第一单元 第02课时 大数的读法与写法（学习任务单）四年级上册数学同步高效课堂系列（北京版）

第一单元 第2课时 大数的读法与写法 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·北京版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 一 大数的认识 课 题 第2课时 大数的读法与写法 1．填一填。 （1）在数位顺序表中，右起第九位是（  ）位，它属于（  ）级，万级都包括（ ）位、（ ）位、（ ）位、（  ）位。 （2）90023600 是个含有（ ）级的数，9在（ ）位上，表示（ ） 写出几个万以内的数，练习读写并回回忆读写方法__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 学习任务一：大数的读法 1．分析题意： （1）在题中圈出大数，数一数是几位数，各个数都在哪个数位上，各表示什么？ （2）从右往左每四个数分一级，分一分，可以分成几级？ 2．探究算法： （1）分级之后，每一级内的数怎样读，试着读一读。 （2）尝试读出1807199。 （3）1000170和1807199分级之后有什么不同的地方吗？ （4）结合万以内数的读法，想一想级前面的0怎么读？ 3.总结大数读数的方法。 4.试一试，读出下面的数。 学习任务二：大数的写法 （1）我国 2020 年第七次全国人口普查公布全国总人口为 十四亿四千三百四十九万七千三百七十八人。 （2）北京市常住人口为二千一百八十九万三千零九十五人。 与第六次全国人口普查相比，十年间平均每年大约增 加二十二万八千人。 1．分析题意： （1）找出题中的大数，读一读。 （2）找出上面的大数的级，看看各有几级，每级中都有什么数字？ 2．探究写数的方法： （1）将十四亿四千三百四十九万七千三百七十八的级名圈出来，将每级中除级名外剩下的按整数的写法写出来。 （2）将写出的数读一读，看是否和原来的数一致。 （3）用刚才的方法写出：二千一百八十九万三千零九十五。 利用整数数位顺序表，将相应的数字写到对应的数位上。没有数字的怎么办？ （4）尝试独立写出：二十二万八千 3．总结：说一说怎样写数。 4. 知识窗： （1） 读一读这些内容，说一说通过它你知识了什么知识？ （2） 说一说你在哪里见过中文的数字写法？ 三、课堂练习 1.读一读。 到2010年末，北京市共有 机 动 车4809000辆，其中私人汽车3744000 辆， 私人汽车中轿车拥有量2759000 辆。 2.读出下面的数。 40076 450000000 200307000 3.写一写。 三百二十六万七千五百 写作： 四万零九十 写作： 九千零二十万零三百 写作： 一百万 写作： 4．写出下面各数。 美丽的云南省是中国唯一的本土原生孔雀绿孔雀的故乡。第七次全 国人口普查数据显示，云南省总人口大约四千七百二十一万人， 写作：（ ）人； 总面积三十九万四千一百千米2 ，写作：（ ）千米2 5.（1）有一个数，百万位上的数是 3，百位上的数也是 3，其余数位全是 0。 这个数是（ ）。 （2）5 个千万、6 个万、7 个千组成的数是（ ）。 6.用 0、1、2、3、4、5 组成一个最大的六位数是（ ）， 组成一个最小的六位数是（ ）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$