实验02 识别人的口腔上皮细胞的结构（教学课件）生物苏教版2024七年级上册

苏教版2024七年级上册 第一单元 生物体的结构层次 第一章 认识细胞 实验02 识别人的口腔上皮细胞的结构 目录 1 实验目标 3 实验启程 4 实验探索 5 实验收获 6 实验闯关 2 重 、难点 实验目标 ① 描述人口腔上皮细胞的基本结构（细胞膜、细胞质、细胞核） ② 理解碘液染色的原理（增强细胞核可见度） 一 ① 规范制作临时装片 ② 准确使用显微镜观察细胞 ③ 绘制生物图并标注结构 二 ① 养成严谨的科学操作习惯 ② 培养“结构与功能相适应”的生物学观念 ③ 分析实验误差的批判性思维 三 知识目标 能力目标 素养目标 重、难点 ①临时装片制作（防气泡/染色均匀）、细胞结构辨识 一 ① 细胞膜与背景的区分、细胞质与细胞核的清晰观察 二 重点 难点 实验启程 “同学们，我们体内藏着一个微型宇宙——每平方厘米皮肤上生活着约10万个细胞！今天我们将化身‘微观特工’，用显微镜破解口腔中的‘生命密码’。任务：获取一枚来自你身体的‘身份芯片’（上皮细胞），解析它的结构，揭开人体最基础的建造蓝图！” 情境导入 实验探索 知识结构 实验探索 实验步骤 1、取洁净的载玻片（洁净的纱布擦拭）。 实验探索 实验步骤 在载玻片中央滴一滴生理盐水。 实验探索 实验步骤 凉开水漱口后，用牙签稍钝的一端轻刮口腔内侧壁，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 实验探索 实验步骤 2、将牙签轻刮过的一端在载玻片中央的生理盐水滴中涂抹几下。 实验探索 实验步骤 盖上盖玻片。（用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，可以避免产生气泡） 实验探索 实验步骤 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引。 实验探索 实验步骤 3、使用显微镜观察制作好的临时装片，并与细胞结构图进行比较。 实验探索 实验步骤 制作人的口腔上皮细胞装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是什么？ 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。 实验探索 实验步骤 使用显微镜能观察到人的口腔上皮细胞的哪些结构？ 1.细胞膜：最外层的薄膜结构，在光学显微镜下呈现为细胞的边界。 2.细胞质：位于细胞膜内、细胞核外的胶状物质，是细胞代谢活动的主要场所。 3.细胞核：通常位于细胞中央，含有遗传物质，是细胞的控制中心。 实验探索 实验步骤 尝试画出人的口腔上皮细胞的结构图，你能做到吗？ 实验探索 实验步骤 绘图时有哪些事项要注意？ ①图的大小要适当，在纸的位置要适中，一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。 ②先用削尖的铅笔根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。 实验探索 实验步骤 绘图时有哪些事项要注意？ ③图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影，越暗的地方，细点越多。 ④文字说明一般注在图的右侧，用尺引出水平的指示线，在线旁注字。 ⑤在图的下方写上所画图形的名称。 实验探索 要点强化 ①操作真言：“轻、净、匀、缓”（动作轻、器具净、涂抹匀、盖片缓）” ②辨别视野中的细胞与气泡 （1）结构：细胞内部有核、质、膜等结构，气泡内没有。 （2）边缘的颜色：气泡边缘呈现黑色。 （3）压玻片是否会移动、变形：用镊子压玻片，气泡会移动变形，细胞不会。 实验收获 1.成功地在显微镜下观察到并识别了人的口腔上皮细胞。 2.人的口腔上皮细胞具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。 3.口腔上皮细胞形态不规则（扁平、多边形），这与植物细胞（通常有固定形状）显著不同。 4.与植物细胞相比，口腔上皮细胞没有细胞壁，没有明显的大液泡，没有叶绿体。 5.细胞的形态结构与其功能（如口腔上皮的保护作用）是相适应的。 实验闯关 1、制作和观察人的口腔上皮细胞装片时，下列叙述错误的是（　　） A．为防止产生气泡，应轻轻地平放盖玻片 B．用高倍镜观察时可以将视野亮度调暗些 C．应将口腔上皮细胞置于0.9%的生理盐水中 D．为更好地观察可以用稀碘液染色 A 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。 实验闯关 2、在制作临时装片步骤中是先在载片上滴水，再取材，取材后马上放入水中，而不是先取材再滴水，再将材料放入水中，为什么要这样？下列解释最正确的是（　　） A．取材后马上放入水中，操作起来更方便 B．先取材，后滴水则材料就没有地方放 C．取材后如不马上放入水中，材料就会有可能干燥转曲，难以展平 D．先滴水再取材，可以根据水滴的大小来取材，避免取材过少或过多 C 为保持细胞原有的形状，在制作临时装片步骤中是先在载片上滴水，再取材，取材后马上放入水。 实验闯关 3、制作人的口腔上皮细胞装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是 （　　） A．杀菌 B．易盖盖玻片 C．维持细胞的正常形态 D．易染色 C 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项，先滴的是0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察。 实验闯关 4、下面是制作人口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，这五个步骤的正确顺序是（　　） A．④②③①⑤ B．③④②①⑤ C．④③②①⑤ D．⑤④③②① C 制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、吸。图中：①盖、②涂、③刮、④滴、⑤染。 实验闯关 5、将动物细胞放在清水中，细胞就会吸水涨破，这是因为动物细胞没有（　　） A．细胞膜 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞壁 D 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体。它与动物细胞的主要区别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等。 THANKS 感谢观看 第1章 认识细胞 苏教版七年级上册 $$