了胜利。胜利来之不易，这句话充满了感慨，洋溢着自豪，放在第(一)部分开头，既醒目又有代入感。 (2)“障百川而东之，回狂澜于既倒。”面对来势汹汹的疫情，党中央沉着应对、果断决策。 答案：这句古语引用恰当，高度赞扬了以习近平同志为核心的党中央起到了中流砥柱、扭转乾坤的作用。 (3)“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见。这是中国制度的优势。”世界卫生组织总干事谭德塞的感言，道出支撑中国抗疫的制度力量。 答案：用权威人士的话，指出中国的“制度优势”在抗疫中取得胜利的决定性作用，有不可替代的说服力。 3．阅读下面的句子，体会其特点和表达作用，分别写一句话点评。 (1)灾难，是观照一个民族灵魂的镜子。 答案：把“灾难”喻为“镜子”，形象地展现了灾难面前中华民族焕发的“自强不息、不屈不挠”的精神。 (2)从白衣战士冲锋在前的身影里，人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏；从无数普通人坚守岗位的执着中，人们看到了“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；从八方驰援的物资洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情；从方舱医院里“读书哥”的淡定中，人们看到了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的乐观豁达…… 答案：引用、排比并用，多角度多侧面描绘出中国各界的抗疫群像，以少胜多，以形动人。 (3)疫情，以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个休戚相关的命运共同体。 答案：把“疫情”拟人化，形象地揭示了“人类命运共同体”的内涵。 ●[任务二]　体会抗疫精神的内涵 4．本文都写到了哪些人在抗疫斗争中的表现？他们分别为抗疫胜利做了什么？完成下表。 抗疫者 事迹 以习近平同志为核心的党中央 统揽全局、果断决策 医务工作者 舍生忘死挽救生命 基层党组织 领导基层抗疫 人民解放军、公安民警、基层干部、社区工作者、建设者、志愿者 坚守岗位，维持秩序，生产、运输物资，建设医院等 普通百姓 听从安排，居家抗疫 5.本文副标题是“2020中国抗疫记”，第(七)部分写的却是国际抗疫合作，这是否有“跑题”之嫌？ 答案：中国的抗疫“以沉痛的代价为全世界抗疫摸索了经验、赢得了时间”。“疫情在全球加速蔓延之时，中国将援助物资发往150多个国家和国际组织。”而“在中国抗疫最艰难的时刻，100多个国家和数十个国际组织纷纷给予支持和援助”。在全球化的今天，“唯有秉持人类命运共同体理念，团结互助、合作共赢，人类才能跨越重重险阻，共同开创光明的未来”，这是中国抗疫精神的组成部分。第(七)部分写国际抗疫合作体现的“命运与共”正是中国抗疫精神的应有之义。 6．阅读全文，筛选信息，用四字短语概括抗疫精神的内涵。 答案：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。 ●[任务三]　发散思维，多维探究 7．本文中提到“疫情，以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个休戚相关的命运共同体”。我们应该如何构建人类命运共同体？请表述你的观点。 答案：示例：①坚持共建共享，建设一个远离恐惧、普遍安全的世界。即坚持共同、综合、合作、可持续的新安全观，营造公道正义、共建共享的安全格局，坚决反对弱肉强食和穷兵黩武，统筹应对传统和非 传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。②坚持合作共赢，建设一个远离贫困、共同繁荣的世界。即坚持你好我好大家好的理念，推进开放、 包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化，共同推动世界各国发展繁荣。③坚持交流互鉴，建设一个远离封闭、开放包容的世界。即尊重世界文明多样性，努力促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，使各种文明和谐共存，交相辉映，共同发展。④坚持绿色低碳，建设一个山清水秀、清洁美丽的世界。即坚持人与自然共生共存的理念，共同保护生态环境， 合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。⑤坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。即要在各国之间建立起平等相待、互商互谅的伙伴关系，实现世界各国一律平等、相互尊重；以对话解决争端，以协商化解分歧，走出一条“对话而不对抗，结伴而不结盟”的国与国交往新路。 一、读准字音 (一)单音字 (1)肆虐　(sì nüè)　　　 (2)狂澜　(lán) (3)部署　(shǔ) (4)凛冽　(lǐn liè) (5)诠　释(quán) (6)气馁　(něi) (7)淬　炼(cuì) (8)沉疴　积弊(kē) (9)挑衅　(xìn) (10)通衢　(qú) (二)多音字 1．组词辨析法 (1)度eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(审时度　势duó,度　量dù))　 (2)症eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(重症　zhèng,症　结zhēng)) (3)禁eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(令行禁　止jìn,禁　不住jīn)) (4)重eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(重　重困难chóng,重　量zhòng)) 2．语境辨析法 (1)这对难　(nàn)兄难　(nàn)弟，难　(nán)忘之前的处境，齐心协力，终于克服了苦难　(nàn)。 (2)面对劲　(jìng)敌他信心十足地说：“劲　(jìn)头上来了，很多问题都能解决。” 二、写对字形 (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(疫情bào暴发,bào爆炸)) 　(2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(相rú濡以沫,rú儒者之道)) (3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(积diàn淀,zhàn绽放,金dìng锭)) (4)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(磨lì砺,再接再lì厉,鼓lì励)) 三、积累词语 1．理解辨析 (1)截止·截至 截止：(到一定期限)停止。表示到某个时间停止，强调“停止”，“截止”不能带时间词语(做宾语)。“截止”一般用于时间词语之后。截至：截止到(某个时候)。表示停止于某个时间，强调“时间”，“截至”后面须带时间词语(做宾语)。 ①截至　5月20日有近500人看了画展。 ②你自己设定的目标如果有一个截止　期限或者一个程度的话，首先这就不是一个梦想。 (2)曼延·漫延·蔓延 曼延：连绵不断。漫延：水向周围扩展；曼延。蔓延：像蔓草一样不断向周围扩展。三者都是动词，都有“扩展”的意思。我们可以用数学上的几何概念来区分这三者的词义。如果是直线式的扩展则用“曼延”；平面式的扩展，则用“漫延”；立体式的扩展，则用“蔓延”。另外，抽象事物的扩展多用“蔓延”。 ①曲折的羊肠小道曼延　到远方。 ②沙漠一直漫延　到遥远的天边。 ③由于风大，火势很快蔓延　开来。 2．明确词义 (1)众志成城：　大家齐心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难。　 (2)高瞻远瞩：　站得高，看得远。比喻眼光远大。　 (3)坚如磐石：　像大石头一样坚固。形容不能动摇。　 (4)同舟共济：　本意是坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。　 (5)令行禁止：　下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，纪律严明，执行认真。　 (6)相濡以沫：　原指在困境中的鱼为了生存，互相用口中的水沫沾湿对方的身体。后用来指夫妻感情，也可用于朋友。比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。　 (7)因地制宜：　原意是根据土地的实际情况栽植适宜的树木。现在也指根据现实情况制定合适的办法。　 (8)蔚然成风：　也说蔚成风气。形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气(多指好的)。　 (9)沉疴积弊：　就是长期遗留的问题。沉疴：拖延长久的重病；难治的病。积弊：积久相沿的弊病。　 (10)如履薄冰：　像走在薄冰上一样，暗示有潜在的危险，比喻行事极为谨慎，存有戒心。　 (11)休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。休：欢乐，吉庆。戚：悲哀，忧愁。 (12)渡尽劫波：　意为我们都经历了劫难后，兄弟之间的情谊还在。　 中国在抗击疫情的危难关头，得到了国际社会的鼎力相助，许多国家迅速向中国提供医疗物资等援助。对于各国伸出的援手，我们心怀感激，永远不会忘记。在中国疫情得到初步控制之后，中国立即积极开展对外抗疫援助，启动了新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广泛的一次紧急人道主义行动。一批批来自中国的医疗物资运抵全球各大 机场，一批批资金捐赠给世界卫生组织等国际机构，一支支中国医疗专家队穿梭于世界各地，一次次专家视频会议在五大洲跨洋举行。提出推动构建人类命运共同体的中国，正以实际行动践行这一理念。病毒是人类的共同敌人，疫情是各国的共同挑战。病毒肆虐，没有安全岛；互助合作，方能渡难关，这是基本道理，也是国际共识。大疫当前，各国在做好自身防控的同时，尽己所能，帮助他人，既是人性使然，也是道义所在。 [适用话题]　“滴水之恩，当涌泉相报”“命运共同体”“合作共赢”“人性温暖”“共同抗疫”等。 中国道路何以自信(节选) 习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议上的重要讲话中，将西方的现代化道路概括为四个基本特征：一是以资本为中心的现代化；二是两极分化的现代化；三是物质主义膨胀的现代化；四是对外扩张掠夺的现代化。中国道路纠正并超越了西方现代化道路的固有缺陷，改变了长期以来西方现代化模式占主导地位并垄断话语权的格局，打破了“现代化即西方化”的思维定式。 中国道路基本的价值遵循是和平发展，昭示了中华民族协和万邦、天下一家的大同理想。资本主义现代化道路，并不是人类社会可持续发展之路，更不是真正的“文明”之路。纵观当今欧美发达国家，几乎都有对外侵略和殖民的历史，以至于“国强必霸”已成为世界上不少人的思维定式。资本主义现代化意味着整个社会不可避免地日益分化和对立。中国式现代化彻底颠覆了这种“零和博弈”的思维，走出了一条秉承“增量思维”、在“做大蛋糕”的同时“分好蛋糕”的现代化新道路。这条为人类谋进步、为世界谋大同的现代化道路与生俱来的道义优势，正日益转化为对世界上一切爱好和平的国家和民族的强大吸引力。 中国道路走的是全面协调而不是单向度的现代化，彰显了人类文明新形态的系统性。唯物辩证法揭示了物质世界普遍联系和永恒发展的特性，要求人们在认识世界和改造世界过程中，统筹把握、协调推进，实现最为有利的战略部署。全面协调反映了唯物辩证法的根本要求。中国式现代化不同于西方资本主义现代化的发展模式，它以富强、民主、文明、和谐、美丽为发展目标，是全面协调发展、全方位提升的现代化，充分彰显了文明的系统性。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 中国道路是对西方传统现代化的扬弃和超越，突破了资本主义现代化文明的路径依赖。我国的现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个“串联式”的发展过程，工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展，发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上，决定了我国发展必然是一个“并联式”的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国用几十年的时间，在发展的很多方面走过了发达国家上百年甚至数 百年的发展历程。中国的成功实践昭示世人，通向现代化的道路不止一条，只要找准正确方向、驰而不息，条条大路通罗马。中国发展的成功，提振了发展中国 家实现国富民强的信心，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族，走符合本国国情的道路提供了经验和借鉴。 [简评]　自信，首先必须对自己所走的道路高度自信，否则就会在前进的路上左顾右盼，无法砥砺前行。蓬勃发展的中国式现代化已经证明并将继续证明，中国道路具有无限广阔美好的前景，对此，全体中华儿女始终坚信。文章从西方现代化老路的四个基本特征切入，引出中国道路的超越性，然后着眼于中国道路的“和平发展”“全面协调”“叠加发展”三个特点，条分缕析地展开论述，有理有据，令人信服。 新闻短评 新闻短评就是用简约的文字对新闻进行评论。要求巧选角度、准确简明、有理有据。尤其要从新闻事实出发，以理服人，或引人向善，或给人警醒，符合社会主流价值。 中国抗疫涉及方方面面，涌现出很多可歌可泣的人物事迹。本文作者立足于“四个自信”(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)，来挖掘中国抗疫中体现的党中央的领导力、中国的制度优势、中国人民的精神品格，挖掘中国的生命至上的价值取向和科学抗疫、全球抗疫的理念，并使抗疫的种种部署、措施、感人事迹等为这些内涵服务。选用材料时做到点面结合，既有面上的概括叙述，也有点上的细节描写。 第一步：提取要素，概述事实。(叙)提取材料核心要素，形成“何人或物做何事”的概括模式。 第二步：选取角度，提出观点。(提) ①角度：正(肯定)、反(否定)、正反结合。(选准切入点，不要贪多求大，切忌面面俱到) ②观点： 明确，毫不含糊，符合社会的价值取向。 第三步：阐述观点，以理服人。(析) 可采用因果、假设、比喻、类比、正反对比论证等方法论证。可推究原因、分析危害、揭示意义、提出建议等。 第四步：总结全文，提出倡议。(结) 可呼吁鼓励、称赞歌颂或劝告警戒。 [答题技巧] (1)抓住材料的核心，点评要从材料的核心问题出发。概括事实是点评和分析的基础，不可脱离或偏离材料随意点评。 (2)仔细审题，明确题干中的显性和隐性要求。 阅读下面的文字，完成题目。 作为新兴的电子商务营销模式，直播带货在疫情催化下尽显活力。主播带货业绩屡创新高，明星、企业家跨界试水，政府官员也为农副产品卖力吆喝。然而，直播带货火力全开的同时，由于部分主播和平台要流量不要质量，行业信用等问题也层出不穷，不少消费者都有货不对板、售后遇阻的经历。此外，商家也面临直播公司的欺诈风险。近日，经营服装的陈女士被一家雇粉丝充流量的公司欺骗，直播卖货后，不仅一单未开，还倒贴数万元。 本评论员认为，直播带货____________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 请你以本报评论员的身份，补充完成第二段的新闻点评。要求：条理清晰，语言连贯，言之有理，不超过120字。 解析：解答此题，首先要明确点评的对象，结合第一段的文字可知，这里主要是说“直播带货火爆背后的问题”。然后要针对这些问题作出点评，并提出要求。要求的对象可以是商家、平台、监管部门等，内容合理即可。 答案：示例：(直播带货)存在的问题不仅侵犯了消费者的合法权益，还会引发无序消费。所以，这些问题必须得到解决。商家要切实保障商品的质量；平台要规范主播的行为，惩治不守信用方；有关监管部门则要制定相应的法律法规，维护电商市场秩序与广大消费者的合法权益。 $$