精品解析：2024-2025学年广东省揭阳市惠来县人教版三年级下册期末考试数学试卷

2024－2025学年度第二学期期末质量监测 三年级数学 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 两个不等于0的数相乘，一个乘数乘4，另一个乘数不变，积就（ ）。 【答案】乘4##扩大4倍 【解析】 【分析】根据积的变化规律：不等于0的两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。由此即可解答。 【详解】由分析得，两个不等于0的数相乘，一个乘数乘4，另一个乘数不变，积就乘4。 2. 800÷5的商是（ ）位数，商的末尾有（ ）个0。 【答案】 ① 三 ②. 1 【解析】 【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数时，商是三位数，反之，商就是两位数；把800÷5计算出来即可解答问题。 【详解】800÷5，因为被除数的最高位数字是8，大于除数5，所以商是三位数。 商是三位数，商的末尾有1个0。 3. 25×32的积的末尾有（ ）个0，积是（ ）位数。 【答案】 ①. 2 ②. 三 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算，相同数位对齐。先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用第一个因数同第二个因数十位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得的积相加。据此算出25×32的结果，就知道积是几位数，积的末尾有几个0。 【详解】 所以积的末尾有2个0，它的积是三位数。 4. 钟面上时针和分针的运动是（ ），电梯的运动是（ ）。 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移：在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。决定平移后图形的位置的要素：一是平移的方向，二是平移的距离。 旋转：在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。 【详解】钟面上时针和分针都以一个点为中心做运动，因此钟面上时针和分针的运动是旋转，电梯是整体进行上下移动，即电梯的运动是平移。 5. 8□2÷8，要使商的中间有0，□中最大可以填（ ）。 【答案】7 【解析】 【分析】三位数除以一位数，要使商中间有0，说明被除数的最高位百位除以除数刚好除尽，且被除数的十位除以除数不够除，不够商1只能在十位商0。据此解答。 【详解】8□2÷8，被除数最高位上的“8”除以8刚好除尽。要使商的中间有0，那么□里的数必须小于除数8，所以□中最大可以填7。 8□2÷8，要使商的中间有0，□中最大可以填7。 6. 填上合适的单位。 一个土豆重300（ ）　　　　　　　　　　　一箱苹果约重10（ ） 手机屏幕的面积约是100（ ） 淘气卧室的面积是12（ ） 粉笔盒的一个面的面积约是1（ ） 一头犀牛重约2（ ） 【答案】 ①. 克 ②. 千克 ③. 平方厘米 ④. 平方米 ⑤. 平方分米 ⑥. 吨 【解析】 【详解】解答此类题目时，要根据情境选择合适的单位，注意根据实际质量（面积）单位和数据的大小灵活地选择，本题中一个土豆重300克，一箱苹果约重10千克，手机屏幕的面积约是100平方厘米，淘气卧室的面积是12平方米，粉笔盒的一个面的面积约是1平方分米，一头犀牛重约2吨。 7. 100平方米＝（ ）平方分米 500平方厘米＝（ ）平方分米 7吨－3吨＝（ ）千克 800分米＝（ ）米 【答案】 ①. 10000 ②. 5 ③. 4000 ④. 80 【解析】 【分析】（1）根据1平方米＝100平方分米来化单位即可。 （2）根据100平方厘米＝1平方分米来化单位即可。 （3）先计算出7吨减3吨的结果，然后再根据1吨＝1000千克来化单位即可。 （4）根据10分米＝1米来化单位即可。 【详解】（1）1平方米＝100平方分米，100×100＝10000，所以100平方米＝10000平方分米。 （2）100平方厘米＝1平方分米，所以500平方厘米＝5平方分米 （3）7吨－3吨＝4吨。1吨＝1000千克，所以4吨＝4000千克，7吨－3吨＝4000千克。 （4）10分米＝1米，80×10＝800，所以800分米＝80米。 100平方米＝10000平方分米 500平方厘米＝5平方分米 7吨－3吨＝4000千克 800分米＝80米 8. 一根铁丝围成一个长方形，它的宽是9厘米，长是15厘米，它的面积是（ ）平方厘米。如果把这根铁丝围成正方形，它的面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 135 ②. 144 【解析】 【分析】根据长方形的面积公式（长×宽），可求出长方形的面积；根据题意知长方形的周长等于正方形的周长，根据长方形的周长公式：（长＋宽）×2，求出周长，再除以4，就是正方形边长，再根据正方形的面积公式（边长×边长）可求出正方形的面积，据此解答。 【详解】（平方厘米） ＝24×2 ＝48（厘米） （厘米） （平方厘米） 长方形面积是135平方厘米，正方形面积是144平方厘米。 二、判一判。 9. 分子是1的分数相比较，分母越大分数就越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据分子相同分数比较大小的方法：分数的分子相同时，分母越大，分数值反而越小。分子是1的两个分数比较大小，分母越大，表示平均分的份数越多，每一份的大小就越小。 【详解】由分析得，分子相同时，分母越大，分数值反而越小。所以“分母越大分数就越大”的说法错误。 故答案为：× 10. 把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据分数的初步认识可知：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一；可知，把一个西瓜看作整体“1”，平均分成8份，每份是这个西瓜的，据此判断。 【详解】根据分析可知，把一个西瓜平均分成8份，每份是这个西瓜。而题干中，把一个西瓜分成8份，但没有平均分，则每份不是这个西瓜的。所以原题说法错误。 故答案为：× 11. 边长是4厘米的正方形，它的面积和周长相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的周长是边长乘4，周长是指围成这个正方形四条线段长度的和，单位是厘米；正方形的面积是边长乘边长，面积是围成的这个图形的大小，单位是平方厘米。 【详解】边长是4厘米的正方形周长是：（厘米）；面积是：（平方厘米）；周长和面积单位不同，所以周长和面积无法比较，所以原题干错误。 故答案为：× 12. 正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的4倍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长。可假设正方形的边长，分别求出变化前后的面积，再进行判断即可。 【详解】假设正方形边长为1厘米，面积为1×1＝1（平方厘米）。 其边长扩大到2倍后为2厘米，新面积为2×2＝4（平方厘米）。 4是1的4倍，因此题干说法正确。 故答案为：√ 13. 在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字方法来记录。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据数据整理和收集的方法，在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字的方法来记录，便于操作即可。 【详解】在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字的方法来记录。所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查数据的整理和收集的方法，结合题意分析解答即可。 14. 两个数的积一定大于这两个数的和。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】判断两个数的积是否一定大于它们的和，需考虑不同数值的情况，可以通过举例子的方法来判断。 【详解】举例如下： 0和5：，，此时积小于和。 2和1：，，此时积小于和。 2和2：，，此时积等于和。 因此，两个数的积不一定大于它们的和，原命题错误。 故答案为：× 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 15. 用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（ ）厘米。 A. 4 B. 6 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】面积是1平方厘米的小正方形，边长就是1厘米。 【详解】大正方形的边长是1+1=2（厘米），周长是2×4=8（厘米），选择C。 16. 下图中的涂色部分用分数表示是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据分数的初步认识，图中可以看作把大正方形作为一个整体，平均分成4个小正方形，其中1份占这个图形的；涂色部分占1份，用表示。 【详解】由分析可知，图中的涂色部分用分数表示是。 故答案为：A 17. （ ）÷9＝23……7。 A. 200 B. 207 C. 214 【答案】C 【解析】 【分析】根据被除数＝商×除数＋余数，代入数据解答即可。 【详解】 所以214÷9＝23……7。 故答案为：C 18. 856连续减8，最多可以减（ ）次最后等于0。 A. 17 B. 170 C. 107 【答案】C 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。由题意得，856连续减8，求最多可以减多少次最后等于0，就是求856里面有多少个8，用除法计算。 【详解】856÷8＝107，即856连续减8，最多可以减107次最后等于0。 故答案为：C 19. 6□6÷6中，要使商中间有0，并且没有余数，□里可填（ ）。 A. 3 B. 2 C. 1 【答案】A 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。由题意得，直接将选项中的数填入算式6□6÷6并计算出结果，然后找出满足题意的填法即可。 【详解】A．如果□里填3，636÷6＝106，即商的中间有0且没有余数，满足题意； B．如果□里填2，626÷6＝104……2，即商的中间有0但有余数，不满足题意； C．如果□里填1，616÷6＝102……4，即商的中间有0但有余数，不满足题意。 故答案为：A 四、计算。 20. 直接写出得数。 56×2＝ 84÷7＝ 960÷4＝ 57÷3＝ 20×50＝ 40×23＝ 【答案】112；12；240；19 1000；920；； 【解析】 【详解】略 21. 用竖式计算。 723÷8＝ 87×53＝ 954÷9＝ 【答案】90……3；4611；106 【解析】 【分析】三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，每次除得的余数都要比除数小，高位上的余数要和低位的数合起来继续除，除了商的最高位以外，除到哪一位不够除，就在那一位商0占位。 两位数乘两位数算法：两位数与两位数的个位和个位要对齐，十位数要跟十位数对齐；先用两位数的个位分别与另一个两位数的每一位数相乘；在用两位数的十位分别与另一位两位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐；然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果了。 【详解】723÷8＝90……3                      87×53＝4611                            954÷9＝106 22. 脱式计算。 900÷5×6 625＋75×17 （83－45）×76 【答案】1080；1900；2888 【解析】 【分析】（1）一个算式中既有除法，又有乘法，要按照从左往右的顺序依次计算。 （2）一个算式中既有加法，又有乘法，要先算乘法，再算加法。 （3）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。 【详解】900÷5×6 ＝180×6 ＝1080 625＋75×17 ＝625＋1275 ＝1900 （83－45）×76 ＝38×76 ＝2888 五、动手操作。 23. 下面是整理三（1）班学生一星期阅读课外读物的册数。 （1）把上面整理的结果填入下表。 类别 《少儿文艺》 《连环画》 《故事大王》 册数 （2）阅读《连环画》的册数比《故事大王》多（ ）册。 （3）同学们最喜欢看的课外读物是（ ）。 （4）全班共读了（ ）册课外读物。 【答案】（1）16；17；12；（2）5；（3）《连环画》；（4）45 【解析】 【分析】（1）根据“√”数量数出每种读物的册数填入表中； （2）阅读《连环画》的册数－阅读《故事大王》的册数＝阅读《连环画》的册数比《故事大王》多的册数； （3）三种读物册数比较，找出最多的即为所答。 （4）三种读物册数相加即可。 【详解】（1） 类别 《少儿文艺》 《连环画》 《故事大王》 册数 16 17 12 （2）17－12＝5（册） 阅读《连环画》的册数比《故事大王》多5册。 （3）17＞16＞12 同学们最喜欢看的课外读物是《连环画》。 （4）16＋17＋12＝45（册） 全班共读了（45）册课外读物。 24. 先涂一涂，再比较大小． （ ） （ ） 【答案】 ＜ ＞ 【解析】 【详解】略 六、解决问题。 25. 爷爷用44米长的铁丝围成了下面这个小花园（一面靠墙）。这个小花园的面积是多少平方米？ 【答案】234平方米 【解析】 【分析】三边长一共是44米，其中有两边相等，所以宽＝（44－18）÷2，再根据长方形面积＝长×宽计算。 【详解】（44－18）÷2 ＝26÷2 ＝13（米） 18×13＝234（平方米） 答：这个小花园的面积是234平方米。 26. 3瓶饮料12元，李老师要给48位同学每人买一瓶饮料，至少要花多少元？ 【答案】156元 【解析】 【分析】根据总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，求出每瓶饮料的价格； 将48瓶饮料按照每5瓶一组进行分组，可以完整地组成9组“买四送一”，即在这9组中只需要支付4×9＝36（瓶）的饮料费，可以得到5×9＝45（瓶）的饮料，剩余3瓶需要按原价单独购买。 【详解】12÷3＝4（元） 48÷（4＋1） ＝48÷5 ＝9（组）……3（瓶） 4×4×9＋3×4 ＝144＋12 ＝156（元） 答：至少要花156元。 27. 一篇稿子有972个字，小红每分打43个字，16分钟后还剩多少个字没打？ 【答案】284个 【解析】 【分析】由题意得，一篇稿子有972个字，小红每分打43个字，求16分钟后还剩多少个字没打。可以先用43乘16算出16分钟小红打了多少个字，然后再用972减去前面的得数即可算出还剩多少个字没打。 【详解】972－43×16 ＝972－688 ＝284（个） 答：16分钟后还剩284个字没打。 28. 134名游客一起游览某景区，每辆游览车限载客6人，他们至少需要租多少辆游览车？ 【答案】23辆 【解析】 【分析】由题意得，134名游客一起游览某景区，每辆游览车限载客6人，求至少需要租多少辆游览车，直接用134除以6即可解答。有余数时，需要再加一辆车才能把所有人坐下。 【详解】134÷6＝22（辆）……2（人） 22＋1＝23（辆） 答：他们至少需要租23辆游览车。 29. 学校组织学生向贫困山区儿童献爱心。李明捐了9元，赵聪捐了10元，李丽捐了15元，刘虹捐了13元，王伟捐了11元。 （1）把统计表填完整。 姓名 李明 赵聪 李丽 刘虹 王伟 钱数 （2）捐款最多的是（ ），捐款最少的是（ ）。 （3）这5个人一共捐了多少元？ 【答案】（1）见详解 （2）李丽；李明 （3）58元 【解析】 【分析】（1）根据题目中的信息将统计表补充完整即可。 （2）由题意得，要想知道捐款最多或最少的是谁，直接比较几个人捐款钱数的多少即可。 （3）求这5个人一共捐了多少元，直接把5个人捐款的钱数全部加起来即可。 【详解】（1） 姓名 李明 赵聪 李丽 刘虹 王伟 钱数 9 10 15 13 11 （2）15＞13＞11＞10＞9 故捐款最多的是李丽，捐款最少的是李明。 （3）9＋10＋15＋13＋11 ＝19＋15＋13＋11 ＝34＋13＋11 ＝47＋11 ＝58（元） 答：这5个人一共捐了58元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第二学期期末质量监测 三年级数学 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 两个不等于0的数相乘，一个乘数乘4，另一个乘数不变，积就（ ）。 2. 800÷5的商是（ ）位数，商的末尾有（ ）个0。 3. 25×32的积的末尾有（ ）个0，积是（ ）位数。 4. 钟面上时针和分针运动是（ ），电梯的运动是（ ）。 5. 8□2÷8，要使商的中间有0，□中最大可以填（ ）。 6. 填上合适的单位。 一个土豆重300（ ）　　　　　　　　　　　一箱苹果约重10（ ） 手机屏幕的面积约是100（ ） 淘气卧室的面积是12（ ） 粉笔盒的一个面的面积约是1（ ） 一头犀牛重约2（ ） 7. 100平方米＝（ ）平方分米 500平方厘米＝（ ）平方分米 7吨－3吨＝（ ）千克 800分米＝（ ）米 8. 一根铁丝围成一个长方形，它的宽是9厘米，长是15厘米，它的面积是（ ）平方厘米。如果把这根铁丝围成正方形，它的面积是（ ）平方厘米。 二、判一判。 9. 分子是1的分数相比较，分母越大分数就越大。（ ） 10. 把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的。（ ） 11. 边长是4厘米的正方形，它的面积和周长相等。（ ） 12. 正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的4倍。（ ） 13. 在统计有多少名学生参加兴趣小组时，可以用画“正”字的方法来记录。（ ） 14. 两个数积一定大于这两个数的和。（ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 15. 用4个面积是1平方厘米小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（ ）厘米。 A 4 B. 6 C. 8 16. 下图中的涂色部分用分数表示是（ ）。 A. B. C. 17. （ ）÷9＝23……7。 A. 200 B. 207 C. 214 18. 856连续减8，最多可以减（ ）次最后等于0。 A. 17 B. 170 C. 107 19. 6□6÷6中，要使商中间有0，并且没有余数，□里可填（ ）。 A. 3 B. 2 C. 1 四、计算。 20. 直接写出得数。 56×2＝ 84÷7＝ 960÷4＝ 57÷3＝ 20×50＝ 40×23＝ 21. 用竖式计算。 723÷8＝ 87×53＝ 954÷9＝ 22. 脱式计算。 900÷5×6 625＋75×17 （83－45）×76 五、动手操作。 23. 下面是整理三（1）班学生一星期阅读课外读物的册数。 （1）把上面整理的结果填入下表。 类别 《少儿文艺》 《连环画》 《故事大王》 册数 （2）阅读《连环画》册数比《故事大王》多（ ）册。 （3）同学们最喜欢看的课外读物是（ ）。 （4）全班共读了（ ）册课外读物。 24. 先涂一涂，再比较大小． （ ） （ ） 六、解决问题。 25. 爷爷用44米长的铁丝围成了下面这个小花园（一面靠墙）。这个小花园的面积是多少平方米？ 26. 3瓶饮料12元，李老师要给48位同学每人买一瓶饮料，至少要花多少元？ 27. 一篇稿子有972个字，小红每分打43个字，16分钟后还剩多少个字没打？ 28. 134名游客一起游览某景区，每辆游览车限载客6人，他们至少需要租多少辆游览车？ 29. 学校组织学生向贫困山区儿童献爱心。李明捐了9元，赵聪捐了10元，李丽捐了15元，刘虹捐了13元，王伟捐了11元。 （1）把统计表填完整。 姓名 李明 赵聪 李丽 刘虹 王伟 钱数 （2）捐款最多的是（ ），捐款最少的是（ ）。 （3）这5个人一共捐了多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$