精品解析:2024-2025学年陕西省渭南市临渭区北师大版四年级下册期末教学质量调研数学试卷
2025-07-30
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 渭南市 |
| 地区(区县) | 临渭区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.46 MB |
| 发布时间 | 2025-07-30 |
| 更新时间 | 2025-08-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53276186.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
临渭区2024~2025学年度第二学期期末教学质量调研
四年级数学试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上作答;
2.答题前将装订线内的项目填写清楚。
一、填空题(每空1分,共21分)
1. 用小数记录测量的结果。
长( )厘米
身高( )米
2. 一个小数由6个十分之一,3个百分之一组成,这个小数是( ),它的计数单位是( )。
3. 某科技馆数学探索展厅里,有一个特别的互动装置。这个装置的外形是一个等腰三角形,顶角是40°,其中一个底角是( )°,如果其中一个底角是40°,顶角是( )°。
4. 根据36×28=1008,可直接得出0.36×2.8=( )。
5. 淘气准备用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,他选择了长度分别为6厘米、5厘米的两根小棒,那么第三根小棒的长度最短是( )厘米,最长是( )厘米。
6. 妈妈蒸米饭需要15分,洗菜需要3分,炒菜需要10分,妈妈至少需要( )分才能让家人吃上饭。
7. 下图是由一个等边三角形和一个长方形组成的,它的周长用字母表示为( )。
8. 淘气调查班级同学最喜欢的电视节目情况,用( )统计图较合适,笑笑调查一周平均气温的变化情况,用( )统计图较合适。
9. 摆一个三角形要用3根小棒,摆2个三角形要用6根小棒,照这样摆下去,摆n个三角形要用( )根小棒。
10. 妈妈要用一个平底锅烙饼,锅里每次最多只能同时放2张,烙熟一面需要2分,两面需要4分。烙2张饼最少需要( )分,烙3张饼最少需要( )分。
11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
6.3×0.8( )6.3 2.7×1.03( )2.7×0.03 60×1.5( )0.6×150
12. 在( )里填上合适的数。
2千克50克=( )千克 4元8分=( )元
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
13. 把两个相同的小三角形拼成一个大的三角形,这个大三角形的内角和比其它两个小三角形的内角和大.( )
14. 每千克香蕉5.90元,买3.9千克香蕉,25元够了。( )
15. 大于0.4而小于0.5的两位小数有无数个。( )
16. 任意若干个相同的三角形都能密铺。( )
17. 等式两边都乘或除以同一个数,等式仍然成立。( )
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(共5小题,每小题2分,共10分)
18. 下面各数中的“7”可以用如图(图中大正方形表示“1”)涂色部分表示的是( )。
A. 0.37 B. 17.62 C. 1.75 D. 0.307
19. 爷爷要给果园围上篱笆,( )的围法最牢固。
A. B. C.
20. 一个立体图形,从上面看是,从正面看是,这个立体图形是( )。
A. B. C.
21. 下面三幅图是“奋勇争先”小组5位组员获得★个数统计图,图( )中虚线所指的位置可以代表这个小组得★的整体水平。
A. B. C.
22. 下列线段图列出的方程正确的是( )。
A. x+3x=380 B. 3x+20=380 C. x+20×3=380
四、计算题(共31分,其中书写规范、格式正确1分)
23. 直接写出得数。
1.5+2.3= 14.7-4.1= 5-2.6= 0.45+0.54=
3.75×10= 4×0.25= 2.4×3= 0.104×100=
24. 用竖式计算。
285+17.3= 10-6.54=
0.69×9.6= 2.08×4.5=
25. 用你喜欢的方法计算。
364+8.24+6.36+1.76 10-3.48-6.52
2.5×7.4-3.4×2.5 3.74×1.25×0.8
26. 解方程。
4x-3.1=8.9 6x÷2=24 x+6.02=8.4
五、动手实践(共12分,其中书写规范、格式正确1分)
27. 把下面的图形补画完整。
28. 把图形从正面、上面和右面看到的图形画在方格中。
29. 某班举行3分钟投篮球比赛,第一小组四名学生的成绩如下表。
姓名
小东
小西
小南
小北
成绩/个
(1)上面统计图中1格代表( )个。
(2)请你完成上面的统计表。
(3)第一小组的投篮水平可以用多少个代表?小明投了10个,假如他加入第一小组,那么第一小组的投篮水平会发生什么变化?
六、解决问题(共21分,其中书写规范、格式正确1分)
30. 小美点了一份外卖,外卖单如表所示,她需要支付多少元?
黄焖鸡米饭: ¥25.8
荷包蛋: ¥3
配送费: ¥25
优惠: -¥7
小计: ¥?
31. 2025年全国游泳冠军赛在深圳市举行,在女子400米个人混合泳决赛中,河北选手年仅12岁的小将于子迪以275.53秒的成绩获得金牌,领先银牌获得者河南选手常墨涵1.8秒,河南选手常墨涵的决赛成绩是多少秒?
32. 母亲节要到了,笑笑准备送给妈妈一份充满心意的礼物。她购买的是渭南非物质文化遗产——华州皮影,精美的皮影还需要用彩带装饰,于是她买来彩带进行包装。经了解,包装这个礼品盒需要1.68米的彩带。
彩带:每米0.75元
(1)估一估:2元够吗?
(2)算一算:买彩带需要多少元?
33. 美术课上,老师向同学们介绍了世界经典名画《蒙娜丽莎》。课后,奇思对这幅画产生了浓厚的兴趣,他从网上查到《蒙娜丽莎》这幅画是长方形的,长约为77厘米,周长约为260厘米。奇思想知道这幅画的宽约是多少厘米,你能帮他列方程解答出来吗?
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临渭区2024~2025学年度第二学期期末教学质量调研
四年级数学试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上作答;
2.答题前将装订线内的项目填写清楚。
一、填空题(每空1分,共21分)
1. 用小数记录测量的结果。
长( )厘米
身高( )米
【答案】 ①. 2.5 ②. 1.4
【解析】
【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合,另一个端点对着直尺上的刻度,就是该物体的长度。
【详解】回形针的左端与“0”刻度对齐,看回形针的右端数字是几,即可得到回形针的长度;
小朋友的脚底与“0”刻度对齐,看小朋友的头部数字是几,即可得到小朋友的身高。
【点睛】本题是属于长度的测量方法,主要考查学生测量物体长度的能力。
2. 一个小数由6个十分之一,3个百分之一组成,这个小数是( ),它的计数单位是( )。
【答案】 ①. 0.63 ②. 0.01##百分之一##
【解析】
【分析】小数的数位顺序表如下:
整数部分
小数点
小数部分
数位
……
万位
千位
百位
十
位
个
位
.
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
……
计数单位
……
万
千
百
十
个
十
分
之
一
百分之一
千分之一
万分之一
……
一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001。据此解答。
【详解】由题意得,一个小数由6个十分之一,3个百分之一组成,那么这个小数的十分位上是6,百分位上是3,这个小数是0.63。0.63是两位小数,它的计数单位是0.01或百分之一或。
3. 某科技馆的数学探索展厅里,有一个特别的互动装置。这个装置的外形是一个等腰三角形,顶角是40°,其中一个底角是( )°,如果其中一个底角是40°,顶角是( )°。
【答案】 ①. 70 ②. 100
【解析】
【分析】等腰三角形的两个底角相等,三角形内角和是180°,用(180°-顶角度数)÷2=一个底角度数;用180°-一个底角度数×2=顶角度数。
【详解】(180°-40°)÷2
=140°÷2
=70°
180°-40°×2
=180°-80°
=100°
某科技馆的数学探索展厅里,有一个特别的互动装置。这个装置的外形是一个等腰三角形,顶角是40°,其中一个底角是70°,如果其中一个底角是40°,顶角是100°。
4. 根据36×28=1008,可直接得出0.36×2.8=( )。
【答案】1.008
【解析】
【分析】36的小数点向左移动两位是0.36,28的小数点向左移动一位是2.8,根据积的变化规律可知,积的小数点要向左移动三位,1008的小数点向左移动三位是1.008。
【详解】根据36×28=1008,可直接得出0.36×2.8=1.008。
5. 淘气准备用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,他选择了长度分别为6厘米、5厘米的两根小棒,那么第三根小棒的长度最短是( )厘米,最长是( )厘米。
【答案】 ①. 2 ②. 10
【解析】
【分析】根据三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;那么第三根小棒的长度最短是比两边之差大1,最长是比两边之和小1。
【详解】6-5+1=2(厘米)
6+5-1=10(厘米)
故第三根小棒的长度最短是2厘米,最长是10厘米。
6. 妈妈蒸米饭需要15分,洗菜需要3分,炒菜需要10分,妈妈至少需要( )分才能让家人吃上饭。
【答案】15
【解析】
【分析】要想用的时间最少,那么妈妈可以先蒸米饭,蒸米饭的同时可以洗菜、炒菜。据此解题。
【详解】10+3=13(分)
13<15
妈妈蒸米饭需要15分,洗菜需要3分,炒菜需要10分,妈妈至少需要15分才能让家人吃上饭。
7. 下图是由一个等边三角形和一个长方形组成的,它的周长用字母表示为( )。
【答案】2a+3x##3x+2a
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长。等边三角形的三条边长度相等。由题意得,这个图形的周长等于长方形的一条长加上长方形的两条宽再加上等边三角形的两条边。长方形的长等于等边三角形的边长,所以这个图形的周长等于长方形的三条长加上长方形的两条宽。据此解答。
【详解】a×2+x×3=2a+3x
故这个图形的周长用字母表示为2a+3x或3x+2a。
8. 淘气调查班级同学最喜欢的电视节目情况,用( )统计图较合适,笑笑调查一周平均气温的变化情况,用( )统计图较合适。
【答案】 ①. 条形 ②. 折线
【解析】
【分析】条形统计图可以清楚地看出各种数量的多少,便于比较数据的大小,淘气调查班级同学最喜欢的电视节目情况,主要是想知道各个电视节目被喜欢的人数,条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从而可以从图中直观地看出数量的多少,便于比较。
折线统计图的特点是不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,笑笑想要调查一周平均气温的变化情况,即每天气温的增减变化,所以用折线统计图合适。
【详解】根据分析,调查班级同学最喜欢的电视节目情况,用条形统计图较合适,笑笑调查一周平均气温的变化情况,用折线统计图较合适。
9. 摆一个三角形要用3根小棒,摆2个三角形要用6根小棒,照这样摆下去,摆n个三角形要用( )根小棒。
【答案】3n
【解析】
【分析】摆1个三角形需要3根小棒,摆2个三角形需要6根小棒,摆3个三角形需要9根小棒,摆4个三角形需要12根小棒,照这样摆下去,每摆一个三角形则小棒的根数就增加3根,因此摆n个三角形要用3n根小棒。据此解答即可。
【详解】摆一个三角形要用3根小棒,摆2个三角形要用6根小棒,照这样摆下去,摆n个三角形要用3n根小棒。
10. 妈妈要用一个平底锅烙饼,锅里每次最多只能同时放2张,烙熟一面需要2分,两面需要4分。烙2张饼最少需要( )分,烙3张饼最少需要( )分。
【答案】 ①. 4 ②. 6
【解析】
【分析】根据题意,烙2张饼时,可以先同时烙2张饼的正面(2分),再同时烙2张饼的反面(2分),一共需要(2×2)分;烙3张饼时,可以先同时烙第1张饼和第2张饼的正面(2分),再烙第1张饼的反面和第3张饼的正面(2分),最后烙第2张饼的反面和第3张饼的反面(2分),一共需要(2×3)分,据此解答。
【详解】2×2=4(分)
2×3=6(分)
妈妈要用一个平底锅烙饼,锅里每次最多只能同时放2张,烙熟一面需要2分,两面需要4分。烙2张饼最少需要4分;烙3张饼最少需要6分。
11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
6.3×0.8( )6.3 2.7×1.03( )2.7×0.03 60×1.5( )0.6×150
【答案】 ①. < ②. > ③. =
【解析】
【分析】一个数乘比1小的数,得数比这个数要小;
一个数乘比1大的数,得数比这个数要大,一个数乘比1小的数,得数比这个数要小,据此比较即可;
两边算式都可以看成6乘15,再根据乘数末尾的0和的小数点的多少来移动积的小数点;
【详解】0.8比1小,所以6.3×0.8<6.3;
1.03比1大,0.03比1小,所以2.7×1.03>2.7×0.03;
60×1.5=90,0.6×150=90,所以60×1.5=0.6×150。
6.3×0.8<6.3;2.7×1.03>2.7×0.03;60×1.5=0.6×150。
12. 在( )里填上合适的数。
2千克50克=( )千克 4元8分=( )元
【答案】 ①. 2.05 ②. 4.08
【解析】
【分析】1千克=1000克,将1千克平均分成1000份,每份是1克,也就是0.001千克,50克等于0.05千克,再加上2千克即可;
1元=100分,将1元平均分成100份,每份是1分,也就是0.01元,8分为0.08元,再加上4元即可。
【详解】根据分析,50克=0.05千克,所以2千克50克=2.05千克;
8分=0.08元,所以4元8分=4.08元。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
13. 把两个相同的小三角形拼成一个大的三角形,这个大三角形的内角和比其它两个小三角形的内角和大.( )
【答案】错误
【解析】
【分析】无论是怎样的三角形,它的内角和都是180°.
【详解】这个大的三角形的内角和与其它两个小三角形的内角和一样大.
故答案为错误.
14. 每千克香蕉5.90元,买3.9千克香蕉,25元够了。( )
【答案】√
【解析】
【分析】依据总价=单价×数量,求出买香蕉需要的钱数,再与25元比较即可解答。
【详解】5.90×3.9=23.01(元)
23.01元<25元
每千克香蕉5.90元,买3.9千克香蕉,25元够了,所以原题说法正确。
故答案为:√
15. 大于0.4而小于0.5的两位小数有无数个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题意可知要求的小数在0.4和0.5之间,两位小数有0.41、0.42、0.43、0.44、0.45、0.46、0.47、0.48、0.49一共九个,据此判断即可。
【详解】大于0.4而小于0.5的两位小数有9个。原题说法错误。
故答案为:×
16. 任意若干个相同的三角形都能密铺。( )
【答案】√
【解析】
【分析】平面图形密铺的特点:用一种或几种全等图形进行拼接;拼接处不留空隙、不重叠;连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°并使相等的边互相重合,据此解答。
【详解】三角形的内角和是180°,因此若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起可以是360°能密铺,原题表达正确。
故答案为:√
17. 等式两边都乘或除以同一个数,等式仍然成立。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据等式的性质2:等式两边都乘或除以同一个数(0除外),等式仍然成立。据此判断。
【详解】因为任何等式乘0都等于0,所以等式两边都乘或除以同一个数,0除外,等式才成立。
故答案为:×
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(共5小题,每小题2分,共10分)
18. 下面各数中的“7”可以用如图(图中大正方形表示“1”)涂色部分表示的是( )。
A. 0.37 B. 17.62 C. 1.75 D. 0.307
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了小数意义,要熟练掌握并运用。根据数位顺序表可知,小数点的左边是整数位,小数整数部分的数位与整数的数位相同,依次是个位、十位、百位……,对应的计数单位分别是一、十、百……;小数点的右边是小数位,依次是十分位、百分位……,对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01……;数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。图中大正方形表示“1”,平均分为了10份,每份表示为0.1,涂色部分有7份,表示为0.7。
【详解】A.0.37中的“7”位于百分位上,表示为0.07,故不符合题意;
B.17.62中的“7”位于个位上,表示为7,故不符合题意;
C.1.75中“7”位于十分位上,表示为0.7,故符合题意;
D.0.307中的“7”位于千分位上,表示为0.007,故不符合题意。
故答案为:C
19. 爷爷要给果园围上篱笆,( )的围法最牢固。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性。围篱笆时,可以利用三角形的稳定性,使篱笆更牢固。据此选择。
【详解】A.此围法形成了许多四边形,不牢固;
B.此围法形成了许多四边形,不牢固;
C.此围法形成了许多三角形,最牢固。
所以,的围法最牢固。
故答案为:C
20. 一个立体图形,从上面看是,从正面看是,这个立体图形是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】先确定选项中各个图形的三视图,再找出符合题干要求的即可。
【详解】A.从上面看是,从正面看是,不符合题意;
B.从上面看是,从正面看是,符合题意;
C.从上面看是,从正面看是,不符合题意。
故答案为:B
21. 下面三幅图是“奋勇争先”小组5位组员获得★个数的统计图,图( )中虚线所指的位置可以代表这个小组得★的整体水平。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。一组数据的平均数一定大于这组数据中的最小数,一定小于这组数据中的最大数。据此分析作答。
【详解】A.虚线所在的位置表示在2个★的位置,2<3<6,所以该虚线不能代表这个小组获得★的个数的整体水平;
B.虚线所在的位置表示超过6个★的位置,所以该虚线不能代表这个小组获得★的个数的整体水平;
C.虚线所在的位置表示在4个★的位置,2<4<6,所以该虚线可以代表这个小组获得★的个数的整体水平。
故答案为:C
22. 下列线段图列出的方程正确的是( )。
A. x+3x=380 B. 3x+20=380 C. x+20×3=380
【答案】B
【解析】
【分析】看图,文艺书比科普书的3倍还多20本。据此得出数量关系:科普书×3+20本=文艺书,再根据数量关系列方程即可。
【详解】下列线段图列出的方程正确的是3x+20=380。
故答案:B
四、计算题(共31分,其中书写规范、格式正确1分)
23. 直接写出得数。
1.5+2.3= 14.7-4.1= 5-2.6= 0.45+0.54=
3.75×10= 4×0.25= 2.4×3= 0.104×100=
【答案】3.8;10.6;2.4;0.99
37.5;1;7.2;10.4
【解析】
24. 用竖式计算。
2.85+17.3= 10-6.54=
0.69×9.6= 2.08×4.5=
【答案】20.15;3.46;
6.624;9.36
【解析】
【分析】计算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减。
小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,得数的小数部分末尾有0的,一般要把0去掉。
【详解】2.85+17.3=20.15 10-6.54=3.46
0.69×9.6=6.624 2.08×4.5=9.36
25. 用你喜欢的方法计算。
3.64+8.24+6.36+1.76 10-3.48-6.52
2.5×7.4-3.4×2.5 3.74×1.25×0.8
【答案】20;0;
10;3.74
【解析】
【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律,将(3.64+6.36)合为一项,(8.24+1.76)合为另一项,再将两项的和相加即可,简便运算。
(2)运用减法的运算性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)。
(3)运用乘法分配律逆运算,简便计算。
(4)运用乘法结合律,简便计算。
【详解】3.64+8.24+6.36+1.76
=3.64+6.36+8.24+1.76
=(3.64+6.36)+(8.24+1.76)
=10+10
=20
10-3.48-6.52
=10-(3.48+6.52)
=10-10
=0
2.5×7.4-3.4×2.5
=2.5×(7.4-3.4)
=2.5×4
=10
3.74×1.25×0.8
=3.74×(1.25×0.8)
=3.74×1
=3.74
26. 解方程。
4x-3.1=8.9 6x÷2=24 x+6.02=8.4
【答案】x=3;x=8;x=2.38
【解析】
【分析】根据等式的性质1和2,先左右两边同时加3.1,再同时除以4即可解出;
根据等式的性质2,先左右两边同时乘2,再同时除以6即可解出;
根据等式的性质1,左右两边同时减6.02即可解出。
【详解】4x-3.1=8.9
解:4x-3.1+3.1=8.9+3.1
4x=12
4x÷4=12÷4
x=3
6x÷2=24
解:6x÷2×2=24×2
6x=48
6x÷6=48÷6
x=8
x+6.02=8.4
解:x+6.02-6.02=8.4-6.02
x=2.38
五、动手实践(共12分,其中书写规范、格式正确1分)
27. 把下面的图形补画完整。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据平行四边形的特征可知,平行四边形对边相等且平行。画出与已知边平行且相等的另外两条边即可。梯形有一组对边平行,根据已知边的特征,画出与其中一条边平行的边,最后再画出另一条斜边即可。
【详解】(梯形画法不唯一)
28. 把图形从正面、上面和右面看到的图形画在方格中。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从前面能看到3个相同的正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐;从右面能看到3个相同的正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐;从上面能看到3个相同的正方形,分两层,上层2个,下层1个,左齐;据此解答。
【详解】如图:
29. 某班举行3分钟投篮球比赛,第一小组四名学生的成绩如下表。
姓名
小东
小西
小南
小北
成绩/个
(1)上面统计图中1格代表( )个。
(2)请你完成上面的统计表。
(3)第一小组的投篮水平可以用多少个代表?小明投了10个,假如他加入第一小组,那么第一小组的投篮水平会发生什么变化?
【答案】(1)3
(2)9;12;16;11
(3)12个;下降
【解析】
【分析】(1)根据对条形统计图的认识,左边竖着的代表个数,用3-0即可求出图中1格代表多少个。
(2)根据条形统计图中四名同学长条对应的成绩,完成统计表。
(3)一组数据总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数,将第一小组四名同学的成绩相加再除以4,求出该组的平均成绩;与10个比较,如果平均成绩大于10个则加入后水平会下降,如果等于则不变,如果小于则水平会上升,据此解答即可。
【详解】(1)3-0=3(个)
上面统计图中1格代表3个。
(2)
姓名
小东
小西
小南
小北
成绩/个
9
12
16
11
(3)(9+12+16+11)÷4
=(21+16+11)÷4
=(37÷11)÷4
=48÷4
=12(个)
10<12
答:第一小组的投篮水平可以用12个代表,小明投了10个,假如他加入第一小组,那么第一小组的投篮水平会下降。
六、解决问题(共21分,其中书写规范、格式正确1分)
30. 小美点了一份外卖,外卖单如表所示,她需要支付多少元?
黄焖鸡米饭: ¥25.8
荷包蛋: ¥3
配送费: ¥2.5
优惠: -¥7
小计: ¥?
【答案】24.3元
【解析】
【分析】先把黄焖鸡米饭、荷包蛋和配送费的价格相加求出这份外卖总价,再减去优惠的钱数即为实际需要支付的钱数。
【详解】25.8+3+2.5-7
=28.8+2.5-7
=31.3-7
=24.3(元)
答:她需要支付24.3元。
31. 2025年全国游泳冠军赛在深圳市举行,在女子400米个人混合泳决赛中,河北选手年仅12岁的小将于子迪以275.53秒的成绩获得金牌,领先银牌获得者河南选手常墨涵1.8秒,河南选手常墨涵的决赛成绩是多少秒?
【答案】277.33秒
【解析】
【分析】根据“领先银牌获得者河南选手常墨涵1.8秒”可知,于子迪的成绩比常墨涵多1.8秒,用于子迪的成绩加上1.8秒即可求出常墨涵的成绩。
【详解】275.53+1.8=277.33(秒)
答:河南选手常墨涵的决赛成绩是277.33秒。
32. 母亲节要到了,笑笑准备送给妈妈一份充满心意礼物。她购买的是渭南非物质文化遗产——华州皮影,精美的皮影还需要用彩带装饰,于是她买来彩带进行包装。经了解,包装这个礼品盒需要1.68米的彩带。
彩带:每米0.75元
(1)估一估:2元够吗?
(2)算一算:买彩带需要多少元?
【答案】(1)2元够
(2)1.26元
【解析】
【分析】(1)用每米彩带的价钱乘米数,即可求出一共需要多少钱;在估算时通常根据“四舍五入”法进行计算,0.75看成1,1.68看成2,然后计算出1×2的结果,再和2元比较;
(2)用每米彩带的价钱乘米数,即可求出一共需要多少钱;计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉;据此解答。
【详解】(1)(元)
0.75看成1是估大了,1.68看成2是估大了,所以1.68×0.75<2;
答:2元够。
(2)(元)
答:买彩带需要1.26元。
33. 美术课上,老师向同学们介绍了世界经典名画《蒙娜丽莎》。课后,奇思对这幅画产生了浓厚的兴趣,他从网上查到《蒙娜丽莎》这幅画是长方形的,长约为77厘米,周长约为260厘米。奇思想知道这幅画的宽约是多少厘米,你能帮他列方程解答出来吗?
【答案】53厘米
【解析】
【分析】设这幅画的宽约x厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,列方程解答即可。
【详解】解:这幅画的宽是x厘米。
(77+x)×2=260
(77+x)×2÷2=260÷2
77+x=130
77+x-77=130-77
x=53
答:这幅画的宽是53厘米。
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