2.2.2 直线的两点式方程(Word教参)-【优化指导】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)

2025-09-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.2.2直线的两点式方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 163 KB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-30
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来源 学科网

内容正文:

2.2.2 直线的两点式方程 [对应学生用书P38] 学习目标 掌握直线方程的两点式和截距式,并会用它们灵活解决问题. 知识点一 直线的两点式方程 已知直线上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2),如何求出通过这两点的直线方程呢? 直线的两点式方程 已知条件 P1(x1,y1),P2(x2,y2),其中x1≠x2,y1≠y2 直线方程 = 适用范围 斜率存在且不为零 两点式方程的结构特征 (1)左边全为y,右边全为x; (2)两边的分母全为常数; (3)分子、分母中的减数相同. [例1] 三角形的三个顶点是A(-1,0),B(3,-1),C(1,3), (1)求三角形三边所在直线的方程; (2)求BC边的中线所在直线的方程. 解:(1)由两点式方程得,边AB所在直线方程为 =,即y=-x-. 同理,边BC所在直线方程为=, 即y=-2x+5. 同理,边AC所在直线方程为=, 即y=x+. 综上所述,直线AB的方程为y=-x-,直线BC的方程为y=-2x+5,直线AC的方程为y=x+. (2)线段BC的中点坐标D(2,1),所以直线AD的方程为=,即y=x+. 由两点式求直线方程的步骤 (1)设出直线所经过点的坐标. (2)根据题中的条件,找到有关方程,解出点的坐标. (3)由直线的两点式方程写出直线的方程. 提醒:求过两点的直线方程时,首先要判断是否满足两点式方程的适用条件. [练1] 若点P(3,m)在过点A(2,-1),B(-3,4)的直线上,则m= . 答案:-2 解析:由直线方程的两点式得=, 即=,∴直线AB的方程为y=-x+1. ∵点P(3,m)在直线AB上,则m=-3+1,解得m=-2. 知识点二 直线的截距式方程 已知直线l与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交点为B(0,b),其中a≠0,b≠0,如何求直线l的方程? 直线的截距式方程 已知条件 在x,y轴上的截距分别为a,b且a≠0,b≠0 直线方程 +=1 适用范围 斜率存在且不为零,不过原点 [例2] 求过点A(5,2),且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线l的方程. 解:当直线l在两坐标轴上的截距均为0时,l的方程为y=x; 当直线l在两坐标轴上的截距不为0时, 可设方程为+=1,即x-y=a, 又l过点A(5,2),∴5-2=a,解得a=3, ∴l的方程为y=x-3. 综上所述,直线l的方程是y=x或y=x-3. [变式探究] 将本例条件“在两坐标轴上的截距互为相反数”改为“在x轴上的截距是其在y轴上截距的3倍”其他条件不变,求直线l的方程. 解:由题意若过点A(5,2)的直线l在坐标轴上的截距均为0,则显然满足题意,即y=x. 当截距不为0时,设满足题意的直线方程为+=1,将A(5,2)代入得a=,即y=-x+也满足题意. 综上所述,直线l的方程为y=x或y=-x+. 应用截距式方程的注意事项 (1)如果问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑选用截距式方程,用待定系数法确定其系数即可. (2)选用截距式方程时,必须首先考虑直线能否过原点以及能否与两坐标轴垂直. (3)要注意截距式方程的逆向应用. [练2] 已知菱形的两条对角线的长分别为8和10,以菱形的中心为坐标原点,较短的对角线所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,求出菱形各边所在直线的方程. 解:菱形的四边与坐标轴的四个交点的坐标分别为(4,0),(0,5),(-4,0),(0,-5),根据截距式方程的形式知四条边所在直线的方程分别为+=1,+=1,+=1,+=1. 综合应用:直线方程的灵活运用 [例3] 直线过点P(,2)且与x轴、y轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点,是否存在这样的直线同时满足下列条件? (1)△AOB的周长为12; (2)△AOB的面积为6. 若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由. 解:设直线方程为+=1(a>0,b>0). 若满足条件(1),则a+b+=12. ① 又直线过点P(,2),∴+=1. ② 由①②可得5a2-32a+48=0,解得或 所以所求直线的方程为+=1或+=1,即3x+4y-12=0或15x+8y-36=0. 若满足条件(2),则ab=12, ③ 由题意得+=1, ④ 由③④整理得a2-6a+8=0,解得或 故所求直线的方程为+=1或+=1. 综上所述,存在同时满足(1)(2)两个条件的直线方程为+=1. 直线的截距式方程是两点式方程的特殊情况(两个点是直线与坐标轴的交点),用它来画直线或求直线与坐标轴围成的图形面积或周长时较为方便. [练3] (2025·陕西师大附中高二期中)已知直线l过点P(1,2)且与x轴、y轴分别交于A(a,0),B(0,b)(a>0,b>0),O为坐标原点,那么2|OA|+|OB|的最小值为 . 答案:8 解析:∵直线l与x轴、y轴分别交于A(a,0),B(0,b)(a>0,b>0), ∴可设直线的截距式方程为+=1, ∵直线l过点P(1,2),∴+=1(a>0,b>0), ∴2|OA|+|OB|=2a+b=(2a+b)=4++≥2+4=8, 当且仅当 即a=2,b=4时,等号成立,此时2|OA|+|OB|取得最小值为8. 1.知识清单 (1)直线的两点式方程. (2)直线的截距式方程. (3)直线方程的应用问题. 2.方法归纳:分类讨论思想、数形结合思想. 3.常见误区:利用截距式求直线方程时忽略过原点的情况导致漏解. ◎随堂演练 1.(2025·启东高二期中)-=1在y轴上的截距为(  ) A.-4 B. -2 C.2 D.4 B 解析:由-=1可得+=1,所以在y轴上的截距为-2. 2.过点(2,4),(2,-7)的直线方程是 . 答案:x=2 解析:因为(2,4),(2,-7)两点的横坐标相同,故其倾斜角为90°,所以所求直线方程为x=2. 3.已知A(0,2),B(3,0),C(m,1-m)三点共线,则m= . 答案:-3 解析:直线AB的方程为+=1,将C(m,1-m)代入得+=1,解得m=-3. 4.经过点(-2,2),且与两坐标轴所围成的三角形面积为1的直线l的方程为 . 答案:y=-2x-2或y=-x+1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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