第7单元 14.篇目2 荷塘月色-【创新教程】2025-2026学年高中语文必修上册五维课堂同步课件PPT（统编版）

2025-11-05

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内容正文：

14．故都的秋　*荷塘月色第七单元以情驭景，物我相融下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册教材导学研文本 01 语言建构夯基础 02 高考对接析考法 03 课后素养提升练 04 素养拓展阔视野 05 语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册教材导学研文本下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册语言建构夯基础下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册高考对接析考法下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册素养拓展阔视野下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册下一页上一页返回导航第七单元以情驭景，物我相融语文·必修上册篇目二　荷塘月色 [结构图解] [主题解读]　作者以夜游荷塘的行踪为线索，细腻地描写了荷塘月色的恬静朦胧，感受到了难得偷来的片刻逍遥，但心中仍然摆脱不了现实带给自己的淡淡哀愁。作者以此抒发了对黑暗现实的不满，对自由、光明的向往之情，同时也流露出一个正直的知识分子内心的彷徨苦闷。一、赏析结构特点 1．《荷塘月色》一文的结构有什么特点？答案：《荷塘月色》一文的结构是圆形的，外结构、内结构均如此。从外结构来看，这篇作品从作者出门经小路到荷塘复又归来，依空间顺序描绘了一次夏夜游。从内结构来看，作者的思绪从不静、求静、得静到出静，也是一个圆形。内外结构的一致性，恰到好处地适应了作者展现一段心路历程的需要。他知道，作为社会上的人，无论如何都摆脱不了现实的困扰。在他看来，宁静也好，超然也罢，都只能是短暂的。所以，他出了门还得回来，获得片刻的宁静后最终还得回到喧闹中去。结构和内容的紧密联系，使《荷塘月色》一文浑然天成。二、品味文本的语言 2．第五段写荷塘中的月色，月色本是难写之景，作者借哪些景物，写出荷塘上月色的什么特点？为了描摹可感的月光形象，作者又用了一些传神的动词，如“泻”“浮”“洗”“画”等，试结合语境分析运用这些动词的妙处。答案：(1)作者借叶、花、树，写出了月色朦胧缥缈的特点。 (2)①泻——既照应了以流水喻月光，又写出了月辉照耀、一泻无余的景象，使月光有了动感；②浮——写出了深夜水汽由下而上轻轻升腾，慢慢扩散、弥漫的特点，这里以动景写静景，描绘出雾的轻飘状态；③洗——写出了“叶子和花”在月光映照下呈现出一种乳白色而又鲜艳欲滴的状态；④画——有“人为”动作含于其中，仿佛有无形的手在展纸描绘“倩影”，写出了投在荷叶上的月影之真、之美。 3．本文善用叠字。如“蓊蓊郁郁”“远远近近”“高高低低”的绿树，“隐隐约约”的远山，“曲曲折折”的荷塘，“亭亭玉立”的荷花，“缕缕”的清香，“静静”的花叶，“薄薄”的青雾，请赏析其表达效果。答案：这些叠字不但传神地描摹出眼前之景，同时有一种音韵美。既加强了描摹的效果，又使文气舒展，音韵和谐。三、体味作者情感 4．文中“淡淡的哀愁”与“淡淡的喜悦”是如何交织展现的？答案：文章开头的“这几天心里颇不宁静”中的“不宁静”奠定了文章的抒情基调，接下来的描写都是对这种低沉情绪的诠释：小路是曲折、幽僻、寂寞的；塘边的树是蓊蓊郁郁的；月光是淡淡的；荷香像渺茫的歌声；天上的云也是淡淡的；虽有热闹的蝉声与蛙声，“但热闹是它们的，我什么也没有”，显现出作者心中的失落感；想起古人采莲的情景，作者又不得已发出“可惜我们现在早已无福消受了”的感慨；他想回到梦中的江南，却又不得不面对现实。这种种表现都因为有“淡淡的哀愁”融入其中。但作者的情感不只是“淡淡的哀愁”，与之并存的还有“淡淡的喜悦”。文章开头“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧”，这不正是作者想摆脱愁绪而欣然前往荷塘寻求快乐的原因吗？往日阴森森的小路，在“满月的光里”却显得很好；作者在寂静中“像超出了平常的自己”，好像“到了另一世界里”“便觉是个自由的人”；到了荷塘，他真的独自受用这美妙的荷香月色，将自由的思绪寄情于无边的美景中，由赏景而思古，联想到古人热闹的采莲场景。可见，“淡淡的喜悦”同样融入全文之中。正是这“淡淡的哀愁”和“淡淡的喜悦”，给幽美的荷塘披上了朦胧的轻纱，使作者笔下的荷塘之景变得淡雅、安谧、柔和，同时真实自然地反映出作者不满现实而幻想超脱现实的心态。 1．记字音 ①煤屑( xiè )　　　　　　 ②弥望( mí ) ③袅娜( niǎo ) ④渺茫( miǎo ) ⑤霎时( shà ) ⑥宛然( wǎn ) ⑦斑驳( bān bó ) ⑧点缀( zhuì ) ⑨惦记( diàn ) ⑩幽僻( pì ) ⑪酣眠( hān ) 2．识字形 ①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(缀zhuì　点缀　,掇duō　拾掇　,辍chuò　辍学　))　 ②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(惦diàn　惦记　,掂diān　掂量　,踮diǎn　踮脚　)) ③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(敛liǎn　敛裾　,殓liàn　殓葬　)) ④eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(峭qiào　峭楞楞　,俏qiào　俏生生　)) 3．辨词义 (1)清净·清静 [辨词]　“清净”指没有事物打扰。如：耳根清静。“清静”指安静、不嘈杂。如：环境非常清静。 [选词]　①张老将军退休以后就回到了在湖南的农村老家，过着　清净　的日子。 ②长假来临，市民不妨避开人潮，选择一些　清静　的出行路线。 (2)约略·大概 [辨词]　“约略”除了有“大致、大体上”的意思外，还有“仿佛、依稀”“大概、有很大可能性”“略微、轻微，不经意”等意思。“大概”指的是“大致内容或情况”“表示对时间、数量的不很精确的估计”。 [选词]　①　约略　听得窗外有细细屑屑的雨点声，但也不一定是雨点，细听去却又没有了。 ②你的书　大概　什么时候能出来？你的那些粉丝都等急了。 4．积成语 [语境呈现] ①你看小郭没精打采　的样子，准是又遇到了什么不顺心的事。 ②门前的那一大片蓊蓊郁郁　的树林被砍掉了，整块地被推得平平整整，拿来做了新的稻场。 ③我隐隐约约　记得我的老家门前有一颗拴着秋千的大树。 ④这些别有风味　的小蛋糕是该地的特产。 [释义] ①没精打采： _________________________________________ ②蓊蓊郁郁： ___________________________________________ ③隐隐约约： __________________________________________ ④别有风味： __________________________________________ 答案：①形容精神不振，提不起劲头。 ②形容树木茂盛的样子。 ③指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。 ④另有一种美好的口味。比喻事物另有一种趣味或特色。写景抒情类散文的线索抓住散文中的线索，对作品的思路也就了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。《故都的秋》以“情味”为线索来连缀景物，全文紧紧围绕“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”来描写故都的秋景、秋味和秋天的意境，借此抒发对故都之秋的向往、眷恋之情，表达忧郁、孤独的心境。《荷塘月色》采用双线结构，明线是作者游览荷塘的行踪，暗线是作者的情感变化。在阅读此类文章时，如何找准文本线索，理清文章思路，是读懂文章、解答问题的重要依据。分析线索作用——从结构和内容两方面分析结构方面 ①组织材料，贯穿全文。 ②使结构清晰，情节集中。 ③使行文富于变化。内容方面 ①表达某种情感或思路。 ②揭示主题。 ③呈现某种情景或状态。另外，要注意区分不同性质的线索的不同作用，如物象线索有象征、呼应作用，情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用等。阅读下面的文字，完成后面问题。建水记[注](之四) 于　坚看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面。“明洪武二十年建城。砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。为门四，东迎晖，西清远，南阜安，北永贞。”(《建水县志》)如果在城外20世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷、东井、洗马塘、小桂湖……沿着迎晖路向西，来到迎晖门，穿过拱形的门洞进城，依然有一种由外到内，从低到高，登堂入室，从蛮荒到文明的仪式感，似乎“仁者人也”是从此刻开始。高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿，而不是摩天大楼。一圈高大厚实的城墙环绕着它，在城门外看不出高低深浅。一旦进入城门，扑面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷……主道两旁遍布商店、酒肆、庙宇、旅馆……风尘仆仆者一阵松弛，终于卸载了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以饮茶了，可以闲逛了，可以玩物丧志了，可以一掷千金了，可以浅斟低唱了，可以秉烛夜游了……忽然瞥见“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”那类女子——建水的卖花女与江南的不尽相同，这边的女性身体上洋溢着一种积极性，结实、健康、天真——正挑着一担子火红欲燃的石榴，笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。不免精神为之一振，先去买几个来解渴。街面上，步行者斜穿横过，大摇大摆，扶老携幼，走在正中间，俨然是这个城的君王。满大街的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈……令司机们缩头缩脑，不敢再风驰电掣。城门不远处就是有口皆碑的临安饭店，开业都快七十年了，就像《水浒传》里描写过的那种，铺面当街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不饿也忍不住抬腿跨进去。拖个条凳坐下，来一盘烧卖！这家烧卖的做法是明代传下来的，肥油和面，馅儿是肉皮和肉糜。大锅猛蒸，熟透后装盘，每盘十个，五角一个。再来一土杯苞谷酒，几口灌下去，夹起一枚，蘸些建水土产的甜醋，送入口中，油糜轻溢，爽到时，会以为自己是条梁山泊好汉。临安饭店后面，穿过几条巷子走上十分钟，就是龙井菜市场，那郑屠、张屠、李屠、赵屠……正在案上忙着呢。如果是七月的话，在某个胡同里走着，忽然会闻见蘑菇之香，环顾却是老墙。墙头上挂着一窝大黄梨，哪来的蘑菇耶？走，找去，必能在某家小馆的厨房里找到，叫作干巴菌，正亮闪闪的，在锅子中央冒油呢。这临安大街两边，巷子一条接一条流水般淌开去。在电子地图上，这些密密麻麻的小巷是大片空白，电子地图很不耐烦，只是标出一些大单位的地点和最宽的几条街，抹去了建水城的大量细节，给人的印象，似乎建水城是个荒凉不毛之地。其实这个城毛细血管密集，据统计，建水城3.3平方公里的范围内有30多条街巷，550多处已经被列为具有保护价值的文物性建筑。这是很粗疏的统计，许多普通人家雕梁画栋的宅子、无名无姓的巷道并不在内。在巷子里面，四合院、水井、老树、门神、香炉、杂货铺、红糖、胡椒、土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵纸窗、凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩、善男信女、市井之徒、酒囊饭袋、闲云野鹤、翩翩少年、三姑六婆、环肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齿、慈眉善目、鹤发童颜……此起彼伏，鳞次栉比。在这个城里，有个家的人真是有福啊。他们还能够像四百年前的祖先们那样安居乐业，不必操心左邻右舍的德行，都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯的小巷，提着在龙井市场买来的水淋淋的草芽(一种建水特有的水生植物，可食，滚油翻炒数秒起锅，甜脆)、莴笋、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、茭瓜……一路上寻思着要怎么搭配，偶尔向世居于此的邻居熟人搭讪，彼此请安，磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前(两只找错了窝的燕子拍翅逃去)，咯吱咯吱地推开安装着铜质狮头门环的双开核桃木大门，抬脚跨过门槛，绕过照壁，经过几秒钟的黑暗，忽然光明大放，回到了曾祖父建造的花香鸟语、阳光灿烂的天井。从供销社退休已经三十年的祖母正躺在一把支在天井中央的红木躺椅上，借着一棵百年香樟树的荫庇瞌睡呢。 (有删改) [注]　建水：县名，在云南省，旧称临安。本文采用空间和时间两条线索行文，请分别加以简析。解析：作答本题，需要从空间和时间两个方面来把握文章内容。在空间上，第一段首先从城外的临安车站开始描写建水城，然后依次抓住这些语句“一旦进入城门”“街面上，步行者斜穿横过……”“主道两旁遍布商店、酒肆、庙宇、旅馆”“临安饭店后面，穿过几条巷子走上十分钟，就是龙井菜市场”“在这个城里，有个家的人真是有福啊”，即可得出正确答案。文章以时间的延续为思想线索，既写了“原始之城”，又写了今日的建水城，将建水同时置于历史文化传承与当下日常生活中来描写，表现这座古城经久不衰的生命活力。答案：①文章以空间的转换为行文结构，展开对建水的描写，从城外的临安车站开始，依次写穿过城门，经过街道、市场、胡同小巷，最后进入家庭院落；②文章以时间的延续为思想线索，将建水同时置于历史文化传承与当下日常生活中来描写，表现这座古城经久不衰的生命活力。阅读下面的文字，完成后面的题目。当痛苦大于力量的时候王小鹰我认识他是在我们家附近的街心花园里，那时还没上小学。奶奶每星期从保育园接我回家，路过那小小的三角花园，我指着他的雕像问：“他叫什么名字？”奶奶摇摇头，奶奶知道秦香莲和王宝钏，但不知道这个有着卷曲鬓角的男人是谁。后来读书了，老师讲了老渔夫和小金鱼的故事，并带我们到那三角花园，指着他说：“那个美丽的故事就是他写的，他叫普希金。” 汽车愈来愈靠近米哈伊洛夫斯克村，我的心情从焦虑逐渐趋于宁静。刚到普斯科夫的时候，听导游小姐说普希金父母的庄园不开放，我们全都急了起来，导游小姐多方努力，终于遂了我们的夙愿。穿过五彩斑斓的矮树林，满地的落叶在脚下咔嚓咔嚓作响，像是大地絮絮地向我们诉说一个古老的故事。没有其他参观的人，雨雾横亘处传出间歇的啁啾鸟鸣。大家无意言谈，都静静地品尝着悠远的诗意。我仿佛看见一个忧郁的白衣少女，正沿着落叶铺满的小路缓缓地走来，她就是达吉雅娜，我最钟爱的女性。 1824 年普希金遭受当局的迫害，被押解到米哈伊洛夫斯克村流放，他在这里完成了《叶甫盖尼·奥涅金》的重要章节。记得在大学中文系读书的时候，曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争论。有的同学不喜欢她，认为她拒绝奥涅金的求爱，是为了维护她贵妇人的名声与地位而压抑本性；我却以为她拒绝奥涅金，是因为她看透了奥涅金只是在追求围绕她贵妇人身份的显赫与虚荣，而那些正是达吉雅娜所厌恶的。她的感情真挚、道德纯洁、性格坚忍，虽不合时宜却具有永久的魅力。一位年轻女子款款地走来，短发，着呢裙，碧蓝的大眼。不是幻觉，也不是达吉雅娜，她是米哈伊洛夫斯克村的讲解员，毕业于列宁格勒大学的高才生。她的气度与庄园的气氛很相配，她讲话很有条理，娓娓动听，向我们介绍普希金在流放中的生活。普希金是一位伟大的俄罗斯民族诗人。在普斯科夫，我们与两位当地作家交谈时探讨过普希金的性格发展，他出身贵族却具有火般的爱国热情与进步的自由思想，因此屡遭沙皇迫害。他的思想转变是曲折而复杂的，他曾经写过几首支持沙皇进攻波兰的诗，作品中也一度出现怀疑和悲观，然而如今世界上恐怕没有人会怀疑普希金的伟大了。普斯科夫的作家说，他们出了普希金的选集三卷本，收集了普希金的最优秀的作品。而我以为应该为普希金出全集，让后人了解一个完整的、复杂的、真正的普希金。到米哈伊洛夫斯克村前我们先去圣山寺院拜谒普希金之墓，他与他的父母葬在一起，竖着一尊简朴的锥形石碑，在小小纪念堂里，鲜花丛中有普希金的石膏面模，是从普希金的遗体上合下来的。四壁挂着巨幅油画，描绘了风雪天他与丹特士决斗的情景以及临终前他不可名状的痛苦。普希金的死因从来众说纷纭，有人说他仅为爱情而死，亦有人说丹特士其实是沙皇派的杀手。普希金的妻子是莫斯科公认的第一美人，经常出入于上流社交场合。当他收到那些有关他妻子的匿名信时，他感到的不是妒忌，而是人格上的侮辱。几年前沙皇为了让普希金的妻子能出入宫廷舞会，赠给普希金“宫廷近侍”的职务，他说：“我宁愿做奴隶，却永远不愿做弄臣！”普希金是为了维护人格的尊严而向丹特士挑战的。监视、流放，政治上的迫害都没有像人格受侮辱这样不可忍受，于是他奋起反抗社会的舆论。他并不是去寻找死亡，他是如战士那样视死如归。纪念堂里那幅描绘普希金临终情景的油画下面，写着普希金的遗言：“我的痛苦已经大于我的力量了！”这样巨大的痛苦显然不仅仅是来自妻子的不贞，还有人格上的、事业上的种种，与其说诗人死于丹特士的子弹，不如说他是被当时沙皇统治下的压抑和黑暗窒息而死的。普希金是被来自社会的巨大病苦吞噬的，因此他的死也不是属于个人的。细蒙蒙的雨一直似有似无地飘着，我们在米哈伊洛夫斯克村寻觅诗人的踪迹，心里沉淀着怀念、景仰与惆怅。我想起古人有一句话：峣峣者易缺，皎皎者易污。天才能感受到庸人感觉不到的痛苦，故而他们往往比庸人承担多得多的痛苦，故而他们的生命往往是那样的短暂而璀璨。人们是喜欢天才的命运还是庸人的生活呢？彩色的落叶铺满的林荫道，在雨雾中静悄悄地延伸，就像我遏止不住的思绪…… (有删改) 普希金的临终遗言是理解本文的钥匙，请简要分析。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 答案：①临终遗言是理解普希金人生悲剧的线索，它将普希金个人不幸与时代痛苦联系起来，揭示出他人生悲剧的深层原因；②临终遗言是统摄全篇的“文眼”，文章的标题由此而来，作者的情感抒发、思想表达也都与遗言有密切关系。 1．北国的秋天，西风萧瑟，百花凋零，万木落叶。这种肃杀之景，最易引发人们的悲凉情绪，所谓“自古逢秋悲寂寥”。壮士落魄、现实失意、希望渺茫、前途黯淡，使得“悲秋”成为中国古代文学的主题之一。自古以来，无数文人墨客的作品中都郁积着浓浓的悲秋情绪。郁达夫虽是现代文人，但国土的沦丧、现实的黑暗、个人理想的渺茫使得他在抒发对故都之秋眷恋向往之情的同时，流露出忧郁、孤独、沉静的情怀。但是，秋天也是收获的季节，面对秋天，并不是所有的人都抒发悲凉的情绪。面对同样黑暗的社会现实，毛泽东看到的是“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”的景象，抒发的是“到中流击水，浪遏飞舟”的革命豪情。因此，一个人的眼中有怎样的世界，取决于他的心态。正所谓“景由心生”“一切景语皆情语”。 [写作借鉴]　飘落的雪花带不走凝固的艺术，穿越时空的凝重进入不会老去的时空的岁月，蓓蕾般的默默等待，夕阳般的恋恋不舍，在心的远景里，在灵魂深处折射出两个字——感恩，便是我，一个众人青睐的港湾，一个年龄永不褪色的生命，便铸就了我约会的资本。 …… 秋槐落蕊无息，秋蝉残声阵阵。来到北国，享受北国的氛围，感恩故都和秋，便是郁文与我约会最喜欢做的事。他喜欢我，因为我，他可以租一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，往院子一坐，从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光；在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵；因为我，他可以把脚踏在像花而又不是花的那种落蕊上，去感受没有声音没有气味的一点点极微细极柔软的触觉；因为我，他愿意把寿命的三分之二折去，去换得感恩故都的三分之一的零头。 2．朱自清先生用超然的态度来看待外在事物。无论荷塘里多么热闹，他隔着不能朗照的月色看过去，不觉吵闹得无法忍受，也不去禁止蝉噪和蛙鸣，只是这么远远地观看，居然还看出一些美，“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”朱自清先生在这么嘈杂的荷塘旁，仍能感受到和谐，这种心态自是超然。他在尽力追寻一种美景，通过“另一个世界”，来安慰与慰藉自己的心灵。《荷塘月色》里所寻求的美景，正是这种“追求”心态的写照。光与影，蛙与蝉，荷叶与流水，远山与柳树，都是不同的景物，呈现不同的价值，然而在“不能朗照”的月色下，这些朦胧的外在事物都有着和谐的共性，给了作者片刻的心灵慰藉。 [写作借鉴]　心灵的塘月下，秉一支心烛，驻足荷塘，静观游鱼拨动水的涟漪，轻闻荷花细瓣上的幽香，聆听小草休憩时的呼吸，还有那里星月的私语……就在这月下，赏玩花间，徘徊池上，看点点流萤，数丝丝落蕊，别有风情。当朝阳升起的时候，停下你疾驰的脚步，留心一下你周围的点点美丽，毕竟花瓣留不住露珠，朝霞锁不住清霜。不要总是为物质的享受而不停的奔波，心灵也需要沐浴阳光，也需要觅得一处宁静。所以，当我们埋头苦干至深夜时，我们也应该给自己的心灵一个自由的广场，去感受月下独步，去领略心灵的轻松。 [推介语]　写于1936年的《北平的四季》和写于1934年的《故都的秋》堪称姊妹篇，都是抒写对北平的无限眷恋之情。郁达夫笔下北平的四季，犹如一幅栩栩如生的画卷，色彩明丽，饱蕴感情，充满了一股灵秀之气，读来真是让人心驰神往。北平的四季郁达夫中国的大都会，我前半生住过的地方，原也不在少数；可是当一个人静下来回想起从前，上海的闹热，南京的辽阔，广州的乌烟瘴气，汉口武昌的杂乱无章，甚至于青岛的清幽，福州的秀丽，以及杭州的沉着，总归都还比不上北京——我住在那里的时候，当然还是北京——的典丽堂皇，幽闲清妙。北平的人事品物，原是无一不可爱的，就是大家觉得最要不得的北平的天候，和地理联合上一起，在我也觉得是中国各大都会中所寻不出几处来的好地。为叙述的便利起见，想分成四季来约略地说说。北平自入旧历的十月之后，就是灰沙满地，寒风刺骨的季节了，所以北平的冬天，是一般人所最怕过的日子。但是要想认识一个地方的特异之处，我以为顶好是当这特异处表现得最圆满的时候去领略；故而夏天去热带，寒天去北极，是我一向所持的哲理。北平的冬天，冷虽则比南方要冷得多，但是北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底。先说房屋的防寒装置吧，北方的住屋，并不同南方的摩登都市一样，用的是钢骨水泥，冷热气管；一般的北方人家，总只是矮矮的一所四合房，四面是很厚的泥墙；上面花厅内都有一张暖炕，一所回廊；廊子上是一带明窗，窗眼里糊着薄纸，薄纸内又装上风门，另外就没有什么了。在这样简陋的房屋之内，你只教把炉子一生，电灯一点，棉门帘一挂上，在屋里住着，却一辈子总是暖炖炖像是春三四月里的样子。尤其会使你感觉到屋内的温软堪恋的，是屋外窗外面呜呜在叫啸的西北风。天色老是灰沉沉的，路上面也老是灰的围障，而从风尘灰土中下车，一踏进屋里，就觉得一团春气，包围在你的左右四周，使你马上就忘记了屋外的一切寒冬的苦楚。若是喜欢吃吃酒，烧烧羊肉锅的人，那冬天的北方生活，就更加不能够割舍；酒已经是御寒的妙药了，再加上以大蒜与羊肉酱油合煮的香味，简直可以使一室之内，涨满了白濛濛的水蒸温气。玻璃窗内，前半夜，会流下一条条的清汗，后半夜就变成了花色奇异的冰纹。到了下雪的时候哩，景象当然又要一变。早晨从厚棉被里张开眼来，一室的清光，会使你的眼睛眩晕。在阳光照耀之下，雪也一粒一粒地放起光来了，蛰伏得很久的小鸟，在这时候会飞出来觅食振翎，谈天说地，吱吱地叫个不休。数日来的灰暗天空，愁云一扫，忽然变得澄清见底，翳障全无；于是年轻的北方住民，就可以营屋外的生活了，溜冰，做雪人，赶冰车雪车，就在这一种日子里最有劲儿。而北方春天的最值得记忆的痕迹，是城厢内外的那一层新绿，同洪水似的新绿。北京城，本来就是一个只见树木不见屋顶的绿色的都会，一踏出九城的门户，四面的黄土坡上，更是杂树丛生的森林地了；在日光里颤抖着的嫩绿的波浪，油光光，亮晶晶，若是神经系统不十分健全的人，骤然间身入到这一个淡绿色的海洋涛浪里去一看，包管你要张不开眼，立不住脚，而昏厥过去。我在北平，曾经过过三个夏天；像什刹海，菱角沟，二闸等暑天游耍的地方，当然是都到过的；但是在三伏的当中，不问是白天或是晚上，你只教有一张藤榻，搬到院子里的葡萄架下或藤花荫处去躺着，吃吃冰茶雪藕，听听盲人的鼓词与树上的蝉鸣，也可以一点儿也感不到炎热与熏蒸。而夏天最热的时候，在北平顶多总不过九十四五度，这一种大热的天气，全夏顶多顶多又不过十日的样子。在北平，春夏秋的三季，是连成一片；一年之中，仿佛只有一段寒冷的时期和一段比较得温暖的时期相对立。由春到夏，是短短的一瞬间，自夏到秋，也只觉得是过了一次午睡，就有点儿凉冷起来了。因此，北方的秋季也特别地觉得长，而秋天的回味，也更觉得比别处来得浓厚。前两年，因去北戴河回来，我曾在北平过过一个秋，在那时候，已经写过一篇《故都的秋》，对这北平的秋季颂赞过了一道了，所以在这里不想再来重复；可是北平近郊的秋色，实在也正像是一册百读不厌的奇书，使你愈翻愈会感到兴趣。秋高气爽，风日晴和的早晨，你且骑着一匹驴子，上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看；山上的红柿，远处的烟树人家，郊野里的芦苇黍稷，以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家，包管你看一个月也不会看厌。春秋两季，本来是到处都好的，但是北方的秋空，看起来似乎更高一点，北方的空气，吸起来似乎更干燥健全一点。而那一种草木摇落，金风肃杀之感，在北方似乎也更觉得要严肃，凄凉，沉静得多。你若不信，你且去西山脚下，农民的家里或古寺的殿前，自阴历八月至十月下旬，去住它三个月看看。古人的“悲哉秋之为气”以及“胡笳互动，牧马悲鸣”的那一种哀感，在南方是不大感觉得到的，但在北平，尤其是在郊外，你真会得感至极而涕零，思千里兮命驾。所以我说，北平的秋，才是真正的秋；南方的秋天，不过是英国话里所说的Indian Summer，或叫作小春天气而已。统观北平的四季，每季每节，都有它的特别的好处；冬天是室内饮食奄息的时期，秋天是郊外走马调鹰的日子，春天好看新绿，夏天饱受清凉。至于各节各季，正当移换中的一段时间哩，又是别一种情趣，是一种两不相连，而又两都相合的中间风味，如雍和宫的打鬼，净业庵的放灯，丰台的看芍药，万牲园的寻梅花之类。一九三六年五月廿七日 (有删改) $$

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第7单元 14.篇目2 荷塘月色-【创新教程】2025-2026学年高中语文必修上册五维课堂同步课件PPT（统编版）

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