3.1 列代数式表示数量关系 同步练习 2025-2026学年人教版七年级数学上册

2025-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 3.1 列代数式表示数量关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 64 KB
发布时间 2025-07-30
更新时间 2025-07-31
作者 清泉工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

3.1 列代数式表示数量关系 同步练习 一、选择题: 1.在,,,中,代数式的个数是(    ) A. B. C. D. 2.“的倍与的差”用代数式表示正确的是(    ) A. B. C. D. 3.如果用表示整数,那么偶数可以表示为  (    ) A. B. C. D. 4.下列各选项中的两个量,成反比例关系的是(    ) A. 每公顷小麦的产量一定,总产量和小麦的种植面积 B. 一根绳子,剪去一段的长和剩下一段的长 C. 平行四边形的面积一定,底和高 D. 圆的周长和圆的直径 5.甲、乙两人赋予的实际意义如下: 甲:若正方形的边长为,则表示正方形的周长; 乙:若梨的售价为元千克,则表示买千克梨所需的钱数. 下列判断正确的是  (    ) A. 甲、乙都对 B. 只有甲对 C. 只有乙对 D. 甲、乙都错 6.下列实际问题中的数量关系,不能用代数式表示的是(    ) A. 单价为元的苹果与单价为元的香蕉的总价 B. 长为,宽为的长方形的周长 C. 十位数为,个位数字为的两位数 D. 甲以的速度行驶与乙以的速度行驶的路程和 7.已知是两位数,是一位数,把直接写在后面,就成为一个三位数,这个三位数可表示成  (    ) A. B. C. D. 8.某企业今年月份的产值为万元,月份比月份减少了,月份开始回暖已知,月份平均月增长率为,则月份的产值是(    ) A. 万元 B. 万元 C. 万元 D. 万元 9.某人先以速度千米时行走了小时,再以速度千米时行走了小时,则两次行走的平均速度为(    ) A. B. C. D. 10.小红要购买珠子串成一条手链,灰色珠子每个元,白色珠子每个元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子要花费  (    ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 二、填空题 11.填空题. 每包书有册,包书有          册,包书有          册; 王芳今年岁,她去年          岁,年后          岁; 将糖装入个包装袋中,每袋糖的质量相同,每袋装入糖          ; 棱长为的正方体的体积是          . 12.填空:,的平方差表示为          ,,差的平方表示为          . 13.一箱苹果售价元,箱子与苹果的总质量为,箱子的质量为,则每千克苹果的售价是______元 14.举一个生活情境的例子,说明的含义:______. 15.轮船在静水中的速度是,水流速度是,某轮船顺水航行,逆水航行,则轮船共航行了          . 16.某植物园举办花展,在牡丹花展区,正六边形花盆内摆放白色牡丹花,正方形花盆内摆方红色牡丹花现按如图所示的造型摆放牡丹花,其中第个造型有盆红色牡丹花,第个造型有盆红色牡丹花,第个造型有盆红色牡丹花依此规律,第个造型中有______盆红色牡丹花用含的代数式表示 三、解答题 17.指出下列各代数式的意义: 18.用代数式表示: 比的倍大的数; 与的差的平方; 的相反数与的立方的差; 的倍除以的商; ,两数的和与差的积 19.用代数式表示: 设银行一年定期存款的利率是,存入元钱,一年后得到的利息是多少元?本息和存入的钱与利息的和是多少元? 购买件单价为元的商品要花多少元?若支付元还有剩余,应找回多少元? 某种商品原价为每件元,第一次降价打八折,第二次降价每件又降元,第一次降价后的售价是多少元?第二次降价后的售价是多少元? 20.判断下列各题中的两个量是否成反比例关系,并说明理由: 糖果的总质量一定,每袋糖果的质量和装的袋数; 生产电视机的总台数一定,每天生产电视机的台数和所用的天数; 把升的水倒入一个长方体容器里,水的高度和容器内部底面积. 21.把一瓶果汁平均分成若干杯,分的杯数和每杯的果汁量如下表: 分的杯数 每杯的果汁量 这瓶果汁有多少毫升? 每杯的果汁量是怎样随着分的杯数的变化而变化的? 用表示每杯的果汁量,用表示分的杯数,用式子表示与的关系,与成什么比例关系? 22【综合与实践】小明进行一次数学实验,他用长的绳子分别围出个、个、个,,正方形如图. 【观察分析】完成表格: 正方形个数 每个正方形的边长                                  所有正方形的总面积                                  【归纳小结】正方形的个数与边长          ;正方形的边长与总面积          ;填“成正比例关系”、“成反比例关系”或“不成比例关系” 【拓展创新】正方形的个数为,每个小正方形的边长为,所有正方形的总面积为,求与,以及与的关系式,求第个图形的边长和总面积. 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  7.【答案】  8.【答案】  【解析】解:月份的产值为万元,月份比月份减少了, 月份的产值为:万元, ,月份平均月增长率为, 月份的产值为:万元. 故选:. 9.【答案】  10.【答案】  11.【答案】【小题】    【小题】      【小题】   【小题】   12.【答案】    13.【答案】  【解析】解:苹果总质量为:. 每千克苹果的售价元. 14.【答案】某种糖果每千克元,购买这种糖果,则表示购买糖果的总价  【解析】解:答案不唯一,如:某种糖果每千克元,购买这种糖果,则表示购买糖果的总价.  故答案为:某种糖果每千克元,购买这种糖果,则表示购买糖果的总价. 结合实际情境作答,答案不唯一. 15.【答案】  16.【答案】  【解析】解:由所给图形可知, 第个造型中红色牡丹花的盆数为:; 第个造型中红色牡丹花的盆数为:; 第个造型中红色牡丹花的盆数为:; , 所以第个造型中红色牡丹花的盆数为盆. 故答案为:. 17.【答案】【小题】 解:的倍与的倍的和;  【小题】 与的倍的和的倍; 【小题】 与的差除以的商;  【小题】 减去与的商的差.   18.【答案】【小题】   【小题】   【小题】   【小题】   【小题】   19.【答案】【小题】 解:一年后得到利息元;本息和是元. 【小题】 要花元,应找回元. 【小题】 第一次降价后的售价是元,第二次降价后的售价是元.   20.【答案】【小题】 解:每袋糖果的质量和装的袋数成反比例关系.因为每袋糖果的质量装的袋数糖果的总质量一定,即乘积一定,所以每袋糖果的质量和装的袋数成反比例关系. 【小题】 每天生产电视机的台数和所用的天数成反比例关系.因为每天生产电视机的台数所用的天数生产电视机的总台数一定,即乘积一定,所以每天生产电视机的台数和所用的天数成反比例关系. 【小题】 水的高度和容器内部底面积成反比例关系.因为水的高度容器内部底面积,即乘积一定,所以水的高度和容器内部底面积成反比例关系.   21.【答案】【小题】 解:这瓶果汁有. 【小题】 每杯的果汁量随着分的杯数的变大而变小. 【小题】 .与成反比例关系.   22.【答案】【小题】 【小题】 成反比例关系 成正比例关系 【小题】 ,;当时,,.   第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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