三年级语文秋季开学第一课（统编版五四制·新教材）

小学语文开学第一课 三年级 目录 1.学习习惯我培养 2.三年级语文我规划 3.老师寄语我聆听 学习习惯我培养 第1部分 规范学习习惯（听、说、读、写、问、想） 规范学习习惯 第1部分 手腕操：（画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。） 读书姿势规范：“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”； 握笔、写字姿势规范：“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳” 规范学习习惯 第1部分 认识“聪”字（板书，引导学生看字形。） 这个“聪”字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到： “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到 。 这是成为优秀生的四件法宝 “聪” 上课时，大家要带上这四件法宝： 规范学习习惯 第1部分 ▲带上“眼” —要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。 ▲带上“口” —要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。 ▲带上“耳” —要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。 ▲带上“心” —要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。 三年级语文我规划 第2部分 【故事】 一个聪明、善良的孩子，在山里遇到一位能够点石成金的老人。老人把一块石头化成金送给他，他摇摇头不要。老人索性把一座小山化成金送给他，他仍然摇头不要。老人生气了，大声训责："一座金山还不要，你到底要什么？"，孩子回答："我要学你点石成金的方法". 这个故事给我们这样的启示：一个人若掌握了学习方法，就犹如获得点石成金的本领。 三年级语文怎么学 第2部分 得其法者事半功倍， 不得其法者事倍功半 怎样学好小学语文？我认为以下5个方法是学好语文的基础，是打开语文这把锁的金钥匙，大家不妨试一试。 三年级语文怎么学 第2部分 三年级语文怎么学 第2部分 一、认真预习课文　 能学习 1.读课文； 2.标序号； 3.圈生字； 至少读3次 标自然段或小节号 懂学习 4.划词语； 5.学生字； 6.思课后题； 会学习 7.提问题 三年级语文怎么学 第2部分 二、专心致志听课 边听边思考书上圈划，记下重点、难点和疑点; 很多同学往往不注意课堂听讲这一环节，一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上，真是得不偿失。 1.认真听； 2.善于思； 3.大胆说； 4.勤于记； 三年级语文怎么学 第2部分 三、独立作业 检查有没有掌握学习，上课有没有听。如果课上根本没听懂，下课后也不问，抄袭同学的作业后向老师交差完事，这是对自己的不负责，严厉处罚。 1.串珍珠；（好方法） 2.及时、认真做； 3.细检查； 4.多请教。 三年级语文怎么学 第2部分 四、坚持多读多写 每天要保证有半个小时读书时间，时间可以是整块的，也可以是分散的，每天睡觉前问一问自己，今天读书有半个小时吗？欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书，郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵，是我们学习的榜样。一周读一本，一学期就是十几本，一年就是30本，小学六年就是百来本了。这些书，不仅可以让你自信轻松考试，而且将受用一辈子。 （课前2分钟故事大王，每个人轮流上台讲，故事和感想。要求：清楚、完整、有趣、感想） 1 每天带一本书进校园； 2 办写作大王展览； 三年级语文怎么学 第2部分 五、查工具书及主动询问 读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。 最常用的工具书如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》《成语词典》等。 敏而好学，不耻下问.凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长，学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现。 三年级语文怎么学 第2部分 以上5种方法，既是学习语文的技巧，也是学好语文的习惯，更是打开语文这把锁的钥匙。真可谓“有了金钥匙，不愁锁不开”。 习惯比聪明更重要 5 种方法 老师寄语我聆听 第3部分 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚、充满希望的新学期开始之际，我们欢聚一堂，迎来了三年级语文学习的第一课。首先，请允许我代表所有同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢您们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的爱心陪伴我们成长。 同学们，转眼间，我们已经从稚嫩的一年级小朋友成长为更加独立、自信的三年级学生了。在新的学期里，我们即将踏上一段全新的语文学习之旅。语文，不仅仅是一门学科，它是我们认识世界、表达自我、传承文化的钥匙。在书页间，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话；在文字里，我们能够感受到喜怒哀乐，体验到人生的百态。 那么，如何开启这段精彩的语文学习之旅呢？我想和大家分享几点小建议： 爱上阅读：书籍是人类进步的阶梯。让我们把阅读当作一种享受，不论是童话故事、寓言传说，还是历史故事、科普知识，都值得我们去探索。每天抽出一点时间，沉浸在书海中，你会发现一个更加广阔、多彩的世界。 勤于思考：在学习语文的过程中，不要害怕提问，更要勇于思考。每一个字词背后都可能有它的故事，每一篇文章都蕴含着作者的情感和智慧。让我们带着好奇心，去发现、去领悟、去创造。 认真书写：字如其人，一手好字能给人留下深刻的印象。在练习写字时，我们要耐心细致，一笔一划都力求工整美观。这不仅是对文化的尊重，也是对自己品格的修炼。 积极表达：语文学习的最终目的是为了更好地表达自己。在课堂上，我们要勇于发言，分享自己的看法和感受；在课外，我们也可以通过写日记、写作文等方式，记录下生活的点滴和成长的足迹。 合作学习：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学习语文的过程中，我们要学会与同学合作，相互帮助，共同进步。通过小组讨论、角色扮演等活动，我们可以更好地理解和掌握知识，也能增进彼此之间的友谊。 同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们携手并进，在语文的海洋中遨游，探索知识的奥秘，感受文化的魅力。相信在不久的将来，我们都能成为有知识、有品德、有情怀的新时代好少年！ 最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利；祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！谢谢大家！ 16 XX老师愿意和大家 漫游语文世界 老师寄语 第3部分 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚、充满希望的新学期开始之际，我们欢聚一堂，迎来了三年级语文学习的第一课。首先，请允许我代表所有同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢您们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的爱心陪伴我们成长。 同学们，转眼间，我们已经从稚嫩的一年级小朋友成长为更加独立、自信的三年级学生了。在新的学期里，我们即将踏上一段全新的语文学习之旅。语文，不仅仅是一门学科，它是我们认识世界、表达自我、传承文化的钥匙。在书页间，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话；在文字里，我们能够感受到喜怒哀乐，体验到人生的百态。 那么，如何开启这段精彩的语文学习之旅呢？我想和大家分享几点小建议： 爱上阅读：书籍是人类进步的阶梯。让我们把阅读当作一种享受，不论是童话故事、寓言传说，还是历史故事、科普知识，都值得我们去探索。每天抽出一点时间，沉浸在书海中，你会发现一个更加广阔、多彩的世界。 勤于思考：在学习语文的过程中，不要害怕提问，更要勇于思考。每一个字词背后都可能有它的故事，每一篇文章都蕴含着作者的情感和智慧。让我们带着好奇心，去发现、去领悟、去创造。 认真书写：字如其人，一手好字能给人留下深刻的印象。在练习写字时，我们要耐心细致，一笔一划都力求工整美观。这不仅是对文化的尊重，也是对自己品格的修炼。 积极表达：语文学习的最终目的是为了更好地表达自己。在课堂上，我们要勇于发言，分享自己的看法和感受；在课外，我们也可以通过写日记、写作文等方式，记录下生活的点滴和成长的足迹。 合作学习：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学习语文的过程中，我们要学会与同学合作，相互帮助，共同进步。通过小组讨论、角色扮演等活动，我们可以更好地理解和掌握知识，也能增进彼此之间的友谊。 同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们携手并进，在语文的海洋中遨游，探索知识的奥秘，感受文化的魅力。相信在不久的将来，我们都能成为有知识、有品德、有情怀的新时代好少年！ 最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利；祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！谢谢大家！ 17 老师寄语 第3部分 你会优秀吗？ 我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢？ 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚、充满希望的新学期开始之际，我们欢聚一堂，迎来了三年级语文学习的第一课。首先，请允许我代表所有同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢您们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的爱心陪伴我们成长。 同学们，转眼间，我们已经从稚嫩的一年级小朋友成长为更加独立、自信的三年级学生了。在新的学期里，我们即将踏上一段全新的语文学习之旅。语文，不仅仅是一门学科，它是我们认识世界、表达自我、传承文化的钥匙。在书页间，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话；在文字里，我们能够感受到喜怒哀乐，体验到人生的百态。 那么，如何开启这段精彩的语文学习之旅呢？我想和大家分享几点小建议： 爱上阅读：书籍是人类进步的阶梯。让我们把阅读当作一种享受，不论是童话故事、寓言传说，还是历史故事、科普知识，都值得我们去探索。每天抽出一点时间，沉浸在书海中，你会发现一个更加广阔、多彩的世界。 勤于思考：在学习语文的过程中，不要害怕提问，更要勇于思考。每一个字词背后都可能有它的故事，每一篇文章都蕴含着作者的情感和智慧。让我们带着好奇心，去发现、去领悟、去创造。 认真书写：字如其人，一手好字能给人留下深刻的印象。在练习写字时，我们要耐心细致，一笔一划都力求工整美观。这不仅是对文化的尊重，也是对自己品格的修炼。 积极表达：语文学习的最终目的是为了更好地表达自己。在课堂上，我们要勇于发言，分享自己的看法和感受；在课外，我们也可以通过写日记、写作文等方式，记录下生活的点滴和成长的足迹。 合作学习：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学习语文的过程中，我们要学会与同学合作，相互帮助，共同进步。通过小组讨论、角色扮演等活动，我们可以更好地理解和掌握知识，也能增进彼此之间的友谊。 同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们携手并进，在语文的海洋中遨游，探索知识的奥秘，感受文化的魅力。相信在不久的将来，我们都能成为有知识、有品德、有情怀的新时代好少年！ 最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利；祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！谢谢大家！ 18 老师寄语 第3部分 同学们你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀！ 谁能说说在封面上你看到了什么？ 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚、充满希望的新学期开始之际，我们欢聚一堂，迎来了三年级语文学习的第一课。首先，请允许我代表所有同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢您们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的爱心陪伴我们成长。 同学们，转眼间，我们已经从稚嫩的一年级小朋友成长为更加独立、自信的三年级学生了。在新的学期里，我们即将踏上一段全新的语文学习之旅。语文，不仅仅是一门学科，它是我们认识世界、表达自我、传承文化的钥匙。在书页间，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话；在文字里，我们能够感受到喜怒哀乐，体验到人生的百态。 那么，如何开启这段精彩的语文学习之旅呢？我想和大家分享几点小建议： 爱上阅读：书籍是人类进步的阶梯。让我们把阅读当作一种享受，不论是童话故事、寓言传说，还是历史故事、科普知识，都值得我们去探索。每天抽出一点时间，沉浸在书海中，你会发现一个更加广阔、多彩的世界。 勤于思考：在学习语文的过程中，不要害怕提问，更要勇于思考。每一个字词背后都可能有它的故事，每一篇文章都蕴含着作者的情感和智慧。让我们带着好奇心，去发现、去领悟、去创造。 认真书写：字如其人，一手好字能给人留下深刻的印象。在练习写字时，我们要耐心细致，一笔一划都力求工整美观。这不仅是对文化的尊重，也是对自己品格的修炼。 积极表达：语文学习的最终目的是为了更好地表达自己。在课堂上，我们要勇于发言，分享自己的看法和感受；在课外，我们也可以通过写日记、写作文等方式，记录下生活的点滴和成长的足迹。 合作学习：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学习语文的过程中，我们要学会与同学合作，相互帮助，共同进步。通过小组讨论、角色扮演等活动，我们可以更好地理解和掌握知识，也能增进彼此之间的友谊。 同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们携手并进，在语文的海洋中遨游，探索知识的奥秘，感受文化的魅力。相信在不久的将来，我们都能成为有知识、有品德、有情怀的新时代好少年！ 最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利；祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！谢谢大家！ 19 老师寄语 第3部分 读读 语文书中最重要的部分——目录部分 读了这些题目，你最想读哪个故事？ 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚、充满希望的新学期开始之际，我们欢聚一堂，迎来了三年级语文学习的第一课。首先，请允许我代表所有同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢您们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的爱心陪伴我们成长。 同学们，转眼间，我们已经从稚嫩的一年级小朋友成长为更加独立、自信的三年级学生了。在新的学期里，我们即将踏上一段全新的语文学习之旅。语文，不仅仅是一门学科，它是我们认识世界、表达自我、传承文化的钥匙。在书页间，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话；在文字里，我们能够感受到喜怒哀乐，体验到人生的百态。 那么，如何开启这段精彩的语文学习之旅呢？我想和大家分享几点小建议： 爱上阅读：书籍是人类进步的阶梯。让我们把阅读当作一种享受，不论是童话故事、寓言传说，还是历史故事、科普知识，都值得我们去探索。每天抽出一点时间，沉浸在书海中，你会发现一个更加广阔、多彩的世界。 勤于思考：在学习语文的过程中，不要害怕提问，更要勇于思考。每一个字词背后都可能有它的故事，每一篇文章都蕴含着作者的情感和智慧。让我们带着好奇心，去发现、去领悟、去创造。 认真书写：字如其人，一手好字能给人留下深刻的印象。在练习写字时，我们要耐心细致，一笔一划都力求工整美观。这不仅是对文化的尊重，也是对自己品格的修炼。 积极表达：语文学习的最终目的是为了更好地表达自己。在课堂上，我们要勇于发言，分享自己的看法和感受；在课外，我们也可以通过写日记、写作文等方式，记录下生活的点滴和成长的足迹。 合作学习：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学习语文的过程中，我们要学会与同学合作，相互帮助，共同进步。通过小组讨论、角色扮演等活动，我们可以更好地理解和掌握知识，也能增进彼此之间的友谊。 同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们携手并进，在语文的海洋中遨游，探索知识的奥秘，感受文化的魅力。相信在不久的将来，我们都能成为有知识、有品德、有情怀的新时代好少年！ 最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利；祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！谢谢大家！ 20 老师寄语 第3部分 刚才我们读了每篇课文的题目；我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们真应该为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚、充满希望的新学期开始之际，我们欢聚一堂，迎来了三年级语文学习的第一课。首先，请允许我代表所有同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢您们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的爱心陪伴我们成长。 同学们，转眼间，我们已经从稚嫩的一年级小朋友成长为更加独立、自信的三年级学生了。在新的学期里，我们即将踏上一段全新的语文学习之旅。语文，不仅仅是一门学科，它是我们认识世界、表达自我、传承文化的钥匙。在书页间，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话；在文字里，我们能够感受到喜怒哀乐，体验到人生的百态。 那么，如何开启这段精彩的语文学习之旅呢？我想和大家分享几点小建议： 爱上阅读：书籍是人类进步的阶梯。让我们把阅读当作一种享受，不论是童话故事、寓言传说，还是历史故事、科普知识，都值得我们去探索。每天抽出一点时间，沉浸在书海中，你会发现一个更加广阔、多彩的世界。 勤于思考：在学习语文的过程中，不要害怕提问，更要勇于思考。每一个字词背后都可能有它的故事，每一篇文章都蕴含着作者的情感和智慧。让我们带着好奇心，去发现、去领悟、去创造。 认真书写：字如其人，一手好字能给人留下深刻的印象。在练习写字时，我们要耐心细致，一笔一划都力求工整美观。这不仅是对文化的尊重，也是对自己品格的修炼。 积极表达：语文学习的最终目的是为了更好地表达自己。在课堂上，我们要勇于发言，分享自己的看法和感受；在课外，我们也可以通过写日记、写作文等方式，记录下生活的点滴和成长的足迹。 合作学习：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学习语文的过程中，我们要学会与同学合作，相互帮助，共同进步。通过小组讨论、角色扮演等活动，我们可以更好地理解和掌握知识，也能增进彼此之间的友谊。 同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们携手并进，在语文的海洋中遨游，探索知识的奥秘，感受文化的魅力。相信在不久的将来，我们都能成为有知识、有品德、有情怀的新时代好少年！ 最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利；祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！谢谢大家！ 21 老师的希望： 我们必须抓住时间中的分分秒秒，端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 愿大家茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。 新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！ 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！在这个阳光明媚、充满希望的新学期开始之际，我们欢聚一堂，迎来了三年级语文学习的第一课。首先，请允许我代表所有同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！感谢您们用知识的灯塔照亮我们前行的道路，用无私的爱心陪伴我们成长。 同学们，转眼间，我们已经从稚嫩的一年级小朋友成长为更加独立、自信的三年级学生了。在新的学期里，我们即将踏上一段全新的语文学习之旅。语文，不仅仅是一门学科，它是我们认识世界、表达自我、传承文化的钥匙。在书页间，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话；在文字里，我们能够感受到喜怒哀乐，体验到人生的百态。 那么，如何开启这段精彩的语文学习之旅呢？我想和大家分享几点小建议： 爱上阅读：书籍是人类进步的阶梯。让我们把阅读当作一种享受，不论是童话故事、寓言传说，还是历史故事、科普知识，都值得我们去探索。每天抽出一点时间，沉浸在书海中，你会发现一个更加广阔、多彩的世界。 勤于思考：在学习语文的过程中，不要害怕提问，更要勇于思考。每一个字词背后都可能有它的故事，每一篇文章都蕴含着作者的情感和智慧。让我们带着好奇心，去发现、去领悟、去创造。 认真书写：字如其人，一手好字能给人留下深刻的印象。在练习写字时，我们要耐心细致，一笔一划都力求工整美观。这不仅是对文化的尊重，也是对自己品格的修炼。 积极表达：语文学习的最终目的是为了更好地表达自己。在课堂上，我们要勇于发言，分享自己的看法和感受；在课外，我们也可以通过写日记、写作文等方式，记录下生活的点滴和成长的足迹。 合作学习：独学而无友，则孤陋而寡闻。在学习语文的过程中，我们要学会与同学合作，相互帮助，共同进步。通过小组讨论、角色扮演等活动，我们可以更好地理解和掌握知识，也能增进彼此之间的友谊。 同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们携手并进，在语文的海洋中遨游，探索知识的奥秘，感受文化的魅力。相信在不久的将来，我们都能成为有知识、有品德、有情怀的新时代好少年！ 最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利；祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！谢谢大家！ 22 小学语文开学第一课 三年级 $$