易错清单（19）-【名校培优课堂】2025-2026学年四年级上册数学错题本作业课件PPT（人教版）

易错清单（十九） 知识清单 1.大数的认识：读写、大小比较、改写和求近似数 2.公顷和平方千米：1平方千米=100公顷=1000000平方米 3.角的度量：认识直线、射线、线段和角，角的度量、分类和画角。 总 4.三位数乘两位数：笔算方法、积的变化规律、常见数量关系。 复 5.平行四边形和梯形：平行和垂直、平行四边形和梯形的特征 习 6.除数是两位数的除法：笔算方法、商的变化规律 7.条形统计图：条形统计图的特点、绘制方法、从图中获取信息 8.数学广角 优化：切茶问题、烙饼问题、对策问题 纠错分析 例1：一个十位数，最高位上的数字是6，万位上的数字是9， 百位上的数字是1，其余各位上的数字都是最小的自然数，这 个数写作( ),读作( 省略亿位后面的尾数约是( 素养形成：结合数位顺序表，先依次确定每个数位上的数，再按 照亿以上的数的读法读数，最后根据改写要求，将千 44444444444444+4 万位上的数进行“四舍五入”求出近似数 推理分析：①根据题目所给信息，在对应的数位填上已知的数， 其余数位填最小的自然数0，即6000090100 ②读数时，从高位读起，一级一级往下读，每级中间有 一个0或连续几个0都只读一个0，每级末尾的0都不读。 ③省略亿位后面的尾数求近似数，就看千万位上的数 字，数字0小于5，直接舍去后面的数字，再加上“亿”字。 纠错分析 例1：一个十位数，最高位上的数字是6，万位上的数字是9， 百位上的数字是1，其余各位上的数字都是最小的自然数，这 个数写作(6000090100)，读作（六十亿零九万零一百）， 省略亿位后面的尾数约是(60亿)。 [错点化解]写款时， 先找到每个数位上 的对应数字；读数 时，季级中间有一 个0式连续几个0， 都只读一个0.求 一个数的道似数 时，先看省略到哪 一位，再着那一位 的后一位上的数宇 是几，用“四会五入” 法求出近似数。 例2：两个锐角可以拼成一个什么角？请举例说明。 [错点化解]判断一 个角是什么角，先 看它的度数。按照 角的度数将角分为 不同的类别，以90°、 180°等几个特殊角 为界限，对不同类 别的角加以区分。 素养形成：根据锐角的度数范围，确定所拼成的角的度数范围 再根据这个范围将角进行分类。 例2：两个锐角可以拼成一个什么角？请举例说明。 推理分析：锐角可以是0°至90°之间（不包括0°和90）的任意度数 的角，故两个锐角的度数和在0°~180°之间（不包括0 和180)，可能小于90°，此时拼成一个锐角；也可能等 于90°，此时拼成一个直角：还可能大于90°而小于 180°，此时拼成一个钝角。所以拼成的角有三种情况。 例2：两个锐角可以拼成一个什么角？请举例说明。 规范解答：两个锐角可以拼成一个锐角，如：15°+30°=45°：也可以 拼成一个直角，如：30°+60°=90°；还可以拼成一个钝角 如：45°+80°=125°。 [易错提示](1)读数 时注意不同位置的0 的读法；注意位数和 纠错训练 数位的区别；求近似 数时，注意后面要加 1.填一填。 上“亿”字。 4444444444444 444444444444 (1)4607000430读作( 是一个( )位数，最高位是( )位，6在 )位上，表示6个( )。省略亿位后 面的尾数约是( [方法提示](3)先假 设乙数不变，甲数 扩大到原来的5倍， 则积也扩大到原来 的5倍，即乘5：乙数 (2)6平方千米=( )公顷 再缩小到原来的一 半，则积也缩小到 15公顷=( )平方米 原来的一半，即除 以2。 (3)已知甲、乙两数相乘的积是360，若甲数扩大到原来 的5倍，同时乙数缩小到原来的一半，此时的积是