第1单元 第3章 第3节 植物体的结构层次-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

指南针·果堂优轮·七年鼠上景·生鳞学R] 指南针·课堂优化·七年级上册·生物学同步参考答案 第一单无生物和细龙 第二节线桥如胞 2细散限 果更醉子形当然购功能小薄大根 留习新如 1光能化学能有机物有气物化学健 史要小繁出厚肾状潭大凳春物质 第一章认识生物 1,商可透明同片徐片装片本久脑时 4意传信息，DNA挥胞核细胞枝幅胸精 厚支厚保护 5,物质题量信息 3纸胞组织毒言 第一节观意周造环境中的生物 硫玻片盖玻片 预习新知 主(1》泰物布(2)满一摘清水风持指刚形态， 分量达标 分属达标 征丁观察D需(4)根6》盛一边缓壤 LB玉C玉C4.CD6BT.C8.C段B1,B2C1A4D5A6A3.A8D L,日的对象记录结果、门》月的 钟属跳除 (6》康离清7刀吸另一氧 县1l.A2.A13.A14.B15D D10C1LB12A18A14D15.C 玉色空白变形移动情水轻 6门)病有 (2)A额型楼.DNA》无机物 16(小)受精即 (2)相散分裂阳数分化(3)输司 L.D183AkD系DB7CMCA 1aC11.At去A (1①保护支持(2密解脑壁 细酸限（级粮体叶绿体液湘(5》克 ()阳散装《行)器官系统 3(1 N ABFGLM《2)HKTE (8d 叙散枝《4)①E出爱 席人合川宝轮限，人似等方由的创面 17(1)图脑2)拥朗“保护细识 (3)餐，墨，时花，果实.种子《4)表形 141② 2DG③58D83D (50液米)⑥绿体(7)的线粒体 第三意从细胞到生物体 第二梦金扬的转妇 分层达标 第调节单帽聪生物 第一节妇聪魂过分餐产生数细晚 领习素知 1.D2B3.A4C5A6.D7.A&D 领可斯知 L《)置养光台养作用《2)氧气3)发物 A10C11,D12.A13A 销习能知 1.一个修得菌草根鱼衣施目山夜形由 出肝明出气体《4)成酸性《)卖传门细图 14(1)四灌当壁①叶绿修①液卷 上生长分限2程系物两体职不图 工1表展(2)显质镜(3)运财 分展达标 (2)0 摆酱质 叶绿体3。液微 3,(2)细散核细幽魔(3》容44)垫色体相同 、纤名表展口南食物准陶肛阳酸威大核 ()一华 IA LC 3A 4C 5D 6C T.D &A 9Di 小候收集纤件缩泡 15(1)①2①⊙灯办(2)W本液康色 4正膏分疑转移 10.B I1.B 12.A 13.D 14.D 15.D 16.C 、鱼类的耳料净化污成屋米人体壁東形皮泰酒 ,A (3)一边是是出现气出一侧另一侧 5.NA蛋白质NA我体 分层越修 核门能时外界规黎作出反成素殖 (4)用擦恒纸把我玻片和盖玻片泰拭干净 分幅站标 1.B 2.D 3.D 4.C 5A 6.C 7.H 8C 9.D 5)组脑核(6)气雀 L.A1A3.D4.B5C长A7.目&B生.B (3》生桥需要典菲(4)遗传 0(1纤毛表展口两食物湘智脑质题 第二章认识细饱 16(D清水22花上方(3战粒米 D1hD1以B3B14C15,D1拔A 小核大精钟曙酒收集管2)①肝电 (4)0 惠析磷核 7.B ☒表簧3D收集蓉①种稻我 暴一节争习使用显微镜 保(11常色体作常核(2DNA(3基因 (4)0数肛（④食靴放D数质 质习素知 第三节动幽加息 ()撑对常乘色体十XY,汉条营染色格十X或 领可新为 〔6)含有机重半富的淡水环境中 L.镜座筑骨袋简压片夹能物台通光孔 反允镜日镜物餐转换卷这光器老围自1口》生理位术2)保特闲医形状，能于我黎 22条席染色体十Y 1山1》左左右，2D有害有料有利 准焦能框准角烟旋 、作型膜岸彩质：是核线稳体廉测里额泡 第二节动转体的体构层次 〔3)有耗有害 2()7民婚明亮一具察使年 绿体 精习征短 第二单元多种多样的生物 2)较小平到较大巴值《3)质积 4()咳莱卷域旺 上组酸分裂形毒帖胸形志结构生理功衡 《)斜像相反草大核少接暗 (3》作南结牌功能斯粗脑 3形查结构动卷里机 第一章藻类与植物的类群 人1)电藩开关我物台 分加达标 41)上皮用织（机肉相的 革一节适臭、荐群性物和就夷植粉 2)任舒物便遮光器日硬 L.C 2.C 3.D 4.8 5.D 6.B T.H 8.C 9.A (3)静经组凯(4)结裤相 (3)酸物白移动下输(4)阻日莫绳 5.艇服系饶 装可斯如 1nA11A12D13,C 5.日韩能破片物镜 1,水单多光合根，整，时 14《1)越物摆胞壁（或叶绿体，最泡 7细脑州飘器官系境 。小大小大亮大小大小着 分展达棕 1需湿基时钾管转草假到 (2)5分型（据期核 分层达标 15.(1)生用欧水集色(2)1,2.物镜目库驾黄 I.A D 3D 4A 5.A 6.A T.A 8.D LD之D王C4B5B6ACA头A刷婴厘务叶验甲 G3)相脑黎.孩洛(D州量子类起变流片.模它岭C日，C2C装B4B线A ★件子雀子装德类 g.C14.A1L.A12.A13D14.B 16(1受精伸任断分餐 系苔年超物一二氧化硫7聚类植物草 一边先报触代纹片上的镜南，然后媛级教零 东(1业日领转热起载物台反光境指准，规数 分星达梯 1(1)图1(00(3)灌准4)图4气海 )铺图分化上皮即班销蜂切织 意允万〔2)11棱背8晚格3)9相准 角解载4物模(4)放大1百倍150 第国节相胞的生海 种是组织上皮典(3)表随 期明园民i.C2A1D4A5N6A1.#8C $D 10.B 1LD 12.A 13.C 14.D 15.D 依(1]使臂镜鹿()反光镜其镜()物镜 项习斯妇 第三节桂物膝的桃购晨次 16B17.A 〔4心相准衡架恤心阳雀，螺前 1物质能量无机警有机物水无机盐氧 模丹新样 1报(1)离类水和无机盐(3)蓝类根、惠，时 (特换万 传类度近白暗核酸 1根满听花暴实种子显紫叶配 (3》黄无 33 34第一单元生物和细胞 第三节植物体的结构层次 智慧锦囊 预习新 【归纳总结】 动植物结构层次的比较 1.绿色开花植物体通常是由 为营养器 项目 植物 动物 六大器官组成的。其中 官， 构成植物体 为生殖器官。每一种器官都由几种不 构成动物体 的主要组织 司的组织构成，每一种组织都由 相似、 相同 的基本组织 有分生组 的细胞联合在一起形成。 有上皮组 织，保护组 织、肌肉组 具有六大器官的是绿色开花植物（被子植物），其余的植物不完全 织、输导组 织、结缔组 具备六大器官。 织、薄壁组 织和神经组 2.植物的几种主要组织 点 织和机械组 织等 织等 名称 结构特点 功能 分布 无系统，由 有多种系 器官直接构 统，由系统 细胞 ,细胞 成植物体 构成动物体 壁 ,细胞核 能不断分裂，产生 植物的细嫩部分如 分生组织 ,细胞质浓， 新细胞 等 由受精卵分裂、分化发有司 有很强的分裂能力 来，由细胞构战组织，由不 同的组织构成器官 细胞 ,排列 保护组织 ,细胞壁 保护内部柔嫩部分 植物器官的表面 【易错提醒】 运输水和无机盐 输导组织 细胞呈 各器官的内部 上皮组织（动物有）≠保护组 有机物 织（植物有）：它们的共同点是都 有保护作用。 细胞壁 ,液 根、茎、叶、花、果实 不同点是上皮组织除保护作 薄壁组织 储藏 泡 种子中都有分布 用外，还有分泌功能，而保护组织 只有保护作用，没有分泌功能。 具有 和 茎、叶、柄、叶片、花 机械组织 细胞壁 作用 柄、果皮等 3.植物体的结构层次： →植物体。 ·29· 指南针·课堂优化·七年级上册·生物学（凡J) 层 达 A随堂过关日 A.剥下的皮是果皮属于上皮组织 B.橘瓣外面的筋络是输导组织 知识点①绿色植物有六大器官 C.橘瓣里的果肉属于薄壁组织 1.“红花还需绿叶衬”，红花、绿叶总是连在一起 D.橘子核里含有分生组织 的，它们分别属于 ( 7.(无锡中考)莲藕折断后出现“藕断丝连”现 A.营养器官，生殖器官 象，其中的每一根藕丝都由3~8根导管构成。 B.生殖器官，营养器官 这些“丝”属于 () C.营养器官，营养器官 A.输导组织 B.薄壁组织 D.生殖器官，生殖器官 C.机械组织 D.保护组织 2.下列属于植物器官的是 知识点3植物体的基本结构层次 8.每个生物体都有一定的层次结构，绿色开花 植物体的结构层次是 () A.植物体→组织→器官→细胞 B B.细胞→器官→组织→植物体 C.细胞→系统→器官→组织→植物体 知识点2植物的几种主要组织 D.细胞→组织→器官→植物体 3.(苏州中考)碧螺春由清明前后采摘的茶树幼 嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内 B综合演练E 采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中 存在较多的 9.下列植物器官中属于生殖器官的是() ( A.分生组织 B.薄壁组织 A.根B.茎 C.叶 D.果实 C.保护组织 D.输导组织 10.下列关于器官的叙述中，正确的一项是() 4.下列哪项不是分生组织细胞的特征 A.器官是由相同的组织按照一定的次序联 A.细胞小、壁薄、核大、细胞质浓 合起来，形成具有一定功能的结构 B.能够不断分裂产生新细胞 B.器官一般是由四种基本组织构成的，并以 C.具有很强的分裂能力 某种组织为主 D.产生的新细胞只分裂不分化 C.器官的结构特点都是与器官的功能相适 5.夏天吃西瓜时，看到瓜瓤中有一个个亮品晶 应的 的小颗粒，它们实际上是由什么组成() D.不同的组织联合起来就构成器官 A.细胞 B.一种组织 11.(襄阳中考)“黄梅时节家家雨，青草池塘处 C.一粒瓜子 D.器官 处蛙”。下列关于梅、草和蛙的叙述中错误 6.课堂上，同学们通过剥橘子认识植物的各种 的是 () 组织，下列说法中错误的是 ( ) A.梅子酸甜的汁液来自液泡 ·30· 第一单元生物和细胞 B.草和蛙的细胞中都含有叶绿体 16.如图是植物体的结构层次，请据图回答 C.草在结构层次上没有系统 问题。 D.它们结构与功能的基本单位都是细胞 保护组织 12.在水稻中，与根属于同一结构层次的是 A D 组织 分牛组织 枝物休 A.种子 B.分生组织 海壁组织 C.表皮细胞 D.植株 13.(广安中考)分生组织的细胞具有旺盛的分 机械组织 裂能力。下列不属于分生组织的是 () (1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成 A.皮肤生发层 B.茎的形成层 的，则细胞a是 C.枝芽生长点 D.根尖分生区 (2)经分析，图中①表示细胞a的生理活动 14.(遂宁中考)图示为某植物体内细胞的生理 是 和 过程，有关说法错误的是 () (3)若图中A的主要功能是运输养料，则A 是 组织。 (4)樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支 持作用的结构有关，该结构是 (5)由不同的组织按照一定的次序结合在 A.过程①表示细胞的生长 一起构成的行使一定功能的结构B,则B B.过程②表示细胞的分裂 是 如果该图表示的是动物体 C.过程③表示细胞的分化 的结构层次，还应该增加的结构层次是 D.仅②就能实现植物生长 15.(达州中考)细胞是生物体结构和功能的基 本单位，许许多多活细胞有组织有秩序地结 C核心素养C 合在一起，形成生物体的各种结构，构成一 17.分析一株完整番茄植物体，回答下列问题： 个个充满生命活力的生物。下图表示多细 (1)构成番茄植物体的基本单位是 胞生物体的结构层次，有关叙述不正确的是 (2)一个番茄在结构层次上属于器官，它是 ( 由多种 构成的结构。完整的番茄 能存放较长的时间，而表面有破损的番茄则容 构成 组成 组成 易腐烂，说明番茄表面有一层具有 作 系统 用的结构，该结构属于 A.细胞中的遗传物质是DNA,一个DNA分 (3)番茄植物体中属于营养器官的有 子上有许多个基因控制生物的性状 ,属于生殖器官的是 B.细胞分裂过程中，染色体先复制再均分 (4)在吃番茄时你可能会发现一些亮品品的 C.叶表皮属于a层次，与皮肤一样属于保护 小颗粒，同时还会有一些液体出现，这些液 组织 体来自于 D.c代表的是植物体，d代表的是动物体 ·31·