内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测
小学三年级语文试题 (时间 90分钟)
本次检测等级
卷首语:同学们,一个学期的快乐学习后,试试你的身手吧。祝你成功!
[积累运用]
一、给加点字选择正确的读音,将序(xù)号依次写下来。
1.讨厌(yān yàn) 2.乏力(fàn fá) 3.乳白色(rǔ yǔ)
4.戒尺(xiè jiè) 5.奥秘(mì miào) 6.结构(ɡòu ɡōu)
7.妥当(tuò tuǒ) 8.布帘(lián lán) 9.中计(zhōnɡ zhònɡ)
二、读句子,根据拼音写字词。
1.春天,树木chōu( ① )出新的枝条。到了夏天,枝叶变得无比mào mì( ② ),浓绿的树冠(ɡuān)连成一片,把森林fēnɡ( ③ )得yán yán( ④ )实实。
2.一场秋雨过后,天空逐(zhú)渐(jiàn)变得mínɡ lǎnɡ( ⑤ )起来。jīnɡ( ⑥ )莹的雨zhū( ⑦ )挂在树叶上,在阳光下闪烁(shuò)。院子里的jú ( ⑧ )花开得正shènɡ( ⑨ ),微风吹过,它们pín pín( ⑩ )点头。
三、下面的词语中,有错别字的一组是 。(写序号)
A.枝干 安心 做梦 感受 精神
B.湿润 因此 占领 威力 培值
C.狂欢 萌发 捕鱼 轻快 伤员
D.气味 可怜 交界 沉思 眨眼
四、按要求填上合适的词语。
1.船上满载着 的鱼,还有青色的虾和蟹、金黄色的海螺。【要求:填写带有“银”字的四字词语】
2.海底的岩石上生长着 的珊(shān)瑚(hú),有的像绽(zhàn)开的花朵,有的像分枝的鹿角。【要求:填写带有“各”字的四字词语】
3.港湾里闪烁的灯光,像 的焰火洒落人间。【要求:填写带有“颜”字的四字词语】
五、根据积累完成下列各题。
1.填一填。
(1)四周安静极了,空荡荡的山林里不见人影,却听得见这若(ruò)有若无的声响,正如王维写的“空山不见人, ”。
(2)无论晴天还是雨天,西湖都那么美,正像苏轼所说:“ ,淡妆浓抹总相宜”。
(3)意志不坚定的人,智(zhì)慧(huì)就得不到充分的发挥;说话不守信用的人,做事就很难获(huò)得成功。这正如《墨子》中所说:“志不强者智不达, ”。
2.选一选,把正确的序号依次写下来。
A.江天一色无纤(xiān)尘 B.将军白发征夫泪 C.宛(wǎn)在水中央
D.春潮带雨晚来急 E.一寸光阴不可轻 F.平明寻白羽
(1)溯(sù)游从之, 。
(2) ,皎皎空中孤月轮。
(3)少年易老学难成, 。
(4) ,没在石棱中。
(5)羌(qiānɡ)管悠悠霜满地,人不寐(mèi), 。
(6) ,野渡无人舟自横。
六、读一读,想象句子描写的情形,然后照样子写两个句子。
例:这种水果甜得像蜜一样。
① 黑得 ② 。
③ 高兴得 ④ 。
[快乐阅读]
阅读(一)
星期一 1月12日 晴
今天放学回家,我马上扑向书桌,昨天没看完的书正乖(ɡuāi)乖躺(tǎnɡ)着,像块会讲故事的小蛋糕,一下子就把我勾住了!搬个小凳子坐窗边,阳光给字儿镶(xiānɡ)了金边,我一看就入了迷。妈妈喊吃晚饭,我嘴上说“马上”,眼睛却盯在纸上挪不开,直到她笑着来收书,我才恋恋不舍地合上。
晚上坐在书桌前,我又看了两页,直到妈妈关灯才上床,梦里都是书里的笑声呢!读书,就是我最甜的事儿!
1.判断。正确的打“√”,错误(wù)的打“x”。
(1)这篇(piān)日记中只有1处明显的格式错误。 ( )
(2)日记中的“勾住”,是说书上有钩子挂住了我。( )
(3)日记只能写自己做过的事,不能写看到的景物或(huò)自己的感受。( )
2.写一写。
日记里说:“读书,就是我最甜的事儿!”请结合你自己的读书经历(lì),用“因为……所以……”写一句话,写出你为什么觉得读书“甜”。
阅读(二)
带刺的朋友
宗介华
①秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛(mǎ)瑙(nǎo)晃来晃去,看着就让人眼馋(chán)。
②一天晚上,新月斜挂,朦(ménɡ)胧(lónɡ)的月光透过树枝,斑(bān)斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓(huǎn)慢地往树上爬……
③我非常惊讶(yà),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。
④“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测(cè)着。
⑤那个东西一定没有发现我在监(jiān)视它,仍(rénɡ)旧诡(ɡuǐ)秘地爬向老树杈(chà),又爬向伸出的枝条……
⑥挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
⑦后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼(pī)里啪(pā)啦地落了一地。
⑧我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗(pū)的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!
⑨我恍(huǎnɡ)然大悟(wù):这不是刺猬吗?
⑩很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归(ɡuī)拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎(zhā)在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
⑪我暗暗钦(qīn)佩(pèi):聪(cōnɡ)明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
⑫可是,它住在什么地方呢?离这儿远不远?窝里还有没有伙伴?好奇心驱(qū)使我蹑(niè)手蹑脚地追到水沟眼儿,弯腰望去,水沟眼儿里黑洞洞的,小刺猬已经没了踪影。
——选自部编版小学语文三年级上册,2019年秋季版
1.选择:在文中“我”的眼里,刺猬并不是可恶(wù)的小偷,而是一个机灵、聪明的小生命。请为下面的动作选择对应的目的,将序号写下来。
A.为了把红枣带回家 B.为了让红枣落下来 C.为了把红枣全都扎在背上
(1)摇晃树枝( ) (2)就地一滚( ) (3)驮枣跑去( )
2.品词:作者用了一些词语来写声音,从中选一个,写写你仿佛看到了怎样的画面。
3.赏情:读下面的句子,看看“我”对刺猬的称呼有什么不同,体会“我”的情感变化,各用一个词语来概(ɡài)括。
(1)那个东西一定没有发现我在监视它。( )
(2)我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。( )
(3)我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!( )
4.学写:从下面的词语中,至少选四个,组合成一段生动的话,描写本文中刺猬收集红枣的有趣情景(50字左右)。
词语:新月斜挂、斑斑驳驳、摇晃、归拢、打了一个滚儿、驮着、急火火
[写作天地]
题目:那次请教真难忘
要求:①当我们遇到一些难以理解或不好解决的问题时,可以向别人请教。请把你那次请教别人的经历写清楚,表达(dá)出难忘的心情。注意把对话写好,用好标(biāo)点。②题目前空六个格,习作中不允(yǔn)许出现真实的人名、学校名。
2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测小学语文评价标准
三年级
本卷基本分100分,书写与卷面10分。
[书写与卷面](共10分)
书写评价标准:字迹清楚、书写工整;比较规范、美观。卷面评价标准:卷面整洁;布局合理。按上述两方面综合评价学生的书写与卷面,分10分、8分、6分三档计分。
[积累运用](共50分)
一、10分。错一个扣1分,全错扣10分。
二、12分。每错一字扣1分,其中“严严”“频频”不做重复扣分,各当一个字算。
1.抽 茂密 封 严严 2.明朗 晶 珠 菊 盛 频频
三、3分。B
四、6分。每小题2分,错一字扣0.5分。
1. 银光闪闪 2.各种各样(各式各样) 3.五颜六色
5、 共13分。
1.7分。每小题2分。错1字扣0.5分,扣完2分为止。全错扣7分。
(1)但闻人语响 (2)欲把西湖比西子 (3)言不信者行不果
2.6分。每小题1分。CAEFBD
六、6分。每小题3分,答案略。
[快乐阅读](共20分)
阅读题中出现错字,每小题错字扣分限定0.5-1分,错1到2个字,扣0.5分,错两个字以上扣1分,从学生答题得分中扣除。没学的字可以加拼音,如拼音出错,算错字扣分。参考要点如下:
阅读一:共6分
1.3分。(1)×(2)×(3)×
2.3分。答案略,按要求写,有道理即可。
阅读二:共14分(以下仅供参考,批阅时不要拔高)
1.3分。错1个扣1分。B C A
2.3分。作者用了“哗哗”“噼里啪啦”这些词语。读到这些词,我仿佛看到树枝晃着身子在摇摆,仿佛看到红枣像雨点一样掉下来,地上堆满了枣儿,特别热闹。(选一个词语写即可)
3.3分。有道理即可。如(1)平淡或平静(2)亲近、心疼或有趣(3)格外亲近、亲昵、宠爱、钦佩或喜爱
4.5分。新月斜挂,光影斑斑驳驳。刺猬将红枣摇晃下来,逐个归拢起来,然后就地打了一个滚儿,驮着满背的枣儿,急火火地跑去了……
[写作天地](共30分)
(具体标准还要以学生实际写的为依据,进行有效评定,不要拔高要求)
一类文:25分及以上;二类文21分及以上;三类文18分及以上;四类文:15分及以上;五类文:15分以下。不写不得分。
一类文:能够围绕中心恰当选材;写清楚了,能让他人看明白,能表达出难忘的心情;语句通顺生动,能把对话写好且用好标点。
二类文:能够围绕中心恰当选材;写得比较清楚,较能表达出难忘的心情;语句通顺,较生动,对话写得较好且标点比较准确。
三类文:中心较明确,选材一般;写得不太清楚,不能表达出难忘的心情;语句不太流利,对话写得不好且标点不准确。
四类文:选材不太恰当,感觉有点离题。
五类文:选择不恰当,离题。
习作中如流露出真实的学校名、姓名,扣1分。批卷教师需公正、公平对待露出真实信息的试卷。
等级换算
不及格
及格
良好
优秀
不足66分
66分及以上
82.5分及以上
93.5分及以上
三年级语文试题第3页(共4页)
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小学三年级《语文》答题卡
码
姓名
学校
0
1、
答题前,请先用黑色碳素笔把自己的姓名、学校、准考
致
正确填涂
必
证号码在空格内填写清楚,再对照“准考证号码”用2B铅笔
依次正确填涂下面的数字。
错误填涂
意
2、答题必须用黑色碳素笔,不准用铅笔或圆珠笔答题。
字
样
体要工整、笔迹要清楚。
3、请按照题号顺序在各题的答题空格内书写,超出答题区
例
H
[]
项
域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、要保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破。
第一部分:积累运用
1
5.
6
8.
9.
二、1.①(
)
②(
③(
④(
)
2.⑤(
⑥(
)
⑦(
)
⑧(
)
⑨(
⑩(
)
三、
四、1.
五、1.(1)
(2)
(3)
2.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
六、①
②
③
④
第二部分:快乐阅读
阅读(一)
1.(1)(
(2)(
)
(3)(
)
2.
一
阅读(二)
1.(1)(
)
(2)(
)
(3)(
)
日
1
2.
3.(1)(
)(2)(
)(3)(
4.
第三部分:写作天地
g
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2
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